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MAURICIO ANTONIO MARIN TILAN

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Page 1: Sesión dos

MAURICIO ANTONIO MARIN TILAN

PROPUESTA METODOLOGICA

ENTREVISTA

LA SELECCIOacuteN DEL TESTIMONIO

PERSONAS DE CIERTA EDAD

LIMITE DE TIEMPO DE LA ENTREVISTA

EVITAR PREGUNTAS

METICULOSAS(CRONOLOGICO)

ENTREVISTADOR(GUARDAR SILENCIO

APRENDER A ESCUCHAR)

LA RECOPILACION DE TESTIMONIOS FUNDAMENTALES

EL LUGAR DE LA ENTREVISTA

CASA

ENTORNO QUE CONOCE RODEADO DE RECUERDOS FOTOGRAFIASSUSCEPTIBLES DE AVIVAR SU RECUERDO PODRA VER A SUS FAMILIARES REFLEJA LA PRESONALIDAD

EVITAR QUE SE REALICEN EN CENTROS DE TRABAJO (OFICINAS)

LA GUIA DE LAS ENTREVISTAS

NINGUNA ENTREVISTA DEBE LLEVARSE A CABO SIN UNA PREPARACION MINUCIOSA CONSULTA DE ARCHIVOS DE LIBROS RELATIVOS AL TEMA A LA VIDA DEL TESTIMONIO LECTURA DE SUS OBRAS REFERENCIAS DE LAS PRINCIPALES ETAPAS DE SU BIOGRAFIA ES MUY IMPORTANTE LLEVAR UNA BASE EN CUANTO A LO QUE SE QUIERE EN ESTE CASO A LA PERSONA QUE SE VA ENTREVISTAR CONOCER SUS RAICES PARA ENTABLAR UNA MEJOR COMUNICACIOacuteN Y QUE SALGA MEJOR LA ENTREVISTA

LA TRANSCRIPCION

DEBE REALIZARSE LO ANTES POSIBLE- PREFERENTEMENTE POR EL MISMO ENTREVISTADOR TOMANDO EN CUENTA

LOS PASAJES POCOS AUDIBLES PUEDEN COLOCARSE ENTRE CORCHETESLAS DUAS LOS SILECNIOS LAS RUPTURAS SINTACTICAS SENtildeALADOS POR PUNTOS SUSPENSIVOSLAS PERSONAS NOMBRADAS SI ES PRECISA LA DISCRECION DESIGANADAS POR INICIALESLAS ITALICAS SEAN UTILIZADAS PARA ANOTACIONES COMO POR EJEMPLOSmdashRISAS-LAS PALABRAS EXPRESADAS CON UNA ENTONACIOacuteN FUERTE SE IMPRIMIRAN EN CARACTERES GRUESOSEL TEXTO DEBERA SER ORGANIZADO CUIDADOSAMENTE EN PARRAFOS Y DEBERA ESTUDIARSE ATENTAMENTE LA PUNTUACION QUE RESULTA IMPRENCINDIBLE PARA UNA BENA COMPRENSION DEL TEXTOLOS SUBTITULOS PUEDEN FACILITAR LA LECTURALOS ERRORES FLAGANTES POR PARTE DEL ENTREVISTADO FECHAS NOMBRES PROPIOSSE CORREGIRAN EN NOTA

LOS TESTIMONIOS ORALES SON OTRO MEDIO POR EL QUE LAS PERSONAS PUEDEN CONOCER EL PASADO ES MUY FORMATIVO QUE LOS ESCUCHEN PORQUE APARTIR DE SU CONOCIMIENTO PUEDEN COMPRENDER QUE EN LA HISTORIA NO SOLO PARTICIPAN LOS GRANDES HOMBRES SINO TAMBIEN AQUELLOS QUE ESTUVIERON ALEJADOS DEL PODER O DE LA TOMA DE LAS GRANDES DECISIONESLES PERMITEN IDENTIFICAR LA HISTORIA CON SU ANTEPASADOS CON LOS HOMBRES Y MUJERES DE CARNE Y HUESO Y ENTENDERLA COMO UNA RECONSTRUCCION DE HECHOS QUE TIENE LA POSIBILIDA DE VOLVER A ESCRIBIRSE O A INTERPRETARSE

PUBLICACION

ENTREVISTA A DON MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA PERSONAJE DE LA INDEPENDENCIA DE MEacuteXICO

Hola amigos iquestcomo estaacuten--- Nos encontramos en el antildeo de 1810 en los pasillos de la parroquia donde Don Miguel Hidalgo y Costilla dio

el grito de Independencia y que nos ha dado la oportunidad de entrevistarlo con los hechos que se han suscitado en este lugar

Para empezar tratamos que el lugar sea seguro y esperando con ansias a que llegue nuestro personaje por lo pronto admiro doy un vistazo a mi alrededor con el fin de sentirme coacutemodo y con ganas de salir adelante con esta entrevista

A lo lejos se escuchan los pasos firmes del cura que va entrando a la parroquia Al encuentro-

Sr Hidalgo muy buen diacutea gracias por habernos aceptado brindarnos un momento de su tiempo sabemos que en estos momentos sus actividades se han acrecentado debido al movimiento tan importante que usted encabeza y que es muy importante para Meacutexico Despueacutes del saludo nos dirigimos a su casa con el fin de que el cura Don Miguel Hidalgo y Costilla se sintiera mas tranquilo y con mayor seguridad

--Dio la orden de no molestarlo y pidioacute que se le sirviera dos tazas de cafeacute con galletas

---iquestSr Hidalgo que lo motivoacute a emprender este movimiento R- Mire usted las injusticias han ido creciendo diacutea con diacutea debido a la desigualdad que prevalece en esta

gran provincia y el pueblo ya esta cansado de tanta marginacioacuten ellos claman justicia desde sus ancestros

--- Su ejercito esta conformado con puros campesinos iquestcon que armamento y estrategia cuenta usted para combatir a las fuerzas del virrey

R- no contamos con armamento como fisiles y ballestas solo contamos con machetes palos piedras ondas trinches y otros productos de su labor diaria pero si contamos con algo con lo que ellos no cuentan iexcl valoriexcl iexclsed de libertad

iexclhambre de venganzaiexcl y buscan una igualdad

Entrevista a el Padre de la Patria ldquoDon Miguel Hidalgo y Costillardquo

---Se comenta que es tanta la sed de venganza de su pueblo que se les esta yendo de las manos del controliquest es verdad esto R- Bueno solo imagine que son muchas generaciones en las que este pueblo han vivido de opresiones e injusticias ellos quieren venganza quieren que paguen por lo hecho a lo largo de la historia y eso yo no lo puedo detener por lo mismo tengo una ruta que seguir para llegar a la capital

--- Sr se comenta que la gente esta tomado la justicia muy apecho y por su propia mano en la alhoacutendiga de granaditas mataron gente y saquearon el lugar esas actitudes ya corresponden a vandalismo iquestesta usted enterado de ello

R- como ya le comente esta gente esta dolida y deseosa piensa que toda la riqueza que hay aquiacute es de ellos y les pertenece no lo puedo evitar por eso mi arribo a la capital es por rutas despobladas

----Sr el movimiento a la capital es para apoyar la independencia o a Fernando VII que ha caiacutedo en manos de los franceses

R-Mire usted nuestro patria esta ligada a Espantildea no a Francia por lo tanto queremos la libertad para la nueva Espantildea Queremos ser ya independientes porque la gente lo merece

---- por ultimo sr se dice que en realidad este movimiento usted lo encabeza porque tambieacuten esta dolido con las leyes espantildeolas al no permitirle ostentar un puesto importante en el gobierno solo por el hecho de ser un espantildeol criollo Es verdad eso Que me puede comentar al respecto

R- Yo soy espantildeol nacido en esta gran nacioacuten y he entendido que nadie tiene derecho a oprimir de la libertad a cualquier ser humano por que solo dios que nos dio la vida tiene derecho a quitaacuternosla los hombres tenemos derecho a la libertad y a ser libres bajo los mandamientos de dios y de la naturaleza

iexclViva Meacutexico iexclViva la libertad

ldquo Sr Don Miguel Hidalgordquo en verdad esperamos que este movimiento que usted ha encabezado en pro de la libertad y que es por el bienestar de todos quede grabado en la historia de Meacutexico como un hecho relevante para recordar ojala que en las nuevas generaciones futuras su iniciativa de ese gran valor por ganar la libertad sea insignia de ldquo el libertador de Meacutexicordquo o ldquopadre de la patriardquo o algo asiacute la historia diraacute Gracias por su tiempo y mucha suerte

-- De nada solo una alusioacuten si por ahiacute tambieacuten se comenta de que soy mujeriego parrandero y jugador no hagan caso cuando hay guerrilla se comentan muchas cosas

Bueno que mas me queda decir por estar maravillosa oportunidad que me dio sentildeor al entrevistarlo y seacutepase que esta entrevista seraacute publicada por todos los rincones del paiacutes y quedaraacute como un testimonio para todos los mexicanos para un futuro de que usted fue un gran hombre y que la lucha que inicioacute fue con el fin de darnos la libertad

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

16 DE SEPTIEMBRE DE 1810Levantamiento armado en Dolores dirigido por Miguel

Hidalgo Ignacio Allende Juan Aldama y Mariano Abasolo lo secundan En Atotoniacutelco Hidalgo enarbola el estandarte de la Virgen de Guadalupe como ensentildea del

movimiento

Se levantan en armas pequentildeos partidos encabezados por Evaristo

Molina y Cayetano Peacuterez

28 DE SEPTIEMBRE DE 1810Los insurgentes asaltan la alhoacutendiga de Granaditas

Muere el intendente Juan Antonio Riantildeo y la ciudad es saqueada

Morelos toma Orizaba el 29 de octubre de 1812

17 de octubre de 1810 toma de Valladolid de forma pacifica

El 30 de octubre de 1810 los insurgentes derrotaron a los espantildeoles en el monte de las Cruces gracias a la

estrategia de Abasolo Jimeacutenez y Allende

El 5 de marzo de 1811 Loacutepez Rayoacuten recibioacute el cargo de jefe supremo de la insurgencia y la instruccioacuten de volver

al sur El 21 de marzo de 1811 fueron presos en Acatita de Bajaacuten (Coahuila) Hidalgo Allende Aldama y Jimeacutenez junto

con otros miembros maacutes de la insurgencia

CUADRO EN QUE SE OPRGANICEN SEGUacuteN SU SITUACION PROBLEMA QUE SUCEDIA EN ESE ENTONCES EN LA LOCALIDAD EN EL PAIS Y EN EL

MUNDO

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

El 12 de julio los insurgentes Joseacute Calixto Martiacutenez y Moreno Ignacio Sandoval Miguel Gallaga fueron derrotados en la Batalla de Llanos de Santa Juana

aunque lograron tomar Colima el 16 de julio de 1811

En Zitaacutecuaro el 19 de agosto de 1811 Ignacio Loacutepez Rayoacuten convocoacute a la formacioacuten de la Suprema Junta

Nacional

El 25 de noviembre de 1812 Morelos y su ejeacutercito ocuparon la ciudad de Oaxaca

28 Mayo 1812 - La Batalla de Escaacutemela fue una accioacuten militar de la Guerra de Independencia de Meacutexico efectuada el 28 de mayo de 1812 en la localidad de Escaacutemela perteneciente al municipio

de Ixtaczoquitlaacuten Veracruz

el 15 de junio de 1814 el Congreso de Anaacutehuac terminoacute de redactar el Decreto Constitucional para la Libertad

de la Ameacuterica Mexicana mejor conocido como la Constitucioacuten de Apatzingaacuten Fue proclamada el 22 de

octubre y estaba dividida en dos tiacutetulos

el 22 de diciembre de 1815 Morelos fue fusilado en San Cristoacutebal Ecatepec

En 1816 durante la guerra de Independencia se realizoacute el primer combate naval en que se izoacute la bandera insurgente cuando la goleta mexicana La Patriota logroacute capturar la embarcacioacuten

espantildeola La Numantina frente a las costas de Veracruz

el 24 de mayo de 1817 Francisco Javier Mina se une al movimiento insurgente

En 1820 Vicente Guerrero era el uacutenico jefe insurgente que quedaba los cleacuterigos y gente rica de entonces a los que la

Carta Magna que se firmoacute en Veracruz (26 de mayo de 1820) no conveniacutea a sus intereses buscaron a Agustiacuten de Iturbide

para nombrarlo general en jefe del Ejeacutercito Sur

28 de Septiembre de 1821 se firma el acta de independencia del imperio mexicano

En la Villa de Coacuterdoba el 24 de agosto de 1821 el virrey Juan ODonojuacute por parte de Espantildea y Agustiacuten de Iturbide

por la nueva nacioacuten reconocieron en los Tratados de Coacuterdoba la Independencia de la Nueva Espantildea

REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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Page 2: Sesión dos

PROPUESTA METODOLOGICA

ENTREVISTA

LA SELECCIOacuteN DEL TESTIMONIO

PERSONAS DE CIERTA EDAD

LIMITE DE TIEMPO DE LA ENTREVISTA

EVITAR PREGUNTAS

METICULOSAS(CRONOLOGICO)

ENTREVISTADOR(GUARDAR SILENCIO

APRENDER A ESCUCHAR)

