sesión creativa para nuevo producto

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SESIÓN CREATIVA NUEVO PRODUCTO PARA DEFINIR EL

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SESIÓN CREATIVA

NUEVO PRODUCTO PARA DEFINIR EL

Índice

 Objetivo de la sesión.  Proceso y roles de la sesión.  Convergencia y divergencia.  Ejercicio de calentamiento.  Cuadro morfológico.  Presentación prototipo 1.  Debate E-R-I-C.  Presentación prototipo 2.  Prueba NUF.

Objetivo

 Partiendo de la de!nición dada por dirección.

 De!nir las especi!caciones de el nuevo producto.

PROCESO

•  Son los métodos y las aproximaciones que impulsan la creatividad en grupos e individuos.

TRIZ CPS

Desingn thinking

  Es el “dueño” del problema a resolver.

  Provee opciones en forma de enunciados de problemas, ideas, soluciones, pasos para la acción.

  Es el único responsable de liderar el proceso.

PROCESO: Roles de la sesión

Divergencia y convergencia

Abriendo (Divergencia)

Explorando (Incubando)

Cerrando (Convergencia)

Divergencia y convergencia

•  Las  reglas  de  Divergencia:  – Suspender  el  juicio.  – Combinar  y  construir  sobre  las  ideas.  

– Buscar  ideas  alocadas.  – Y  centrarse  en  la  cantidad.    

Divergencia y convergencia

•  Las  reglas  de  Convergencia:  – Ser  deliberado.  – Comprobar  los  objetivos.  

– Mejorar  las  ideas.  

– Ser  asertivo.  – Y  considerar  la  novedad  

Divergencia y convergencia

•  Brainstorming  para  nuevos  usos  de:  

EJERCICIO CALENTAMIENTO

•  Las  reglas  de  Divergencia:  – Suspender  el  juicio.  – Combinar  y  construir  sobre  las  ideas.  

– Buscar  ideas  alocadas.  – Y  centrarse  en  la  cantidad.    

Divergencia y convergencia

•  CUADRO  MORFOLÓGICO:  

CUADRO MORFOLÓGICO

•  DEFINIENDO  ATRIBUTOS.  – BOMBILLA  

– PANTALLA  O  LUMINARIA  

– EL  PIE  – TIENE  INTERRUPTOR  

– ENCHUFE  

– PRECIO  

•  CON  ESTE  PASO  NO  ES  MÁS  FÁCIL  ENCONTRAR  PARTES  FÍSICAS,  PROCESOS,  FUNCIONES  O  ASPECTOS  ESTÉTICOS  

CUADRO MORFOLÓGICO

•  ATRIBUTOS  DE  LA  LÁMPARA  

CUADRO MORFOLÓGICO

PRODUTOR  DE  LUZ  

INTENSIDAD   LUMINARIA   MATERIAL   ACABADOS   TAMAÑO   SITUACIÓN  SWITCH  

PRECIO  

FILAMENTO   CONSTANTE   SIN  LUMINARIA   HIERRO   SIN  ACABADO  

MUY  PEQUEÑO  

SIN  SWITCH   ALTO  

FLUORESCENTE   REGULABLE   CON  CONCENTRADOR   BRONCE     PINTADO   MUY  GRANDE  

EN  EL  CABLE   MEDIO    

HALÓGENA   INTERMITENTE   GLOBO   ALUMINIO   GALBÁNICO   PEQUEÑO     EN  LA  LÁMPARA  

BAJO  

FL.  COMPACTA   VARIABLE   PANTALLA   PLÁSTICO   GRABADO   MEDIANO   MANDO  A  DISTANCIA  

V.  SODIO   ALEATORIA   VISERA   CERÁMICA   PLÁSTICO   GRANDE   SWITCH  PRESENCIA  

MAT.  FLUORESNCETE  

REFLECTOR  INDIRECTO  

MADERA   FORRADO  

FUENTE DE ENERGÍA, MECANISMOS, ETC…

•  SELECCIÓN  DE  ATRIBUTOS  

CUADRO MORFOLÓGICO

PRODUTOR  DE  LUZ  

INTENSIDAD   LUMINARIA   MATERIAL   ACABADOS   TAMAÑO   SITUACIÓN  SWITCH  

PRECIO  

FILAMENTO   CONSTANTE   SIN  LUMINARIA   HIERRO   SIN  ACABADO  

MUY  PEQUEÑO  

SIN  SWITCH   ALTO  

FLUORESCENTE   REGULABLE   CON  CONCENTRADOR   BRONCE     PINTADO   MUY  GRANDE  

EN  EL  CABLE   MEDIO    

HALÓGENA   INTERMITENTE   GLOBO   ALUMINIO   GALBÁNICO   PEQUEÑO     EN  LA  LÁMPARA  

BAJO  

FL.  COMPACTA   VARIABLE   PANTALLA   PLÁSTICO   GRABADO   MEDIANO   MANDO  A  DISTANCIA  

V.  SODIO   ALEATORIA   VISERA   CERÁMICA   PLÁSTICO   GRANDE   SWITCH  PRESENCIA  

MAT.  FLUORESNCETE  

REFLECTOR  INDIRECTO  

MADERA   FORRADO  

•  CUADRO  MORFOLÓGICO:  

CUADRO MORFOLÓGICO

•  DEFINIENDO  ATRIBUTOS.  –  ¿QUÉ  PARTES  TIENE?  

