silvia e. garcia
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Papel del estudiante en Educación a Distancia. Silvia E. Garcia. Educación tradicional. El a lumno debe: Asistir a c lases presenciales. Permanecer f ísicamente en un aula. Cumplir con un cronograma de materias diario. Cumplir con un horario. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Silvia E. Garcia
PAPEL DEL ESTUDIANTE EN
EDUCACIÓN A DISTANCIA
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Sistema Educativo
•Docente•Alumno
Sistema de Aprendizaj
e
•Presencial (tradicional)•A distancia
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El alumno debe: Asistir a clases presenciales. Permanecer físicamente en un aula. Cumplir con un cronograma de materias diario. Cumplir con un horario.
Educación tradicional
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¿Qué lugar ocupa el alumno en un sistema
de Educación a Distancia?
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APRENDIZAJE
EDUCACIÓN A DISTANCIA
EN EL CENTRO SE ENCUENTRA EL …
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Según Colom, al Modelo “Pedagógico-Tecnológico”
¿Qué Modalidad Educativa responde a la EaD?
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Características del Modelo Pedagógico-Tecnológico
• Autoconstrucción del conocimiento• Mejoramiento de los procesos• Precisión de objetivos• Actualización de estrategias• Desarrollo individual
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¿Cómo es el aprendizaje en EaD?
AutodirigidoAutónomoAutorregulado
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Aprendizaje AutodirigidoEl alumno define las metas de aprendizaje en relación a su trabajo y de su desarrollo personal.
El alumno elige las estrategias de aprendizaje de acuerdo a sus capacidades.El alumno es responsable de su formación.
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Aprendizaje Estratégico
– Procesos Internos: cognitivos, motivacionales y emocionales.
– Conductas que promuevan el aprendizaje eficaz y eficiente:• QUÉ estrategias existen• CÓMO se emplean• CUÁNDO y DÓNDE es apropiado
aplicarlas.
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Aprendizaje Autónomo
El alumno define las normas de su proceso de aprendizaje. – Horario de estudio– Frecuencia de estudio– Técnicas de estudio
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Aprendizaje AutorreguladoEl alumno es capaz de:
Autocontrolarse para construir su aprendizaje.Autoevaluarse aplicar medidas correctivas si los resultados obtenidos no concuerdan con las metas propuestas.
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Conclusión según Escamilla Huertas
Un sujeto dispuesto a construir su propio aprendizaje con responsabilidad, autonomía y autorregulación con metas específicas, aplicando sus estrategias de aprendizaje personales.
Un estudiante en un sistema de Aprendizaje a Distancia es:
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BIBLIOGRAFÍA•Escamilla Huerta, José Carlos. “Cual es el papel del estudiante en los sistemas de educación a distancia y qué relación tiene este con el proceso o concepto de estudio independiente” http://cad.cele.unam.mx/formasesores/modulo1/unidad1/M1U1Gen4gpo9_pzrrn1.pdf•Villavicencio Manrique, Lileya . El aprendizaje autónomo en la educación a distancia. Primer Congreso Virtual Latinoamericano de Educación a Distancia, 23 de marzo al 4 de abril 2004. http://www.ateneonline.net/datos/55_03_Manrique_Lileya.pdf•Valenzuela, Ricardo (2000) . Los Tres Autos del Aprendizaje: Aprendizaje Estratégico en Educación a Distancia. EGE. 2. 3-11 http://ftp.ruv.itesm.mx/pub/portal/revista_ege/indice/numeros_anteriores/revista_2/revista_ege_2-1.pdf