LA RECOPILACION DE TESTIMONIOS FUNDAMENTALES

EL LUGAR DE LA ENTREVISTA

CASA

ENTORNO QUE CONOCE RODEADO DE RECUERDOS FOTOGRAFIASSUSCEPTIBLES DE AVIVAR SU RECUERDO PODRA VER A SUS FAMILIARES REFLEJA LA PRESONALIDAD

EVITAR QUE SE REALICEN EN CENTROS DE TRABAJO (OFICINAS)

LA GUIA DE LAS ENTREVISTAS

NINGUNA ENTREVISTA DEBE LLEVARSE A CABO SIN UNA PREPARACION MINUCIOSA CONSULTA DE ARCHIVOS DE LIBROS RELATIVOS AL TEMA A LA VIDA DEL TESTIMONIO LECTURA DE SUS OBRAS REFERENCIAS DE LAS PRINCIPALES ETAPAS DE SU BIOGRAFIA ES MUY IMPORTANTE LLEVAR UNA BASE EN CUANTO A LO QUE SE QUIERE EN ESTE CASO A LA PERSONA QUE SE VA ENTREVISTAR CONOCER SUS RAICES PARA ENTABLAR UNA MEJOR COMUNICACIOacuteN Y QUE SALGA MEJOR LA ENTREVISTA

LA TRANSCRIPCION

DEBE REALIZARSE LO ANTES POSIBLE- PREFERENTEMENTE POR EL MISMO ENTREVISTADOR TOMANDO EN CUENTA

LOS PASAJES POCOS AUDIBLES PUEDEN COLOCARSE ENTRE CORCHETESLAS DUAS LOS SILECNIOS LAS RUPTURAS SINTACTICAS SENtildeALADOS POR PUNTOS SUSPENSIVOSLAS PERSONAS NOMBRADAS SI ES PRECISA LA DISCRECION DESIGANADAS POR INICIALESLAS ITALICAS SEAN UTILIZADAS PARA ANOTACIONES COMO POR EJEMPLOSmdashRISAS-LAS PALABRAS EXPRESADAS CON UNA ENTONACIOacuteN FUERTE SE IMPRIMIRAN EN CARACTERES GRUESOSEL TEXTO DEBERA SER ORGANIZADO CUIDADOSAMENTE EN PARRAFOS Y DEBERA ESTUDIARSE ATENTAMENTE LA PUNTUACION QUE RESULTA IMPRENCINDIBLE PARA UNA BENA COMPRENSION DEL TEXTOLOS SUBTITULOS PUEDEN FACILITAR LA LECTURALOS ERRORES FLAGANTES POR PARTE DEL ENTREVISTADO FECHAS NOMBRES PROPIOSSE CORREGIRAN EN NOTA

LOS TESTIMONIOS ORALES SON OTRO MEDIO POR EL QUE LAS PERSONAS PUEDEN CONOCER EL PASADO ES MUY FORMATIVO QUE LOS ESCUCHEN PORQUE APARTIR DE SU CONOCIMIENTO PUEDEN COMPRENDER QUE EN LA HISTORIA NO SOLO PARTICIPAN LOS GRANDES HOMBRES SINO TAMBIEN AQUELLOS QUE ESTUVIERON ALEJADOS DEL PODER O DE LA TOMA DE LAS GRANDES DECISIONESLES PERMITEN IDENTIFICAR LA HISTORIA CON SU ANTEPASADOS CON LOS HOMBRES Y MUJERES DE CARNE Y HUESO Y ENTENDERLA COMO UNA RECONSTRUCCION DE HECHOS QUE TIENE LA POSIBILIDA DE VOLVER A ESCRIBIRSE O A INTERPRETARSE

PUBLICACION

ENTREVISTA A DON MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA PERSONAJE DE LA INDEPENDENCIA DE MEacuteXICO

Hola amigos iquestcomo estaacuten--- Nos encontramos en el antildeo de 1810 en los pasillos de la parroquia donde Don Miguel Hidalgo y Costilla dio

el grito de Independencia y que nos ha dado la oportunidad de entrevistarlo con los hechos que se han suscitado en este lugar

Para empezar tratamos que el lugar sea seguro y esperando con ansias a que llegue nuestro personaje por lo pronto admiro doy un vistazo a mi alrededor con el fin de sentirme coacutemodo y con ganas de salir adelante con esta entrevista

A lo lejos se escuchan los pasos firmes del cura que va entrando a la parroquia Al encuentro-

Sr Hidalgo muy buen diacutea gracias por habernos aceptado brindarnos un momento de su tiempo sabemos que en estos momentos sus actividades se han acrecentado debido al movimiento tan importante que usted encabeza y que es muy importante para Meacutexico Despueacutes del saludo nos dirigimos a su casa con el fin de que el cura Don Miguel Hidalgo y Costilla se sintiera mas tranquilo y con mayor seguridad

--Dio la orden de no molestarlo y pidioacute que se le sirviera dos tazas de cafeacute con galletas

---iquestSr Hidalgo que lo motivoacute a emprender este movimiento R- Mire usted las injusticias han ido creciendo diacutea con diacutea debido a la desigualdad que prevalece en esta

gran provincia y el pueblo ya esta cansado de tanta marginacioacuten ellos claman justicia desde sus ancestros

--- Su ejercito esta conformado con puros campesinos iquestcon que armamento y estrategia cuenta usted para combatir a las fuerzas del virrey

R- no contamos con armamento como fisiles y ballestas solo contamos con machetes palos piedras ondas trinches y otros productos de su labor diaria pero si contamos con algo con lo que ellos no cuentan iexcl valoriexcl iexclsed de libertad

iexclhambre de venganzaiexcl y buscan una igualdad

Entrevista a el Padre de la Patria ldquoDon Miguel Hidalgo y Costillardquo

---Se comenta que es tanta la sed de venganza de su pueblo que se les esta yendo de las manos del controliquest es verdad esto R- Bueno solo imagine que son muchas generaciones en las que este pueblo han vivido de opresiones e injusticias ellos quieren venganza quieren que paguen por lo hecho a lo largo de la historia y eso yo no lo puedo detener por lo mismo tengo una ruta que seguir para llegar a la capital

--- Sr se comenta que la gente esta tomado la justicia muy apecho y por su propia mano en la alhoacutendiga de granaditas mataron gente y saquearon el lugar esas actitudes ya corresponden a vandalismo iquestesta usted enterado de ello

R- como ya le comente esta gente esta dolida y deseosa piensa que toda la riqueza que hay aquiacute es de ellos y les pertenece no lo puedo evitar por eso mi arribo a la capital es por rutas despobladas

----Sr el movimiento a la capital es para apoyar la independencia o a Fernando VII que ha caiacutedo en manos de los franceses

R-Mire usted nuestro patria esta ligada a Espantildea no a Francia por lo tanto queremos la libertad para la nueva Espantildea Queremos ser ya independientes porque la gente lo merece

---- por ultimo sr se dice que en realidad este movimiento usted lo encabeza porque tambieacuten esta dolido con las leyes espantildeolas al no permitirle ostentar un puesto importante en el gobierno solo por el hecho de ser un espantildeol criollo Es verdad eso Que me puede comentar al respecto

R- Yo soy espantildeol nacido en esta gran nacioacuten y he entendido que nadie tiene derecho a oprimir de la libertad a cualquier ser humano por que solo dios que nos dio la vida tiene derecho a quitaacuternosla los hombres tenemos derecho a la libertad y a ser libres bajo los mandamientos de dios y de la naturaleza

iexclViva Meacutexico iexclViva la libertad

ldquo Sr Don Miguel Hidalgordquo en verdad esperamos que este movimiento que usted ha encabezado en pro de la libertad y que es por el bienestar de todos quede grabado en la historia de Meacutexico como un hecho relevante para recordar ojala que en las nuevas generaciones futuras su iniciativa de ese gran valor por ganar la libertad sea insignia de ldquo el libertador de Meacutexicordquo o ldquopadre de la patriardquo o algo asiacute la historia diraacute Gracias por su tiempo y mucha suerte

-- De nada solo una alusioacuten si por ahiacute tambieacuten se comenta de que soy mujeriego parrandero y jugador no hagan caso cuando hay guerrilla se comentan muchas cosas

Bueno que mas me queda decir por estar maravillosa oportunidad que me dio sentildeor al entrevistarlo y seacutepase que esta entrevista seraacute publicada por todos los rincones del paiacutes y quedaraacute como un testimonio para todos los mexicanos para un futuro de que usted fue un gran hombre y que la lucha que inicioacute fue con el fin de darnos la libertad

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

16 DE SEPTIEMBRE DE 1810Levantamiento armado en Dolores dirigido por Miguel

Hidalgo Ignacio Allende Juan Aldama y Mariano Abasolo lo secundan En Atotoniacutelco Hidalgo enarbola el estandarte de la Virgen de Guadalupe como ensentildea del

movimiento

Se levantan en armas pequentildeos partidos encabezados por Evaristo

Molina y Cayetano Peacuterez

28 DE SEPTIEMBRE DE 1810Los insurgentes asaltan la alhoacutendiga de Granaditas

Muere el intendente Juan Antonio Riantildeo y la ciudad es saqueada

Morelos toma Orizaba el 29 de octubre de 1812

17 de octubre de 1810 toma de Valladolid de forma pacifica

El 30 de octubre de 1810 los insurgentes derrotaron a los espantildeoles en el monte de las Cruces gracias a la

estrategia de Abasolo Jimeacutenez y Allende

El 5 de marzo de 1811 Loacutepez Rayoacuten recibioacute el cargo de jefe supremo de la insurgencia y la instruccioacuten de volver

al sur El 21 de marzo de 1811 fueron presos en Acatita de Bajaacuten (Coahuila) Hidalgo Allende Aldama y Jimeacutenez junto

con otros miembros maacutes de la insurgencia

CUADRO EN QUE SE OPRGANICEN SEGUacuteN SU SITUACION PROBLEMA QUE SUCEDIA EN ESE ENTONCES EN LA LOCALIDAD EN EL PAIS Y EN EL

MUNDO

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

El 12 de julio los insurgentes Joseacute Calixto Martiacutenez y Moreno Ignacio Sandoval Miguel Gallaga fueron derrotados en la Batalla de Llanos de Santa Juana

aunque lograron tomar Colima el 16 de julio de 1811

En Zitaacutecuaro el 19 de agosto de 1811 Ignacio Loacutepez Rayoacuten convocoacute a la formacioacuten de la Suprema Junta

Nacional

El 25 de noviembre de 1812 Morelos y su ejeacutercito ocuparon la ciudad de Oaxaca

28 Mayo 1812 - La Batalla de Escaacutemela fue una accioacuten militar de la Guerra de Independencia de Meacutexico efectuada el 28 de mayo de 1812 en la localidad de Escaacutemela perteneciente al municipio

de Ixtaczoquitlaacuten Veracruz

el 15 de junio de 1814 el Congreso de Anaacutehuac terminoacute de redactar el Decreto Constitucional para la Libertad

de la Ameacuterica Mexicana mejor conocido como la Constitucioacuten de Apatzingaacuten Fue proclamada el 22 de

octubre y estaba dividida en dos tiacutetulos

el 22 de diciembre de 1815 Morelos fue fusilado en San Cristoacutebal Ecatepec

En 1816 durante la guerra de Independencia se realizoacute el primer combate naval en que se izoacute la bandera insurgente cuando la goleta mexicana La Patriota logroacute capturar la embarcacioacuten

espantildeola La Numantina frente a las costas de Veracruz

el 24 de mayo de 1817 Francisco Javier Mina se une al movimiento insurgente

En 1820 Vicente Guerrero era el uacutenico jefe insurgente que quedaba los cleacuterigos y gente rica de entonces a los que la

Carta Magna que se firmoacute en Veracruz (26 de mayo de 1820) no conveniacutea a sus intereses buscaron a Agustiacuten de Iturbide

para nombrarlo general en jefe del Ejeacutercito Sur

28 de Septiembre de 1821 se firma el acta de independencia del imperio mexicano

En la Villa de Coacuterdoba el 24 de agosto de 1821 el virrey Juan ODonojuacute por parte de Espantildea y Agustiacuten de Iturbide

por la nueva nacioacuten reconocieron en los Tratados de Coacuterdoba la Independencia de la Nueva Espantildea

REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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Page 3: Sesión dos

EL LUGAR DE LA ENTREVISTA

CASA

ENTORNO QUE CONOCE RODEADO DE RECUERDOS FOTOGRAFIASSUSCEPTIBLES DE AVIVAR SU RECUERDO PODRA VER A SUS FAMILIARES REFLEJA LA PRESONALIDAD

EVITAR QUE SE REALICEN EN CENTROS DE TRABAJO (OFICINAS)

LA GUIA DE LAS ENTREVISTAS

NINGUNA ENTREVISTA DEBE LLEVARSE A CABO SIN UNA PREPARACION MINUCIOSA CONSULTA DE ARCHIVOS DE LIBROS RELATIVOS AL TEMA A LA VIDA DEL TESTIMONIO LECTURA DE SUS OBRAS REFERENCIAS DE LAS PRINCIPALES ETAPAS DE SU BIOGRAFIA ES MUY IMPORTANTE LLEVAR UNA BASE EN CUANTO A LO QUE SE QUIERE EN ESTE CASO A LA PERSONA QUE SE VA ENTREVISTAR CONOCER SUS RAICES PARA ENTABLAR UNA MEJOR COMUNICACIOacuteN Y QUE SALGA MEJOR LA ENTREVISTA

