set de apoyo para procesos de autoconocimiento...
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SET DE APOYO PARA PROCESOS DE AUTOCONOCIMIENTO
Y DESARROLLO HUMANO
MARITZA BEATRIZ SALGADO GUTIERREZ
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION
ESPECIALIZACION EN DESARROLLO HUMANO CON ENFASIS EN PROCESOS
AFECTIVOS Y CREATIVIDAD
BOGOTA D.C.
2018
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SET DE APOYO PARA PROCESOS DE AUTOCONOCIMIENTO
Y DESARROLLO HUMANO
MARITZA BEATRIZ SALGADO GUTIERREZ
Trabajo de grado para optar al Título de Especialista en Desarrollo Humano con énfasis en
Procesos Afectivos y Creatividad
Asesora: Olga Lucía Olaya Parra
Licenciada en Bellas Artes
Maestra en Educación
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO
HUMANO CON ÉNFASIS EN PROCESOS AFECTIVOS Y CREATIVIDAD
BOGOTÁ D.C.
2018
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Nota de Aceptación
____________________________
____________________________
____________________________
___________________________
Jurado
__________________________
Jurado
Bogotá, D.C.____________________
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Dedicatoria
A todos aquellos que perdieron la luz
buscándola afuera,
sin saber que está adentro
y desde ahí
se puede iluminar al mundo.
5
Agradecimientos
A quienes, con su amor,
sabiduría, confianza, contención,
compañía y apoyo han hecho este trabajo posible.
6
La Universidad Francisco José de Caldas no se hará responsable de las ideas
expuestas por los graduandos.
Art. 117 del reglamento estudiantil
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RESUMEN
Este set de apoyo para procesos de autoconocimiento y desarrollo humano se compone por un
juego de 30 cartas oraculares, una bitácora y un juego de doce colores. Cada carta contiene un
mensaje y una actividad que le permitirá a la persona interiorizar y movilizar la energía, con esto
se busca brindar apoyo, respuesta e inspiración cuando sea necesaria.
Este trabajo es la recopilación y sistematización de experiencias personales y laborales, y se
basa en la perspectiva humanista del desarrollo, representada por Abraham Maslow, en la cual se
considera que los seres humanos tienen la habilidad de fomentar su propio crecimiento a través de
la elección, la creatividad y la autorrealización.
Desde esta última, se busca incorporar y hacer énfasis en la dimensión espiritual de la experiencia
humana que se basa en la necesidad de trascendencia; su objetivo principal es aportar al desarrollo
de la persona desde el autoconocimiento, que está entendido como el resultado de un proceso
reflexivo mediante el cual la persona adquiere noción de sí misma, de sus cualidades y
características, haciendo referencia a las potencialidades de crecimiento y a la importancia del
significado que cada uno da a su vida, piezas fundamentales que aportan a la condición de
existencia de los seres humanos.
ABSTRACT
This set of support for processes of self-knowledge and human development consists of a set of 30
oracular carts, a logbook and 12 color crayons. Each card has a message and an activity, allowing
the user to internalize it and move energy, with the goal to obtain support, answers and inspiration
when needed.
This paper is a compilation and systematization of personal and work experiences and is based on
the humanist development perspective, represented by Abraham Maslow, who considers that
human beings have the ability to create their own growth through choices, creativity and self-
acknowledgement.
Self-acknowledgement is based on the importance od spiritual experience and the need to
transcend: its main objective is to work on the personal development through self-knowledge,
understood as the result of a reflective process where the person starts to recognize him/herself,
him/her attributes and features and understanding the personal growth potential and the importance
of the meaning each one of us give to life as fundamental parts that add on to the existence of the
human being.
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FICHA TÉCNICA RAE
INFORMACIÓN GENERAL
PROYECTO CURRICULAR: Desarrollo Humano con énfasis en procesos afectivos y
creatividad.
FECHA Y NUMERO DE PAGINAS DEL DOCUMENTO: Agosto 12 de 2018 / 66
páginas.
ACCESO AL DOCUMENTO:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Biblioteca de Posgrados
Especialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad
TITULO: Set de apoyo para procesos de autoconocimiento y desarrollo humano.
AUTOR: Maritza Beatriz Salgado Gutiérrez.
ASESOR DEL TRABAJO DE GRADO: Olga Lucía Olaya Parra.
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Conocimiento afectivo y emocional.
SUBLINEA DE INVESTIGACIÓN: Lenguaje como expresión afectiva y artística.
CAMPO DE FORMACIÓN: Ciencias y Educación
MODALIDAD DE GRADO: Creación
PALABRAS CLAVES: Cartas oraculares, autoconocimiento, autorrealización,
desarrollo humano, espiritualidad, responsabilidad.
RESUMEN
Este set de apoyo para procesos de autoconocimiento y desarrollo humano es la
recopilación y sistematización de experiencias personales y laborales, se basa en
la perspectiva humanista del desarrollo, representada por Abraham Maslow, en la cual se
considera que los seres humanos tienen la habilidad de fomentar su propio crecimiento a
través de la elección, la creatividad y la autorrealización.
Desde esta última, se busca incorporar y hacer énfasis en la dimensión espiritual de la
experiencia humana que se basa en la necesidad de trascendencia; su objetivo principal
es aportar al desarrollo de la persona desde el autoconocimiento, que está entendido
como el resultado de un proceso reflexivo mediante el cual la persona adquiere noción de
sí misma, de sus cualidades y características, haciendo referencia a las potencialidades de
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crecimiento y a la importancia del significado que cada uno da a su vida, piezas
fundamentales que aportan a la condición de existencia de los seres humanos.
DESCRIPCIÓN
Este set de apoyo para procesos de autoconocimiento y desarrollo humano se compone
por un juego de 30 cartas oraculares, una bitácora y un juego de doce colores. Cada carta
contiene un mensaje y una actividad que le permitirá a la persona interiorizar y
movilizar la energía, con esto se busca brindar apoyo, respuesta e inspiración cuando sea
necesaria
CONTENIDO
El trabajo de creación como tal, contempla la creación del set de apoyo para procesos de
autoconocimiento y desarrollo humano. El soporte textual que el lector encontrará contiene
en sus 66 páginas, una estructura que presenta secuencias explicativas que dan cuenta de
la argumentación en perspectivas, históricas y psicológicas, así como marcos conceptuales
en torno al oráculo como fuente de apoyo y sabiduría encriptada, develada desde el marco
de experiencias espirituales, nutridas desde una profesión del autor-psicoterapeuta que
encuentra respuesta en terapias alternativas para acompañar procesos de
autoconocimiento.
METODOLOGÍA
El autor reconoce una de las metodologías que respaldan la respuesta a los contenidos que
portan la cartas del set de apoyo desde la TRE- Terapia de Respuesta Espiritual,
acompañadas por preguntas profundas a necesidades humanas que son develadas, escritas,
compiladas, con lo cual se plantea una modalidad de sistematización de saberes situados
en torno al autoconocimiento.
CONCLUSIONES
A través de este trabajo de creación se buscó acceder a otros principios de construcción de
vida, desde otras miradas que no necesariamente son medibles, cuantificables o visibles,
como lo es la espiritualidad, el creer en algo, sea un Dios o sea uno mismo.
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La creencia en lo invisible es lo que le da sentido a la existencia pues si lo miramos bien,
las cosas realmente importantes de la vida no se ven, ni se tocan y no se pueden medir,
como el amor, la paz, la confianza en sí mismo etc…
Este trabajo es el resultado de muchos años de experiencia laboral y de vida que gracias a
la especialización en Desarrollo Humano con énfasis en procesos afectivos y creatividad,
hoy me permito compartir y agradezco a quienes me brindan la posibilidad de hacerlo.
Con este proceso me permití abordar temas que aunque no son fáciles de explicar o
teorizar, son construcciones personales que cada uno puede deconstruir y experimentar
por sí mismo, pues ninguno es una verdad absoluta. Adicionalmente me permitió
fortalecer aspectos creativos y facilitar la expresión artística y la identidad.
A través de la historia el ser humano en su desarrollo ha manifestado la necesidad de
comunicación y la creación artística ha sido una de las formas de expresión esenciales;
este trabajo ha representado un medio de expresión en varios niveles que no solo se
manifiestan a nivel externo sino también a nivel interno permitiéndome encontrar un
medio para el autoconocimiento.
Las actividades propuestas en las cartas han permitido una interacción entre los
fenómenos psicológicos y los físicos ofreciendo dar una dimensión material de los
pensamientos en busca de la comprensión de aquello que normalmente no vemos.
PROYECCIONES Y ALCANCES
Este trabajo fue diseñado para que pueda ser utilizado en cualquier contexto como una
herramienta de apoyo para el autoconocimiento que sirva de guía e inspiración en los
procesos individuales o colectivos brindando la posibilidad de elevar el nivel de conciencia
respecto a sí mismo y a los otros.
REFERENCIAS
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11
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Zinker, J. (2003). El proceso creativo en la Terapia Guestaltica. México D.F: Paidós
Mexicana.
