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SEMANA DEL COLEGIO 2019

“DEJA QUE EL MUNDO TE SORPRENDA”

Presidenta: Mª Jesús Aránguiz

Vicepresidenta: Belén Palacios

Secretaria: Javiera Contreras

Tesorera: Victoria Mercado

Delegada de Pastoral: Amalia Matus

Delegada de Pastoral: Sofia Venegas

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Semana SC

Dirigido: A toda la comunidad Lugar: Instalaciones del Colegio del Sagrado Corazón Fecha: 29, 30 y 31 de marzo Objetivos:

- Compartir como comunidad tres días en los cuales podamos generar espacios

de unión entre generaciones, creando y fortaleciendo lazos.

- Lograr que los cursos desarrollen un trabajo en equipo por medio de la unión

y la organización.

- Aprovechar una semana entretenida para fortalecer el espíritu de colegio.

- Desarrollar la creatividad de las alumnas en los distintos juegos y

competencias.

- Profundizar valores como el compromiso, participación, compañerismo,

responsabilidad y respeto, apelando a la buena convivencia en la comunidad,

siendo tolerantes a la diversidad.

- Valorar la importancia de las relaciones con la familia, los amigos y con uno

mismo.

TEMA: “Deja que el mundo te sorprenda”

Como estudiantes del Sagrado Corazón, tenemos la responsabilidad de

conocer otras culturas para ampliar nuestra mirada y concientizar sobre la importancia

de la inclusión cultural a pesar de las diferencias.

Este viaje nos muestra diferentes culturas, ritos y lugares, pero también nos

muestra el camino que ha recorrido cada ciudad con el paso del tiempo para llegar a

ser lo que son hoy en día: Historia. Ambas partes de este recorrido son fundamentales

para crear una perspectiva profunda sobre estas ciudades, lo cual genera no tan solo

un entendimiento de otra cultura, sino que además integración, respeto y valor a sí

mismo. Los últimos tres conceptos son los que marcan nuestra semana del

colegio.

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Alianza “Nueva Delhi” (India)

La ciudad Nueva Delhi, India, nos muestra una riqueza muy distinta a la que

conocemos gracias a la religión que practica (hinduismo), a la gran población que

presenta (quinta ciudad más poblada del mundo), a los dos patrimonios de la

humanidad reconocidos por la UNESCO (la tumba de Humayun y el complejo de

QUTB), sus diferentes fiestas, y también por su gran historia que abarca períodos

cruciales como cuando fue colonia inglesa. Esto genera una amplitud no tan sólo de

mirada sino también de conocimiento, en donde se logra comprender una realidad

completamente ajena a la nuestra pero igual de valorable.

Colores alianza “Nueva Delhi”: Verde y dorado

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Alianza “Moscú” (Rusia)

La ciudad de Moscú, Rusia, presenta la magia de la hibridez de la cultura rusa,

ya que esta es consecuencia de la mezcla de variadas civilizaciones entre sí, pero

que aún así logran consolidar una sola, la rusa.

La capital de Rusia, ciudad más poblada del país y sexta del mundo, es reflejo

de todo lo que han vivido como Estado: la Rusia Zarista, las revoluciones de 1905 y

1917, la consagración de la URSS, etc. En Moscú se respira historia en cada lugar,

por ejemplo, la Catedral de San Basilio, el Kremlin de Moscú y la plaza Roja; y cultura

en todo momento con sus bailes típicos, música, arquitectura, etc. Su clima y territorio

lo hace característico y destacan también la tecnología en campos como el transporte

y la astronomía. Podemos valorar de igual manera una cultura diferente y amplia a la

nuestra.

Colores alianza “Moscú”: Rojo y plateado

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Alianza “La Habana” (Cuba):

La ciudad de La Habana, Cuba, representa variados aspectos de Centro

América en donde su cultura, como sus colores y bailes llamativos, nos hace sentir

acogidos y alegres.

Pero La Habana tiene mucho más que entregar que solo esta alegría que la

caracteriza; fue una de las primeras ciudades en ser fundada por la corona española

debido a su ubicación, esto generó que en poco tiempo se volviese un punto comercial

muy relevante, lo cual trajo consigo muchos saqueos. En 1561 la corona española

decidió concentrar todas sus naves en esta bahía por lo que establecieron militares

en esta zona convirtiéndose en una de las mejores ciudades defendidas del nuevo

continente.

Esto es solo una mínima parte de la gran historia de este precioso lugar, por

eso hemos decidido poner esta ciudad dentro de nuestra semana, para que las

alumnas no sólo la vean como un lugar “perfecto” para vacacionar, sino en un territorio

enriquecido en vivencias, con una diversidad cultural inmensa y con muchos colores

que esconden un pasado duro.