LA TRANSCRIPCION

DEBE REALIZARSE LO ANTES POSIBLE- PREFERENTEMENTE POR EL MISMO ENTREVISTADOR TOMANDO EN CUENTA

LOS PASAJES POCOS AUDIBLES PUEDEN COLOCARSE ENTRE CORCHETESLAS DUAS LOS SILECNIOS LAS RUPTURAS SINTACTICAS SENtildeALADOS POR PUNTOS SUSPENSIVOSLAS PERSONAS NOMBRADAS SI ES PRECISA LA DISCRECION DESIGANADAS POR INICIALESLAS ITALICAS SEAN UTILIZADAS PARA ANOTACIONES COMO POR EJEMPLOSmdashRISAS-LAS PALABRAS EXPRESADAS CON UNA ENTONACIOacuteN FUERTE SE IMPRIMIRAN EN CARACTERES GRUESOSEL TEXTO DEBERA SER ORGANIZADO CUIDADOSAMENTE EN PARRAFOS Y DEBERA ESTUDIARSE ATENTAMENTE LA PUNTUACION QUE RESULTA IMPRENCINDIBLE PARA UNA BENA COMPRENSION DEL TEXTOLOS SUBTITULOS PUEDEN FACILITAR LA LECTURALOS ERRORES FLAGANTES POR PARTE DEL ENTREVISTADO FECHAS NOMBRES PROPIOSSE CORREGIRAN EN NOTA

LOS TESTIMONIOS ORALES SON OTRO MEDIO POR EL QUE LAS PERSONAS PUEDEN CONOCER EL PASADO ES MUY FORMATIVO QUE LOS ESCUCHEN PORQUE APARTIR DE SU CONOCIMIENTO PUEDEN COMPRENDER QUE EN LA HISTORIA NO SOLO PARTICIPAN LOS GRANDES HOMBRES SINO TAMBIEN AQUELLOS QUE ESTUVIERON ALEJADOS DEL PODER O DE LA TOMA DE LAS GRANDES DECISIONESLES PERMITEN IDENTIFICAR LA HISTORIA CON SU ANTEPASADOS CON LOS HOMBRES Y MUJERES DE CARNE Y HUESO Y ENTENDERLA COMO UNA RECONSTRUCCION DE HECHOS QUE TIENE LA POSIBILIDA DE VOLVER A ESCRIBIRSE O A INTERPRETARSE

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ENTREVISTA A DON MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA PERSONAJE DE LA INDEPENDENCIA DE MEacuteXICO

Hola amigos iquestcomo estaacuten--- Nos encontramos en el antildeo de 1810 en los pasillos de la parroquia donde Don Miguel Hidalgo y Costilla dio

el grito de Independencia y que nos ha dado la oportunidad de entrevistarlo con los hechos que se han suscitado en este lugar

Para empezar tratamos que el lugar sea seguro y esperando con ansias a que llegue nuestro personaje por lo pronto admiro doy un vistazo a mi alrededor con el fin de sentirme coacutemodo y con ganas de salir adelante con esta entrevista

A lo lejos se escuchan los pasos firmes del cura que va entrando a la parroquia Al encuentro-

Sr Hidalgo muy buen diacutea gracias por habernos aceptado brindarnos un momento de su tiempo sabemos que en estos momentos sus actividades se han acrecentado debido al movimiento tan importante que usted encabeza y que es muy importante para Meacutexico Despueacutes del saludo nos dirigimos a su casa con el fin de que el cura Don Miguel Hidalgo y Costilla se sintiera mas tranquilo y con mayor seguridad

--Dio la orden de no molestarlo y pidioacute que se le sirviera dos tazas de cafeacute con galletas

---iquestSr Hidalgo que lo motivoacute a emprender este movimiento R- Mire usted las injusticias han ido creciendo diacutea con diacutea debido a la desigualdad que prevalece en esta

gran provincia y el pueblo ya esta cansado de tanta marginacioacuten ellos claman justicia desde sus ancestros

--- Su ejercito esta conformado con puros campesinos iquestcon que armamento y estrategia cuenta usted para combatir a las fuerzas del virrey

R- no contamos con armamento como fisiles y ballestas solo contamos con machetes palos piedras ondas trinches y otros productos de su labor diaria pero si contamos con algo con lo que ellos no cuentan iexcl valoriexcl iexclsed de libertad

iexclhambre de venganzaiexcl y buscan una igualdad

Entrevista a el Padre de la Patria ldquoDon Miguel Hidalgo y Costillardquo

---Se comenta que es tanta la sed de venganza de su pueblo que se les esta yendo de las manos del controliquest es verdad esto R- Bueno solo imagine que son muchas generaciones en las que este pueblo han vivido de opresiones e injusticias ellos quieren venganza quieren que paguen por lo hecho a lo largo de la historia y eso yo no lo puedo detener por lo mismo tengo una ruta que seguir para llegar a la capital

--- Sr se comenta que la gente esta tomado la justicia muy apecho y por su propia mano en la alhoacutendiga de granaditas mataron gente y saquearon el lugar esas actitudes ya corresponden a vandalismo iquestesta usted enterado de ello

R- como ya le comente esta gente esta dolida y deseosa piensa que toda la riqueza que hay aquiacute es de ellos y les pertenece no lo puedo evitar por eso mi arribo a la capital es por rutas despobladas

----Sr el movimiento a la capital es para apoyar la independencia o a Fernando VII que ha caiacutedo en manos de los franceses

R-Mire usted nuestro patria esta ligada a Espantildea no a Francia por lo tanto queremos la libertad para la nueva Espantildea Queremos ser ya independientes porque la gente lo merece

---- por ultimo sr se dice que en realidad este movimiento usted lo encabeza porque tambieacuten esta dolido con las leyes espantildeolas al no permitirle ostentar un puesto importante en el gobierno solo por el hecho de ser un espantildeol criollo Es verdad eso Que me puede comentar al respecto

R- Yo soy espantildeol nacido en esta gran nacioacuten y he entendido que nadie tiene derecho a oprimir de la libertad a cualquier ser humano por que solo dios que nos dio la vida tiene derecho a quitaacuternosla los hombres tenemos derecho a la libertad y a ser libres bajo los mandamientos de dios y de la naturaleza

iexclViva Meacutexico iexclViva la libertad

ldquo Sr Don Miguel Hidalgordquo en verdad esperamos que este movimiento que usted ha encabezado en pro de la libertad y que es por el bienestar de todos quede grabado en la historia de Meacutexico como un hecho relevante para recordar ojala que en las nuevas generaciones futuras su iniciativa de ese gran valor por ganar la libertad sea insignia de ldquo el libertador de Meacutexicordquo o ldquopadre de la patriardquo o algo asiacute la historia diraacute Gracias por su tiempo y mucha suerte

-- De nada solo una alusioacuten si por ahiacute tambieacuten se comenta de que soy mujeriego parrandero y jugador no hagan caso cuando hay guerrilla se comentan muchas cosas

Bueno que mas me queda decir por estar maravillosa oportunidad que me dio sentildeor al entrevistarlo y seacutepase que esta entrevista seraacute publicada por todos los rincones del paiacutes y quedaraacute como un testimonio para todos los mexicanos para un futuro de que usted fue un gran hombre y que la lucha que inicioacute fue con el fin de darnos la libertad

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

16 DE SEPTIEMBRE DE 1810Levantamiento armado en Dolores dirigido por Miguel

Hidalgo Ignacio Allende Juan Aldama y Mariano Abasolo lo secundan En Atotoniacutelco Hidalgo enarbola el estandarte de la Virgen de Guadalupe como ensentildea del

movimiento

Se levantan en armas pequentildeos partidos encabezados por Evaristo

Molina y Cayetano Peacuterez

28 DE SEPTIEMBRE DE 1810Los insurgentes asaltan la alhoacutendiga de Granaditas

Muere el intendente Juan Antonio Riantildeo y la ciudad es saqueada

Morelos toma Orizaba el 29 de octubre de 1812

17 de octubre de 1810 toma de Valladolid de forma pacifica

El 30 de octubre de 1810 los insurgentes derrotaron a los espantildeoles en el monte de las Cruces gracias a la

estrategia de Abasolo Jimeacutenez y Allende

El 5 de marzo de 1811 Loacutepez Rayoacuten recibioacute el cargo de jefe supremo de la insurgencia y la instruccioacuten de volver

al sur El 21 de marzo de 1811 fueron presos en Acatita de Bajaacuten (Coahuila) Hidalgo Allende Aldama y Jimeacutenez junto

con otros miembros maacutes de la insurgencia

CUADRO EN QUE SE OPRGANICEN SEGUacuteN SU SITUACION PROBLEMA QUE SUCEDIA EN ESE ENTONCES EN LA LOCALIDAD EN EL PAIS Y EN EL

MUNDO

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

El 12 de julio los insurgentes Joseacute Calixto Martiacutenez y Moreno Ignacio Sandoval Miguel Gallaga fueron derrotados en la Batalla de Llanos de Santa Juana

aunque lograron tomar Colima el 16 de julio de 1811

En Zitaacutecuaro el 19 de agosto de 1811 Ignacio Loacutepez Rayoacuten convocoacute a la formacioacuten de la Suprema Junta

Nacional

El 25 de noviembre de 1812 Morelos y su ejeacutercito ocuparon la ciudad de Oaxaca

28 Mayo 1812 - La Batalla de Escaacutemela fue una accioacuten militar de la Guerra de Independencia de Meacutexico efectuada el 28 de mayo de 1812 en la localidad de Escaacutemela perteneciente al municipio

de Ixtaczoquitlaacuten Veracruz

el 15 de junio de 1814 el Congreso de Anaacutehuac terminoacute de redactar el Decreto Constitucional para la Libertad

de la Ameacuterica Mexicana mejor conocido como la Constitucioacuten de Apatzingaacuten Fue proclamada el 22 de

octubre y estaba dividida en dos tiacutetulos

el 22 de diciembre de 1815 Morelos fue fusilado en San Cristoacutebal Ecatepec

En 1816 durante la guerra de Independencia se realizoacute el primer combate naval en que se izoacute la bandera insurgente cuando la goleta mexicana La Patriota logroacute capturar la embarcacioacuten

espantildeola La Numantina frente a las costas de Veracruz

el 24 de mayo de 1817 Francisco Javier Mina se une al movimiento insurgente

En 1820 Vicente Guerrero era el uacutenico jefe insurgente que quedaba los cleacuterigos y gente rica de entonces a los que la

Carta Magna que se firmoacute en Veracruz (26 de mayo de 1820) no conveniacutea a sus intereses buscaron a Agustiacuten de Iturbide

para nombrarlo general en jefe del Ejeacutercito Sur

28 de Septiembre de 1821 se firma el acta de independencia del imperio mexicano

En la Villa de Coacuterdoba el 24 de agosto de 1821 el virrey Juan ODonojuacute por parte de Espantildea y Agustiacuten de Iturbide

por la nueva nacioacuten reconocieron en los Tratados de Coacuterdoba la Independencia de la Nueva Espantildea

REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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Page 4: Sesión dos

LA GUIA DE LAS ENTREVISTAS

NINGUNA ENTREVISTA DEBE LLEVARSE A CABO SIN UNA PREPARACION MINUCIOSA CONSULTA DE ARCHIVOS DE LIBROS RELATIVOS AL TEMA A LA VIDA DEL TESTIMONIO LECTURA DE SUS OBRAS REFERENCIAS DE LAS PRINCIPALES ETAPAS DE SU BIOGRAFIA ES MUY IMPORTANTE LLEVAR UNA BASE EN CUANTO A LO QUE SE QUIERE EN ESTE CASO A LA PERSONA QUE SE VA ENTREVISTAR CONOCER SUS RAICES PARA ENTABLAR UNA MEJOR COMUNICACIOacuteN Y QUE SALGA MEJOR LA ENTREVISTA

LA TRANSCRIPCION

DEBE REALIZARSE LO ANTES POSIBLE- PREFERENTEMENTE POR EL MISMO ENTREVISTADOR TOMANDO EN CUENTA

LOS PASAJES POCOS AUDIBLES PUEDEN COLOCARSE ENTRE CORCHETESLAS DUAS LOS SILECNIOS LAS RUPTURAS SINTACTICAS SENtildeALADOS POR PUNTOS SUSPENSIVOSLAS PERSONAS NOMBRADAS SI ES PRECISA LA DISCRECION DESIGANADAS POR INICIALESLAS ITALICAS SEAN UTILIZADAS PARA ANOTACIONES COMO POR EJEMPLOSmdashRISAS-LAS PALABRAS EXPRESADAS CON UNA ENTONACIOacuteN FUERTE SE IMPRIMIRAN EN CARACTERES GRUESOSEL TEXTO DEBERA SER ORGANIZADO CUIDADOSAMENTE EN PARRAFOS Y DEBERA ESTUDIARSE ATENTAMENTE LA PUNTUACION QUE RESULTA IMPRENCINDIBLE PARA UNA BENA COMPRENSION DEL TEXTOLOS SUBTITULOS PUEDEN FACILITAR LA LECTURALOS ERRORES FLAGANTES POR PARTE DEL ENTREVISTADO FECHAS NOMBRES PROPIOSSE CORREGIRAN EN NOTA

