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“SENSIBILIZACIÓN FRENTE AL CONSUMO DE COCAÍNA EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO MEDIANTE UN
PROCEDIMIENTO DE BOLA DE NIEVE”
JORNADES SOBRE ALCOHOL I ALTRES DROGUESPalma, 11-12-13 Novembre 2009
Àrea de Prevenció del PADIBConselleria de Salut i Consum. Govern de les Illes Balears
pladrogues@dgsanita caib [email protected]
Proyecto subvencionado con cargo al “Fondo debienes decomisados por tráfico ilícito de drogas yotros delitos relacionados, para el desarrollo depprogramas en materia de drogodependencias enel año 2007”. Concepto 458: Acción 6-11-Prioridad 1-4. Plan Nacional Sobre Drogas.Ministerio de Sanidad y Consumo.
PRESENTACIÓNPRESENTACIÓN
Enmarcado en las pautas de actuación prioritarias del Plan Nacional deDrogas 2007-2008, encaminadas a evitar el consumo juvenil de cocaínay otras drogas, así como a evitar el impacto sociosanitario asociado aeste consumo.
El Govern de les Illes Balears, a través de la Conselleria de Salut iConsum y de acuerdo a la ley 4/2005 de 29 de Abril dedrogodependencias y otras adicciones, establece como acción prioritariala prevención de las drogodependencias y otras adicciones entre la
bl ió d l jó d B lpoblación de los jóvenes de Baleares.
En el Plan de Actuación en Drogodependencias y otras Adicciones de lasIslas Baleares 2007-2011, se refleja la formación de agentes sociales yeducativos en materia de prevención de drogodependencias eneducativos en materia de prevención de drogodependencias endiferentes ámbitos de los jóvenes y adolescentes, entre ellos eluniversitario, para dirigir dichas acciones.
El Programa de Actuación frente a la cocaína 2007-2010 proponei f ífi b l í di i id lacciones con enfoques específicos sobre la cocaína dirigidos a los
jóvenes, especialmente en ámbitos de la formación profesional yuniversitaria. También especifica este plan la necesidad de potenciarprogramas de prevención del consumo de cocaína a través de agentesmediadores juveniles.
FUNDAMENTACIÓNFUNDAMENTACIÓN
Datos de la Encuesta Domiciliaria Nacional 2005-2006(EDADES), donde la cocaína aparece como la segundadroga ilegal en España en cuanto a consumo.
Datos recogidos en la Encuesta Nacional Escolar 2006-07 (ESTUDES) , según la cual el 5’7% de la población de14 a 18 años ha probado alguna vez la cocaína.p g
Datos de la encuesta La realidad Social de los Jóvenes(2005), realizada en Baleares por la Dirección Generalde Juventud Govern de les Illes Balears donde un 13%de Juventud, Govern de les Illes Balears, donde un 13%de los encuestados admite haber probado la cocaína yun 2’2% se considera consumidor habitual.
METODOLOGÍAMETODOLOGÍA
Aplicación de procedimientos de enfoques clásicos de laMediación Social, la Educación para la Salud y laIntervención Comunitaria.
Modelo de actuación inspirado en la estrategia deintervención social “Bola de Nieve”, a partir de accionesd ió d d d d i t l dde prevención de drogodependencias entre el grupo deiguales.
R li ió d t di b l d íRealización de un estudio sobre el consumo de cocaínaen la Universidad de Baleares a partir de un cuestionariode cocaína y una muestra de 341 estudiantes.
OBJETIVOSOBJETIVOS
GENERAL.
Instaurar acciones de prevención del consumo de cocaína en laUniversidad de las Islas Baleares (UIB) .
Específicos:
Informar y Sensibilizar a los estudiantes de la Universidad sobre los efectos yconsecuencias del consumo de cocaína, para evitar y/o disminuir el consumo, así, p y/ ,como retrasar la edad de inicio al consumo.
Formar a un grupo de estudiantes como agentes de salud y de prevención dedrogodependencias para intervenir con otros estudiantes en el campus.
Investigar y obtener información sobre la problemática del consumo decocaína en la Universidad de Baleares.
óEducar para la salud a los estudiantes de la UIB, corrigiendo informaciónerrónea sobre cocaína y aportando nuevos datos, con la finalidad de aumentar lapercepción de riesgo y mejorar la información sobre recursos.
IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMAIMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA
FASE 1: Selección y Formación de voluntarios.y
FASE 2: Recogida de Datos.
FASE 3: Actividades de Sensibilización.
FASE 4: Corrección de Cuestionarios.
FASE 5: Proceso de Devolución.FASE 5: Proceso de Devolución.
FASE 6: Evaluación y Elaboración de Resultados.
FASE 1: Selección y Formación de voluntariosvoluntarios.