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CONTENIDO
PRESENTACIÓN ..................................................................................................................................... 15
OBJETO DE CREACION INVESTIGACIÓN ...................................................................................... 17
CARTAS GUÍA ......................................................................................................................................... 17
FINES PARA EL DESARROLLO PERSONAL ................................................................................... 18
SABERES ENCRIPTADOS QUE DEVELAN RUTAS DIVERSAS ................................................... 20
El objetivo general................................................................................................................................... 20
Los objetivos específicos: ....................................................................................................................... 20
TEXTOS DE SABIDURÍA QUE CIRCULAN DESDE OTROS ENFOQUES................................... 21
Entonces, vamos por partes… ¿Qué es un oráculo? ................................................................................ 21
Pero… ¿De dónde vienen los mensajes? ................................................................................................. 25
¿Podríamos explicar mejor lo de la lucidez repentina que apoya la creatividad? ................................... 25
¿Y cómo se obtiene la Inspiración? y ¿por qué es divina? ...................................................................... 27
Y… ¿Cómo saber que los mensajes provienen de Dios, por la acción del Espíritu o son ese soplo
divino? ..................................................................................................................................................... 28
14
Y entonces… ¿cómo conectamos con esa parte de Dios que está en nosotros?, pues, para que no se
confunda con la otra, que no está conectada. .......................................................................................... 31
Que Dios esté en cada uno de nosotros, implica una gran responsabilidad, ¿Cómo lidiar con eso? ....... 33
¿Entonces que tiene que ver esto con Desarrollo Humano? .................................................................... 36
¿CÓMO SE LLEVÓ A CABO ESTE PROCESO DE CREACIÓN? .................................................. 43
¿Y EN CONCLUSIÓN? ........................................................................................................................... 64
¿DE DÓNDE SACASTE TODA ESTA INFORMACIÓN? .................................................................. 66
ÍNDICE DE NARRACIÓN VISUAL
Imagen 1. Pirámide de necesidades de Maslow. .......................................................................... 39
Imagen 2. Pruebas iniciales de imagen con acrílico y oleo ........................................................... 56
Imagen 3 Pruebas iniciales de imagen con tinta china y óleo ....................................................... 56
Imagen 4. Pruebas con Acrílico metalizado y esmalte de uñas .................................................... 57
Imagen 5. Residuos de pintura acrílica de las pruebas anteriores ................................................. 58
Imagen 6. Dejando huella sobre las cartas .................................................................................... 59
Imagen 7. Fortaleza ....................................................................................................................... 59
Imagen 8. Bitácora ........................................................................................................................ 60
Imagen 9. Juego de colores ........................................................................................................... 61
Imagen 10. Caja de Set .................................................................................................................. 62
Imagen 11.Interior del Set completo ............................................................................................. 63
Imagen 12. Exterior del Set completo .......................................................................................... 63
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PRESENTACIÓN
Este trabajo de investigación-creación hace parte del proceso realizado para la obtención del
título de grado de la Especialización en Desarrollo Humano con énfasis en procesos afectivos y
creatividad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, hace parte del campo de
formación en conocimiento afectivo y emocional, en la sublínea de investigación lenguaje como
expresión afectiva y artística. A través de él, se busca el reconocimiento de los diferentes
principios que rigen en la construcción de lo que cada uno considera importante para su propia
vida.
Nace de un trabajo de clase en el cual se nos pedía representar nuestra cartografía de la
creatividad, es decir, el mapa de las vivencias que marcaron nuestros procesos creativos a largo
de la vida, esto para mi significó un reencuentro conmigo misma que me permitió recordar lo que
considero mi misión que básicamente se traduce en ser una guía y llevar compañía a quienes lo
necesitan; es a través del cumplimiento de esta misión que desde hace mucho tiempo me declaré
mensajera del amor y de la sabiduría que está dispuesta para todos y cada uno de nosotros.
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Es por esto que el componente principal de este Set de apoyo para procesos de
autoconocimiento y desarrollo humano, es un juego de cartas oraculares, cada una contiene un
mensaje y una actividad que le permitirá a la persona movilizar la energía y la interiorización del
mensaje, con lo que se busca brindar apoyo, respuesta e inspiración cuando éstas son solicitadas.
Este trabajo es la recopilación y sistematización de las experiencias que le han brindado
sentido a mi vida y que a su vez han sido determinantes en mi ejercicio laboral; es por esto que
puedo considerarlo como un instrumento de apoyo en procesos de autoconocimiento y desarrollo
humano, que espero brinde a quien desee un medio que puede ser utilizado de manera personal o
colectiva.
Esta propuesta de creación se basa en la perspectiva humanista del desarrollo representada por
Abraham Maslow en la cual se considera que los seres humanos tienen la habilidad de fomentar
su propio desarrollo a través de la elección, la creatividad y la autorrealización, desde esta última,
se busca incorporar y hacer énfasis en la dimensión espiritual de la experiencia humana que se
basa en la necesidad de trascendencia; su objetivo principal es aportar al desarrollo de la persona
desde el autoconocimiento, que está entendido como el resultado de un proceso reflexivo
mediante el cual la persona adquiere noción de sí misma, de sus cualidades y características,
haciendo referencia a las potencialidades de crecimiento y a la importancia del significado que
cada uno da a su vida, piezas fundamentales que aportan a la condición de existencia de los seres
humanos.
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OBJETO DE CREACION INVESTIGACIÓN
CARTAS GUÍA
Se creó un juego de cartas oraculares que se encuentran dentro de un set que contiene un
juego de colores y una bitácora en dónde se podrán plasmar las experiencias.
Esto es lo que considero un instrumento de apoyo para procesos de autoconocimiento y
desarrollo humano, que a través de las cartas oraculares busca la exploración e integración de
diferentes aspectos del ser humano como son cuerpo, emoción, intelecto, espíritu y acción en el
mundo social.
Un oráculo es una respuesta espiritual, una revelación divina suministrada en forma de
sentencia o señal y puede ser tomado como verdadero o falso, cada uno es libre de elegir si el
mensaje resuena con su intención (pregunta) o no, también pueden ser principios o máximas de
experiencias que se pueden emitir como respuesta para resolver diferentes situaciones.
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Este oráculo es una confluencia de saberes que llegaron a mí de diferentes formas y
empezaron a ser visibles a través de mensajes que hoy me permito compartir. Este juego de
cartas contiene información que en algún momento ha brindado claridad y ha servido de guía, no
solo para mí sino para quienes me han permitido ser partícipe de sus vidas de diferentes formas,
siendo como un rayo de luz que ha iluminado el camino que hemos decidido transitar en busca
del autoconocimiento y la sanación.
FINES PARA EL DESARROLLO PERSONAL
Durante todo mi proceso de sanación personal, he profundizado en el estudio de diferentes
terapias que ahora se denominan “alternativas” tales como Terapia de Respuesta Espiritual
(TRE), Canalización de Arcángeles y guías de Luz, Arte-Terapia, Terapia Floral de Bach y
varios talleres o cursos, dentro de las cuales he utilizado como herramienta de trabajo cartas u
oráculos de diferentes procedencias ancestrales y diferentes autores desconocidos y conocidos
como Doreen Virtue, Yehuda Berg, Osho y demás.
Estas experiencias me han permitido conectar con lo que considero es mi verdadera esencia,
revelando un aspecto que le ha dado sentido a mi vida y a través del cual me he permitido
sanarme a mí misma y ser un instrumento para que otros también se permitan sanar.
Es por esta razón que elaborar este oráculo es la respuesta a un llamado que recibí cuando
decidí emprender este camino y que en este momento gracias a la especialización en Desarrollo
Humano con énfasis en procesos afectivos y creatividad, se concluye como un capítulo de mi
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historia con la posibilidad de transmitir estos mensajes con el ideal de que sirvan como guía y
apoyo a todos aquellos que así lo permitan.
Desde hace algunos años y gracias a experiencias laborales anteriores que paradójicamente
llegué a sentir como una pérdida de tiempo, empecé a crear y comercializar objetos artesanales
de bisutería que incluyen un mensaje que permite un anclaje, esto significa que la persona puede
relacionar este objeto con el mensaje y recordarlo, lo que a su vez puede generar cambios
positivos de acuerdo a la intención del mismo.
A nivel general, siempre he recibido comentarios positivos respecto a los mensajes y a lo que
ha significado para las personas que usan los objetos, por esta razón este trabajo de investigación
creación se basó en la compilación de algunos de estos mensajes que en su momento surgieron a
mí por lo que yo considero “Inspiración Divina” y que ahora deseo compartir con quienes tengan
la posibilidad de acceder a ellos a través de este trabajo, esperando que también sirvan de
inspiración para quienes buscan apoyo, respuestas o señales en cualquier momento o situación de
la vida.
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SABERES ENCRIPTADOS QUE DEVELAN RUTAS DIVERSAS
El objetivo general.
Crear un oráculo de mensajes que faciliten la inspiración, en virtud del desarrollo humano.
Los objetivos específicos:
Sistematizar saberes propios orientados desde la intuición y la sensibilidad.
Diseñar un juego de cartas con mensajes de inspiración y co-creación íntima y
personal.
Facilitar acciones que permitan la movilización emocional y la conexión con el
mensaje.
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TEXTOS DE SABIDURÍA QUE CIRCULAN DESDE OTROS ENFOQUES
Entonces, vamos por partes… ¿Qué es un oráculo?
Un oráculo es una respuesta espiritual, una revelación divina suministrada en forma de
sentencia o señal, que generalmente es recibida por reyes, sacerdotes, profetas u otras personas
con sabiduría.
(Therhart, 2007), Profesor de filosofía, escritor y periodista alemán, expone que en la
antigüedad los oráculos estaban situados en un lugar concreto al que había que acudir para pedir
consejo, los sacerdotes romanos leían el futuro en las vísceras de los animales muertos u
observando el vuelo de determinadas aves con el objeto de elegir tácticas y recibir mensajes para
la toma de sus decisiones.
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En la antigua Grecia el oráculo se encontraba en el recinto sagrado de Delfos y estaba a cargo
de las pitias o pitonisas que entraban en estado de trance al aspirar vapores procedentes de las
grietas de la tierra para ser poseídas por Dios quien a través de ellas predecía el futuro o develaba
verdades.
Posteriormente en el siglo XIII se empieza a utilizar el tarot, aunque su origen es un misterio
se especula que pudo llegar a Europa en ferias que recorrían el continente, éstas cartas son un
conjunto de símbolos de valor universal. Eliphas Levi, mago y escritor ocultista francés quien en
realidad se llamaba Alphonse Louis Constant interesado ampliamente por la magia y la cábala
hebrea diseño la estructura de lo que él consideraba la clave universal de las artes mágicas;
buscaba demostrar la legitimidad del lenguaje simbólico y el saber de los antepasados (antiguas
civilizaciones egipcias y mesopotámicas). Él fue el primero en relacionar los 22 arcanos mayores
del tarot con las 22 letras del alfabeto hebreo que para la cábala, son las 22 fuerzas de la creación
y constituyen un receptor de la energía del universo. (Salas, 2009)
En el documental conversaciones sobre el tarot, Alejandro Jodorowsky habla del tarot como
un lenguaje para ver el presente lo que permite una búsqueda psicológica profunda, trabajar con
el tarot implica sincronicidad no hay azar ni probabilidades por qué cuando se pone el espíritu en
algo se encuentra lo que se busca, es lo que él llama la danza de la realidad, es como si todo
confluyera para encontrar lo que se está buscando (Baresi, 2006).