LOS TESTIMONIOS ORALES SON OTRO MEDIO POR EL QUE LAS PERSONAS PUEDEN CONOCER EL PASADO ES MUY FORMATIVO QUE LOS ESCUCHEN PORQUE APARTIR DE SU CONOCIMIENTO PUEDEN COMPRENDER QUE EN LA HISTORIA NO SOLO PARTICIPAN LOS GRANDES HOMBRES SINO TAMBIEN AQUELLOS QUE ESTUVIERON ALEJADOS DEL PODER O DE LA TOMA DE LAS GRANDES DECISIONESLES PERMITEN IDENTIFICAR LA HISTORIA CON SU ANTEPASADOS CON LOS HOMBRES Y MUJERES DE CARNE Y HUESO Y ENTENDERLA COMO UNA RECONSTRUCCION DE HECHOS QUE TIENE LA POSIBILIDA DE VOLVER A ESCRIBIRSE O A INTERPRETARSE

PUBLICACION

ENTREVISTA A DON MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA PERSONAJE DE LA INDEPENDENCIA DE MEacuteXICO

Hola amigos iquestcomo estaacuten--- Nos encontramos en el antildeo de 1810 en los pasillos de la parroquia donde Don Miguel Hidalgo y Costilla dio

el grito de Independencia y que nos ha dado la oportunidad de entrevistarlo con los hechos que se han suscitado en este lugar

Para empezar tratamos que el lugar sea seguro y esperando con ansias a que llegue nuestro personaje por lo pronto admiro doy un vistazo a mi alrededor con el fin de sentirme coacutemodo y con ganas de salir adelante con esta entrevista

A lo lejos se escuchan los pasos firmes del cura que va entrando a la parroquia Al encuentro-

Sr Hidalgo muy buen diacutea gracias por habernos aceptado brindarnos un momento de su tiempo sabemos que en estos momentos sus actividades se han acrecentado debido al movimiento tan importante que usted encabeza y que es muy importante para Meacutexico Despueacutes del saludo nos dirigimos a su casa con el fin de que el cura Don Miguel Hidalgo y Costilla se sintiera mas tranquilo y con mayor seguridad

--Dio la orden de no molestarlo y pidioacute que se le sirviera dos tazas de cafeacute con galletas

---iquestSr Hidalgo que lo motivoacute a emprender este movimiento R- Mire usted las injusticias han ido creciendo diacutea con diacutea debido a la desigualdad que prevalece en esta

gran provincia y el pueblo ya esta cansado de tanta marginacioacuten ellos claman justicia desde sus ancestros

--- Su ejercito esta conformado con puros campesinos iquestcon que armamento y estrategia cuenta usted para combatir a las fuerzas del virrey

R- no contamos con armamento como fisiles y ballestas solo contamos con machetes palos piedras ondas trinches y otros productos de su labor diaria pero si contamos con algo con lo que ellos no cuentan iexcl valoriexcl iexclsed de libertad

iexclhambre de venganzaiexcl y buscan una igualdad

Entrevista a el Padre de la Patria ldquoDon Miguel Hidalgo y Costillardquo

---Se comenta que es tanta la sed de venganza de su pueblo que se les esta yendo de las manos del controliquest es verdad esto R- Bueno solo imagine que son muchas generaciones en las que este pueblo han vivido de opresiones e injusticias ellos quieren venganza quieren que paguen por lo hecho a lo largo de la historia y eso yo no lo puedo detener por lo mismo tengo una ruta que seguir para llegar a la capital

--- Sr se comenta que la gente esta tomado la justicia muy apecho y por su propia mano en la alhoacutendiga de granaditas mataron gente y saquearon el lugar esas actitudes ya corresponden a vandalismo iquestesta usted enterado de ello

R- como ya le comente esta gente esta dolida y deseosa piensa que toda la riqueza que hay aquiacute es de ellos y les pertenece no lo puedo evitar por eso mi arribo a la capital es por rutas despobladas

----Sr el movimiento a la capital es para apoyar la independencia o a Fernando VII que ha caiacutedo en manos de los franceses

R-Mire usted nuestro patria esta ligada a Espantildea no a Francia por lo tanto queremos la libertad para la nueva Espantildea Queremos ser ya independientes porque la gente lo merece

---- por ultimo sr se dice que en realidad este movimiento usted lo encabeza porque tambieacuten esta dolido con las leyes espantildeolas al no permitirle ostentar un puesto importante en el gobierno solo por el hecho de ser un espantildeol criollo Es verdad eso Que me puede comentar al respecto

R- Yo soy espantildeol nacido en esta gran nacioacuten y he entendido que nadie tiene derecho a oprimir de la libertad a cualquier ser humano por que solo dios que nos dio la vida tiene derecho a quitaacuternosla los hombres tenemos derecho a la libertad y a ser libres bajo los mandamientos de dios y de la naturaleza

iexclViva Meacutexico iexclViva la libertad

ldquo Sr Don Miguel Hidalgordquo en verdad esperamos que este movimiento que usted ha encabezado en pro de la libertad y que es por el bienestar de todos quede grabado en la historia de Meacutexico como un hecho relevante para recordar ojala que en las nuevas generaciones futuras su iniciativa de ese gran valor por ganar la libertad sea insignia de ldquo el libertador de Meacutexicordquo o ldquopadre de la patriardquo o algo asiacute la historia diraacute Gracias por su tiempo y mucha suerte

-- De nada solo una alusioacuten si por ahiacute tambieacuten se comenta de que soy mujeriego parrandero y jugador no hagan caso cuando hay guerrilla se comentan muchas cosas

Bueno que mas me queda decir por estar maravillosa oportunidad que me dio sentildeor al entrevistarlo y seacutepase que esta entrevista seraacute publicada por todos los rincones del paiacutes y quedaraacute como un testimonio para todos los mexicanos para un futuro de que usted fue un gran hombre y que la lucha que inicioacute fue con el fin de darnos la libertad

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

16 DE SEPTIEMBRE DE 1810Levantamiento armado en Dolores dirigido por Miguel

Hidalgo Ignacio Allende Juan Aldama y Mariano Abasolo lo secundan En Atotoniacutelco Hidalgo enarbola el estandarte de la Virgen de Guadalupe como ensentildea del

movimiento

Se levantan en armas pequentildeos partidos encabezados por Evaristo

Molina y Cayetano Peacuterez

28 DE SEPTIEMBRE DE 1810Los insurgentes asaltan la alhoacutendiga de Granaditas

Muere el intendente Juan Antonio Riantildeo y la ciudad es saqueada

Morelos toma Orizaba el 29 de octubre de 1812

17 de octubre de 1810 toma de Valladolid de forma pacifica

El 30 de octubre de 1810 los insurgentes derrotaron a los espantildeoles en el monte de las Cruces gracias a la

estrategia de Abasolo Jimeacutenez y Allende

El 5 de marzo de 1811 Loacutepez Rayoacuten recibioacute el cargo de jefe supremo de la insurgencia y la instruccioacuten de volver

al sur El 21 de marzo de 1811 fueron presos en Acatita de Bajaacuten (Coahuila) Hidalgo Allende Aldama y Jimeacutenez junto

con otros miembros maacutes de la insurgencia

CUADRO EN QUE SE OPRGANICEN SEGUacuteN SU SITUACION PROBLEMA QUE SUCEDIA EN ESE ENTONCES EN LA LOCALIDAD EN EL PAIS Y EN EL

MUNDO

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

El 12 de julio los insurgentes Joseacute Calixto Martiacutenez y Moreno Ignacio Sandoval Miguel Gallaga fueron derrotados en la Batalla de Llanos de Santa Juana

aunque lograron tomar Colima el 16 de julio de 1811

En Zitaacutecuaro el 19 de agosto de 1811 Ignacio Loacutepez Rayoacuten convocoacute a la formacioacuten de la Suprema Junta

Nacional

El 25 de noviembre de 1812 Morelos y su ejeacutercito ocuparon la ciudad de Oaxaca

28 Mayo 1812 - La Batalla de Escaacutemela fue una accioacuten militar de la Guerra de Independencia de Meacutexico efectuada el 28 de mayo de 1812 en la localidad de Escaacutemela perteneciente al municipio

de Ixtaczoquitlaacuten Veracruz

el 15 de junio de 1814 el Congreso de Anaacutehuac terminoacute de redactar el Decreto Constitucional para la Libertad

de la Ameacuterica Mexicana mejor conocido como la Constitucioacuten de Apatzingaacuten Fue proclamada el 22 de

octubre y estaba dividida en dos tiacutetulos

el 22 de diciembre de 1815 Morelos fue fusilado en San Cristoacutebal Ecatepec

En 1816 durante la guerra de Independencia se realizoacute el primer combate naval en que se izoacute la bandera insurgente cuando la goleta mexicana La Patriota logroacute capturar la embarcacioacuten

espantildeola La Numantina frente a las costas de Veracruz

el 24 de mayo de 1817 Francisco Javier Mina se une al movimiento insurgente

En 1820 Vicente Guerrero era el uacutenico jefe insurgente que quedaba los cleacuterigos y gente rica de entonces a los que la

Carta Magna que se firmoacute en Veracruz (26 de mayo de 1820) no conveniacutea a sus intereses buscaron a Agustiacuten de Iturbide

para nombrarlo general en jefe del Ejeacutercito Sur

28 de Septiembre de 1821 se firma el acta de independencia del imperio mexicano

En la Villa de Coacuterdoba el 24 de agosto de 1821 el virrey Juan ODonojuacute por parte de Espantildea y Agustiacuten de Iturbide

por la nueva nacioacuten reconocieron en los Tratados de Coacuterdoba la Independencia de la Nueva Espantildea

REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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Page 5: Sesión dos

LA TRANSCRIPCION

DEBE REALIZARSE LO ANTES POSIBLE- PREFERENTEMENTE POR EL MISMO ENTREVISTADOR TOMANDO EN CUENTA

LOS PASAJES POCOS AUDIBLES PUEDEN COLOCARSE ENTRE CORCHETESLAS DUAS LOS SILECNIOS LAS RUPTURAS SINTACTICAS SENtildeALADOS POR PUNTOS SUSPENSIVOSLAS PERSONAS NOMBRADAS SI ES PRECISA LA DISCRECION DESIGANADAS POR INICIALESLAS ITALICAS SEAN UTILIZADAS PARA ANOTACIONES COMO POR EJEMPLOSmdashRISAS-LAS PALABRAS EXPRESADAS CON UNA ENTONACIOacuteN FUERTE SE IMPRIMIRAN EN CARACTERES GRUESOSEL TEXTO DEBERA SER ORGANIZADO CUIDADOSAMENTE EN PARRAFOS Y DEBERA ESTUDIARSE ATENTAMENTE LA PUNTUACION QUE RESULTA IMPRENCINDIBLE PARA UNA BENA COMPRENSION DEL TEXTOLOS SUBTITULOS PUEDEN FACILITAR LA LECTURALOS ERRORES FLAGANTES POR PARTE DEL ENTREVISTADO FECHAS NOMBRES PROPIOSSE CORREGIRAN EN NOTA

LOS TESTIMONIOS ORALES SON OTRO MEDIO POR EL QUE LAS PERSONAS PUEDEN CONOCER EL PASADO ES MUY FORMATIVO QUE LOS ESCUCHEN PORQUE APARTIR DE SU CONOCIMIENTO PUEDEN COMPRENDER QUE EN LA HISTORIA NO SOLO PARTICIPAN LOS GRANDES HOMBRES SINO TAMBIEN AQUELLOS QUE ESTUVIERON ALEJADOS DEL PODER O DE LA TOMA DE LAS GRANDES DECISIONESLES PERMITEN IDENTIFICAR LA HISTORIA CON SU ANTEPASADOS CON LOS HOMBRES Y MUJERES DE CARNE Y HUESO Y ENTENDERLA COMO UNA RECONSTRUCCION DE HECHOS QUE TIENE LA POSIBILIDA DE VOLVER A ESCRIBIRSE O A INTERPRETARSE

PUBLICACION

ENTREVISTA A DON MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA PERSONAJE DE LA INDEPENDENCIA DE MEacuteXICO

Hola amigos iquestcomo estaacuten--- Nos encontramos en el antildeo de 1810 en los pasillos de la parroquia donde Don Miguel Hidalgo y Costilla dio

el grito de Independencia y que nos ha dado la oportunidad de entrevistarlo con los hechos que se han suscitado en este lugar

Para empezar tratamos que el lugar sea seguro y esperando con ansias a que llegue nuestro personaje por lo pronto admiro doy un vistazo a mi alrededor con el fin de sentirme coacutemodo y con ganas de salir adelante con esta entrevista

A lo lejos se escuchan los pasos firmes del cura que va entrando a la parroquia Al encuentro-

Sr Hidalgo muy buen diacutea gracias por habernos aceptado brindarnos un momento de su tiempo sabemos que en estos momentos sus actividades se han acrecentado debido al movimiento tan importante que usted encabeza y que es muy importante para Meacutexico Despueacutes del saludo nos dirigimos a su casa con el fin de que el cura Don Miguel Hidalgo y Costilla se sintiera mas tranquilo y con mayor seguridad

--Dio la orden de no molestarlo y pidioacute que se le sirviera dos tazas de cafeacute con galletas

---iquestSr Hidalgo que lo motivoacute a emprender este movimiento R- Mire usted las injusticias han ido creciendo diacutea con diacutea debido a la desigualdad que prevalece en esta

gran provincia y el pueblo ya esta cansado de tanta marginacioacuten ellos claman justicia desde sus ancestros