Se selecciona un grupo de 14 estudiantes voluntarios de 2º ciclo depsicología y enfermería de la UIB, y se inicia el proceso deformación.
Se imparten un total de 50 horas lectivas de formación, acreditadaspor la UIB con 2’5 créditos de libre configuración.
En los contenidos del curso figuran conceptos básicos deg pprevención de drogodependencias en general y del consumo juvenilde cocaína, de factores de riesgo y de protección, de la metodología“bola de nieve”, de campañas de sensibilización, de técnicas deentrevista, técnicas motivacionales, Dinámica Grupal y estrategiasde apoyo entre iguales.de apoyo entre iguales.
A los estudiantes se les pasa un pre y post test con informaciónsobre cocaína, junto con un cuestionario de satisfacción al finalizarla formación.a o ac ó
Resultados de la FormaciónResultados de la Formación
El 100% de los alumnos muestra diferencias significativas encuanto a conocimientos sobre cocaína antes y después delcuanto a conocimientos sobre cocaína antes y después delcurso.
El 78’6% de los alumnos se muestra totalmente de acuerdo yyreconoce haber aprendido muchas cosas que no conocía antesdel taller.
El 100% de los alumnos voluntarios piensa que el conjunto deEl 100% de los alumnos voluntarios piensa que el conjunto deacciones formativas, de manera global ,ha estado “muy bien”.
El 65% piensa que participar en el proyecto le resultará muyp q p p p y yútil, un 30% cree que bastante útil, el resto se muestraindiferente o lo ve poco útil.
FASE 2: Recogida de DatosFASE 2: Recogida de Datos.
Los estudiantes voluntarios pasan una encuesta sobrecocaína a otros estudiantes del campus sin ningún tipococaína a otros estudiantes del campus, sin ningún tipode muestreo previo, de manera intencional (compañerosde clase, de otras carreras, en el bar….)
Se obtiene una muestra de 341 estudiantes matriculadosen diferentes estudios de la UIB.
El cuestionario, elaborado por el equipo del PADIB,recoge datos del consumo de cocaína, de niveles deinformación sobre la sustancia, efectos de consumo,
i d i i f l h bilid d dactitudes y opiniones frente al consumo, habilidades deresistencia y hábitos de tiempo libre.
FASE 3: Actividades de SensibilizaciónFASE 3: Actividades de Sensibilización.
Paralelamente a la recogida de datos, los estudiantesvoluntarios participan en una campaña de prevención del
d í lconsumo de cocaína en el campus.
Se instala una mesa informativa con material de prevención dedrogodependencias en general y del consumo juvenil deg p g y jcocaína durante dos días consecutivos, proyectándose ademásdos vídeos sobre cocaína.
Los estudiantes voluntarios colaboran en las tareas de informary distribuir material a los asistentes a la mesa, además decontinuar con la recogida de datos captando estudiantes paracumplimentar el cuestionario de cocaína.
Se distribuyen 600 guías de recursos asistenciales de Baleares,300 camisetas con logo de cocaína, aprox. 1.000 publicacionesmonográficas y más de 2.000 folletos y trípticos.
FASE 4: Corrección de CuestionariosFASE 4: Corrección de Cuestionarios.
Una titulada en Estadística contratada a tales efectosrealiza la corrección de los cuestionarios y elaboraciónrealiza la corrección de los cuestionarios y elaboraciónde una base de datos para el posterior análisis, a partirdel programa estadístico SPSS v12.0.
FASE 5: Proceso de DevoluciónFASE 5: Proceso de Devolución.
Los estudiantes voluntarios vuelven a contactar con losestudiantes encuestados y realizan otra entrevista para facilitarl d l ió d l l d f id l d d lla devolución de los resultados referidos al apartado delcuestionario de información sobre la cocaína y sus efectos.
En esta fase los voluntarios actúan como agentes de prevencióng pde drogodependencias corrigiendo errores, aportando datosobjetivos y dando información de la red de recursosasistenciales de Baleares en materia de drogodependencias.
La actuación finaliza con la entrega de material de prevencióndel consumo de drogas y la cumplimentación de un cuestionariode satisfacción de cinco preguntas para valorar los cambiosproducidos a partir de la participación en el programa.
Resultados del proceso de Devolución.
262 estudiantes participan en la fase de devolución realizando lasegunda entrevista, que supone un 76,8% de la muestra inicial delestudio.
A partir de cuatro preguntas comunes a todos los entrevistadosobtenemos:
13 4 64 9 21 8¿tu información sobre los efectos de
46 47,1
38,2 46,9 14,9
13,4 64,9 21,8
conocimiento de recursos
¿tu opinión respecto a la cocaína, hacambiado?
