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SEPTIEMBRE ´17 FAMILIA RS Ya tenemos dos semanas trabajando con sus hijos y estamos muy contentos con ello. Hemos realizado los ajustes operativos y administrativos pertinentes y sabemos que este ciclo escolar será de grandes logros en lo personal y en lo profesional para todos quienes formamos parte del Colegio Europeo de México Robert Schuman. Entre las novedades, fuimos testigos del eclipse a manera de aprendizaje significativo dependiendo de la edad de nuestros niños, siendo así que los chicos de 9º asistieron a su primer visita de preparatoria vinculada y aprovechamos el observatorio astronómico de la Universidad Iberoamericana en Santa Fé. Asimismo, asistimos a una conferencia con la premio Nobel de la Paz, Malala. Ella inspiró al profesor Guillermo -de historia y geografía en Middle School-; y a tres alumnos del comité organizador EUROMUN, para que el modelo 2018 sea de grandes aprendizajes con sentido humano. Este privilegio fue gracias a la vinculación con el ITESM Monterrey en su campus Santa Fé.

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SEPTIEMBRE ´17

FAMILIA RS

Ya tenemos dos semanas trabajando con sus hijos y estamos muy contentos con ello. Hemos realizado los

ajustes operativos y administrativos pertinentes y sabemos que este ciclo escolar será de grandes logros en

lo personal y en lo profesional para todos quienes formamos parte del Colegio Europeo de México Robert

Schuman.

Entre las novedades, fuimos testigos del eclipse a manera de aprendizaje significativo dependiendo de la

edad de nuestros niños, siendo así que los chicos de 9º asistieron a su primer visita de preparatoria

vinculada y aprovechamos el observatorio astronómico de la Universidad Iberoamericana en Santa Fé.

Asimismo, asistimos a una conferencia con la premio Nobel de la

Paz, Malala. Ella inspiró al profesor Guillermo -de historia y

geografía en Middle School-; y a tres alumnos del comité

organizador EUROMUN, para que el modelo 2018 sea de grandes

aprendizajes con sentido humano. Este privilegio fue gracias a la

vinculación con el ITESM Monterrey en su campus Santa Fé.

El BACK2SCHOOL 2017 para papás RS fue un éxito.

Compartimos elementos

clave de la pedagogía

RS, así como

momentos muy

simpáticos con el

claustro docente quien

mostró su

profesionalismo a los

padres que asistieron… En documento anexo

compartimos comentarios recibidos en las encuestas

de salida que han

sido de gran

utilidad -y muy

agradecidos- por

y para nuestro

claustro.

Una novedad este ciclo escolar es el lanzamiento de la App UNOi para papás.

La pueden descargar en Android o iOS sin costo, en la misma tendrán acceso al

progreso académico, calendario y mensajes de sus profesores, la aplicación solicita

enviar alertas para que puedan recibir el mensaje en el momento que se envía y de la

misma manera ustedes también podrán enviar mensajes a los profesores.

Es importante que revisen la plataforma constantemente, sobre todo cuando hay que

checar calificaciones bimestrales, circulares o avisos de las diferentes actividades que estaremos llevando a cabo.

Estar informados de manera oportuna nos ayudará a organizar mejor las entregas o requerimientos de nuestros

alumnos y bajará el estrés de incumplir con algún material o información.

Esperamos que esta aplicación sea útil y complementaria a la aplicación del Colegio Europeo RS.

REGLAMENTO Y NORMATIVIDAD

Al día de hoy, 1º de septiembre, ya debemos contar con los reglamentos que apliquen en expediente de cada

alumno, ya que a partir de la próxima semana se estará revisando el cumplimiento de este compromiso por parte de

las maestras titulares y coach de MS, que son quienes van a recogerlo durante su hora de clase.

Aún más importante que lo anterior, es que juntos hagamos un frente común para que nuestros alumnos cumplan

con las disposiciones establecidas, con base en los tres valores fundamentales del Colegio: RESPETO, HONESTIDAD Y

RESPONSABILIDAD, establecidos para una mejor convivencia y un ambiente de trabajo adecuado.

Temas como el cumplimiento del uniforme, la asistencia y puntualidad, la responsabilidad sobre sus materiales y

pertenencias, DEPENDEN de que ustedes también estén vigilantes y exijan a sus hijos la práctica cotidiana de

nuestros valores. ¡Contamos con ustedes!

