sintesis el embarazo la relacion mas temprana

8/18/2019 Sintesis El Embarazo La Relacion Mas Temprana

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MAESTRÍA EN PSICOTERAPIA PSICOANALITICA DE NIÑOS Y ADOLESCENTESPRIMER SEMESTRE

FIGUEROA ABUNDEZ LUIS MIGUEL CUERNAVACA, MOR. A 09 DE ABRIL DE2016

EL EMBARAZO: EL NACIMIENTO DEL VÍNCULO

Según los autores de este libro se deberán entender el nacimiento del hijo como

la conjunción de tres momentos en la formación del vínculo parental, el primero

será el hijo imaginario como aquel que recauda todas las fantasías y sueños delos padres; el segundo será el feto invisible pero real aquel que no se puede

mirar aun pero que se comprueba su eistencia en el desarrollo con los meses

dentro del embara!o, y tercero será el recién nacido como aquello que será

tangible y que se concretara como la me!cla de lo imaginario y lo pre"entendido

durante el embara!o#

Se podría decir que el embara!o será la etapa en la vida principalmente de la

madre en donde la madre pondrá en marcha todas las eperiencias obtenidas

durante su historia de vida, tanto como hija y en muchas de sus relaciones

interpersonales anteriores al embara!o# $sta etapa evidenciara en muchasformas, las necesidades insatisfechas, las fantasías de la infancia, pero tambi%n

las formas de identi&cación introyectadas por el conteto social#

'na de estas formas será la identidad de g%nero, esta se entenderá como la

idea subjetiva de pertenecer a un seo en particular y que será inuenciado por

factores hormonales que por sí solos no eplicarían mucho del vínculo maternal,

si no se toma en cuenta en la combinación con los factores ambientales donde

nacerá y crecerá el futuro beb%#

(demás de estos factores biológicos )hormonales*, tomaremos en cuenta laconsecuencia de estos factores hormonales en la corporalidad y

especí&camente en la genitalidad del beb%, que será denominado sexo

asignado. $ste factor es tan importante para la formación del primer vinculo

debido a que en %l se depositaran gran número de cargas sociales, roles y

epectativas tanto de la madre como del padre, que repercutirán evidentemente

en la conducta del niño en futuras etapas#

+o se puede pasar por alto el hecho de encontrar diferencias conductuales

innatas que se resumen en conductas muy sutiles de un g%nero a otro, por

ejemplo se ha comprobado que los beb%s del seo femenino son más sensiblesal tacto, al gusto y al olor, y que tengan más actividad y conducta orales# $stos

factores tan poco perceptibles pueden inuir en la interacción más temprana

entre madres e hijos#

$sta interacción inicial vendrá acompañada de lo que se llamara las actitudes

de los padres y que tienen claramente un impacto en el cumulo de sentimientos

GESTACIN Y PRIMER AÑO DE VIDA MTRA. ADRIAN DE ALBA ORTEGA


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por la carga social del conteto )estereotipos* pero tambi%n psicológica

)identi&cación con las &guras propias paternas* debido a la asignación seual

del beb% y que evidentemente generará un comportamiento determinado hacia

el beb%#

-or ultimo podremos identi&car las sensaciones corporales e imágenes mentales

que el propio beb% comen!ara e irá refor!ando a lo largo de su vida de infante,

adolescente y las siguientes etapas de la vida, incluidas la del embara!o mismo#

.omo eventos de identi&cación seual personal y de su psicodinámica femenina

o masculina según sea el caso#

/tro hecho que trascenderá en el vínculo temprano padres e hijos será

evidentemente, el deseo de tener un hijo y que se conformaran lógicamente de

varios elementos#

'no de ellos la identicación que estará inuida por las eperiencias primarias y

los propios vínculos tempranos con los padres y que serán reproducidos en su

mayoría de manera inconsciente por imitación, acompañado de refuer!os

positivos o frustraciones durante sus primeras eperiencias con los adultos a su

cargo#

(l hablar del deseo de tener un hijo entenderemos como otro factor inconsciente

de la futura madre el deseo de ser completa y omnipotente como su propio

referente materno# 0ambi%n este deseo se entenderá como la propia actividad

narcisista de duplicarse, completarse o reejarse en el otro para así manteneruna autoimagen y culminar con ese sentimiento de plenitud#

1unto con el deseo de ser completa nos acercamos a otro factor inconsciente de

la madre este es el deseo de fusión y unidad con el otro como deseo de volver a

la propia unidad con la madre misma# Se dice que este deseo es fundamental en

la fase del desarrollo normal en el embara!o de la madre# 2e esta manera 3el

futuro hijo encierra la promesa de una relación estrecha, del cumplimiento de

las fantasías infantiles#4

El deseo de reejarse en un hijo será en esta medida una parte del vínculo

necesario con el hijo, este será entendido como representación de la promesa

de continuación y una manera de mantener viva la sensación de inmortalidad

con el deseo de duplicarse en el hijo#

'n factor igual de importante será la epectativa del cumplimiento de ideales y

oportunidades perdidas# .itando tetualmente 3el futuro hijo representa, pues,

una oportunidad de superar esta serie de transigencias y limitaciones# $l hijo



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imaginario entraña el ideal del 5o del progenitor, será un dechado de perfección#

6levará adelante la ardua búsqueda de omnipotencia# -ero tambi%n viene

acompañado del deseo de renovar viejas relaciones y de la oportunidad de

separase de la propia madre estando a la altura de la todopoderosa madre#

$l trabajo del embara!o es la oportunidad de los padres de irse adaptando y

reintegrándose gradualmente ya que esta parte generara una etapa de

sentimientos ambivalentes )temores y necesidades* la llegada del nuevo

integrante de la familia#

6os padres tendrán que trabajar en tres etapas identi&cadas# 6a etapa de

aceptación de la noticia, como mencionamos anteriormente los padres tendrán

que pasar por este proceso de crisis que vendrá acompañado de sentimientos

de ambivalencia, el pensamiento de intrusión de un cuerpo etraño dentro de la

madre generara dudas y temores, puesto que los cambios hormonales y socialesestarán presentes desde el inicio del embara!o#

6a segunda etapa contempla la fase de reconocimiento del feto, esta fase es

fundamental pues otorgara la posibilidad a la madre de identi&carse con el beb%

como un ser separado y generara la oportunidad de iniciar la primera relación#

6a tercera etapa concluirá con el aprendiaje del futuro bebé, esto es importante

ya que el feto se percibe no ya como una etensión de la madre sino que se

convertirá en un ser individual con una personalidad propia y atributos

imaginarios especí&cos#

$l inicio de estos primeros vínculos es crucial en la relación madre"padre"hijo,

dará pauta a construir formas sanas o patológicas en las representaciones

conscientes e inconscientes no solo del hijo sino tambi%n de los padres# .reo

particularmente que la relaciones más que sanas o patológicas serán entendidas

por los profesionistas de la salud mental en la psicodinámia del sujeto y sus

formas de vincularse con los otros desde estos primeros vínculos parentales#


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