--- Su ejercito esta conformado con puros campesinos iquestcon que armamento y estrategia cuenta usted para combatir a las fuerzas del virrey

R- no contamos con armamento como fisiles y ballestas solo contamos con machetes palos piedras ondas trinches y otros productos de su labor diaria pero si contamos con algo con lo que ellos no cuentan iexcl valoriexcl iexclsed de libertad

iexclhambre de venganzaiexcl y buscan una igualdad

Entrevista a el Padre de la Patria ldquoDon Miguel Hidalgo y Costillardquo

---Se comenta que es tanta la sed de venganza de su pueblo que se les esta yendo de las manos del controliquest es verdad esto R- Bueno solo imagine que son muchas generaciones en las que este pueblo han vivido de opresiones e injusticias ellos quieren venganza quieren que paguen por lo hecho a lo largo de la historia y eso yo no lo puedo detener por lo mismo tengo una ruta que seguir para llegar a la capital

--- Sr se comenta que la gente esta tomado la justicia muy apecho y por su propia mano en la alhoacutendiga de granaditas mataron gente y saquearon el lugar esas actitudes ya corresponden a vandalismo iquestesta usted enterado de ello

R- como ya le comente esta gente esta dolida y deseosa piensa que toda la riqueza que hay aquiacute es de ellos y les pertenece no lo puedo evitar por eso mi arribo a la capital es por rutas despobladas

----Sr el movimiento a la capital es para apoyar la independencia o a Fernando VII que ha caiacutedo en manos de los franceses

R-Mire usted nuestro patria esta ligada a Espantildea no a Francia por lo tanto queremos la libertad para la nueva Espantildea Queremos ser ya independientes porque la gente lo merece

---- por ultimo sr se dice que en realidad este movimiento usted lo encabeza porque tambieacuten esta dolido con las leyes espantildeolas al no permitirle ostentar un puesto importante en el gobierno solo por el hecho de ser un espantildeol criollo Es verdad eso Que me puede comentar al respecto

R- Yo soy espantildeol nacido en esta gran nacioacuten y he entendido que nadie tiene derecho a oprimir de la libertad a cualquier ser humano por que solo dios que nos dio la vida tiene derecho a quitaacuternosla los hombres tenemos derecho a la libertad y a ser libres bajo los mandamientos de dios y de la naturaleza

iexclViva Meacutexico iexclViva la libertad

ldquo Sr Don Miguel Hidalgordquo en verdad esperamos que este movimiento que usted ha encabezado en pro de la libertad y que es por el bienestar de todos quede grabado en la historia de Meacutexico como un hecho relevante para recordar ojala que en las nuevas generaciones futuras su iniciativa de ese gran valor por ganar la libertad sea insignia de ldquo el libertador de Meacutexicordquo o ldquopadre de la patriardquo o algo asiacute la historia diraacute Gracias por su tiempo y mucha suerte

-- De nada solo una alusioacuten si por ahiacute tambieacuten se comenta de que soy mujeriego parrandero y jugador no hagan caso cuando hay guerrilla se comentan muchas cosas

Bueno que mas me queda decir por estar maravillosa oportunidad que me dio sentildeor al entrevistarlo y seacutepase que esta entrevista seraacute publicada por todos los rincones del paiacutes y quedaraacute como un testimonio para todos los mexicanos para un futuro de que usted fue un gran hombre y que la lucha que inicioacute fue con el fin de darnos la libertad

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

16 DE SEPTIEMBRE DE 1810Levantamiento armado en Dolores dirigido por Miguel

Hidalgo Ignacio Allende Juan Aldama y Mariano Abasolo lo secundan En Atotoniacutelco Hidalgo enarbola el estandarte de la Virgen de Guadalupe como ensentildea del

movimiento

Se levantan en armas pequentildeos partidos encabezados por Evaristo

Molina y Cayetano Peacuterez

28 DE SEPTIEMBRE DE 1810Los insurgentes asaltan la alhoacutendiga de Granaditas

Muere el intendente Juan Antonio Riantildeo y la ciudad es saqueada

Morelos toma Orizaba el 29 de octubre de 1812

17 de octubre de 1810 toma de Valladolid de forma pacifica

El 30 de octubre de 1810 los insurgentes derrotaron a los espantildeoles en el monte de las Cruces gracias a la

estrategia de Abasolo Jimeacutenez y Allende

El 5 de marzo de 1811 Loacutepez Rayoacuten recibioacute el cargo de jefe supremo de la insurgencia y la instruccioacuten de volver

al sur El 21 de marzo de 1811 fueron presos en Acatita de Bajaacuten (Coahuila) Hidalgo Allende Aldama y Jimeacutenez junto

con otros miembros maacutes de la insurgencia

CUADRO EN QUE SE OPRGANICEN SEGUacuteN SU SITUACION PROBLEMA QUE SUCEDIA EN ESE ENTONCES EN LA LOCALIDAD EN EL PAIS Y EN EL

MUNDO

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

El 12 de julio los insurgentes Joseacute Calixto Martiacutenez y Moreno Ignacio Sandoval Miguel Gallaga fueron derrotados en la Batalla de Llanos de Santa Juana

aunque lograron tomar Colima el 16 de julio de 1811

En Zitaacutecuaro el 19 de agosto de 1811 Ignacio Loacutepez Rayoacuten convocoacute a la formacioacuten de la Suprema Junta

Nacional

El 25 de noviembre de 1812 Morelos y su ejeacutercito ocuparon la ciudad de Oaxaca

28 Mayo 1812 - La Batalla de Escaacutemela fue una accioacuten militar de la Guerra de Independencia de Meacutexico efectuada el 28 de mayo de 1812 en la localidad de Escaacutemela perteneciente al municipio

de Ixtaczoquitlaacuten Veracruz

el 15 de junio de 1814 el Congreso de Anaacutehuac terminoacute de redactar el Decreto Constitucional para la Libertad

de la Ameacuterica Mexicana mejor conocido como la Constitucioacuten de Apatzingaacuten Fue proclamada el 22 de

octubre y estaba dividida en dos tiacutetulos

el 22 de diciembre de 1815 Morelos fue fusilado en San Cristoacutebal Ecatepec

En 1816 durante la guerra de Independencia se realizoacute el primer combate naval en que se izoacute la bandera insurgente cuando la goleta mexicana La Patriota logroacute capturar la embarcacioacuten

espantildeola La Numantina frente a las costas de Veracruz

el 24 de mayo de 1817 Francisco Javier Mina se une al movimiento insurgente

En 1820 Vicente Guerrero era el uacutenico jefe insurgente que quedaba los cleacuterigos y gente rica de entonces a los que la

Carta Magna que se firmoacute en Veracruz (26 de mayo de 1820) no conveniacutea a sus intereses buscaron a Agustiacuten de Iturbide

para nombrarlo general en jefe del Ejeacutercito Sur

28 de Septiembre de 1821 se firma el acta de independencia del imperio mexicano

En la Villa de Coacuterdoba el 24 de agosto de 1821 el virrey Juan ODonojuacute por parte de Espantildea y Agustiacuten de Iturbide

por la nueva nacioacuten reconocieron en los Tratados de Coacuterdoba la Independencia de la Nueva Espantildea

REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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Page 6: Sesión dos

LOS TESTIMONIOS ORALES SON OTRO MEDIO POR EL QUE LAS PERSONAS PUEDEN CONOCER EL PASADO ES MUY FORMATIVO QUE LOS ESCUCHEN PORQUE APARTIR DE SU CONOCIMIENTO PUEDEN COMPRENDER QUE EN LA HISTORIA NO SOLO PARTICIPAN LOS GRANDES HOMBRES SINO TAMBIEN AQUELLOS QUE ESTUVIERON ALEJADOS DEL PODER O DE LA TOMA DE LAS GRANDES DECISIONESLES PERMITEN IDENTIFICAR LA HISTORIA CON SU ANTEPASADOS CON LOS HOMBRES Y MUJERES DE CARNE Y HUESO Y ENTENDERLA COMO UNA RECONSTRUCCION DE HECHOS QUE TIENE LA POSIBILIDA DE VOLVER A ESCRIBIRSE O A INTERPRETARSE

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ENTREVISTA A DON MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA PERSONAJE DE LA INDEPENDENCIA DE MEacuteXICO

Hola amigos iquestcomo estaacuten--- Nos encontramos en el antildeo de 1810 en los pasillos de la parroquia donde Don Miguel Hidalgo y Costilla dio

el grito de Independencia y que nos ha dado la oportunidad de entrevistarlo con los hechos que se han suscitado en este lugar

Para empezar tratamos que el lugar sea seguro y esperando con ansias a que llegue nuestro personaje por lo pronto admiro doy un vistazo a mi alrededor con el fin de sentirme coacutemodo y con ganas de salir adelante con esta entrevista

A lo lejos se escuchan los pasos firmes del cura que va entrando a la parroquia Al encuentro-

Sr Hidalgo muy buen diacutea gracias por habernos aceptado brindarnos un momento de su tiempo sabemos que en estos momentos sus actividades se han acrecentado debido al movimiento tan importante que usted encabeza y que es muy importante para Meacutexico Despueacutes del saludo nos dirigimos a su casa con el fin de que el cura Don Miguel Hidalgo y Costilla se sintiera mas tranquilo y con mayor seguridad

--Dio la orden de no molestarlo y pidioacute que se le sirviera dos tazas de cafeacute con galletas

---iquestSr Hidalgo que lo motivoacute a emprender este movimiento R- Mire usted las injusticias han ido creciendo diacutea con diacutea debido a la desigualdad que prevalece en esta

gran provincia y el pueblo ya esta cansado de tanta marginacioacuten ellos claman justicia desde sus ancestros

--- Su ejercito esta conformado con puros campesinos iquestcon que armamento y estrategia cuenta usted para combatir a las fuerzas del virrey

R- no contamos con armamento como fisiles y ballestas solo contamos con machetes palos piedras ondas trinches y otros productos de su labor diaria pero si contamos con algo con lo que ellos no cuentan iexcl valoriexcl iexclsed de libertad

iexclhambre de venganzaiexcl y buscan una igualdad

Entrevista a el Padre de la Patria ldquoDon Miguel Hidalgo y Costillardquo

---Se comenta que es tanta la sed de venganza de su pueblo que se les esta yendo de las manos del controliquest es verdad esto R- Bueno solo imagine que son muchas generaciones en las que este pueblo han vivido de opresiones e injusticias ellos quieren venganza quieren que paguen por lo hecho a lo largo de la historia y eso yo no lo puedo detener por lo mismo tengo una ruta que seguir para llegar a la capital

--- Sr se comenta que la gente esta tomado la justicia muy apecho y por su propia mano en la alhoacutendiga de granaditas mataron gente y saquearon el lugar esas actitudes ya corresponden a vandalismo iquestesta usted enterado de ello

R- como ya le comente esta gente esta dolida y deseosa piensa que toda la riqueza que hay aquiacute es de ellos y les pertenece no lo puedo evitar por eso mi arribo a la capital es por rutas despobladas

----Sr el movimiento a la capital es para apoyar la independencia o a Fernando VII que ha caiacutedo en manos de los franceses

R-Mire usted nuestro patria esta ligada a Espantildea no a Francia por lo tanto queremos la libertad para la nueva Espantildea Queremos ser ya independientes porque la gente lo merece

---- por ultimo sr se dice que en realidad este movimiento usted lo encabeza porque tambieacuten esta dolido con las leyes espantildeolas al no permitirle ostentar un puesto importante en el gobierno solo por el hecho de ser un espantildeol criollo Es verdad eso Que me puede comentar al respecto

R- Yo soy espantildeol nacido en esta gran nacioacuten y he entendido que nadie tiene derecho a oprimir de la libertad a cualquier ser humano por que solo dios que nos dio la vida tiene derecho a quitaacuternosla los hombres tenemos derecho a la libertad y a ser libres bajo los mandamientos de dios y de la naturaleza

iexclViva Meacutexico iexclViva la libertad

ldquo Sr Don Miguel Hidalgordquo en verdad esperamos que este movimiento que usted ha encabezado en pro de la libertad y que es por el bienestar de todos quede grabado en la historia de Meacutexico como un hecho relevante para recordar ojala que en las nuevas generaciones futuras su iniciativa de ese gran valor por ganar la libertad sea insignia de ldquo el libertador de Meacutexicordquo o ldquopadre de la patriardquo o algo asiacute la historia diraacute Gracias por su tiempo y mucha suerte

-- De nada solo una alusioacuten si por ahiacute tambieacuten se comenta de que soy mujeriego parrandero y jugador no hagan caso cuando hay guerrilla se comentan muchas cosas

Bueno que mas me queda decir por estar maravillosa oportunidad que me dio sentildeor al entrevistarlo y seacutepase que esta entrevista seraacute publicada por todos los rincones del paiacutes y quedaraacute como un testimonio para todos los mexicanos para un futuro de que usted fue un gran hombre y que la lucha que inicioacute fue con el fin de darnos la libertad