ORGANIZACIÓN

SEPTIEMBRE KINDER PRIMARIA MS

1 Se realizará confirmación de talleres

1 Último día para entregar reglamento firmado

4 Junta Campamento de Integración MS 7.45 am /auditorio

4 Planes de evaluación de bimestre 1 en Plataforma

7 Día TEC Alumnos de 9°

12 Junta Informativa Papás Alumnos de 9° (TEC)

13 Junta viajes internacionales MS 7:45 am / Auditorio

15 Celebración interna de Fiestas Patrias

15 al 28 Aplicación pruebas Lexium

18 a 22 Taller de convivencia

19 Conferencia inicial ATI

19 MACROSIMULACRO

21 a 29 Taller de sexualidad ATI

26 Conferencia inicial ATI

27 al 4 Talleres ATI para alumnos (Sexualidad)

29 Suspensión de Clases por Junta de Consejo

KINDER

Hemos iniciado nuestro ciclo escolar llenos de alegría y sorpresas, logrando

que un 95% de nuestros alumnos se encuentren integrados, dejando atrás

las lagrimitas de los primeros días ya que descubrimos que, venir al colegio,

es una fiesta que nos permitirá conocer nuevos amigos, vivir mágicos

momentos y obtener grandes aprendizajes. Ahora continuaremos

aprendiendo las reglas y normas para el trabajo y la convivencia sana y

pacífica, así como reforzando la autonomía y dando inicio a nuestros

primeros proyectos.

En este primer mes los temas que trabajaremos se vincularán con el contexto

sociocultural y el entorno inmediato de nuestros pequeños; de esta manera

buscamos desarrollar habilidades y construir competencias. Al mismo tiempo,

reforzaremos valores, hábitos y emociones fundamentales en Preescolar. El

tema integrador del primer bimestre es “Me conozco”, que guía a cada niño y

niña a descubrirse como un ser único y a comprender y manejar de forma

adecuada sus emociones y su entorno de convivencia, favoreciendo valores

como la honestidad.

EVALUACIONES INICIALES EN KINDER Y ENTREGA DE RESULTADOS

Durante estas primeras semanas se realizaron -a

través de diversas actividades y juegos-, evaluaciones

diagnósticas que permitieron conocer de manera más

específica los talentos, estilos de aprendizaje y áreas

de oportunidad de cada uno de sus hijos y con ello,

elaborar planes de acción que nos permitirán

construir aprendizajes significativos. Por otra parte,

nuestros alumnos tuvieron la visita de varios “mimos”

los cuales les entregaron libros y divertidos materiales

para aprender jugando en este primer bimestre.

Dichos resultados y líneas de trabajo se compartirán

con ustedes durante las juntas individuales que

tendremos a principios del mes de octubre, ya que

estamos seguros que trabajando en conjunto,

lograremos los objetivos planteados. Recibirán vía

agenda los horarios asignados para cada familia.

Asuntos varios en kinder

Les solicitamos vigilar que las porciones de lunch sean

pequeñas y preferentemente con opciones nutritivas

ya que únicamente es un pequeño tentempié para

que lleguen a comer bien a casita. Dentro del Colegio

se llevará a cabo la dinámica del “Anfitrión de la

semana” en la cual, cada uno de nuestros niños

tendrán oportunidad de traer frutas y flores, así como

un pequeño postre para compartir con sus

compañeros con lo que buscamos fortalecer hábitos

alimenticios y de convivencia. El rol del anfitrión será

elaborado por la vocal de cada grupo y es

responsabilidad de cada familia estar al pendiente de

la fecha asignada a su hijo.

Por último, los invitamos a visitar nuestras páginas de

facebook, para que puedan disfrutar junto con

nosotros algunas de las actividades y los logros que

irán adquiriendo nuestros niños así como estar al

pendiente de las notificaciones y materiales lúdicos

que mandarán las docentes vía plataforma UNOI.

“ Los más chiquitos del colegio obteniendo grandes aprendizajes para la vida”

-Miss Ale Peláez.

ATI para papás de KII y KIII

Los invitamos a la junta informativa del taller de sexualidad, la cual tiene como objetivo principal

dar a conocer la metodología participativa que le permite a los alumnos ir construyendo -con un

acompañamiento adecuado-, su propio significado de sexualidad, desarrollando procesos

educativos que les ayuden a integrar afectos, conocimientos y fortalecer habilidades para que

logren conocer y asumir mensajes de salud integral.

PRIMARIA PF-5º

Estamos muy contentos, y a la

vez sorprendidos, por la rapidez

con la que se han adaptado los

alumnos tanto con sus nuevos

profesores como con sus

compañeros, sin duda las

actividades de integración y de

inicio han sido satisfactorias y

hemos cubierto el primer

objetivo del colegio: Que los

niños inicien su proceso de

aprendizaje con un buen

ambiente de trabajo y

convivencia.

