sesion de spyware terminator
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SESION DE APRENDIZAJE
TITULO: “SPYWARE TERMINATOR 2.6.9.132”
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. INSTITUCION EDUCATIVA : Colegio Nacional “1278 Alforzo Ugarte” 2. AREA CURRICULAR : Educación para el Trabajo3. ORGANIZADOR : Formación Profesional Específica Modular4. CAPACIDAD : Ejecución de Procesos5. CICLO : VII 6. GRADO Y SECCION : 5° “A ”7. TIEMPO : 90 Minutos (2 horas pedagógicas)8. PROFESORA : CORREA VÁSQUEZ, David.9. TEMA TRANSVERSAL : “Educación para la gestión de riesgos y la conciencia Ambiental”
II. EXPECTATIVA DE LOGRO : Utiliza el Software Spyware Terminator como un programa de seguridad que proporciona localizar cualquier elemento espía dentro desde su PC, para removerlo por completo y permanentemente de su sistema.
III. ORGANIZACION DE LOS APRENDIZAJES
CONOCIMIENTOS CAPACIDAD(Aprendizaje Esperado)
VALOR/ACTITUDES
1).- PREVIOS ¿Qué es un antivirus? ¿Qué es un spyware? Conocimientos del funcionamiento de
Antivirus ¿Cuáles son los antivirus más
conocidos?
GESTIÓN DE PROCESOS:
Define los conceptos básicos sobre Spyware Terminator 2.6.9.132 de forma adecuada.
Define y distingue las características con las que cuenta Spyware Terminator 2.6.9.132 con respecto a otros programas similares.
LABORIOSIDAD
Muestra interés y perseverancia en la elaboración de los trabajos individuales y grupales.
Culmina sus tareas programadas en clase.
2).-NUEVOS Concepto sobre Spyware
Terminator 2.6.9.132. Características del software. Requisitos del sistema. Instalación del Sofware Spyware
Terminator. Manejo de la interfaz.
EJECUCIÓN DE PROCESOS:
Instala y configura el software Spyware Terminator 2.6.9.132.
Identifica y maneja el uso adecuado de Spyware Terminator 2.6.9.132.
COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA:
Realiza el escaneo completo a la PC utilizando las herramientas adecuadas de Spyware Terminator. Mostrando interés y perseverancia en el cuidado de nuestro medio y cumpliendo con las tareas oportunas de los trabajos.
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA:
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DIDACTICAS TIEMPORECURS
O
EVALUACION
CRITERIO INDICADORESINSTRUMENTO
S
ORGANIZACIÓN
Se empieza la clase saludando a los alumnos y se comenta brevemente sobre el estado de la limpieza del aula.
Se pasa la asistencia pertinente para la familiarización Estudiantes – Profesor.
Se plantea diversas preguntas para comenzar un breve debate sobre el tema.
Se solicita la presentación de sus materiales didácticas y verificar la limpieza de su espacio de trabajo.
5’
Monitoreo o Lista de asistencia
GESTIÓN DE
PROCESOS
Mantiene el orden y limpieza respecto al aula
Registro auxiliar
RECUPERACIÓN DE SABERES
PREVIOS
Lluvia de ideas. ¿Qué problemas se presentan cuando un
spyware o virus infecta la PC? ¿Qué es un spyware? Presentamos unas diapositivas y materiales
relacionados al tema.
10’
Material Impreso (Guía)
PcPizarra
plumones
GESTIÓN DE
PROCESOS
Define otros programas utilizados para la protección de tu PC.
CONFLICTO COGNITIVO
Juancito dice:
Es por ello que Spyware Terminator 2.6.9.132 es la nueva versión disponible del anti espías gratuita que ofrece protección en tiempo real y ofrece tres tipos de escaneos manuales: rápido,
completo y personalizado.
25’
Material Impreso (Guía)
PcPizarra
plumones
GESTIÓN DE
PROCESOS
Define los conceptos básicos sobre Spyware Terminator.
Registro auxiliar
PROCESAMIENTO DE LA NUEVA INFORMACIÓN
Método inductivo-deductivo. Se les explicará los conceptos, características y
requisitos del sistema que necesita Spyware Terminator en una presentación de power point.
Se les entregará un manual de instalación del programa, el cual esta detallado paso a paso como llevar el proceso de instalación.
Una vez instalado el programa realizaremos los procesos de:1. Configuración del software.2. Escaneo completo de la PC.3. Ver los informes correspondientes de los
archivos malintencionados que existen en la
10 PcPizarra
PlumonesHoja de práctica
retroproyector
EJECUCIÓN DE
PROCESOS
Define las características nuevas y requisitos del sistema necesita para instalar Spyware Terminator.
Instala el software Spyware Terminator de forma adecuada.
Material Impreso (Guía)
Manual de instalación
Teniendo en cuenta que la protección de una PC es muy importante ¿Qué medios utilizaríamos para proteger de archivos dañinos al sistema?
Teniendo en cuenta que la protección de una PC es muy importante ¿Qué medios utilizaríamos para proteger de archivos dañinos al sistema?
PC.4. Personalizar todas las protecciones en
tiempo real e internet.
Identifica, Configura y maneja la nueva interfaz de Spyware Terminator.
TRANSFERENCIA
Haciendo uso de lo aprendido en clase el alumno: Responde los tipos de escaneo que tiene el
software. Identifica las ventajas que tiene Spyware
Terminator frente a otros software similares.
10Pc
Pizarraplumones
EJECUCIÓN DE
PROCESOS
Utiliza los diferentes tipos de escaneo (rápido, total y personalizado) que nos proporciona Spyware Terminator.
Material Impreso (Guía)
EVALUACIÓN(METACOGNICIÓ
N)
¿Qué hemos aprendido hoy? Determinar los tipos de escaneo que existen en
el software. Realizarán un escaneo a su Pc utilizando el
software Spyware Terminator.25’
PcPizarra
plumones
Comprensión y
aplicación de
tecnologías
Realiza el escaneo completo y a su vez identifica los archivos malintencionados que están en la PC.
Hoja de evaluación
EXTENSIÓN
Se les mandara a investigar sobre otros programas similares que protegen a la PC de programas malintencionados.
5Pc
Pizarraplumones
Comprensión y
aplicación de
tecnologías
Investiga otros programas similares.
Hoja de evaluación
V. BIBLIOGRAFÍA
Para el docente: Didáctica: Zelarayán Marisol, Mendoza Julio y otros MANUAL PARA EL TRABAJO PEDAGÓGICO EN EL AULA. Servicios gráficos Gramal. Lima-
Perú.1º 2008. http://spyware-terminator.softonic.com/ http://www.spywareterminator.com/
Pagina de descarga del programa: http://spyware-terminator.softonic.com/ http://www.spywareterminator.com/