Marco Curatola, etno-historiador, profesor principal de historia del departamento de
humanidades y Director del programa de estudios andinos (Programa de Maestría y Doctorado en
23
Antropología, Arqueología, Historia y Lingüística) de la Escuela de Posgrado de la Pontificia
Universidad Católica del Perú, indica que en el antiguo mundo andino, los oráculos eran
santuarios controlados por sacerdotes y eran consultados por personajes de diferentes esferas
(religiosa, política, jurídica, económica, artística, etc.), con el fin de obtener respuestas de las
divinidades pues no se tomaban decisiones ni se realizaban acciones antes de recibir la respuesta
del Oráculo (Curatola, 2002).
Philip Vandenberg, escritor, periodista e historiador alemán, en su libro, El secreto de los
Oráculos: los arqueólogos descifran el misterio mejor guardado en la Antigüedad; cita a la
filóloga clásica Jutta Kirchberg quién ha dedicado muchas horas de estudio a los oráculos
relacionados con la obra de Heródoto, ello le ha permitido llegar a una conclusión de validez
global, es decir, aplicable también a los oráculos ajenos al mundo griego.
Estas son las 5 funciones principales de los Oráculos:
1. La catártica (purificadora): en caso de enfermedad, tierras, animales y personas estériles,
muertes frecuentes, fracasos y otras desventuras, se tiende a creer que hace falta aplacar la ira
de alguna divinidad, y por ello se consulta el oráculo, la instancia mediadora. Las respuestas
van desde la simple receta del remedio hasta informaciones indirectas sobre la causa aún no
descubierta del mal.
2. La función consejera o mediadora del oráculo en situaciones políticas difíciles. Por lo general,
se aceptaba el consejo de la divinidad si éste era inequívoco, pues se había consultado el
oráculo con la intención de hallar una respuesta al problema.
24
3. La función de política colonial de los oráculos, un apartado dentro de su acción política.
Tanto la confirmación de los planes para emigrar como la incitación a ello y la insistencia en
el encargo hecho se repiten varias veces. Heródoto atribuye incluso la publicidad para apoyar
la fundación de una colonia a la inspiración divina del oráculo déifico.
4. La función de culto del oráculo, como la auténtica razón de ser de la influencia divina, pues es
la propiamente religiosa. A menudo, las descripciones de los oráculos sirven para hablar sobre
antiguas costumbres o cultos; en otras ocasiones el oráculo sirve para preservar las
costumbres existentes, y en otras, finalmente, se consigue salvar un derecho a punto de
perderse. Ocasionalmente, un oráculo de esta clase también podía servir para confirmar otros
fenómenos sobrenaturales.
5. La función carismática de algunos oráculos que, sin intentar provocar una reacción inmediata,
destacan de manera espontánea a determinados individuos que normalmente habían ido a
consultar otra cosa y que, de esta forma, acaban por ver que les está reservado un destino más
importante. (Vandenberg, 1991, pág. 206)
En la actualidad existen un sinfín de cartas oraculares, éstas se diferencian del tarot porque no
tienen un sistema u orden específico y cada autor de acuerdo a su intención le imprime un
significado a cada carta, es por esto que generalmente los mensajes son más específicos y
puntuales; adicionalmente suelen venir con una guía más extensa o bien las cartas podrían ser
complementos de un libro u otro material de consulta.
25
Pero… ¿De dónde vienen los mensajes?
La inspiración además de ser la forma en la que tomamos aire se entiende como la lucidez
repentina que puede sentir una persona y que apoya la creatividad, puede ser la búsqueda de
soluciones a un problema o la generación de ideas que permiten emprender o innovar en un
proyecto, se dice que es lo que siente el artista e impulsa la creación de obras de arte.
En teología se habla de la inspiración divina, según esta ciencia es el reflejo de obras y hechos
de seres humanos íntimamente conectados con Dios; en la época clásica del Imperio Romano
"inspirare" recibió la connotación de "respirar profundamente" y en sentido figurado "insinuar
algo en el corazón de alguien”. Es así como los mensajes son el resultado de momentos de
inspiración.
¿Podríamos explicar mejor lo de la lucidez repentina que apoya la creatividad?
Margaret Boden, profesora galardonada con un doctorado en psicología social (especializada
en estudios cognitivos) menciona que la creatividad es la capacidad de poner a trabajar la
imaginación y focalizarla en el desarrollo de un objetivo, la define como la capacidad de
concebir ideas nuevas, sorprendentes y asertivas.
Así mismo, describe tres elementos en la concepción de la creatividad: que sea combinatoria,
exploratoria y transformadora pues estos procesos redondean la capacidad de generar ideas
innovadoras (Boden, 2009)
26
Ken Robinson, educador, escritor y conferencista británico, quien es considerado un experto
en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza y la innovación, considera
que la creatividad debe seguir el proceso de la etapa infantil para cultivar una imaginación
brillante, una mente fértil y una buena disposición de correr el riesgo de expresar lo que se
piensa. (Robinson, 2012)
Por otro lado, Joseph Zinker, discípulo directo de Fritz Perls (creador de la terapia Guestalt)
auténtico referente de la misma, en su libro El proceso creativo en la Terapia Guestaltica, afirma:
“La creatividad es la celebración de nuestra propia grandeza, el sentimiento de que podemos
hacer que cualquier cosa se vuelva posible. Es una celebración de la vida, mi celebración de la
vida. Es una afirmación ardiente: ¡Estoy aquí! ¡Amo la vida! ¡Me amo! ¡Puedo serlo todo! ¡Puedo
hacerlo todo! (...) La creatividad es la expresión de la presencia de Dios en mis manos, ojos,
cerebro: en todo mi ser. La creación es la afirmación que hace cada individuo de su devoción, de
su trascender la lucha diaria por la supervivencia y el peso de la mortalidad: un grito de angustia y
de celebración (…) la creatividad es un acto de valentía. Establece: Estoy dispuesto a arriesgarme
al ridículo y al fracaso para poder experimentar este día con novedad y frescura. Aquel que se
atreve a crear, a trasponer límites, no sólo participa de un milagro, sino que llega además a
descubrir que en su proceso de ser él es un milagro” (Zinker, 2003, pág. 5)
Con esto entendí que la inspiración permite la creatividad y la creatividad lo permite todo, por
supuesto hay momentos en que la vida nos propone retos que nos llevan a sentir o pensar en que
no podemos hacer nada y es fácil sentir que ese flujo de vida está bloqueado, sin la presencia de
27
Dios (Espíritu, la luz, el universo, la divinidad, el alma o como se le quiera llamar) que transmite
el poder de creación; sin embargo así como llega el reto también llega la manera de resolverlo y
en mi caso, estas soluciones han llegado a través de lo que hoy llamo “inspiración divina” y que
describo como pensamientos o palabras que resuenan en mi cabeza y que mi mano necesita
escribir, palabras que en conjunto tienen la respuesta a los diferentes retos a los que me he
enfrentado y como un rayo de luz en la oscuridad, han iluminado esos momentos.
¿Y cómo se obtiene la Inspiración? y ¿por qué es divina?
Generalmente se piensa en que es un don (gracia especial o habilidad para hacer algo) que
solo algunos pueden poseer pero no es así, todos recibimos inspiración de diferentes fuentes,
puede ser en contacto con la naturaleza o en estados de meditación, también en momentos que
consideramos felices o alegres, en momentos de absoluta quietud y diálogo interno o en
momentos de presión, incluso es posible desarrollarla a través de diferentes técnicas; en mi
experiencia personal, cuando la he tenido, escucho en mi cabeza una voz suave y tenue, al
principio sentía que eran mis propios pensamientos, pero posteriormente empecé a diferenciarlos.
Por ejemplo, se dice que la Biblia es un texto de inspiración divina, es decir está inspirado
directamente por Dios; Luis Alfonso Schökel sacerdote jesuita español, estudioso de la Sagrada
Escritura y profesor del Pontificio Instituto Bíblico de Roma, en su libro La palabra inspirada. La
Biblia a la luz de la ciencia del lenguaje, manifiesta lo siguiente:
28
La palabra es la forma plenaria de comunicación humana, y Dios ha escogido también y sobre
todo esta forma de comunicarse, de revelarse. Pensemos en una experiencia humana intensa:
amor, dolor, belleza, descubrimiento, la vivencia es algo total, envolvente: nos parece como que el
yo navega arrastrado por la intensidad de la experiencia, que somos testigos arrollados por las
aguas, mudos de estupor y sin apenas comprender. Entonces saltamos fuera de ese torrente,
interponemos una distancia contemplativa, nos enfrentamos con nuestra experiencia. Primero
dividimos la totalidad continua en piezas discretas, después componemos esas piezas en una
unidad significativa, en una estructura ordenada. La experiencia se ha convertido en una pieza de
lenguaje (…). Una vez que he dado forma a mi vivencia, la domino y la poseo, la puedo actualizar
más tarde con claridad, la puedo comunicar (Schökel, 1986, pág. 41)
Dios ha querido hablarnos en palabras humanas, por eso los autores bíblicos hablaron en
nombre de Dios, cuando se habla con el alma, con pasión y por la acción del Espíritu se le llama
Inspiración (Schökel, 1986) afirma respecto a esto:
“Inspiración, es acción del espíritu en orden a la palabra. El resultado de dicha acción nos lo dice
la segunda carta a Timoteo 3, 16: “Todo escrito Inspirado por Dios sirve para enseñar, reprender y
educar en la rectitud”. La escritura proviene de un soplo divino, de una acción del Espíritu” (pág.
47)
Y… ¿Cómo saber que los mensajes provienen de Dios, por la acción del Espíritu o son ese
soplo divino?