Hemos tenido dos semanas llenas de

muchas situaciones didácticas en donde

cada maestr@ ha podido llevar a cabo un

diagnóstico inicial de manera grupal e

individual a través de diferentes

actividades y ejercicios, que nos están

dando mucha claridad para identificar las

fortalezas y áreas de oportunidad de

cada alumno.

Es importante que trabajemos en equipo para que al finalizar el bimestre

los niños que tengan algún rezago escolar en alguna área, alcancen alguno

o muchos de los objetivos que nos estaremos planteando continuamente

(con algún apoyo interno o externo). Estamos conscientes que hay

procesos que llevan su tiempo y no podemos esperar resultados de un mes

a otro ya que se consideran diferentes factores que intervienen de manera

directa en el aprendizaje como el nivel de madurez, el área emocional y en

general, el desarrollo de cada niñ@ tiene algunas diferencias.

Estamos seguros de que con el acompañamiento de nuestro equipo

docente, directivo y del área de psicopedagogía, podremos generar

acciones y acuerdos que beneficien a los alumnos que requieran mayor

atención. Esperen la cita (si fuera el caso) o si ustedes detectan alguna

cuestión académica/emocional que esté causando algún inconveniente

antes que nosotros los invitamos a agendarlas en recepción.

-Miss Ale Téllez

MIDDLESCHOOL 6º-9º

Iniciamos con mucho entusiasmo el trabajo con nuestros adolescentes, y hemos visto que -gratamente- ellos

llegaron con una gran actitud, y excelente disposición en todos los sentidos, por lo que estamos seguros que

tendremos un ciclo escolar muy exitoso y de gran provecho para todos. Les reiteramos la importancia de

mantenernos en constante comunicación, y en la necesidad de que se mantengan presentes en las actividades

escolares y personales de sus hijos, para actuar desde el acompañamiento y la prevención. Ellos están viviendo una

edad de importantes cambios, por lo que su presencia firme y amorosa es más que necesaria para darles seguridad y

contención.

Diagnóstico inicial en MS

A lo largo de las primeras clases de cada materia, los

maestros han realizado diversas actividades de

evaluación para identificar las características de

nuestros alumnos, tanto en lo que respecta a

conocimientos y habilidades, como en su forma de

relacionarse, fortalezas y áreas de oportunidad

personales, solución de problemas, estilos de

aprendizaje, etc. Con ello, hemos establecido el punto

de partida para el trabajo de este año, mismo que

hemos empezado ya, para optimizar tiempos y lograr

los mejores resultados posibles.

Evaluación formativa

Como lo informamos durante las juntas iniciales, los

maestr@s harán de su conocimiento las actividades

de aprendizaje, contenido y evaluación de cada

bimestre, con ella ustedes tendrán una clara idea de

los criterios y los porcentajes asignados a los mismos,

los cuales se tomarán en cuenta para evaluar cada

materia. Les recordamos que la evaluación es

continua, y todos los aspectos diarios forman parte de

la calificación bimestral.

Coaching

En Coaching/Tutoría, se lleva a cabo el acompañamiento tanto

individual como grupal para dar seguimiento a las necesidades propias

de la edad, tanto académicas como emocionales. De manera

multidisciplinaria, se trabaja de la mano con el departamento de

Psicopedagogía.

En septiembre se tocarán temas como los reglamentos del colegio y se realizarán actividades para tener un

conocimiento integral de cada uno de los alumnos.

Campamento nacional y viaje internacional

Uno de los propósitos de nuestro Colegio es que los alumnos vivan experiencias que les

permitan entrar en contacto con otras culturas, idiomas y formas de vida, con lo cual

ampliamos su visión del mundo y favorecemos el desarrollo de habilidades mediante la

puesta en práctica de los conocimientos que han ido adquiriendo a lo largo de su vida.

Por ello, les invitamos a asistir a las juntas informativas de los VIAJES que realizaremos

este ciclo escolar.

Vinculación con prepas para alumnos de 9º

Hace unos días les hicimos llegar vía mail una serie de parámetros a

observar en las visitas que nuestros alumnos de 9º realizarán durante este

primer semestre. Esta rúbrica se complementará con un ensayo, proyecto

de vida, prueba PEPE de perfil profesional y hábitos de estudio, de salud,

entre otros; que les permitirán tomar una buena decisión para que los

chicos continúen con su educación. Ya tenemos las fechas de visita al

ITESM, así como la fecha de la cena exclusiva para papás RS con los

directivos del TEC (donde entregaremos las invitaciones para beca al

talento académico TEC a los alumnos con promedio de 90 o más de sus dos

primeros años de secundaria), las fechas de entrega de documentación

para realizar su proceso de inscripción como grupo de alumnos RS, las

fechas del curso de preparación en el colegio para el examen de admisión

PAA y por supuesto, el día en que nuestros chicos podrán realizarlo en la

comodidad de su escuela, sin el estrés de presentarlo junto con muchos

aspirantes de todos los colegios; lo cual es una gran ventaja competitiva

pues el trato preferencial se ve reflejado en los resultados.