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

16 DE SEPTIEMBRE DE 1810Levantamiento armado en Dolores dirigido por Miguel

Hidalgo Ignacio Allende Juan Aldama y Mariano Abasolo lo secundan En Atotoniacutelco Hidalgo enarbola el estandarte de la Virgen de Guadalupe como ensentildea del

movimiento

Se levantan en armas pequentildeos partidos encabezados por Evaristo

Molina y Cayetano Peacuterez

28 DE SEPTIEMBRE DE 1810Los insurgentes asaltan la alhoacutendiga de Granaditas

Muere el intendente Juan Antonio Riantildeo y la ciudad es saqueada

Morelos toma Orizaba el 29 de octubre de 1812

17 de octubre de 1810 toma de Valladolid de forma pacifica

El 30 de octubre de 1810 los insurgentes derrotaron a los espantildeoles en el monte de las Cruces gracias a la

estrategia de Abasolo Jimeacutenez y Allende

El 5 de marzo de 1811 Loacutepez Rayoacuten recibioacute el cargo de jefe supremo de la insurgencia y la instruccioacuten de volver

al sur El 21 de marzo de 1811 fueron presos en Acatita de Bajaacuten (Coahuila) Hidalgo Allende Aldama y Jimeacutenez junto

con otros miembros maacutes de la insurgencia

CUADRO EN QUE SE OPRGANICEN SEGUacuteN SU SITUACION PROBLEMA QUE SUCEDIA EN ESE ENTONCES EN LA LOCALIDAD EN EL PAIS Y EN EL

MUNDO

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

El 12 de julio los insurgentes Joseacute Calixto Martiacutenez y Moreno Ignacio Sandoval Miguel Gallaga fueron derrotados en la Batalla de Llanos de Santa Juana

aunque lograron tomar Colima el 16 de julio de 1811

En Zitaacutecuaro el 19 de agosto de 1811 Ignacio Loacutepez Rayoacuten convocoacute a la formacioacuten de la Suprema Junta

Nacional

El 25 de noviembre de 1812 Morelos y su ejeacutercito ocuparon la ciudad de Oaxaca

28 Mayo 1812 - La Batalla de Escaacutemela fue una accioacuten militar de la Guerra de Independencia de Meacutexico efectuada el 28 de mayo de 1812 en la localidad de Escaacutemela perteneciente al municipio

de Ixtaczoquitlaacuten Veracruz

el 15 de junio de 1814 el Congreso de Anaacutehuac terminoacute de redactar el Decreto Constitucional para la Libertad

de la Ameacuterica Mexicana mejor conocido como la Constitucioacuten de Apatzingaacuten Fue proclamada el 22 de

octubre y estaba dividida en dos tiacutetulos

el 22 de diciembre de 1815 Morelos fue fusilado en San Cristoacutebal Ecatepec

En 1816 durante la guerra de Independencia se realizoacute el primer combate naval en que se izoacute la bandera insurgente cuando la goleta mexicana La Patriota logroacute capturar la embarcacioacuten

espantildeola La Numantina frente a las costas de Veracruz

el 24 de mayo de 1817 Francisco Javier Mina se une al movimiento insurgente

En 1820 Vicente Guerrero era el uacutenico jefe insurgente que quedaba los cleacuterigos y gente rica de entonces a los que la

Carta Magna que se firmoacute en Veracruz (26 de mayo de 1820) no conveniacutea a sus intereses buscaron a Agustiacuten de Iturbide

para nombrarlo general en jefe del Ejeacutercito Sur

28 de Septiembre de 1821 se firma el acta de independencia del imperio mexicano

En la Villa de Coacuterdoba el 24 de agosto de 1821 el virrey Juan ODonojuacute por parte de Espantildea y Agustiacuten de Iturbide

por la nueva nacioacuten reconocieron en los Tratados de Coacuterdoba la Independencia de la Nueva Espantildea

REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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ENTREVISTA A DON MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA PERSONAJE DE LA INDEPENDENCIA DE MEacuteXICO

Hola amigos iquestcomo estaacuten--- Nos encontramos en el antildeo de 1810 en los pasillos de la parroquia donde Don Miguel Hidalgo y Costilla dio

el grito de Independencia y que nos ha dado la oportunidad de entrevistarlo con los hechos que se han suscitado en este lugar

Para empezar tratamos que el lugar sea seguro y esperando con ansias a que llegue nuestro personaje por lo pronto admiro doy un vistazo a mi alrededor con el fin de sentirme coacutemodo y con ganas de salir adelante con esta entrevista

A lo lejos se escuchan los pasos firmes del cura que va entrando a la parroquia Al encuentro-

Sr Hidalgo muy buen diacutea gracias por habernos aceptado brindarnos un momento de su tiempo sabemos que en estos momentos sus actividades se han acrecentado debido al movimiento tan importante que usted encabeza y que es muy importante para Meacutexico Despueacutes del saludo nos dirigimos a su casa con el fin de que el cura Don Miguel Hidalgo y Costilla se sintiera mas tranquilo y con mayor seguridad

--Dio la orden de no molestarlo y pidioacute que se le sirviera dos tazas de cafeacute con galletas

---iquestSr Hidalgo que lo motivoacute a emprender este movimiento R- Mire usted las injusticias han ido creciendo diacutea con diacutea debido a la desigualdad que prevalece en esta

gran provincia y el pueblo ya esta cansado de tanta marginacioacuten ellos claman justicia desde sus ancestros

--- Su ejercito esta conformado con puros campesinos iquestcon que armamento y estrategia cuenta usted para combatir a las fuerzas del virrey

R- no contamos con armamento como fisiles y ballestas solo contamos con machetes palos piedras ondas trinches y otros productos de su labor diaria pero si contamos con algo con lo que ellos no cuentan iexcl valoriexcl iexclsed de libertad

iexclhambre de venganzaiexcl y buscan una igualdad

Entrevista a el Padre de la Patria ldquoDon Miguel Hidalgo y Costillardquo

---Se comenta que es tanta la sed de venganza de su pueblo que se les esta yendo de las manos del controliquest es verdad esto R- Bueno solo imagine que son muchas generaciones en las que este pueblo han vivido de opresiones e injusticias ellos quieren venganza quieren que paguen por lo hecho a lo largo de la historia y eso yo no lo puedo detener por lo mismo tengo una ruta que seguir para llegar a la capital

--- Sr se comenta que la gente esta tomado la justicia muy apecho y por su propia mano en la alhoacutendiga de granaditas mataron gente y saquearon el lugar esas actitudes ya corresponden a vandalismo iquestesta usted enterado de ello

R- como ya le comente esta gente esta dolida y deseosa piensa que toda la riqueza que hay aquiacute es de ellos y les pertenece no lo puedo evitar por eso mi arribo a la capital es por rutas despobladas

----Sr el movimiento a la capital es para apoyar la independencia o a Fernando VII que ha caiacutedo en manos de los franceses

R-Mire usted nuestro patria esta ligada a Espantildea no a Francia por lo tanto queremos la libertad para la nueva Espantildea Queremos ser ya independientes porque la gente lo merece

---- por ultimo sr se dice que en realidad este movimiento usted lo encabeza porque tambieacuten esta dolido con las leyes espantildeolas al no permitirle ostentar un puesto importante en el gobierno solo por el hecho de ser un espantildeol criollo Es verdad eso Que me puede comentar al respecto

R- Yo soy espantildeol nacido en esta gran nacioacuten y he entendido que nadie tiene derecho a oprimir de la libertad a cualquier ser humano por que solo dios que nos dio la vida tiene derecho a quitaacuternosla los hombres tenemos derecho a la libertad y a ser libres bajo los mandamientos de dios y de la naturaleza

iexclViva Meacutexico iexclViva la libertad

ldquo Sr Don Miguel Hidalgordquo en verdad esperamos que este movimiento que usted ha encabezado en pro de la libertad y que es por el bienestar de todos quede grabado en la historia de Meacutexico como un hecho relevante para recordar ojala que en las nuevas generaciones futuras su iniciativa de ese gran valor por ganar la libertad sea insignia de ldquo el libertador de Meacutexicordquo o ldquopadre de la patriardquo o algo asiacute la historia diraacute Gracias por su tiempo y mucha suerte

-- De nada solo una alusioacuten si por ahiacute tambieacuten se comenta de que soy mujeriego parrandero y jugador no hagan caso cuando hay guerrilla se comentan muchas cosas

Bueno que mas me queda decir por estar maravillosa oportunidad que me dio sentildeor al entrevistarlo y seacutepase que esta entrevista seraacute publicada por todos los rincones del paiacutes y quedaraacute como un testimonio para todos los mexicanos para un futuro de que usted fue un gran hombre y que la lucha que inicioacute fue con el fin de darnos la libertad

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

16 DE SEPTIEMBRE DE 1810Levantamiento armado en Dolores dirigido por Miguel

Hidalgo Ignacio Allende Juan Aldama y Mariano Abasolo lo secundan En Atotoniacutelco Hidalgo enarbola el estandarte de la Virgen de Guadalupe como ensentildea del

movimiento

Se levantan en armas pequentildeos partidos encabezados por Evaristo

Molina y Cayetano Peacuterez

28 DE SEPTIEMBRE DE 1810Los insurgentes asaltan la alhoacutendiga de Granaditas

Muere el intendente Juan Antonio Riantildeo y la ciudad es saqueada

Morelos toma Orizaba el 29 de octubre de 1812

17 de octubre de 1810 toma de Valladolid de forma pacifica

El 30 de octubre de 1810 los insurgentes derrotaron a los espantildeoles en el monte de las Cruces gracias a la

estrategia de Abasolo Jimeacutenez y Allende

El 5 de marzo de 1811 Loacutepez Rayoacuten recibioacute el cargo de jefe supremo de la insurgencia y la instruccioacuten de volver

al sur El 21 de marzo de 1811 fueron presos en Acatita de Bajaacuten (Coahuila) Hidalgo Allende Aldama y Jimeacutenez junto

con otros miembros maacutes de la insurgencia

CUADRO EN QUE SE OPRGANICEN SEGUacuteN SU SITUACION PROBLEMA QUE SUCEDIA EN ESE ENTONCES EN LA LOCALIDAD EN EL PAIS Y EN EL

MUNDO

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

El 12 de julio los insurgentes Joseacute Calixto Martiacutenez y Moreno Ignacio Sandoval Miguel Gallaga fueron derrotados en la Batalla de Llanos de Santa Juana

aunque lograron tomar Colima el 16 de julio de 1811

En Zitaacutecuaro el 19 de agosto de 1811 Ignacio Loacutepez Rayoacuten convocoacute a la formacioacuten de la Suprema Junta

Nacional

El 25 de noviembre de 1812 Morelos y su ejeacutercito ocuparon la ciudad de Oaxaca

28 Mayo 1812 - La Batalla de Escaacutemela fue una accioacuten militar de la Guerra de Independencia de Meacutexico efectuada el 28 de mayo de 1812 en la localidad de Escaacutemela perteneciente al municipio

de Ixtaczoquitlaacuten Veracruz

el 15 de junio de 1814 el Congreso de Anaacutehuac terminoacute de redactar el Decreto Constitucional para la Libertad

de la Ameacuterica Mexicana mejor conocido como la Constitucioacuten de Apatzingaacuten Fue proclamada el 22 de

octubre y estaba dividida en dos tiacutetulos

el 22 de diciembre de 1815 Morelos fue fusilado en San Cristoacutebal Ecatepec

En 1816 durante la guerra de Independencia se realizoacute el primer combate naval en que se izoacute la bandera insurgente cuando la goleta mexicana La Patriota logroacute capturar la embarcacioacuten

espantildeola La Numantina frente a las costas de Veracruz

el 24 de mayo de 1817 Francisco Javier Mina se une al movimiento insurgente

En 1820 Vicente Guerrero era el uacutenico jefe insurgente que quedaba los cleacuterigos y gente rica de entonces a los que la

Carta Magna que se firmoacute en Veracruz (26 de mayo de 1820) no conveniacutea a sus intereses buscaron a Agustiacuten de Iturbide

para nombrarlo general en jefe del Ejeacutercito Sur

28 de Septiembre de 1821 se firma el acta de independencia del imperio mexicano

En la Villa de Coacuterdoba el 24 de agosto de 1821 el virrey Juan ODonojuacute por parte de Espantildea y Agustiacuten de Iturbide

por la nueva nacioacuten reconocieron en los Tratados de Coacuterdoba la Independencia de la Nueva Espantildea

REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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Hola amigos iquestcomo estaacuten--- Nos encontramos en el antildeo de 1810 en los pasillos de la parroquia donde Don Miguel Hidalgo y Costilla dio

el grito de Independencia y que nos ha dado la oportunidad de entrevistarlo con los hechos que se han suscitado en este lugar

Para empezar tratamos que el lugar sea seguro y esperando con ansias a que llegue nuestro personaje por lo pronto admiro doy un vistazo a mi alrededor con el fin de sentirme coacutemodo y con ganas de salir adelante con esta entrevista

A lo lejos se escuchan los pasos firmes del cura que va entrando a la parroquia Al encuentro-

Sr Hidalgo muy buen diacutea gracias por habernos aceptado brindarnos un momento de su tiempo sabemos que en estos momentos sus actividades se han acrecentado debido al movimiento tan importante que usted encabeza y que es muy importante para Meacutexico Despueacutes del saludo nos dirigimos a su casa con el fin de que el cura Don Miguel Hidalgo y Costilla se sintiera mas tranquilo y con mayor seguridad

--Dio la orden de no molestarlo y pidioacute que se le sirviera dos tazas de cafeacute con galletas