–  ¿QUÉ  FUNCIONES  TIENEN  LAS  PARTES?  

–  ¿QUÉ  PROCESOS  USAN  ESAS  PARTES?  

–  ¿CÓMO  SON  ESOS  MATERIALES?  

–  ¿…?  

CUADRO MORFOLÓGICO

•  Las  reglas  de  Divergencia:  – Suspender  el  juicio.  – Combinar  y  construir  sobre  las  ideas.  

– Buscar  ideas  alocadas.  – Y  centrarse  en  la  cantidad.    

Divergencia y convergencia

•  ATRIBUTOS  DEL  NUEVO  PRODUCTO  

CUADRO MORFOLÓGICO

AT. 1 AT. 2 AT. 3 AT. 4 AT. 5 AT. n

•  ALTERNATIVAS  DE  CADA  ATRIBUTO  

CUADRO MORFOLÓGICO

AT. 1 AT. 2 AT. 3 AT. 4 AT. 5 AT. n

•  LA  MEJOR  COMBINACIÓN  DE  HOY  •  APUNTA  TU  VERSIÓN  EN  EL  FOLIO  Y  DIBUJA  UN  BOCETO  DEL    PROTOTIPO.  

•  SIGUE  LAS  REGLAS  DE  CONVERGENCIA.  

PRIMER PROTOTIPO

•  Las  reglas  de  Convergencia:  – Ser  deliberado.  – Comprobar  los  objetivos.  

– Mejorar  las  ideas.  

– Ser  asertivo.  – Y  considerar  la  novedad  

Divergencia y convergencia

•  LA  MEJOR  COMBINACIÓN  DE  HOY  •  APUNTA  TU  VERSIÓN  EN  EL  FOLIO  Y  DIBUJA  UN  BOCETO  DEL    PROTOTIPO.  

•  SIGUE  LAS  REGLAS  DE  CONVERGENCIA.  

•  INDIVIDUAL.  

PRIMER PROTOTIPO

•  PRESENTAMOS  LA  PROPUESTA  

PRIMER PROTOTIPO

•  PRESENTADAS  LAS  PROPUESTAS  

ELIMINAR   INCREMENTAR  

REDUCIR   CREAR  

MEJORANDO LOS PROTOTIPOS DE LOS COMPIS

1 2 3

4 5

•  DEBATE  E-­‐R-­‐I-­‐C.  •  APORTAMOS  IDEAS  PARA  HACER  MEJOR  EL  PROTOTIPO  DE  LOS  COMPAÑEROS.  

•  TODOS  LOS  PROTOTIPOS  SON  BUENOS,  SOLO  VAMOS  A  MEJORARLOS.  

•  EL  DUEÑO  DE  CADA  PROTOTIPO  NO  INTERVIENE,  ESCUCHA  EL  DEBATE  Y  RESPONDE  PREGUNTAS  MIENTRAS  MEJORA  SU  BOCETO  DE  PROTO.  

MEJORANDO LOS PROTOTIPOS DE LOS COMPIS

• MATRIZ  E-­‐R-­‐I-­‐C  

MEJORANDO LOS PROTOTIPOS DE LOS COMPIS

ELIMINAR   INCREMENTAR  

REDUCIR   CREAR  

•  PRESENTAMOS  LA  NUEVA  PROPUESTA  

SEGUNDO PROTOTIPO

 LA  PRUEBA  NUF:  

CONVERGENCIA – EVALUACIÓN DE LAS IDEAS

•  Las  reglas  de  Convergencia:  – Ser  deliberado.  – Comprobar  los  objetivos.  

– Mejorar  las  ideas.  

– Ser  asertivo.  – Y  considerar  la  novedad  

Divergencia y convergencia

 LA  PRUEBA  NUF:   VALORAR  LAS  IDEAS  DEL  1  AL  10  SEGÚN:  

CONVERGENCIA – EVALUACIÓN DE LAS IDEAS

 LA  PRUEBA  NUF:   VALORAR  LAS  IDEAS  DEL  1  AL  10  SEGÚN:   NUEVA:  ¿La  idea  ha  sido  probada  antes?  

CONVERGENCIA – EVALUACIÓN DE LAS IDEAS

 LA  PRUEBA  NUF:   VALORAR  LAS  IDEAS  DEL  1  AL  10  SEGÚN:   NUEVA:  ¿La  idea  ha  sido  probada  antes?  

 ÚTIL:  ¿La  idea  soluciona  de  verdad  el  problema?  

CONVERGENCIA – EVALUACIÓN DE LAS IDEAS

 LA  PRUEBA  NUF:   VALORAR  LAS  IDEAS  DEL  1  AL  10  SEGÚN:   NUEVA:  ¿La  idea  ha  sido  probada  antes?  

 ÚTIL:  ¿La  idea  soluciona  de  verdad  el  problema?  

 FACTIBLE:  ¿Puede  llevarse  a  cabo?  

CONVERGENCIA – EVALUACIÓN DE LAS IDEAS

CONVERGENCIA – EVALUACIÓN DE LAS IDEAS

¡GRACIAS!

Juan Pedro Gil [email protected]

www.jpga-innovacion-ingenieria.com www.innocreatividad.com