UNIVERSIDAD NACIONAL ARTURO JAURETCHETALLER DE LECTURA Y ESCRITURA SIMULACRO Segunda evaluacin parcial

Primer cuatrimestre de 2015

Apellido/s y nombre/s del/de la alumno/a:

Profesor/a y Comisin N:............................................................................................Leer atentamente el siguiente texto:Civilizacin y Barbarie: El conflicto de Sarmiento en la obra de Echeverra. LEONOR FLEMING

[1] Es evidente que la conocida expresin de Sarmiento no ofrece, con perspectiva histrica, una opcin antinmica sino una suma de elementos. Tanto en el Facundo de Sarmiento como en El Matadero de Echeverra, civilizacin y barbarie se revelan como mitades necesarias de una misma unidad, partes constituyentes de una Argentina real, contradictoria, consolidada con precocidad en la literatura cuando an eran inciertas sus entidades geogrfica, poltica e institucional. [2] El conflicto, explcito en el ttulo del Facundo (1845), ya apareca en los niveles implcitos de la escritura de El Matadero, redactado hacia 1839-1840 y publicado en 1871. Sarmiento y Echeverra, como tambin los hombres de la generacin del 37, cargan con la difcil tarea de imaginar una nacin. [3] Al margen de los aciertos o desaciertos de sus proyectos, les es innegable un mrito doble: por una parte, consolidan en la literatura una nacin an presunta en la realidad; por otra, convierten en riqueza esttica el mundo brbaro que condenaban ideolgicamente. Adems de su incidencia directa sobre la realidad poltica (sobre todo Sarmiento) y cultural (sobre todo Echeverra), ambos actan con mayor decisin sobre esa misma realidad, por medio de la escritura. Vistas con perspectivas, sus obras respectivas fijan en la ficcin una nocin an incierta de la realidad, al sentar las bases de los temas, las obsesiones, los tipos o los conflictos de la posterior literatura nacional que desarrollar estas tendencias en obras fundamentales. [4] Influidos por las mismas lecturas y partcipes de un proyecto ideolgico comn, ambos son defensores explcitos de la civilizacin, pero tambin los dos estn seducidos por la barbarie. Sin embargo, esa seduccin subliminal aparece en ambos de distintas maneras. La vocacin poltica de Sarmiento lo lleva quizs a no alejarse demasiado del terico (historia, biografa, panfleto, cuadro de costumbres) aunque, de hecho, expone su teora incursionando en el campo de la ficcin. Echeverra, por su parte, se reconoce a s mismo en la imagen del escritor: valora su misin y la capacidad de la invencin literaria como vehculo ideolgico. En El Matadero crea un argumento para expresar su teora. [5] En ambos casos la materia y el objetivo son coincidentes: denunciar la exasperada situacin local que sofoca al mundo pulcro y ordenado del ideal. Pero ambos escritores toman caminos diferentes. Sarmiento elige el ensayo biogrfico y el cuadro de costumbres histrico (o, ms bien, sus proximidades) para teorizar sobre las dos tendencias que solicitan a la repblica:la una civilizada, constitucional, europea; la otra, brbara, arbitraria, americana, una que parta de Buenos Aires, la otra, de las campaas. [6] Echeverra inventa un cuento (que tambin presenta incertidumbres formales: el cuadro de costumbres, la irona iluminista, el panfleto) y encarna el conflicto en un personaje ideal, el joven unitario, avasallado y muerto por la bestialidad del matadero; submundo protagonista de la accin degradante pero, a la vez, verdadera vctima de la incultura local. [7] Estos autores se proponan narrar una realidad maniquea con lo bueno y lo malo claramente separado, pero el objetivo artstico que crean resulta muy superior en rigor literario al valor testimonial que pretenden. La confusin y, en ocasiones, el caos de esa sociedad en erupcin de la que son, a la vez, jueces y parte, terminan imponindose en sus obras, de modo tal que, queriendo ensalzar la civilizacin, por los resquicios se les cuela la barbarie, ese mundo que, aunque reprimido, no era para ellos ajeno ni extranjero (como podra indicar la etimologa) sino, por el contrario, eje de identidad, base de la desprestigiada pertenencia.

http://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmc9c7f7ACTIVIDADES1. Indicar si las siguientes afirmaciones son VERDADERAS O FALSAS y, en cualquiera de los dos casos, explicar por qu: (25 p.)

a) El Facundo de Sarmiento y El Matadero de Echeverra representan una realidad social consolidada....b) Ambos autores eligen igual metodologa para denunciar, a travs de sus obras, su oposicin al gobierno rosista.c) Los conceptos de civilizacin y barbarie desarrollados en los textos citados se fusionan para representar la identidad nacional.

2. Cul es el problema que desencadena la argumentacin a la que el texto responde? (20 p.)

3. Cul de los siguientes enunciados expresa mejor la hiptesis del texto? En el caso de no acordar con las propuestas brindadas, formule la hiptesis que crea ms apropiada. (20p.)

a) Ambos autores utilizan la escritura como instrumento de denuncia contra el sistema poltico imperante.

b) El Facundo de Sarmiento y El Matadero de Echeverra recrean literariamente la dicotoma civilizacin/barbarie.

c)

4. Completar el siguiente resumen del texto: (35p.)

En el artculo Civilizacin y barbarie: El conflicto de Sarmiento en la obra de Echeverra,....... Al respecto, la autora sostiene que .............. Para fundamentar su postura, Leonor Fleming presenta diferentes argumentos. En primer lugar,. ....................... .. ........................ ... . . ..... Finalmente, la autora concluye afirmando......................

Nota: En la calificacin final de la evaluacin parcial se descontarn hasta 20 puntos por errores de ortografa y/o redaccin.