Desde mi punto de vista, Dios (espíritu, universo, luz, divinidad, alma o como se le quiera
llamar) más que ser alguien o algo, es una experiencia muy personal y trascendente que para
29
cada persona es completamente única, por eso cada uno lo vive, lo siente y lo interpreta de
formas diferentes.
Cuando comencé a recorrer este camino de conexión espiritual, entendí que Dios no es
externo a mí, como me lo habían enseñado o como lo había visto desde diferentes religiones,
si no es algo que está dentro de mí. Recuerdo que hubo una frase de una película (Stigmata)
que marco este comienzo y esta búsqueda: "El reino de Dios está dentro de ti y a tu alrededor.
No en edificios de piedra y de madera. Corta un trozo de madera y allí estoy, levanta una
piedra y ahí me encontrarás" (Wainwright, 1999).
Es por esto que uno de los juegos de cartas preferidos por mí se llama Los 72 nombres de
Dios. Tecnología para el alma, el autor es Yehuda Berg maestro Kabbalista y explica la
diferencia entre religión y espiritualidad de una forma muy clara:
Dios nunca creó la religión, Los humanos lo hicieron. Y esta invención humana no ha hecho otra
cosa que generar separación entre las personas. Trágicamente, se ha derramado más sangre en
nombre de la religión que por el conjunto de todas las enfermedades y crímenes.
La religión fomenta el odio. Da origen a la guerra y el genocidio; todo en el nombre de Dios. Pues
bien, guerra, odio y genocidio no se cuentan entre los nombres de Dios.
El hecho es que, por la sabiduría divina, por su propia naturaleza, únicamente se puede evocar
armonía entre las personas. El surgimiento del amor y de la paz es el efecto propio de la sabiduría
espiritual genuina. Construye naturalmente puentes entre gente de diferente fe. Por su naturaleza
abraza y da poder a todas las personas. (Yehuda, 2004, pág. 35)
30
En el mismo libro se encuentra el relato de lo ocurrido en el mar rojo, el autor afirma:
“La respuesta de Dios “¿Por qué acuden a mí?” Solo era un código. En realidad, Dios le decía a
la gente que ellos tenían el poder de escapar del peligroso predicamento por sí mismos. No
necesitaban la asistencia de Dios.
De hecho, Dios nunca da repuestas a las plegarias. Son las personas quienes dan respuesta a sus
propias plegarias al saber cómo conectar y utilizar la energía divina del Creador y la fuerza divina
que existe en sus propias almas” (Yehuda, 2004, pág. 13)
El Doctor Roberto Navarro Arias, Maestro en Letras, en Ciencias (investigación) en
Psicología y Doctor en Psicología Clínica por la U. de Saint Louis, Missouri (E.U.).
Psicoterapeuta e iniciador de la Psicoterapia Corporal Psicoenergética, menciona en su libro
Psicoenergética para que disfrutes tu verdadero ser, lo siguiente:
Juan Bautista dijo que Jesús bautizaría con la Espíritu Santo y el Fuego. Por su parte, Jesucristo
amó a la humanidad, incluyendo a las mujeres y a los niños; estuvo siempre del lado de su Padre-
Madre Dios y de la vida. Desarrolló a plenitud su propio yo y tuvo experiencias de la consciencia
pura; afirmó que era la Verdad, la Luz y la vida:
“Yo soy la luz del mundo; el que me sigue no caminará en la oscuridad, sino
que tendrá la luz de la vida” (Jn 8: 12).
Propuso un camino para llegar al Reino de Dios que está dentro de nosotros mismos. Este incluye
el equilibrio de las facultades humanas (pensamiento y sentimiento, intuición y percepción) para
alcanzar la compasión y los niveles superiores de consciencia (la consciencia pura). También
abogó por la igualdad de derechos entre los hombres y las mujeres; él no tuvo nada que ver con el
31
sacerdocio exclusivo de los hombres (¿célibes? Como lo entendieron los cristianos gnósticos,
cualquier persona iluminada, hombre o mujer, tiene algo de sacerdote, Mesías, profeta y sanador.
Las personas que desean imitar a Jesucristo necesitan empeñarse en desarrollar su propio ser.
Cuando alcanzan ese nivel, superan los esquemas religiosos y sociales convencionales, como le
sucedió a Jesús. Algunas son censuradas y crucificadas, pero otras no buscan eso, ni lo
encuentran. Esos hombres y mujeres inspiran a las siguientes generaciones mediante el ejemplo
de su desarrollo personal, y con sus valiosas acciones para promover el bienestar familiar, social y
planetario. (Navarro, 2018, pág. 66)
Es por esto que tengo la confianza absoluta de que los mensajes de estas cartas oraculares
vienen de esa parte de mí que está conectada con Dios y que a mí me gusta llamar Espíritu o Yo
Superior, es decir soy yo, pero en un nivel mucho más elevado de conciencia, esa parte sabia y
amorosa que me dispone al servicio de los otros.
Y entonces… ¿cómo conectamos con esa parte de Dios que está en nosotros?, pues, para
que no se confunda con la otra, que no está conectada.
Durante los últimos 8 años he profundizado en el estudio de diferentes terapias denominadas
“alternativas” cuando comencé a recorrer este camino llegó a mí la Terapia de Respuesta
Espiritual (TRE) y me permitió entender cómo funciona “la conexión” a través de esta
herramienta; Verónica Bau, consultora y maestra Certificada con 18 años de experiencia en la
aplicación de la técnica la define de la siguiente forma:
32
La TRE es un método de investigación de la mente subconsciente y de los archivos del alma que
se lleva a cabo a través de la conexión consciente con el Comité de Yo Superior para Investigar y
eliminar bloqueos a nivel mental, emocional, espiritual y físico, (…) Durante el proceso de la
TRE, se trabaja con un péndulo que permite recibir una respuesta ideomotora o respuesta
muscular y con un grupo de gráficos diseñados y desarrollados especialmente para este propósito.
(Bau, 2012, pág. 17)
Y así antes de empezar a trabajar, se realiza un protocolo de preparación en dónde se
establece la conexión con Espíritu / Yo superior, para acceder a la información que se encuentra
en los gráficos, esto es lo que permite que esa información que está en mi nivel elevado de
conciencia, se “traduzca” y se haga consiente, cuando a través del péndulo es señalada o
identificada en los gráficos.
Esta técnica fue desarrollada por Robert Detzler (USA 1926 - 2013) y acepta la premisa de
que todas las personas hemos experimentado existencias previas tanto en los reinos espirituales
como en el plano físico, los gráficos que se utilizan (más de 30 gráficos diferentes), contienen
información detallada sobre programas y/o energías discordantes.
Desde TRE, se sostiene también que somos seres de conciencia infinita habitando cuerpos
físicos para aprender y crecer, como seres espirituales tenemos acceso a una guía espiritual
superior a la que le llamamos Yo Superior o Espíritu, cuya función es guiar al alma a través del
Yo consiente, de esta manera es posible que las creencias y deseos subconscientes que no
entendemos pasen a la mente consiente liberándola; adicionalmente cómo se permanece
33
consciente durante esta investigación y limpieza se extiende la posibilidad de aprender mucho
sobre sí mismo y sobre cómo realizar cambios para la vida. (Detzler, 1998).
Respecto a la conexión con Espíritu Verónica Bau afirma:
El proceso de conexión con Espíritu es algo que, en la mayoría de nosotros, tiene que ir
puliéndose; cada día damos un pequeño paso y con él vamos adquiriendo confianza, conocimiento
y destreza para trabajar con la técnica y, al mismo tiempo establecemos un lenguaje personal e
íntimo de comunicación con Yo Superior, un lenguaje único para cada quien.(…) La TRE abre la
capacidad de activar nuestros potenciales dormidos para aceptarnos con nuestras limitaciones
humanas sin hacer juicios, sabiendo que detrás de la ilusoria realidad, cada uno de nosotros es
ESPIRITU. (Bau, 2012, pág. 23).
Cuando hablo de conexión hablo de fe, la palabra fe viene del latín fides que significa
seguridad o confianza, desde mi punto de vista la conexión se establece en esa seguridad o
confianza que para mí es la creencia en algo, puede ser en un Dios, un Universo, el alma, incluso
la creencia en mi misma, en lo que soy en esencia. Es así como existen muchas técnicas y
herramientas que nos permiten establecer esa conexión o creencia y cada uno es libre de elegir la
que más resuene con su sistema de creencias.
Que Dios esté en cada uno de nosotros, implica una gran responsabilidad, ¿Cómo lidiar con
eso?
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En un primer acercamiento, la responsabilidad consiste en la exaltación de la propia
autonomía, es decir en la aceptación de que es posible dar cuenta a sí mismo y a los demás de
pensamientos, toma de decisiones y acciones; la autonomía se obtiene cuando existen
pensamientos propios que puedan ser justificados por el individuo (Ruiz, Bernal, Gil, &
Escámez, 2012)
Esto implica actuar por sí mismo sin intervención o manipulación de los otros incluido el
concepto que tengamos de Dios o de la religión, si Dios está en mí tengo el poder de acción sobre
mi vida, creo oportunidades y genero cambios, no soy víctima de las circunstancias, ni mi vida
depende de “lo que Dios quiera”, desde este punto de vista Dios siempre quiere y lo que pase
dependerá de lo que yo quiera y sobre todo de lo que elija hacer.
Pero como no vivo sola en el mundo mis acciones repercuten directamente en los otros, por
eso la responsabilidad no tiene que ver solo con lo que yo quiera o necesite, la responsabilidad
también implica que lo que yo haga o decida no genere daños en todo aquello que me rodea y
que también hace parte de mi propia construcción de vida.