---iquestSr Hidalgo que lo motivoacute a emprender este movimiento R- Mire usted las injusticias han ido creciendo diacutea con diacutea debido a la desigualdad que prevalece en esta

gran provincia y el pueblo ya esta cansado de tanta marginacioacuten ellos claman justicia desde sus ancestros

--- Su ejercito esta conformado con puros campesinos iquestcon que armamento y estrategia cuenta usted para combatir a las fuerzas del virrey

R- no contamos con armamento como fisiles y ballestas solo contamos con machetes palos piedras ondas trinches y otros productos de su labor diaria pero si contamos con algo con lo que ellos no cuentan iexcl valoriexcl iexclsed de libertad

iexclhambre de venganzaiexcl y buscan una igualdad

Entrevista a el Padre de la Patria ldquoDon Miguel Hidalgo y Costillardquo

---Se comenta que es tanta la sed de venganza de su pueblo que se les esta yendo de las manos del controliquest es verdad esto R- Bueno solo imagine que son muchas generaciones en las que este pueblo han vivido de opresiones e injusticias ellos quieren venganza quieren que paguen por lo hecho a lo largo de la historia y eso yo no lo puedo detener por lo mismo tengo una ruta que seguir para llegar a la capital

--- Sr se comenta que la gente esta tomado la justicia muy apecho y por su propia mano en la alhoacutendiga de granaditas mataron gente y saquearon el lugar esas actitudes ya corresponden a vandalismo iquestesta usted enterado de ello

R- como ya le comente esta gente esta dolida y deseosa piensa que toda la riqueza que hay aquiacute es de ellos y les pertenece no lo puedo evitar por eso mi arribo a la capital es por rutas despobladas

----Sr el movimiento a la capital es para apoyar la independencia o a Fernando VII que ha caiacutedo en manos de los franceses

R-Mire usted nuestro patria esta ligada a Espantildea no a Francia por lo tanto queremos la libertad para la nueva Espantildea Queremos ser ya independientes porque la gente lo merece

---- por ultimo sr se dice que en realidad este movimiento usted lo encabeza porque tambieacuten esta dolido con las leyes espantildeolas al no permitirle ostentar un puesto importante en el gobierno solo por el hecho de ser un espantildeol criollo Es verdad eso Que me puede comentar al respecto

R- Yo soy espantildeol nacido en esta gran nacioacuten y he entendido que nadie tiene derecho a oprimir de la libertad a cualquier ser humano por que solo dios que nos dio la vida tiene derecho a quitaacuternosla los hombres tenemos derecho a la libertad y a ser libres bajo los mandamientos de dios y de la naturaleza

iexclViva Meacutexico iexclViva la libertad

ldquo Sr Don Miguel Hidalgordquo en verdad esperamos que este movimiento que usted ha encabezado en pro de la libertad y que es por el bienestar de todos quede grabado en la historia de Meacutexico como un hecho relevante para recordar ojala que en las nuevas generaciones futuras su iniciativa de ese gran valor por ganar la libertad sea insignia de ldquo el libertador de Meacutexicordquo o ldquopadre de la patriardquo o algo asiacute la historia diraacute Gracias por su tiempo y mucha suerte

-- De nada solo una alusioacuten si por ahiacute tambieacuten se comenta de que soy mujeriego parrandero y jugador no hagan caso cuando hay guerrilla se comentan muchas cosas

Bueno que mas me queda decir por estar maravillosa oportunidad que me dio sentildeor al entrevistarlo y seacutepase que esta entrevista seraacute publicada por todos los rincones del paiacutes y quedaraacute como un testimonio para todos los mexicanos para un futuro de que usted fue un gran hombre y que la lucha que inicioacute fue con el fin de darnos la libertad

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

16 DE SEPTIEMBRE DE 1810Levantamiento armado en Dolores dirigido por Miguel

Hidalgo Ignacio Allende Juan Aldama y Mariano Abasolo lo secundan En Atotoniacutelco Hidalgo enarbola el estandarte de la Virgen de Guadalupe como ensentildea del

movimiento

Se levantan en armas pequentildeos partidos encabezados por Evaristo

Molina y Cayetano Peacuterez

28 DE SEPTIEMBRE DE 1810Los insurgentes asaltan la alhoacutendiga de Granaditas

Muere el intendente Juan Antonio Riantildeo y la ciudad es saqueada

Morelos toma Orizaba el 29 de octubre de 1812

17 de octubre de 1810 toma de Valladolid de forma pacifica

El 30 de octubre de 1810 los insurgentes derrotaron a los espantildeoles en el monte de las Cruces gracias a la

estrategia de Abasolo Jimeacutenez y Allende

El 5 de marzo de 1811 Loacutepez Rayoacuten recibioacute el cargo de jefe supremo de la insurgencia y la instruccioacuten de volver

al sur El 21 de marzo de 1811 fueron presos en Acatita de Bajaacuten (Coahuila) Hidalgo Allende Aldama y Jimeacutenez junto

con otros miembros maacutes de la insurgencia

CUADRO EN QUE SE OPRGANICEN SEGUacuteN SU SITUACION PROBLEMA QUE SUCEDIA EN ESE ENTONCES EN LA LOCALIDAD EN EL PAIS Y EN EL

MUNDO

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

El 12 de julio los insurgentes Joseacute Calixto Martiacutenez y Moreno Ignacio Sandoval Miguel Gallaga fueron derrotados en la Batalla de Llanos de Santa Juana

aunque lograron tomar Colima el 16 de julio de 1811

En Zitaacutecuaro el 19 de agosto de 1811 Ignacio Loacutepez Rayoacuten convocoacute a la formacioacuten de la Suprema Junta

Nacional

El 25 de noviembre de 1812 Morelos y su ejeacutercito ocuparon la ciudad de Oaxaca

28 Mayo 1812 - La Batalla de Escaacutemela fue una accioacuten militar de la Guerra de Independencia de Meacutexico efectuada el 28 de mayo de 1812 en la localidad de Escaacutemela perteneciente al municipio

de Ixtaczoquitlaacuten Veracruz

el 15 de junio de 1814 el Congreso de Anaacutehuac terminoacute de redactar el Decreto Constitucional para la Libertad

de la Ameacuterica Mexicana mejor conocido como la Constitucioacuten de Apatzingaacuten Fue proclamada el 22 de

octubre y estaba dividida en dos tiacutetulos

el 22 de diciembre de 1815 Morelos fue fusilado en San Cristoacutebal Ecatepec

En 1816 durante la guerra de Independencia se realizoacute el primer combate naval en que se izoacute la bandera insurgente cuando la goleta mexicana La Patriota logroacute capturar la embarcacioacuten

espantildeola La Numantina frente a las costas de Veracruz

el 24 de mayo de 1817 Francisco Javier Mina se une al movimiento insurgente

En 1820 Vicente Guerrero era el uacutenico jefe insurgente que quedaba los cleacuterigos y gente rica de entonces a los que la

Carta Magna que se firmoacute en Veracruz (26 de mayo de 1820) no conveniacutea a sus intereses buscaron a Agustiacuten de Iturbide

para nombrarlo general en jefe del Ejeacutercito Sur

28 de Septiembre de 1821 se firma el acta de independencia del imperio mexicano

En la Villa de Coacuterdoba el 24 de agosto de 1821 el virrey Juan ODonojuacute por parte de Espantildea y Agustiacuten de Iturbide

por la nueva nacioacuten reconocieron en los Tratados de Coacuterdoba la Independencia de la Nueva Espantildea

REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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---Se comenta que es tanta la sed de venganza de su pueblo que se les esta yendo de las manos del controliquest es verdad esto R- Bueno solo imagine que son muchas generaciones en las que este pueblo han vivido de opresiones e injusticias ellos quieren venganza quieren que paguen por lo hecho a lo largo de la historia y eso yo no lo puedo detener por lo mismo tengo una ruta que seguir para llegar a la capital

--- Sr se comenta que la gente esta tomado la justicia muy apecho y por su propia mano en la alhoacutendiga de granaditas mataron gente y saquearon el lugar esas actitudes ya corresponden a vandalismo iquestesta usted enterado de ello

R- como ya le comente esta gente esta dolida y deseosa piensa que toda la riqueza que hay aquiacute es de ellos y les pertenece no lo puedo evitar por eso mi arribo a la capital es por rutas despobladas

----Sr el movimiento a la capital es para apoyar la independencia o a Fernando VII que ha caiacutedo en manos de los franceses

R-Mire usted nuestro patria esta ligada a Espantildea no a Francia por lo tanto queremos la libertad para la nueva Espantildea Queremos ser ya independientes porque la gente lo merece

---- por ultimo sr se dice que en realidad este movimiento usted lo encabeza porque tambieacuten esta dolido con las leyes espantildeolas al no permitirle ostentar un puesto importante en el gobierno solo por el hecho de ser un espantildeol criollo Es verdad eso Que me puede comentar al respecto

R- Yo soy espantildeol nacido en esta gran nacioacuten y he entendido que nadie tiene derecho a oprimir de la libertad a cualquier ser humano por que solo dios que nos dio la vida tiene derecho a quitaacuternosla los hombres tenemos derecho a la libertad y a ser libres bajo los mandamientos de dios y de la naturaleza

iexclViva Meacutexico iexclViva la libertad

ldquo Sr Don Miguel Hidalgordquo en verdad esperamos que este movimiento que usted ha encabezado en pro de la libertad y que es por el bienestar de todos quede grabado en la historia de Meacutexico como un hecho relevante para recordar ojala que en las nuevas generaciones futuras su iniciativa de ese gran valor por ganar la libertad sea insignia de ldquo el libertador de Meacutexicordquo o ldquopadre de la patriardquo o algo asiacute la historia diraacute Gracias por su tiempo y mucha suerte

-- De nada solo una alusioacuten si por ahiacute tambieacuten se comenta de que soy mujeriego parrandero y jugador no hagan caso cuando hay guerrilla se comentan muchas cosas

Bueno que mas me queda decir por estar maravillosa oportunidad que me dio sentildeor al entrevistarlo y seacutepase que esta entrevista seraacute publicada por todos los rincones del paiacutes y quedaraacute como un testimonio para todos los mexicanos para un futuro de que usted fue un gran hombre y que la lucha que inicioacute fue con el fin de darnos la libertad

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

16 DE SEPTIEMBRE DE 1810Levantamiento armado en Dolores dirigido por Miguel

Hidalgo Ignacio Allende Juan Aldama y Mariano Abasolo lo secundan En Atotoniacutelco Hidalgo enarbola el estandarte de la Virgen de Guadalupe como ensentildea del

movimiento

Se levantan en armas pequentildeos partidos encabezados por Evaristo

Molina y Cayetano Peacuterez

28 DE SEPTIEMBRE DE 1810Los insurgentes asaltan la alhoacutendiga de Granaditas

Muere el intendente Juan Antonio Riantildeo y la ciudad es saqueada

Morelos toma Orizaba el 29 de octubre de 1812

17 de octubre de 1810 toma de Valladolid de forma pacifica

El 30 de octubre de 1810 los insurgentes derrotaron a los espantildeoles en el monte de las Cruces gracias a la

estrategia de Abasolo Jimeacutenez y Allende

El 5 de marzo de 1811 Loacutepez Rayoacuten recibioacute el cargo de jefe supremo de la insurgencia y la instruccioacuten de volver

al sur El 21 de marzo de 1811 fueron presos en Acatita de Bajaacuten (Coahuila) Hidalgo Allende Aldama y Jimeacutenez junto

con otros miembros maacutes de la insurgencia

CUADRO EN QUE SE OPRGANICEN SEGUacuteN SU SITUACION PROBLEMA QUE SUCEDIA EN ESE ENTONCES EN LA LOCALIDAD EN EL PAIS Y EN EL

MUNDO

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

El 12 de julio los insurgentes Joseacute Calixto Martiacutenez y Moreno Ignacio Sandoval Miguel Gallaga fueron derrotados en la Batalla de Llanos de Santa Juana

aunque lograron tomar Colima el 16 de julio de 1811

En Zitaacutecuaro el 19 de agosto de 1811 Ignacio Loacutepez Rayoacuten convocoacute a la formacioacuten de la Suprema Junta

Nacional

El 25 de noviembre de 1812 Morelos y su ejeacutercito ocuparon la ciudad de Oaxaca

28 Mayo 1812 - La Batalla de Escaacutemela fue una accioacuten militar de la Guerra de Independencia de Meacutexico efectuada el 28 de mayo de 1812 en la localidad de Escaacutemela perteneciente al municipio

de Ixtaczoquitlaacuten Veracruz

el 15 de junio de 1814 el Congreso de Anaacutehuac terminoacute de redactar el Decreto Constitucional para la Libertad

de la Ameacuterica Mexicana mejor conocido como la Constitucioacuten de Apatzingaacuten Fue proclamada el 22 de

octubre y estaba dividida en dos tiacutetulos

el 22 de diciembre de 1815 Morelos fue fusilado en San Cristoacutebal Ecatepec

En 1816 durante la guerra de Independencia se realizoacute el primer combate naval en que se izoacute la bandera insurgente cuando la goleta mexicana La Patriota logroacute capturar la embarcacioacuten

espantildeola La Numantina frente a las costas de Veracruz

el 24 de mayo de 1817 Francisco Javier Mina se une al movimiento insurgente

En 1820 Vicente Guerrero era el uacutenico jefe insurgente que quedaba los cleacuterigos y gente rica de entonces a los que la

