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PLANIFICACIN DE SESIN DE APRENDIZAJE 12B

I. DATOS GENERALESa) UGEL : 07b) Institucin Educativa : I.E.E. Juana Alarco de Dammertc) !rea : "omunicacind) #ema : El ensa$o literarioe) Grado $ seccin : %to G secundaria&) Duracin : '0 minutos() ec*a : +0 de Junio del ,0-*) /ro&esoras : at*ia La$nes Gomero $ Joselin

1e$es 1amosi) Asesora : Lilian Loa$2a

TTULO DE LA SESIN

Textualizacin del ensayo literario

APRENDIZAJES ESPERADOSCOMPETENCIA

SCAPACIDADES INDICADORES

/roduccin dete3tos escritos.

#e3tuali2a con claridad sus ideasse(4n las convenciones de laescritura.

Establece el contenido $ laor(ani2acin de las ideas en suensa$o literario relacion5ndolocon lo 6lanicado.

SECUENCIA DIDCTICAINICIO (20 minu!"#8otivacin9 conicto co(nitivoLas estudiantes 6artici6an de las actividades 6ermanentes

;aludo cordial de la 6ro&esora. Lim6ie2a $ orden del aula. ec*a en la 6i2arra.

Las estudiantes observan el si(uiente &ra(mento del cuento aAr(uedas. Deba?o de este no se citar5 al autor 6or lo @ue las estudiantes tendr5n @ue

&ormular la 6ro6ia cita.

oc*e de luna en la @uebrada de Biseca./obre 6alomitaC 6or donde *as venidoC buscando la arenaC 6orDiosC 6or los suelos. JustinaF A$C JustinaF En un terso la(o canta la (aviotaC memorias me de?a de(ratos recuerdos. Justina$C te 6areces a las torca2as de ;auci$oHF D=?ameC nioC anda donde tus seoritasF K el utu Al utu le @uieresC su cara de sa6o te (ustaF D=?ameC nio ErnestoF eoC 6ero so$ buen laceador de

va@uellas $ *a(o temblar a los novillos de cada 2urria(o. /or eso

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De @u= nos *ablaba este 6e@ueo &ra(mento A @u= autor 6ertenece "u5l es el t>tulodel te3to "reen @ue deba?o de este &ra(mento deba *aber una oracin con datos @ue6ermitan reconocerlo "mo se &ormular>a dic*a oracin $ cu5l es su nombre

/: Mien c*icasC el d>a de *o$ vamos a continuar redactando nuestro ensa$o literarioC 6eroantes de eso a6renderemos a te3tuali2arlo se(4n las normas @ue nos 6lantea A/A.

PROCESO ($% minu!"#

L&" '"ui&n'" !)"'*+&n ', "i-ui'n' u,! 'n ,& /i&**&

TETUALIZACIN DEL ENSAO LITERARIO 3 APA

L& m&'"*& m&*4& ,& *u& ' *&)&5! ' ,&" '"ui&n'"6

C!m/''n4i& P*!u44i7n ' '8!" '"4*i!".C&/&4i& T'8u&,i& 4!n 4,&*i& "u" i'&" "'-9n ,&"

4!n+'n4i!n'" ' ,& '"4*iu*&.

Ru& ' *&)&5! APA N!*m&" APA T'8u&,i&4i7n ', 'n"&:!

L&" '"ui&n'" *'4i)'n un& /';u'& 4!n ,& '=ni4i7n ' >i"!*i& ' APA6L&" '"ui&n'" +!,un&*i&" ,''*?n "!,! un /?**&@!.

C!m/*'n"i7n6 D' ;u n!" >&),& ', '8! u "i-ni=4& APA A ;u "''i4&)& APA 'n "u" ini4i!" u '" ,! ;u' n!" /*!/!n' APA u /i'n"&""!)*' ,& /u),i4&4i7n ' '"&" n!*m&"

P6 Bi'n 4>i4&" ,u'-! ' "&)'* 47m! "' 4*'7 APA !)"'*+&*'m!" ,& "i-ui'n'im&-'n 'n ', /*!:'4!* /&*& 4!n!4'* ', @!*m&! -'n'*&, 4!n ', ;u' "' '"4*i)':! /*'"'n& un *&)&5! @!*m&,.

American /s$c*olo(ical Association NA/A) es una or(ani2acin cient>ca &undada en-O', 6or G. ;tanle$ Pall. Qc*o aos des6u=sC al iniciar el si(loC ten>a -%0 miembrosinscritos. Po$ en d>aC el n4mero de asociados rebasa los -%%C000.

En sus iniciosC el traba?o de A/A se en&ocaba a estandari2ar los m=todos $ la

terminolo(>a usada en el 5mbito de la 6sicolo(>a. A 6artir de entoncesC A/A reali2diversas 6ublicaciones es6eciali2adas en dic*as 5reas $ se constitu$eron r56idamentecomo un re&erente obli(ado en la investi(acin cient>ca.