Respecto a esto Levinas (citado por Ruiz et.al., 2012) afirma:
“El encuentro con el otro es ante todo mi responsabilidad respecto a él. Pero yo no vivo en un
mundo en donde sólo hay un cualquier hombre; en el mundo siempre hay un tercero: que es mi
otro, mi prójimo (Lévinas, 2001). Al otro y al yo les une una relación profunda de deferencia, de
responsabilidad, es decir, ética.” (Ruiz, Bernal, Gil, & Escámez, 2012, pág. 76)
35
(Ruiz, Bernal, Gil, & Escámez, 2012) en el artículo, Ser uno mismo. Repensando la
autonomía y la responsabilidad como coordenadas de la educación actual, se menciona lo
siguiente respecto a la responsabilidad con el otro:
La interiorización de la relación de responsabilidad para con los otros, aun con los desconocidos,
significa descubrir que vivir no es un asunto privado, sino que tiene repercusiones inevitables
siempre que vivamos en sociedad. Máxime si es una sociedad muy heterogénea con múltiples
opciones en las formas de pensar y vivir. Ello implica tener que aprender a convivir con otras
personas de diferentes ideologías, creencias y estilos de vida. Y vivir «con» los otros genera una
responsabilidad. O lo que es lo mismo, nadie me es ajeno ni extraño, nadie me puede ser
indiferente, y menos el que está junto a mí. (Ruiz et.al., 2012)
Incluso desde el punto de vista espiritual y con base en la información que he recibido en los
diferentes cursos, talleres y formaciones sobre este tema, se sostiene que el alma antes de
encarnar programa las experiencias, personas, situaciones y eventos por vivir con el fin de
obtener aprendizajes, es como si la vida en la tierra fuera un laboratorio de experiencias, el alma
ya tiene el conocimiento pero solo puede aprenderlo y experimentarlo en la tierra, esto significa
que así no recordemos a qué venimos y porqué nos pasa lo que nos pasa el alma así lo eligió y
ella sí lo sabe.
Este es el gran regalo de la existencia, el libre albedrío; significa que como seres humanos
tenemos la libertad de tomar nuestras propias decisiones sin estar sujetos a necesidades,
presiones, limitaciones, ni a la predeterminación divina, es por esto que siempre tenemos la
36
posibilidad de elegir, incluso antes del nacimiento y esto es lo que en verdad nos hace
responsables.
De ahí, que la responsabilidad implica asumirse, es hacerse cargo de sí mismo, de lo que se
piensa, se dice y se hace, es actuar en consecuencia con las decisiones que se toman, es la
capacidad de comprometerse consigo mismo, es ser autor y protagonista de la propia vida.
¿Entonces que tiene que ver esto con Desarrollo Humano?
Nacer, crecer, desarrollarse y morir, cuando era pequeña aprendí que este era el ciclo de la
vida en el cual se pasa por diferentes estados y procesos de cambio, transformación y evolución.
Ser humano, implica un complejo entramado de diversas áreas vitales como la física, mental,
emocional, espiritual y energética; el desarrollo humano involucra el estudio de las diferentes
formas es las cuales el ser humano cambia a través del tiempo en estas áreas y las relaciones e
interrelaciones que se establecen entre ellas.
Estos cambios podrían medirse de manera cualitativa o cuantitativa, es por ello que existen
diversos estudios y teorías que, desde varios enfoques buscan entender y explicar los cambios
que como seres humanos tenemos a lo largo del ciclo de la vida.
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Este trabajo aborda la perspectiva humanista del desarrollo, representada por
Abraham Maslow (USA 1908- 1970) psicólogo, fundador y principal exponente de la psicología
humanista que posteriormente se denominó la “tercera fuerza”; esta es una corriente psicológica
que postula la existencia de una tendencia en los seres humanos hacia lo que podría llamarse
“plenitud humana” que se ve representada en una serie de procesos de búsqueda de lo que él
denominó autoactualización , autorrealización o necesidades del ser, esta es la necesidad
psicológica más elevada del ser humano, a través de su satisfacción es posible encontrar una
justificación o un sentido válido a la vida. (Maslow, 2012)
En cuanto al desarrollo Maslow afirma:
El desarrollo tiene lugar cuando el próximo paso hacia adelante es –desde el punto de vista
subjetivo- más agradable, más subyugante, más intrínsecamente satisfactorio que la gratificación
previa, con la que ya estamos familiarizados y de la que estamos ya cansados; la única manera
que tenemos de saber lo que es bueno para nosotros es que nos parezca subjetivamente más
atrayente que cualquier otra alternativa. La nueva experiencia tiene validez por sí misma, no por
algún criterio extrínseco a ella. Se autojustifica y autovalida. (Maslow, 2012, pág. 91)
Su desarrollo teórico más conocido es la pirámide de necesidades humanas, este modelo
plantea una jerarquía para la cual primero es necesaria la satisfacción de las necesidades más
básicas (parte inferior de la pirámide, estas son necesidades basadas en deficiencias lo que
significa que nacen de la privación o carencia); para que se generen sucesivamente necesidades
más altas (parte superior de la pirámide, estas son necesidades de crecimiento o del ser y nacen
del deseo de crecer como persona).
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Para Maslow las necesidades no satisfechas son las que generan alteraciones en la conducta,
así, las necesidades son clasificadas de la siguiente manera:
Necesidades primarias o fisiológicas: son las primeras que el individuo necesita
satisfacer, se refieren a todo lo que tiene que ver con la supervivencia como son: respirar,
comer, dormir, descansar, abrigarse, etc.
Necesidades de seguridad: Implican la búsqueda de seguridad y protección para asegurar
los logros adquiridos.
Necesidades sociales o de pertenencia: están relacionadas con la aceptación social, se
refieren a la pertenencia a un grupo, el ser aceptado por los compañeros, tener amistades,
dar y recibir estima, etc.
Necesidades de aprecio o estima: Son las relacionadas con la autoestima, se refieren a la
confianza en sí mismo, independencia, éxito, el status, el respeto por parte de los otros,
sentirse valorado, reputación etc.
Necesidades de autorrealización: se relacionan con el Ser, son las necesidades del “yo”,
es decir, lograr los ideales o metas propuestas para conseguir la satisfacción personal.
(Maslow, 1991)
En la siguiente figura, se identifica la forma en la que Maslow se refiere a la organización
de las necesidades en una jerarquía de acuerdo a su prioridad o potencia, una vez satisfecha una
necesidad básica quedan abiertas las puertas de la conciencia al predominio por satisfacer una
necesidad superior.
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Imagen 1. Pirámide de necesidades de Maslow. Fuente https://teosecciona.wordpress.com
En el nivel más alto de la pirámide de necesidades Maslow habla de la autorrealización,
autoactualización, o necesidades del ser, estas son distintas y únicas porque varían de un
individuo a otro, las personas en este nivel buscan el crecimiento personal y están enfocadas en
alcanzar su máximo potencial, se preocupan menos por las opiniones de otras personas por que
son más conscientes de sí mismas, es decir responsables.
La autorrealización es un ideal al que todo ser humano debería llegar e implica el desarrollo
de los talentos y potenciales, es el estado en el que se puede ser de manera genuina; en este nivel
las necesidades no alcanzan un balance (homeóstasis) por el contrario, una vez logradas generan
sensación de más, incluso Maslow indica que la autorrealización está presente incluso en las
necesidades básicas y es lo que permite que una vez satisfecho lo básico, se desee pasar al
siguiente nivel. (Maslow, 2012)
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Para determinar cuáles son las características de la autorrealización (Maslow, 2012) eligió a
un grupo de personas que para él cumplían con los criterios de ser autorealizadas, algunas fueron
figuras históricas y otras que él conocía, se centró en sus biografías, escritos, actos o palabras.
Desarrolló una lista de cualidades que eran similares en todo el grupo e identificó que las
personas autorrealizadas eran más centradas en la realidad ya que tenían una percepción diferente
de los significados y los fines.
Poseían también una forma diferente de relacionarse con los demás, buscaban la privacidad y
se sentían cómodos estando solos, también eran más independientes de la cultura y el entorno
pues se apoyaban más en sus propias experiencias y juicios, así mismo no eran susceptibles a la
presión social; eran de hecho, inconformistas en el buen sentido de la palabra.
Adicionalmente poseían lo que él denominaba valores democráticos, eran abiertos a la
diversidad individual y étnica, incluso la apoyaban, mostrando un genuino interés social,
compasión y humanidad.
Disfrutaban de las relaciones personales más cercanas o íntimas con pocos amigos y
familiares, más que tener un montón de relaciones superficiales con mucha gente, también tenían
un sentido del humor muy sutil, preferían hacer bromas sobre sí mismos o en general sobre la
condición humana, pero no dirigidas a otros.
41
Poseían una cualidad llamada aceptación de sí mismo y de los demás, esto implica aceptar a
los otros como son, sin pretender cambiarlos, esta actitud se veía reflejada en ellos mismos, si
percibían actitudes que no fueran negativas las dejaban ser, incluso si parecían raras.
La espontaneidad y simplicidad también eran cualidades de las personas autorrealizadas,
preferían ser ellos mismos antes que pretender ser algo que no los identificara o que fuera
superficial. También mostraban capacidad de asombro, podían ver cosas extraordinarias en lo
ordinario y esto les permitía ser más creativos, inventivos y originales.
Tenían también una tendencia a buscar de forma activa lo que él denominó
“experiencias cumbre”, son aquellas que tienden a sentirse extracorpóreas, como si fueran de un
universo diferente; este tipo de experiencias suelen ser tan intensas que tienden a dejar una huella
sobre las personas que las viven. También son llamadas experiencias místicas y constituyen parte
importante del sistema de creencias de varias religiones y tradiciones filosóficas.
Sin embargo, Maslow no creía que las personas autorrealizadas fueran perfectas, durante su
análisis descubrió que con frecuencia sentían ansiedad y culpa, aunque estos sentimientos no
estaban fuera de contexto o eran dramáticos siendo más realistas; por otro lado algunos de ellos
en ocasiones mostraban algo así como una “desconexión del mundo” y se veían ausentes
mentalmente, otros sufrían de momentos de pérdida de humor, frialdad y rudeza.
Con base en lo anterior, se puede evidenciar como la autorrealización es un proceso que forma
parte del desarrollo humano, no como un fin sino como un medio para ello; es por esto que desde
42
el enfoque de la psicología humanista, uno de los objetivos principales del ser humano es el
autoconocimiento, que a su vez es fundamental para el proceso de autorrealización.
Desde mi punto de vista y con base en mi experiencia, los mensajes que llegan a través de las
cartas apoyan el proceso de autoconocimiento porque, aunque es el inconsciente el que elige la
carta, es la conciencia la que puede darle un significado para que sea coherente y tenga un
sentido en cada persona y si tiene sentido buscará la acción que lo lleve a manifestarse en el
mundo con un propósito.