Carta Magna que se firmoacute en Veracruz (26 de mayo de 1820) no conveniacutea a sus intereses buscaron a Agustiacuten de Iturbide

para nombrarlo general en jefe del Ejeacutercito Sur

28 de Septiembre de 1821 se firma el acta de independencia del imperio mexicano

En la Villa de Coacuterdoba el 24 de agosto de 1821 el virrey Juan ODonojuacute por parte de Espantildea y Agustiacuten de Iturbide

por la nueva nacioacuten reconocieron en los Tratados de Coacuterdoba la Independencia de la Nueva Espantildea

REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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ldquo Sr Don Miguel Hidalgordquo en verdad esperamos que este movimiento que usted ha encabezado en pro de la libertad y que es por el bienestar de todos quede grabado en la historia de Meacutexico como un hecho relevante para recordar ojala que en las nuevas generaciones futuras su iniciativa de ese gran valor por ganar la libertad sea insignia de ldquo el libertador de Meacutexicordquo o ldquopadre de la patriardquo o algo asiacute la historia diraacute Gracias por su tiempo y mucha suerte

-- De nada solo una alusioacuten si por ahiacute tambieacuten se comenta de que soy mujeriego parrandero y jugador no hagan caso cuando hay guerrilla se comentan muchas cosas

Bueno que mas me queda decir por estar maravillosa oportunidad que me dio sentildeor al entrevistarlo y seacutepase que esta entrevista seraacute publicada por todos los rincones del paiacutes y quedaraacute como un testimonio para todos los mexicanos para un futuro de que usted fue un gran hombre y que la lucha que inicioacute fue con el fin de darnos la libertad

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

16 DE SEPTIEMBRE DE 1810Levantamiento armado en Dolores dirigido por Miguel

Hidalgo Ignacio Allende Juan Aldama y Mariano Abasolo lo secundan En Atotoniacutelco Hidalgo enarbola el estandarte de la Virgen de Guadalupe como ensentildea del

movimiento

Se levantan en armas pequentildeos partidos encabezados por Evaristo

Molina y Cayetano Peacuterez

28 DE SEPTIEMBRE DE 1810Los insurgentes asaltan la alhoacutendiga de Granaditas

Muere el intendente Juan Antonio Riantildeo y la ciudad es saqueada

Morelos toma Orizaba el 29 de octubre de 1812

17 de octubre de 1810 toma de Valladolid de forma pacifica

El 30 de octubre de 1810 los insurgentes derrotaron a los espantildeoles en el monte de las Cruces gracias a la

estrategia de Abasolo Jimeacutenez y Allende

El 5 de marzo de 1811 Loacutepez Rayoacuten recibioacute el cargo de jefe supremo de la insurgencia y la instruccioacuten de volver

al sur El 21 de marzo de 1811 fueron presos en Acatita de Bajaacuten (Coahuila) Hidalgo Allende Aldama y Jimeacutenez junto

con otros miembros maacutes de la insurgencia

CUADRO EN QUE SE OPRGANICEN SEGUacuteN SU SITUACION PROBLEMA QUE SUCEDIA EN ESE ENTONCES EN LA LOCALIDAD EN EL PAIS Y EN EL

MUNDO

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

El 12 de julio los insurgentes Joseacute Calixto Martiacutenez y Moreno Ignacio Sandoval Miguel Gallaga fueron derrotados en la Batalla de Llanos de Santa Juana

aunque lograron tomar Colima el 16 de julio de 1811

En Zitaacutecuaro el 19 de agosto de 1811 Ignacio Loacutepez Rayoacuten convocoacute a la formacioacuten de la Suprema Junta

Nacional

El 25 de noviembre de 1812 Morelos y su ejeacutercito ocuparon la ciudad de Oaxaca

28 Mayo 1812 - La Batalla de Escaacutemela fue una accioacuten militar de la Guerra de Independencia de Meacutexico efectuada el 28 de mayo de 1812 en la localidad de Escaacutemela perteneciente al municipio

de Ixtaczoquitlaacuten Veracruz

el 15 de junio de 1814 el Congreso de Anaacutehuac terminoacute de redactar el Decreto Constitucional para la Libertad

de la Ameacuterica Mexicana mejor conocido como la Constitucioacuten de Apatzingaacuten Fue proclamada el 22 de

octubre y estaba dividida en dos tiacutetulos

el 22 de diciembre de 1815 Morelos fue fusilado en San Cristoacutebal Ecatepec

En 1816 durante la guerra de Independencia se realizoacute el primer combate naval en que se izoacute la bandera insurgente cuando la goleta mexicana La Patriota logroacute capturar la embarcacioacuten

espantildeola La Numantina frente a las costas de Veracruz

el 24 de mayo de 1817 Francisco Javier Mina se une al movimiento insurgente

En 1820 Vicente Guerrero era el uacutenico jefe insurgente que quedaba los cleacuterigos y gente rica de entonces a los que la

Carta Magna que se firmoacute en Veracruz (26 de mayo de 1820) no conveniacutea a sus intereses buscaron a Agustiacuten de Iturbide

para nombrarlo general en jefe del Ejeacutercito Sur

28 de Septiembre de 1821 se firma el acta de independencia del imperio mexicano

En la Villa de Coacuterdoba el 24 de agosto de 1821 el virrey Juan ODonojuacute por parte de Espantildea y Agustiacuten de Iturbide

por la nueva nacioacuten reconocieron en los Tratados de Coacuterdoba la Independencia de la Nueva Espantildea

REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

16 DE SEPTIEMBRE DE 1810Levantamiento armado en Dolores dirigido por Miguel

Hidalgo Ignacio Allende Juan Aldama y Mariano Abasolo lo secundan En Atotoniacutelco Hidalgo enarbola el estandarte de la Virgen de Guadalupe como ensentildea del

movimiento

Se levantan en armas pequentildeos partidos encabezados por Evaristo

Molina y Cayetano Peacuterez

28 DE SEPTIEMBRE DE 1810Los insurgentes asaltan la alhoacutendiga de Granaditas

Muere el intendente Juan Antonio Riantildeo y la ciudad es saqueada

Morelos toma Orizaba el 29 de octubre de 1812

17 de octubre de 1810 toma de Valladolid de forma pacifica

El 30 de octubre de 1810 los insurgentes derrotaron a los espantildeoles en el monte de las Cruces gracias a la

estrategia de Abasolo Jimeacutenez y Allende

El 5 de marzo de 1811 Loacutepez Rayoacuten recibioacute el cargo de jefe supremo de la insurgencia y la instruccioacuten de volver

al sur El 21 de marzo de 1811 fueron presos en Acatita de Bajaacuten (Coahuila) Hidalgo Allende Aldama y Jimeacutenez junto

con otros miembros maacutes de la insurgencia

CUADRO EN QUE SE OPRGANICEN SEGUacuteN SU SITUACION PROBLEMA QUE SUCEDIA EN ESE ENTONCES EN LA LOCALIDAD EN EL PAIS Y EN EL

MUNDO

NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

El 12 de julio los insurgentes Joseacute Calixto Martiacutenez y Moreno Ignacio Sandoval Miguel Gallaga fueron derrotados en la Batalla de Llanos de Santa Juana

aunque lograron tomar Colima el 16 de julio de 1811

En Zitaacutecuaro el 19 de agosto de 1811 Ignacio Loacutepez Rayoacuten convocoacute a la formacioacuten de la Suprema Junta

Nacional

El 25 de noviembre de 1812 Morelos y su ejeacutercito ocuparon la ciudad de Oaxaca

28 Mayo 1812 - La Batalla de Escaacutemela fue una accioacuten militar de la Guerra de Independencia de Meacutexico efectuada el 28 de mayo de 1812 en la localidad de Escaacutemela perteneciente al municipio

de Ixtaczoquitlaacuten Veracruz

el 15 de junio de 1814 el Congreso de Anaacutehuac terminoacute de redactar el Decreto Constitucional para la Libertad

de la Ameacuterica Mexicana mejor conocido como la Constitucioacuten de Apatzingaacuten Fue proclamada el 22 de

octubre y estaba dividida en dos tiacutetulos

el 22 de diciembre de 1815 Morelos fue fusilado en San Cristoacutebal Ecatepec

En 1816 durante la guerra de Independencia se realizoacute el primer combate naval en que se izoacute la bandera insurgente cuando la goleta mexicana La Patriota logroacute capturar la embarcacioacuten

espantildeola La Numantina frente a las costas de Veracruz

el 24 de mayo de 1817 Francisco Javier Mina se une al movimiento insurgente

En 1820 Vicente Guerrero era el uacutenico jefe insurgente que quedaba los cleacuterigos y gente rica de entonces a los que la

Carta Magna que se firmoacute en Veracruz (26 de mayo de 1820) no conveniacutea a sus intereses buscaron a Agustiacuten de Iturbide

para nombrarlo general en jefe del Ejeacutercito Sur

28 de Septiembre de 1821 se firma el acta de independencia del imperio mexicano

En la Villa de Coacuterdoba el 24 de agosto de 1821 el virrey Juan ODonojuacute por parte de Espantildea y Agustiacuten de Iturbide

por la nueva nacioacuten reconocieron en los Tratados de Coacuterdoba la Independencia de la Nueva Espantildea

REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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NIVEL NACIONAL NIVEL ESTATAL NIVEL MUNICIPAL

El 12 de julio los insurgentes Joseacute Calixto Martiacutenez y Moreno Ignacio Sandoval Miguel Gallaga fueron derrotados en la Batalla de Llanos de Santa Juana

aunque lograron tomar Colima el 16 de julio de 1811

En Zitaacutecuaro el 19 de agosto de 1811 Ignacio Loacutepez Rayoacuten convocoacute a la formacioacuten de la Suprema Junta

Nacional

El 25 de noviembre de 1812 Morelos y su ejeacutercito ocuparon la ciudad de Oaxaca

28 Mayo 1812 - La Batalla de Escaacutemela fue una accioacuten militar de la Guerra de Independencia de Meacutexico efectuada el 28 de mayo de 1812 en la localidad de Escaacutemela perteneciente al municipio

de Ixtaczoquitlaacuten Veracruz

el 15 de junio de 1814 el Congreso de Anaacutehuac terminoacute de redactar el Decreto Constitucional para la Libertad

de la Ameacuterica Mexicana mejor conocido como la Constitucioacuten de Apatzingaacuten Fue proclamada el 22 de

octubre y estaba dividida en dos tiacutetulos

el 22 de diciembre de 1815 Morelos fue fusilado en San Cristoacutebal Ecatepec

En 1816 durante la guerra de Independencia se realizoacute el primer combate naval en que se izoacute la bandera insurgente cuando la goleta mexicana La Patriota logroacute capturar la embarcacioacuten

espantildeola La Numantina frente a las costas de Veracruz

el 24 de mayo de 1817 Francisco Javier Mina se une al movimiento insurgente

En 1820 Vicente Guerrero era el uacutenico jefe insurgente que quedaba los cleacuterigos y gente rica de entonces a los que la

Carta Magna que se firmoacute en Veracruz (26 de mayo de 1820) no conveniacutea a sus intereses buscaron a Agustiacuten de Iturbide

para nombrarlo general en jefe del Ejeacutercito Sur

28 de Septiembre de 1821 se firma el acta de independencia del imperio mexicano

En la Villa de Coacuterdoba el 24 de agosto de 1821 el virrey Juan ODonojuacute por parte de Espantildea y Agustiacuten de Iturbide

por la nueva nacioacuten reconocieron en los Tratados de Coacuterdoba la Independencia de la Nueva Espantildea

REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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REFLEXION SOBRE LA INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS-TESTIMONIOS COMO FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL PASADO (LECTURA VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION)En la lectura de vivencias e intencionalidad con la recopilacioacuten y testimonio de tres maestras la cual coinciden que su preparacioacuten de estudiante en historia fue a traveacutes de cuestionarios teniacutean que memorizar datos de mucha informacioacuten aburrida llena de paja y que no les dejaba reflexionar acerca ella como es el caso de Flor y Margarita pero en el caso de Violeta hubo una variante pues ella recibioacute en su casa mucha informacioacuten extra de historia gracias a que su papaacute le gustaba la historia y la apoyaba a verla en un forma mas real y llena de vida lo que le causo mas intereacutes por ella Y no verla de una manera tradicional llena de datos y relleno Debemos reflexionar y ver la historia no como algo tradicional sino como algo que le de vida a los hechos a traveacutes de muchas metodologiacuteas y tomar en cuenta todo lo que tenemos a nuestro alrededor como herramienta para ensentildearles a nuestros alumnosPROPUESTASDebemos preparar nuestras clases tomando en cuenta a los alumnos para que tengan mas intereacutes por lo que impartimos y que a los mismos les guste con el fin de que su ensentildeanza aprendizaje tenga mejores resultados positivos Perderle el miedo a las nuevas tecnologiacuteas involucrarnos en ellas con el fin de tener mejores herramientas de trabajo y que los alumnos no nos sobrepasen Y que las vivencias sean mas significativas

Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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Utilizar diversas estrategias para hacer mas amenas y atractivas nuestras clases la entrevista los debates la dramatizacionlos noticieros los videosla liacutenea del tiempola enciclomedia los acetatos las diapositivasrevistasanuariosperioacutedicoslas pinturasperioacutedico mural los triacutepticos estudiantiles los memoramasla loteria

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