¿la cocaína, ha cambiado?
nadapocomucho
16,4 83,2
0% 20% 40% 60% 80% 100%
porcentaje
satisfacción general sobre laintervención
En una quinta pregunta dirigida a los que habían reconocido algúnconsumo de cocaína obtenemos un 72% al que participar en elprograma le provoca tomar algún tipo de medida.
FASE 6: Evaluación y Resultados.
Se realiza una evaluación de proceso de implementación del Programa tanto a nivel cuantitativo como cualitativo, para valorar el nivel de cumplimiento de los objetivos planteados así
ócomo del grado de satisfacción en las diferentes actividades.
Se elaboran diferentes cuestionarios : cuestionario i t t d d í l id d d t semiestructurado de cocaína para la recogida de datos,
cuestionarios “pre” y “post” test para las actividades de formación, cuestionarios de satisfacción para el proceso de devolución y la formación de los voluntarios.devolución y la formación de los voluntarios.
Se elabora material informático y de análisis estadístico para la corrección de cuestionarios y explotación de datos.y p
Se elabora un informe de resultados.
ResultadosResultados.
Muestra: La mediana de edad de la muestra ha sido 21,89años de edad (percentiles 25 y 50: 19 y 23), siendo la edadmínima de 17 años y la màxima de 44.mínima de 17 años y la màxima de 44.
4045
17 19
20253035 17-19
20-2223-2526-28
5101520 29-31
32-3435-3738-44
0%
38-44
ResultadosResultados.
Información: Nos encontramos con un nivel de informaciónalto sobre cocaína, de forma que en las preguntas referidas acaracterísticas de la sustancia, el nivel de acierto es de más delcaracterísticas de la sustancia, el nivel de acierto es de más del85%.
Edad de inicio: la media de edad de inicio de consumo deí d 19 ñ d d d ( l i jcocaína es de 19 años de edad (el primer consumo mas joven
con 16 años y el inicio de consumo mayor con 29 años).
ResultadosResultados.
Prevalencias: El 80,8% (274 estudiantes) de la muestra,manifiesta que nunca ha consumido cocaína, frente a un 19,2% (65 di ) fi h b id í% (65 estudiantes) que afirma haber consumido cocaínaalguna vez en la vida.
90
5060708090
si
010203040
sino
0%
ResultadosResultados.
Opinión: El 88,1% (296) de los estudiantes entrevistados,tiene una opinión desfavorable o muy desfavorable delconsumo de cocaína en general.Habilidades de Resistencia: Un 88,6% manifiesta queaunque me apeteciera y pudiendo conseguirla facilmente , noconsumiría.
60
80
100
60
80
100
0
20
40
60
0
20
40
60
0%
desfavorable otra
0%
no consumiría otro
ResultadosResultados.
Disponibilidad percibida: Un 65,5 % (222 estudiantes) afirma saber dondeacudir en caso de necesitar comprar cocaína. Además el 54’3% manifiesta queles han ofrecido cocaína alguna vez. Hay diferencias significativas en estag y gcuestión entre hombres / mujeres, y entre consumidores/no consumidores.
49,3alguna vez les han ofrecido100alguna vez les han ofrecido
63,6
74,4
9,3
sabrían donde acudir en casode tener problemas
alguna vez les han ofrecidococaína
mujeres72 9
43,6
81,3sabrían donde acudir encaso de tener problemas
cocaína
han consumido alguna vezh id
75,5
74,5
60,4sabrían donde comprar
relacionados con la cocaína hombres
60,4
72,9
87,5sabrían donde comprar
relacionados con la cocaína nuna han consumido
0 20 40 60 80 100
% que han contestado afirmativamente0 20 40 60 80 100
% que han contestado afirmativamente
l dResultados.
Hábitos de Ocio: En dos de las actividades realizadas en el tiempolibre hemos obtenido diferencias estadísticamente significativas entreel grupo de estudiantes que reconoce haber realizado algún consumode cocaína y los que nunca han probado esta drogade cocaína y los que nunca han probado esta droga.
Gráfico 3: Actividades realizadas en su tiempo libre, según consumo.
66,3
42,2estar consu familia
han consumido alguna vez
53,1
37,5
leer
han consumido alguna veznunca han consumido
0 20 40 60 80 100
% que han contestado bastante frecuente/muy frecuente
Resultados.
Conocimientos recursos: El74’3% dice saber dondeacudir en caso de tenerproblemas derivados delconsumo de cocaína u otrasdrogas.drogas.
“Prevención del consumo de drogas y otras adicciones en el Entorno Universitario”adicciones en el Entorno Universitario
Curso 08/09 (Julio 2008 – Abril 2009)
Curso 09/10 (Actualmente en proceso)
GRACIAS POR GRACIAS POR GRACIAS POR GRACIAS POR VUESTRA VUESTRA
ÓÓATENCIÓNATENCIÓN