Así las cartas se convierten en una guía que favorece el desarrollo de la percepción de
nosotros mismos y de lo que nos rodea, apoyan los procesos creativos que benefician el despertar
de la intuición y facilitan la conexión más profunda con nuestra esencia, son muy eficaces para
sacar a la superficie y traer a la conciencia conocimientos a los que usualmente no tenemos
acceso, nos permiten encontrar información valiosa sobre nosotros mismos para comprender y
reestructurar nuestra propia realidad.
Adicionalmente el trabajo con las cartas implica un nivel de apertura y conexión de las
diferentes áreas del ser (física, mental, emocional, energética y espiritual,) de la siguiente
manera:
Física: cuando disponemos el cuerpo a través de la respiración, poniéndolo en apertura,
buscando la relajación y liberación de tensión.
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Mental: cuando enfocamos nuestra atención en la pregunta que queremos realizar o
poniendo una intención.
Emocional: cuando existe apertura de emociones y sentimientos que se ponen en la
intención.
Energética: Cuando tomamos la carta, basados en la “vibración” energética que
percibimos y que se manifiesta a través de los sentidos.
Espiritual: Cuando la respuesta obtenida viene de un nivel de conciencia superior (en este
momento es posible sentir una experiencia cumbre).
Esto permite un proceso de integración en la persona que como mencioné anteriormente,
facilita el desarrollo de los procesos que llevan a la autorrealización, favoreciendo el desarrollo
humano en las diferentes áreas vitales.
¿CÓMO SE LLEVÓ A CABO ESTE PROCESO DE CREACIÓN?
Ahora que lo pienso, aunque este trabajo se consolida con esta creación, creo que la
investigación comenzó hace mucho tiempo pues desde que era pequeña tuve una fuerte
percepción extra sensorial, veía, escuchaba, sentía y sabia cosas que no eran perceptibles para
nadie más.
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Con el paso del tiempo y cuando entré a la adolescencia esa creencia en las cosas que para mí
eran diferentes comenzó a disminuir, posteriormente y con la vida adulta se suprimió por
completo; sin embargo, cuando comencé mi proceso de sanación personal la vida nuevamente
me trajo por este camino y la habilidad nuevamente se activó.
Comencé a escribir mensajes por casualidad (más bien por causalidad) hace aproximadamente
8 años, cuando me encontraba en una crisis económica muy fuerte y quería hacer un regalo de
cumpleaños para una amiga muy cercana, desarmé un collar que tenía y con los materiales le hice
un péndulo.
Cuando lo estaba haciendo empecé a “recibir información” sobre ese objeto y lo que
significaría para mi amiga por eso sentí la necesidad de hacerle una carta con ese mensaje,
cuando ella lo recibió fue muy impactante y después de eso todas mis amigas querían que les
hiciera algo similar.
Entonces empecé a hacer y a comercializar diferentes accesorios de bisutería cada uno con un
mensaje, posteriormente descubrí que los mensajes eran de mis ángeles y de varios seres
espirituales que me acompañan como si fuera un comité que me asesora y todos son guiados por
lo que hoy llamo “Espíritu”
Cabe mencionar que en mi creencia espiritual, yo considero que todo es parte del todo, Dios
está en mí y yo en él como una gota de agua en el océano, Dios es el océano y yo soy una gota
que forma parte así como también forman parte los ángeles, maestros y seres espirituales.
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Así los mensajes vienen de esa conexión con mi nivel de conciencia más elevado que yo llamo
“Ángeles” y que han sido un lenguaje universal para las personas que adquieren los accesorios y
que ahora, a través de estas cartas oraculares, forman parte de este Set de apoyo para procesos de
autoconocimiento y desarrollo humano.
Los mensajes fueron seleccionados de acuerdo a la inspiración que recibí durante la
realización de este trabajo, en la siguiente tabla se indica: el nombre de la carta (este fue elegido
de acuerdo al mensaje), el mensaje de la carta y la actividad a realizar. Éstas actividades las he
aprendido y aplicado en mi ejercicio laboral, lo hice de esta forma para que las personas puedan
interiorizar con más facilidad la información del mensaje ya que estas actividades permiten lo
que en psicología Gestalt se denomina, el darse cuenta:
“El darse cuenta es la capacidad que tiene todo ser humano para percibir lo está sucediendo dentro
de sí mismo y en el mundo que le rodea. Es la capacidad de comprender y entender aspectos de sí
mismo, y situaciones o cualquier otra circunstancia o acontecimiento que se produzca en su
mundo” (Martin, 2013, pág. 25)
Tabla Sistematización de cartas nombre, mensajes y actividades.
NOMBRE DE LA
CARTA
MENSAJE ACTIVIDAD
LO IMPORTANTE
Mira las estrellas y recuerda
el poder y la Luz que se
encuentran dentro de ti, ellas,
al igual que tú, pueden brillar
Haz espacio para salir de la
ciudad, en la noche mira el cielo y
las estrellas, dibuja lo que ves en
tu bitácora, quizá sea una hermosa
noche, identifica, qué cosas
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con Luz propia en la
oscuridad.
Sé el protagonista de tu vida,
no permitas que personas o
circunstancias externas te
opaquen, por el contrario, sé
Luz y guía para ellas.
positivas encuentras en este
momento de oscuridad por el que
pasas ¿cómo podrías iluminarlo?
¿cómo podrías ser estrella?
ÉXITO
Solo necesitas aprender a
creer en él y a permitir que
suceda, no dudes de ti ni de
tus capacidades, supera tus
pensamientos negativos
porque estos son los que te
limitan, deja que las cosas
sucedan confiando en que lo
mejor está disponible y a tu
alcance.
Si no sucede lo que deseas es
porque algo mejor te aguarda.
Haz una lista de tus dudas, ¿Por
qué crees que no eres capaz?
En frente, has una lista de tus
cualidades o cosas positivas, a
nivel físico, mental y emocional.
Ahora juega a unirlas, ¿hay
correspondencia? ¿Es posible
“derrotar” una duda con una
cualidad?
AMOR PROPIO
¿Cómo podrás amarte?
Recuerda que nadie puede
lastimarte si tú no se lo
permites, eres dueño de tu
propio valor, acepta y ama tu
vida por que ha sido creada
por ti, lo que no te guste en
ella, también tienes el poder
para cambiarlo.
Las quejas no construyen,
destruyen, y tu estas en
proceso de construcción.
Durante 21 días vas a cambiar las
quejas por agradecimientos, vas a
agradecer por todo, incluyendo
cosas que no consideres tan
buenas.
Al final escribe los resultados,
¿Qué cambió, cómo te sentiste?
ALEGRIA
Disfruta de lo que tienes, sin
pensar en lo que te hace falta,
tienes más razones para
sonreír que para estar pre-
ocupado.
¡Ve a divertirte! explora la
alegría de la vida para que se
abran otras posibilidades, así
Escribe en tu bitácora la situación
que quieres resolver en forma de
pregunta, recuerda que era lo que
más te gustaba hacer cuando eras
niño, realiza la actividad y al
finalizar, pregúntale a ese niño
cómo resolvería la situación,
escribe la respuesta.
47
como cuando eras niño/a y no
tenías que preocuparte por
nada diferente a tu bienestar.
CONFÍA EN TI
Cuando estas a solas, tu
verdadera esencia se
manifiesta y simplemente
eres, puedes quitarte la
máscara, ese disfraz que
construiste para satisfacer a
otros y adaptarte al mundo.
Cuando sientas que “el
disfraz” te pesa demasiado y
quieras quitártelo, ¡hazlo!,
eres maravilloso en esencia,
no necesitas ocultarte de nada
ni de nadie, si confías en ti,
no necesitaras disfrazarte
más.
Haz una lista de las cosas que
haces por agradar a los demás y
que quizá no te gustan tanto, en
frente has una lista de las cosas
que más te generan satisfacción,
cada día intenta reemplazar una
por la otra.
FE
Libera la necesidad de
controlarlo todo, la vida fluye
y se resuelve por sí sola, las
dificultades que
experimentas, son lo que
necesitas para evolucionar, no
te resistas, las soluciones
vendrán en cuanto te
dispongas a recibirlas.
Sal de tu zona de confort,
porque sólo cuando te lances
al vacío te saldrán alas.
En tu bitácora, representa
simbólicamente cada una de las
soluciones “viejas” que tienes
para esta situación, visualiza los
dibujos y con base en ellos,
elabora uno completamente
diferente, visualiza el dibujo
nuevo y respóndete, ¿cuál sería la
solución?
RESPONSABILIDAD
Recuerda que sólo tú puedes
ser el creador de tu propia
historia, vive para cumplir tus
expectativas no las del mundo
que te rodea.
¡No dudes! Confía en tu
intuición porque de ahí viene
tu poder, no tengas miedo de
En tu bitácora, dibuja todos los
elementos de esta situación
incluyendo personas o cosas, has
una lista de lo que quisieras que
ellos cambiaran, durante 21 días,
vas a cambiar esas cosas en ti. Al
final escribe los resultados,
¿Cómo cambio la situación?
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tomar decisiones, lo que elijas
siempre será lo correcto para
tu crecimiento y evolución.
AMABILIDAD
Ama, cuida y respeta tu
cuerpo porque es el vehículo
que elegiste para transitar en
esta vida, acéptalo con amor
y confía en su sabiduría,
escúchalo, permítele ser en su
perfecta armonía.
Cuida tus pensamientos y
sentimientos, simplemente
déjalos ser, no te identifiques
con ninguno, para que en tu
grandiosidad puedas ser un
TODO.
Una vez a la semana, consiente tu
cuerpo masajeándolo
completamente, haciendo
conciencia de lo hermoso y
perfecto que es, si tu cuerpo
tuviera voz, ¿Qué te diría después
de esta experiencia?
Escríbelo en tu bitácora.
INTELIGENCIA
Meditar, para sentir más y
pensar menos, desconectar la
mente y conectar el corazón.
