Sistema Nacional de Información de la Educación Superior del Ecuador

Contexto

El Sistema de Educación Superior ecuatoriano ha crecido y se

ha complejizado aceleradamente durante los últimos años.

No se cuenta con un sistema que permita la entrega de

información pública, actualizada y completa sobre todo el

Sistema de Educación Superior.

Efectos:

◦ Los estudiantes eligen sus carreras basados en información

incompleta y mediática.

◦ Encarece y dificulta los procesos de planificación de las instituciones

de educación superior.

◦ Inhibe la capacidad del sistema de autorregularse.

◦ Dificulta la planificación, regulación y coordinación interna del sistema y

los procesos de acreditación y aseguramiento de la calidad.

Es un servicio de información pública, cuya finalidad es ponera disposición de la ciudadanía información relevante sobre laeducación superior del Ecuador.

Sistema gratuito de gestión de datos, que facilita el monitoreo delas metas del Plan Nacional del Buen Vivir (2009-2013), el diseñode políticas públicas en el campo de la educación superior y laplanificación institucional.

¿Qué es el SNIESE?

Ofrecer a toda la ciudadanía información confiable, pertinente y

actualizada sobre la educación superior en Ecuador.

Brindar a los estudiantes y sus familias, información sobre la oferta

académica, instituciones y servicios de becas, entre otros.

Favorecer la creación de redes interinstitucionales.

Posibilitar la participación de Ecuador en estudios comparativos a

nivel internacional.

Apoyar la planificación institucional.

Facilitar el monitoreo de las metas del Plan Nacional del Buen Vivir

(2009-2013), la planificación, regulación y coordinación interna del

sistema y los procesos de acreditación y aseguramiento de la

calidad.

Objetivos del SNIESE

Sistema gratuito y de libre acceso.

Sistema transaccional interactivo, basado en el uso de la web.

Actualización permanente de datos por parte de todos los involucrados.

Reportes de información en tiempo real.

Estadísticas y gráficos analíticos en tableros de mando integrales.

Mapas de ubicación geográfica y estadísticos.

Tecnología de código abierto de alto rendimiento.

Para todos sus actores (IES, ciudadanía, estudiantes, docentes, investigadores, Estado)

Beneficios del SNIESE

Módulos y etapasMÓDULO DESCRIPCIÓN IMPLANTACIÓN

Oferta Académica Carreras y programas ofertados por las IES y georeferenciados en mapas

I semestre 2010

Estudiantes y Graduados

Matrícula, tasa de retención, titulación, seguimiento de graduados (tasa de inserción y sector de la economía)

II semestre 2010

Docentes Características (género, edad, nivel de formación, tiempo de dedicación, áreas de conocimiento)

I semestre 2011

Investigación y Publicaciones

Número de investigaciones, publicaciones y patentes por tipo de actividad y área del conocimiento. Fuentes de financiamiento. Características del personal

I semestre 2011

Financiamiento de las IES

Evolución del gasto público en Educación Superior, estructura presupuestaria

II semestre 2011

Becas, Crédito Educativo y Ayuda Económica

Tipo y número de becas, créditos y otros tipos de ayuda económica para los estudiantes, ofertadas por las IES y otras instituciones.

I semestre 2012

Infraestructura y Equipamiento

Facilidades de las IES: Bibliotecas, laboratorios, aulas, áreas recreativas, etc.

I semestre 2012

Resultado búsqueda de carreras

Consolidación de línea de base

Levantamiento de información, complementaria al trabajo

realizado por CONEA y CONESUP (Mandato 14).

Aplicación de una encuesta web, que recoge

información general sobre:

◦ Datos de la institución

◦ Evolución de la matrícula

◦ Personal docente y administrativo

◦ Sistema de cogobierno

◦ Investigaciones y publicaciones

◦ Sedes y extensiones: Infraestructura y equipamiento

◦ Oferta académica

http://encuestados.senplades.gov.ec/index.php?sid=91495&lang=es

Inscripción de 1 responsable por institución.

Taller de socialización de la herramienta.

Acompañamiento y apoyo a las IES en el proceso de registro de la información a través de FLACSO y de la Facultad de Economía de la Universidad Central

Consolidación de línea de base de la educación superior en Ecuador

Tipo de IES Institución encargada de levantamiento de

información

Teléfonos de Contacto

Universidades yEscuelas Politécnicas

Facultad Latinoamericanade Ciencias Sociales-FLACSO

2922996/2263881/092848377091326237099092039

Institutos SuperioresTécnicos yTecnológicos

Facultad de Economía dela Universidad Central delEcuador

3978900ext: 2769/ 2761

Cronograma:

ACTIVIDADES FECHAS

Reuniones de trabajo con los Rectores de las instituciones de educación superior

abril y mayo de 2010

Talleres de socialización con funcionarios de las IES sobre las herramientas para el levantamiento de información

abril y mayo de 2010

Levantamiento de la información en las Universidades y Escuelas Politécnicas-llenado de datos.

Del 10 a 28 de mayo 2010

Levantamiento de la información en los Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos-llenado de datos.

De mayo-junio de 2010