Por otra parte, hemos renovado

convenio con la Prepa La Salle del

Pedregal y tenemos disponible

una beca del 90% para el alumno

que cuente con un promedio de

9.5 en sus tres años de

secundaria. En caso de elegir esta

opción educativa y contar con el

promedio, favor de acercarse con

la Mtra. Claudia Rojo para

realizar el trámite

correspondiente:

[email protected]

-Miss Vicky Jasso

VIALIDAD/SEGURIDAD

Tarjetón: Hemos notado que muchos papás no traen el tarjetón para ingresar a

bahía y recoger a los alumnos. Es importante cumplir con este requerimiento ya

que número uno, es el primer filtro para asegurarnos de que son vehículos

autorizados para acceder al plantel y número dos agilizar las salida de los niños

ya que el personal encargado de entregarlos no son los mismos profesores todos

los días.

Rondas mayores a 4 alumnos: Les pedimos que cuando se lleven rondas

grandes avisen con anticipación a dirección para que pueda pasar el vehículo 10

minutos antes de que se abra la puerta esto con el objetivo de agilizar la vialidad.

Les recordamos que las mochilas NO van en la cajuela y que USTEDES NO PUEDEN BAJAR DEL AUTO para subir a

sus hijos, el personal docente apoya con esta acción. También les comentamos que si los niños no salen rápido les

pediremos que se den nuevamente la vuelta. Estamos seguros que siguiendo estos sencillos acuerdos mejorará

significativamente el tiempo de salida.

Por otra parte, el transporte RS ha realizado los ajustes

necesarios para optimizar las rutas. recuerden que por la

mañana, los choferes tienen la indicación de no esperar a los

niños que salen tarde de casa.

Finalmente, agradecemos la cooperación de la mayoría de

nuestra comunidad de padres para alinearse al circuito vial

especialmente a la hora de salida de las ⅔ de la tarde; ya que

nuestras autoridades nos han pedido extremar precauciones

con respecto a vendedores ambulantes y delincuencia.

Todavía no nos obligan a contar con transporte obligatorio, así

que aprovechemos esta autonomía para gestionar nuestra libre circulación. Si no hay demanda, no hay oferta de

comercio informal.

PUNTUALIDAD

Durante estas dos primeras semanas del ciclo escolar hemos insistido con los alumnos de todas las áreas en la

importancia de la puntualidad, tanto a la llegada al colegio, como en los cambios de aula.

A partir de septiembre, aplicaremos consecuencias establecidas en los reglamentos de cada área (Kinder, Primaria y

MS) a los alumnos que lleguen tarde al Colegio, como son los avisos de RESPONSABILIDAD para los dos primeros

retardos y el de “suspensión” posterior al tercer retardo.

Los niños no llegan solos al colegio. Es indispensable apoyarlos para cumplir cabalmente con su horario.

CERTIFICACIONES CAMBRIDGE, TOEFL Y OFFICE 2016-17

Les informamos a quienes presentaron algún examen de certificación durante el Ciclo Escolar

2016-2017, que ya tenemos los certificados originales.

Podrán pasar a partir del lunes 4 de septiembre a recogerlos en recepción, ya que es necesaria su

firma como acuse de recibo.

DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGÍA

10 Pasos para mejorar la adaptación escolar.

1. Explicarle a los alumnos lo positivo del cambio

(conocer personas nuevas, maestros,

compañeros, nueva rutina, siempre puede ser

una oportunidad de comenzar).

2. Hacer preguntas de manera positiva, ejemplo

¿qué fue lo que más te gustó de tu día? ¿qué

actividad fue la que más disfrutaste?, ¿cuál

fue el trabajo que más te gustó hacer con tu

maestr@ el día de hoy?

3. Elegir una actividad en la tarde, tomando en

cuenta la opinión y los gustos del alumno.

4. Así como tenemos una señal para despertar,

también se puede utilizar una a la hora de

dormir, con la finalidad de descansar el

tiempo necesario (mín. 8 horas).