Sigue tu intuición y escucha
esa voz que te susurra
suavemente desde adentro.
Para transformar tu situación,
permítete vivir en compasión,
tomando decisiones desde el
corazón, libre de juicios hacia
ti y hacia otros.
Una forma maravillosa para
meditar son los mándalas, durante
3 días vas a dibujar uno diferente,
antes de empezar anota en tu
bitácora la pregunta de lo que
quieres resolver, empieza a
colorear y cuando termines,
escribe todo lo que se te ocurra, al
finalizar los 3 días lee todo ¿Qué
conclusión sacas?
ESCUCHAR
Tu corazón sabe y siente que
es lo mejor, a veces es más
fácil escuchar al mundo, pero
la verdad está dentro de ti.
En la vida, todo final es un
nuevo comienzo, si intuyes
que algo debe llegar a su fin,
debes liberarlo y no aferrarte,
porque todo aquello que ya
no haga parte de ti te será
arrebatado si no te deshaces
de ello voluntariamente.
Usa tu bitácora para dibujar tu
corazón, pregúntale ¿qué es lo
mejor para esta situación?, escribe
todo lo que se te ocurra sin
juzgarlo ni analizarlo. Aparte
escribe todo lo que debes dejar ir,
elabora un barco de papel, busca
una corriente de agua y deja que
se vaya.
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COMODIDAD
Quizá tienes muchas
responsabilidades y varias no
te corresponden, se han
vuelto cadenas que te
impiden moverte con libertad.
Puedes enseñar el camino a
los demás, pero los resultados
no dependen de ti y deberás
aprender a soltarlos, libérate
de la manía de controlarlo
todo, deja que la honestidad
guíe tus pasos para aprender a
tener límites y reconocerlos.
Sal de tu zona de comodidad, se
honesto con las personas que
comparten esta situación contigo,
expresa tu punto de vista, sé claro
y dale prioridad a tus necesidades.
PROPÓSITO
Busca el equilibrio dando a
cada cosa lo que en verdad le
corresponde.
Abre tu corazón y busca la
convivencia pacífica y en
armonía para todos,
especialmente contigo, pues
esto te permitirá interpretar
las señales de la vida y
descifrar su mensaje.
Todo es más fácil de lo que
parece y dependerá de que así
lo creas.
Escribe todas tus creencias, lo que
piensas sobre ti y el mundo que te
rodea, una por una, elige en cuál
quieres creer porque te hace feliz;
las que no elijas, táchalas con
fuerza repitiendo: elijo no creerte,
en mi vida ya no tienes poder.
FORTALEZA
Recuerda tu verdadera fuerza
y valor, la chispa está dentro
de ti, eres más fuerte de lo
que piensas.
Tu energía luchadora y
guerrera se ha manifestado
antes, recuérdalo, y entra en
contacto con ella.
Confía y podrás sobrellevar
los retos que la vida te
propone, con coraje, en
armonía y confianza.
Escribe en tu bitácora, el reto que
ha sido más difícil de superar y
cómo saliste adelante, aplica esa
estrategia a esta situación,
haciendo los cambios que
consideres pertinentes de acuerdo
a la experiencia y sabiduría que
posees hoy.
50
ADAPTACIÓN
Así como la primavera, es
momento de renovarte y
renacer, no te resistas más y
cede.
Es hora de salir del frio
invierno que has construido
con tus pensamientos y
acciones.
Es momento de cambiar el
rumbo, enfócate en la belleza
de lo simple y sal a disfrutar
de tu vida, recuerda que
viniste a ser feliz.
Piensa en algo que te genere
satisfacción y hazlo, cuando
termines, escribe en tu bitácora
cómo te sentiste, ahora piensa en
la situación actual, y planea cómo
podrías sentirte mejor en ella,
evocando la sensación que acabas
de tener.
SIMPATIA
Eres un ser de Luz, deja que
tu esencia amorosa, sabia y
compasiva brille e ilumine
todo a tu alrededor.
Tienes la capacidad de
cambiar el rumbo de esta
situación, si la ves con los
ojos del amor.
Recuerda que detrás de cada
dificultad se encuentra un
valioso tesoro, un
aprendizaje, una experiencia
y una oportunidad para
crecer.
Enciende una vela blanca como
símbolo de la Luz que está en ti,
escribe una carta a esta situación,
¿Qué te duele?, ¿Qué no aceptas?,
al final agradece por todos los
aprendizajes que te ha dejado,
léela completa y quémala. Haz un
dibujo con las cenizas, en honor al
aprendizaje
ACEPTACIÓN
Todo cambia, todo se
renueva, un segundo no es
igual a otro, no te empeñes en
lo que no te hace feliz, no
sufras por lo que ya no está,
toma lo que has aprendido y
avanza con fortaleza y
decisión.
Ve hacia el futuro, con los
pies firmes en el presente y
no dejes que el miedo a lo
desconocido te paralice.
Escribe en tu bitácora lo que
desees que cambie en esta
situación, evalúa cada uno de los
deseos preguntándote ¿es posible
ese cambio?, ¿Depende de mí?, si
la respuesta es sí, escribe como
puedes lograrlo, si la respuesta es
no, modifícalo de tal manera que
sea posible.
51
CREER ES CREAR
¡La magia está en ti!, es tu
capacidad para creer en ti
mismo, confía en el ser
maravilloso que eres, y nada
en el mundo físico tendrá
limite.
Olvídate de los juicios, de las
dudas, del miedo; olvídate del
qué dirán, no caigas en la
trampa de quienes quieren
evitar que descubras y confíes
en tu verdadera naturaleza
creadora.
En tu bitácora, dibuja tus dudas y
miedos en forma de animal.
Como ser humano, dotado de
inteligencia, piensa en cómo
podrías domesticar a estos
animales en amor y en armonía,
¿Cómo lo aplicarías de forma
real?
ELIMINAR EL
AUTOCASTIGO
Tu alma tiene un plan y
descubrirlo será posible con
aceptación y amor por quien
eres, solo así lograras abrirte
paso en este largo camino que
comienza.
Necesitas un descanso del
juicio y la autocrítica, no seas
tan duro contigo mismo y
acepta el amor que te rodea.
Haz una lista en lápiz de las cosas
por las que te sientes mal o
culpable, evalúa una a una y
pregúntate ¿Pude haberlo hecho
mejor? Si la respuesta es sí,
escribe cómo y la forma en que
podrías repararlo; si la respuesta
es no, repite: me perdono, hice lo
mejor posible y bórralo.
SER CONCIENTE
Apaga el “piloto automático”,
esto implica ser consciente de
todo lo que sucede contigo
tanto interna como
externamente, vive, disfruta y
fija tu atención plena en el
momento presente, esto te
permitirá evitar las reacciones
a la ligera para tomar
decisiones con claridad
respecto a lo que sientes y
piensas.
Una vez al día y con tus 5
sentidos intenta:
Concentrarte en tu respiración por
5 minutos.
Saborear plenamente algo que
comas.
Observar durante 5 minutos tus
pensamientos, como si fuera una
película.
Escanear tu cuerpo ¿Cómo está?
COHERENCIA
52
Así se crea lo que deseamos:
pensamiento - palabra -
acción.
Vigila tus pensamientos, ellos
no tienen voluntad, eres tú
quien los controla,
igualmente si dices cosas que
no vas a cumplir, tu energía
se desequilibra, lo mismo
pasa si actúas a la ligera, sin
tener claro el propósito o la
meta a la que te diriges.
Vivir en coherencia es actuar
en consecuencia.
Durante un día en diferentes
momentos vas a hacer conciencia
de lo que estás pensando, diciendo
y haciendo, si encuentras
incoherencia corrígelo
amorosamente, cada semana
aumenta un día hasta llegar a los
21 días seguidos.
AGRADECIMIENTO
“Las preocupaciones
terminan cuando la gratitud
comienza”
Neale Donald Walsch
Conversaciones con Dios
Agradece por lo que tienes en
lugar de pensar en lo que te
hace falta, agradece por todo
lo bueno, incluso por todo lo
que consideres negativo.
Agradece por ti, por tu vida,
porque cada día y cada
momento es una oportunidad
para mejorar.
Reutiliza un frasco vacío y
decóralo a tu gusto; durante 21
días, antes de dormir, elige algo
de ese día por lo que quieras
agradecer y lo guardas. Al final
haz una lista completa y colócala
en un lugar visible. Léela cuando
lo necesites.
REEMPLAZAR LA
PREOCUPACIÓN
La tranquilidad está dentro de
ti, no depende de las
circunstancias que te rodean,
respira profundo, permítete
un descanso y suelta lo que
no te corresponde, tu paz sólo
depende de ti, deja de estar
repartiéndola por ahí.
No te pre-ocupes, cada día
tiene su afán y la magia para
resolverlo.
Tómate un día para hacer
exclusivamente lo que deseas,
enfocándote en el momento
presente, cada vez que pienses en
el pasado o en el futuro, vas a
corregirte enfocándote en el
presente. Registra con dibujos o
palabras, cómo te sentiste.
53
DISFRUTAR
¿Qué no estas disfrutando?
¿Qué de esta situación no te
genera bienestar ni
satisfacción?
Recuerda que viniste al
mundo a ser feliz, si no es así,
es momento de tomar
decisiones, porque fuiste tú
quien permitió esta situación,
si ya no deseas lo que vives,
es momento de dar el paso y
salir, porque las situaciones
no cambian, quien tiene la
posibilidad de cambiar eres
tú.
Describe la situación que ya no
estas disfrutando, identifica las
cosas que has hecho para
mantenerla, elabora un plan de
acción dándote un plazo máximo
para salir de ella y sé valiente
¡Hazlo!
INTERÉS
Es una gran fuente de
motivación porque se basa en
los sentimientos que genera.
¿En dónde está tu interés?
Fíjalo en cosas positivas, de
las que sientes que alimentan
tu alma, te permiten crecer y
te aportan en tu proceso de
construcción.
Quizá es momento de alejarte
de todo aquello que no es de
tu interés, pero mantienes
para complacer a otros.