En -',OC se(4n 8art*a ;torandtC asesora editorialC los editores $ administradores deem6resas de revistas cient>casC antro6ol(icas $ 6sicol(icas se reunieron 6araanali2ar la &orma de los manuscritos de las mismasC $ 6ara redactar indicaciones 6arasu 6re6aracin.R-S Los resultados de a@uella reunin se 6ublicaron en -'TT a trav=sde un manualC el 6recursor del 8anual de estilo de 6ublicaciones de la American/s$c*olo(ical AssociationC en el @ue se establec>an ciertas normas de 6rocedimiento6ara la investi(acin cient>ca.

Pasta el momento se *an reali2ado cinco ediciones de este manualC sin embar(oC elob etivo es el mismo: au3iliar a los autores en la re aracin de cual uier te3to en

oc*e de luna en la @uebrada de Biseca./obre 6alomitaC 6or donde *as venidoC buscando la arenaC 6or DiosC 6or lossuelos.

JustinaF A$C JustinaF En un terso la(o canta la (aviotaC memorias me de?a de (ratos recuerdos. Justina$C te 6areces a las torca2as de ;auci$oHF D=?ameC nioC anda donde tus seoritasF K el utu Al utu le @uieresC su cara de sa6o te (ustaF D=?ameC nio ErnestoF eoC 6ero so$ buen laceador de va@uellas $ *a(o

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Lu'-! ' !)"'*+&* ,& im&-'n "' /'-&*? 'n ,& /i&**& un /&/',7-*&@! ;u'"imu,&*? un& >!5& /&*& ,& *'&44i7n : '" &> !n' ,&" '"ui&n'" +!,un&*i&"'n*?n ;u' "''m!" !)"'*+&! ,&" *'-,&" -'n'*&,'" ;u' APA n!" /,&n'& /&*&/*'"'n&* un *&)&5! /'*! &>!*& &/*'n'*'m!" &,-! *'@'*'n' &, '5'm/,! ;u'!)"'*+&*!n &, ini4i! ' ,& 4,&"'.L&" '"ui&n'" !)"'*+&n un "'-un! u,! 'n ,& /i&**&6

C7m! "' 4i& 'n APA

Se retoma el papelgrafo de la motivacin en donde las estudiantes corrigieronla cita segn sus conocimientos previos.

P6 O)"'*+'m!" ' nu'+! '"& 4!**'44i7n ,& '5&*&n 47m! '"? S' &

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construiremos la denicin de cita tetual. !"neo #$

S' !)"'*+&n ,&" "i-ui'n'" im?-'n'" : "' 4!nin9& 4!n ,& '8/,i4&4i7n ' ,&"@!*m&" ;u' APA n!" /,&n'& /&*& 4i&* 4!**'4&m'n'.C&& @*&-m'n! ;u' '"? 4!m! '5'm/,! /&*& "'

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Las estudiantes luego de haber se%alado cada ejemplo& continuar'ntetuali(ando su ensayo literario con las correcciones recibidas y

tambi)n tendr'n que a%adir citas y escribirlas segn el modelo "*".CIERRE (% minu!"#M'&4!-ni4i7nBi'n 4>i4&" u &/*'nim!" >!: C7m! ,! &/*'nim!" P&*& ;u ,! '"&m!"&/*'ni'n! Cu?, '" ,& im/!*&n4i& ' *'&4&* un 'n"&:! ,i'*&*i!

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR Im5(enes La6to6 ic*as

II. EHALUACIN DE CAPACIDADES

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CRITERIO INDICADORES PRECISADOS INSTRUMENTO

P*!u44i7n '

'8!"

#e3tuali2a con claridad sus ideas se(4n las convenciones dela escritura.

Gu>a decalicacin

Di"/!"i4i7n @*'n' &,?*'&

Levanta la mano 6ara 6artici6ar. o interrum6e cuando su com6aero 6artici6a. E36resa su o6inin en &orma co*erente.

1e(istro de6artici6acin

MIMLIQG1AA:

1utas de a6rendi2a?e ciclo BII

*tt6:99normasa6a.net9normasa6a,0-9 *tt6:99VVV.ua(raria.edu.ec9documentos9traba?osWtitulacion9,0-9ormasA/Aaactuali2ada.6d&

*tt6:99VVV.ort.edu.u$9ie96d&9e?em6losdecitaciona6a.6d&

*tt6:99ale?andria.ccm.itesm.m39biblioteca9di(ital9a6a9A/Aelectronicas.*tml

http://normasapa.net/normas-apa-2016/http://www.uagraria.edu.ec/documentos/trabajos_titulacion/2016/Normas-APA-6a-actualizada.pdfhttp://www.uagraria.edu.ec/documentos/trabajos_titulacion/2016/Normas-APA-6a-actualizada.pdfhttp://www.ort.edu.uy/ie/pdf/ejemplosdecitacionapa.pdfhttp://alejandria.ccm.itesm.mx/biblioteca/digital/apa/APAelectronicas.htmlhttp://www.uagraria.edu.ec/documentos/trabajos_titulacion/2016/Normas-APA-6a-actualizada.pdfhttp://www.uagraria.edu.ec/documentos/trabajos_titulacion/2016/Normas-APA-6a-actualizada.pdfhttp://www.ort.edu.uy/ie/pdf/ejemplosdecitacionapa.pdfhttp://alejandria.ccm.itesm.mx/biblioteca/digital/apa/APAelectronicas.htmlhttp://normasapa.net/normas-apa-2016/