5. Para los pequeños será importante dejar que

traigan un objeto transicional (juguete

favorito, algún objeto de mamá, papá o

familiar). Es importante avisar a la directora

de área para dar seguimiento al desapego.

6. Es de suma importancia haber ingerido

alimento antes de salir de casa, para tener

energía durante las clases previas al descanso,

que es la siguiente oportunidad que tienen

para comer nuevamente.

7. Motivar y animar a los alumnos con palabras

de aliento, con la finalidad de brindarles

seguridad.

8. Preguntar a su hijo si tiene adulto de

confianza (alguien que le cree, lo escucha y le

ayuda), si no cuenta con uno, es importante

invitarlo a que identifique a alguien que

pueda fungir como tal.

9. Para una mejor adaptación es importante no

tener prisas en la mañana, despertar con

tiempo para poder realizar las tareas

necesarias antes de salir del hogar.

10. Mantener cercanía con los profesores

relacionados con tu hijo para establecer una

comunicación eficiente sobre dudas o

comentarios que puedan facilitar el desarrollo

de los niños.

Talleres de convivencia en RS

Durante el mes de septiembre comenzaremos a impartir los talleres de convivencia con los cuales buscaremos

trabajar la integración entre los alumnos nuevos acompañados de valores como

son el respeto y la empatía.

También trabajaremos con los Talleres de Sexualidad a cargo de las expertas de

ASI. El programa de trabajo incluye una junta inicial con padres de familia y

posteriormente la implementación de sesiones a cargo de las psicólogas

expertas, en horario escolar, y finalmente una junta de cierre -nuevamente con papás- para compartirles los

hallazgos, y brindarles una orientación sobre los temas que surgieron por generación durante los talleres.

Lexium Primaria y MS

Se realizará la aplicación del instrumento Lexium el cual nos arroja información valiosa para un mejor desempeño de

los alumnos dentro del aula, pues nos sugiere estrategias para facilitar su desarrollo tanto intelectual como personal,

así como el conocimiento de diferentes estilos de aprendizaje.

- Psic. Jesús Bautista, Psic. Erandi García y Psic. Diana Lara

TALLERES RS

Terminó el plazo para la inscripción a talleres vespertinos, estamos enviando vía mail la

confirmación de la inscripción de los que cubrieron con un mínimo 10 alumnos. En breve los

maestros de cada taller les enviarán las especificaciones de materiales necesarios y como

saben, se avisará por blog los horarios y sedes de partidos.

Ningún alumno no inscrito a taller podrá permanecer en el colegio después de su horario

académico.

Las personas responsables de las actividades vespertinas son: Miss Paty Coronado, Miss

Imgard Rohde y Miss Angélica: [email protected]

En enero abriremos una convocatoria para talleres nuevos (gastronomía, Lego, etc), cambio de actividades y/o

ajustes necesarios. Incluso los talleres que por falta de quórum no se hayan abierto en este semestre volverán a

ofertarse en caso de que los profesores continúen disponibles.

ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA APF 17-18

Recibimos muy buena respuesta (más de 150 participaciones electrónicas)

para la selección de la nueva Asociación de Padres 2017-2018; en breve se

hará la presentación oficial de las elegidas quienes deberán asumir un

compromiso de capacitación constante y desarrollo de habilidades de

comunicación efectiva y asertiva para representarlos en beneficio de todos

los alumnos.

Por lo pronto agradecemos todo el trabajo realizado por las mamás

vocales de grupo y la mesa directiva, de la APF 16-17 ya que algo

que las caracterizó, fue el trabajo en equipo, buena comunicación,

visión para aportaciones de un bien común y liderazgo.

- Miss Paty Coronado

ADMINISTRATIVO

A partir de hoy 1º de septiembre, nuestro sistema contable está alimentado con la información de pagos de

colegiatura que eligieron (a 10 u 11 mensualidades), así como también los servicios adicionales que requieren

(talleres, transporte, etc). Las familias beneficiadas con beca para este ciclo escolar debieron haber entregado el

documento impreso y firmado a la contadora para aplicar los montos establecidos. En caso contrario, el sistema

registrará colegiaturas al 100%.

El mail de la Contadora Mayte Rodríguez para direccionar pagos electrónicos, realizar aclaraciones y/o solicitar

facturas es: [email protected]

“We should learn everything, and then choose which path to follow.

Education is neither Eastern, nor Western; it is HUMAN”.

- Malala Yousafzai

Peace Nobel prize.

¡Excelente inicio de mes patrio!

COLEGIO EUROPEO DE MÉXICO ROBERT SCHUMAN

Mtra. Claudia Rojo

Dirección General