Usa tu bitácora para hacer una
lista de todas las actividades que
te generan interés o curiosidad,
una vez a la semana saca el
tiempo para desarrollar esa
actividad, permite que sea una cita
contigo.
SABIDURÍA
¿Y por qué dudas?
Cada árbol sabe en su semilla
cómo llegará a ser árbol y
confía en su proceso sin
miedo.
Conecta con la naturaleza y
deja que te llene su simpleza,
confía en tu sabiduría, trátate
con amor y paciencia, porque,
aunque no lo recuerdes, tu
alma sabe cuál es el camino y
En cualquier espacio natural,
descálzate, siente tus pies en la
tierra, toma contacto con un árbol
y como si fuera un sabio maestro
cuéntale tu situación, ¿Qué te
responde?...escríbelo en tu
bitácora.
54
la felicidad está garantizada
cuando lo sigues.
MANIFESTACIÓN
Todo lo que te rodea es
reflejo de lo que existe en tu
interior, de lo que das,
recibes.
Llena tu corazón de paz, de
seguridad y de todas las cosas
positivas que se encuentran
en la energía del amor.
Ten la certeza de que si tienes
los sentimientos y
pensamientos correctos las
personas y situaciones
correctas también llegaran a
tu vida.
Propuesta:
Con tu mano dominante, haz una
lista de pensamientos negativos,
con la otra mano, vas a responder
como si fueras la persona que más
te ama en el mundo, ¿Qué te
dirías? vas a conversar contigo,
tranquilizándote amorosamente
porque todo saldrá bien.
LIMPIEZA
Para ampliar tu conexión y
armonizar tu vida, limpia los
lugares que frecuentas, limpia
tu energía, libérate de
aquellas personas, situaciones
o cosas que crean el
desequilibrio.
Recuerda que, si creas
espacio, el Universo se
encargará de llenarlo con lo
que te genere mayor
bienestar.
Haz limpieza; realiza un
inventario de todas las cosas que
posees hasta lo más mínimo, toma
en tus manos cosa por cosa sí te
genera felicidad o bienestar,
consérvala, si te genera
sensaciones negativas o
simplemente te es indiferente,
agradécele y sácala de tu vida;
puedes donarla o regalarla.
COMPRENSIÓN
¿Qué sentido tiene todo por lo
que estás pasando?
Preguntarse el por qué, a
veces no ofrece muchas
respuestas, lo importante es el
para qué, aunque ahora no lo
veas, esta situación está
ocurriendo con un propósito y
como en la vida los puntos se
unen hacia atrás en algún
momento le encontrarás
sentido.
Recuerda situaciones difíciles del
pasado, obsérvalas con la
sabiduría que tienes ahora, ¿para
qué te sirvió aquello por lo que
pasaste?, ¿Qué potenciales
despertaron en esos momentos?
Regístralo en tu bitácora, en un
futuro, no muy lejano esta
situación también será parte del
pasado.
55
REMUEVE
BLOQUEOS
Necesitas sentirte
reconfortado y seguro, aleja
de ti todo aquello que te quite
la paz, (personas, situaciones
o cosas).
Permite que tu corazón se
expanda y tu propia Luz
pueda llegar a esas personas o
situaciones negativas, para
transformarlas.
Imagina una luz blanca que te
envuelve y te cubre, protegiéndote
y brindándote sabiduría para
alejarte.
Imagina una conversación con
cada una de estas personas,
situaciones, o cosas, diles el daño
que te causan, agradece lo que has
aprendido, envuélvelas en tu luz y
aléjate sin mirar atrás.
INSPIRACIÓN
Es conectar con el flujo del
universo y te ayudará a
eliminar las tensiones que han
evitado que generaras amor y
alegría en tu vida.
La inspiración significa “estar
influido por lo Divino” así
que entrégate, olvida lo que te
angustia, para que las
soluciones fluyan fácilmente
la relajación debe aumentar,
si la situación tiene solución
relájate, si no la tiene, relájate
más.
¿Qué tal si te permites un día de
Spa? Un momento solo para ti, un
día dedicado al cuidado y
consentimiento de tu cuerpo,
mente y espíritu.
Registra en tu bitácora cómo te
sientes después de haberlo hecho.
Una vez seleccionados los mensajes, me dispuse a realizar la construcción visual que para mí
fue un verdadero reto, con una imagen distorsionada de lo que consideraba artístico que además
confundía con lo que se consideraba estético, el miedo me invadió varias veces y procrastiné en
más de una ocasión.
Realicé varias pruebas con orientación de mi tutora, su consejo “no caigas en el cliché de lo
estético, es decir que todo te quede perfecto, para esa gracia mandas a imprimir un diseño”, la
idea era que fuera algo artístico, pero volvían mis dudas porque ¡no soy artista!
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Imagen 2. Pruebas iniciales de imagen con acrílico y oleo
Buscaba que la imagén fuera fluída, inicialmente empecé a jugar con varias técnicas y
materiales (acrilicos, óleo, tinta china, vinilos y hasta esmalte de uñas) despues de muchos videos
de youtoube y la recomendación de varias personas sobre técnicas y posiblidades de pintura, mis
dudas aumentaban.
Imagen 3 Pruebas iniciales de imagen con tinta china y óleo
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Imagen 4. Pruebas con Acrílico metalizado y esmalte de uñas
El tiempo pasaba y yo no tenía la menor idea de qué de todo lo que había visto iba a hacer,
con las cartas ya impresas con los mensajes, acrílicos metalizados, oleo, vinilos y pinceles sobre
la mesa, intenté unas pruebas más con las que no me sentí a gusto.
En ese momento me di cuenta que no podía recargar mucho el papel con pintura porque se
arrugaba y como los mensajes ya estaban impresos debía ser muy cuidadosa, empecé a quitar con
mis manos exceso de pintura y limpiarlo sobre otro papel y el resultado me encantó.
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Imagen 5. Residuos de pintura acrílica de las pruebas anteriores
En ese momento decidí utilizar mis manos y este proceso tuvo todo el sentido para mí, pues
son mis manos el medio de creación de los accesorios y de todo lo que hago para dar vida a los
mensajes, además mi intención con este trabajo es que sea un instrumento, algo que literalmente
deje huella.
Es así como cada imagen de las cartas está hecha con mis manos utilizadas de diferente
forma, leía el mensaje y con las manos hacia un movimiento o representación de lo que sugiriera
el mensaje; en ese momento lo sentí como si fuera un sello, una transferencia de información que
mi piel en conexión con mi corazón y mi mente querían imprimir, en el archivo power point
anexo, se encuentra la información de cada carta y lo que para mí representó la elaboración de
cada imagen.
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Imagen 6. Dejando huella sobre las cartas
Imagen 7. Fortaleza
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Realizada la imagen, me dispuse a completar el set que acompaña a las cartas, con una
bitácora del tamaño que consideré apropiado para que sea fácil de llevar a cualquier parte y en la
cual se pueden desarrollar las actividades propuestas.
El nombre de bitácora se basa en los libros o cuadernos que se utilizaban en los barcos para
narrar lo que sucedía en los viajes, a mi modo de ver es un cuaderno en el cual se puede plasmar
el resultado de experiencias, ideas, recuerdos o información que se considere importante.
Imagen 8. Bitácora
Adicionalmente quise incluir un juego de colores, para que de la misma forma puedan ser
utilizados en la realización de las actividades propuestas.
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Imagen 9. Juego de colores
Para contener estos artículos, una caja de madera con las huellas de todos los que han hecho
posible este trabajo y sirvieron de motivación para hacerlo, esto para mi es muy simbólico pues
representa la construcción colectiva de la que hacemos parte.
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Imagen 10. Caja del Set
Y este es el resultado del set de apoyo para procesos de autoconocimiento y desarrollo humano
que contiene:
Un juego de 30 cartas con mensajes y una actividad a realizar.
Una bitacora
Un juego de 12 colores
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Imagen 11.Interior del Set completo
Imagen 12. Exterior del Set completo
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¿Y EN CONCLUSIÓN?
A través de este trabajo de creación se buscó acceder a otros principios de construcción de vida,
desde otras miradas que no necesariamente son medibles, cuantificables o visibles, como lo es la
espiritualidad, el creer en algo, sea un Dios o sea uno mismo.
La creencia en lo invisible es lo que le da sentido a la existencia pues si lo miramos bien, las
cosas realmente importantes de la vida no se ven, ni se tocan y no se pueden medir, como el amor,
la paz, la confianza en sí mismo etc…
Este trabajo es el resultado de muchos años de experiencia laboral y de vida que gracias a la
especialización en Desarrollo Humano con énfasis en procesos afectivos y creatividad, hoy me
permito compartir y agradezco a quienes me brindan la posibilidad de hacerlo.
Con este proceso me permití abordar temas que aunque no son fáciles de explicar o teorizar,
son construcciones personales que cada uno puede deconstruir y experimentar por sí mismo, pues
ninguno es una verdad absoluta. Adicionalmente me permitió fortalecer aspectos creativos y
facilitar la expresión artística y la identidad.
Este trabajo fue diseñado para que pueda ser utilizado en cualquier contexto como una
herramienta de apoyo para el autoconocimiento que sirva de guía e inspiración en los procesos
individuales o colectivos brindando la posibilidad de elevar el nivel de conciencia respecto a sí
mismo y a los otros.
65
Desde el punto de vista humanista se busca el desarrollo de las cualidades esenciales del ser
humano, este trabajo de creación me permitió reencontrarme y acceder al descubrimiento de mi
capacidad creativa y artística para trascenderlas y ponerlas al servicio de otros.
A través de la historia el ser humano en su desarrollo ha manifestado la necesidad de
comunicación y la creación artística ha sido una de las formas de expresión esenciales; este
trabajo ha representado un medio de expresión en varios niveles que no solo se manifiestan a
nivel externo sino también a nivel interno permitiéndome encontrar un medio para el
autoconocimiento.
Las actividades propuestas en las cartas han permitido una interacción entre los fenómenos
psicológicos y los físicos ofreciendo dar una dimensión material de los pensamientos en busca de
la comprensión de aquello que normalmente no vemos.
66
¿DE DÓNDE SACASTE TODA ESTA INFORMACIÓN?
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