Colores alianza “La Habana”: Azul y Rosado

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PARTICIPACIÓN PILARES SC

● Libertad para el compromiso: A través de una competencia sana queremos

que cada una de las alumnas se valore a sí misma, dándose cuenta para qué

es buena, porque cada una cuenta en la comunidad, desde PK a IV. Queremos

que los IV Medios aprovechen al máximo esta semana junto al resto de la

comunidad, sin importar quién gane, y que cada alumna sea honesta y sana

para competir y a la vez logre desarrollar autonomía.

● Vocación de excelencia: Las alumnas desarrollarán la fortaleza en las

competencias, aceptando el fracaso y el triunfo de buena manera, teniendo en

cuenta que ganar no es su único objetivo. También desarrollarán la

responsabilidad que cada una tiene en todo momento, en competencias, en

juegos, y lo que la alianza las necesite, siempre deben actuar de buena manera

y con disposición, siendo empáticas con su alianza. Queremos que aprendan

del tema que les tocó y que se puedan empapar de él.

● Convivencia para la paz: Queremos que esta semana tenga una participación

activa de todas las alumnas, pero sin perder el sentido de una competencia

sana, justa, sin trampas y sobre todo, con respeto. Que haya una buena

relación entre las alianzas. Esto también formará lazos entre las alumnas ya

que se posibilita el encuentro y contacto de alumnas menores con las mayores,

de esta forma buscamos ser una comunidad más unida, que convive y se

quiere entre sí.

Relación de las alianzas con los pilares del colegio:

Los pilares del colegio son la base del proyecto educativo por lo que creemos

que la semana debe estar sustentada por estos, creemos que con nuestro tema

“Dejemos que el mundo nos sorprenda” ayudaremos a las alumnas a conocer nuevas

culturas y ampliar sus conocimientos plasmando el pilar “Vocación de excelencia”.

Por otro lado, el pilar “Convivencia para la paz” busca la participación, el respeto,

la solidaridad y la justicia de la sana competencia. Cuando pensamos nuestras

alianzas buscamos que los temas fueran amplios para que pudiera haber mayor

participación de las alumnas, también creemos que al investigar y conocer las

distintas ciudades se generará un respeto hacia otras culturas que llevará en un futuro

a la paz.

Por último el pilar “Libertad para el compromiso”, que busca la honestidad, la

autonomía y la valoración de sí, creemos que se hace presente en las alianzas ya

que cada curso deberá actuar de manera autónoma y responsable, investigando

sobre la ciudad que le toque, ya que la historia de esta no se les contará por completo

y deberán construirla a partir de sus propias vivencias.

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También buscamos que la semana en sí sea en base a la honestidad, por lo

que seremos lo más transparente posible con los puntajes y bases.

Relación del tema y alianzas con nuestro lema como CASC: “Tenemos 14 años

para gozar, vivamos los junt@s para recordar”. En base a este lema creamos una

semana en donde la primicia es que las alumnas puedan, mediante una buena

convivencia, vivir tres días donde gocen de manera inolvidable. Al decir 14 años

hacemos énfasis en que la Semana SC es una instancia que envuelve todas las

generaciones del colegio, las 14 generaciones y en donde todas pueden pasarlo igual

de bien. Buscamos que las alumnas se desarrollen de manera libre en el aspecto que

ellas consideren que les representa más, y dentro de éste contexto gozen

profundamente.

Ahora que el colegio empezó a ser coeducacional mixto, invitamos a participar

de una semana transversal en cuanto al tema principal: la cultura. Creemos que la

cultura y los países son temas que pueden representar tanto a hombres como mujeres

y es importante comenzar a desarrollarnos en ese ámbito. Creemos que en una

semana como la que proponemos, las alumnas y alumnos podrán cultivar

conocimientos que después de los 14 años de colegio, podrán valorar y recordar.

Conocimientos, aspectos y momentos que les van a marcar para hacer algo al

respecto, abrir los ojos, y seguir en la constante búsqueda del conocimiento,

profundizando en conocer otras culturas, otras realidades, tolerando y respetando a

cada una de ellas, porque todas, en su individualidad, son únicas y valiosas.

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I. ALIANZAS

● Letra A → LA HABANA, CUBA

● Letra B → MOSCÚ, RUSIA

● Letra C → NUEVA DELHI, INDIA

Colores Alianzas:

● LA HABANA: Azul y Rosado

● MOSCÚ: Rojo y plateado

● NUEVA DELHI: Verde y dorado

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II. JEFAS DE ALIANZA Cada curso de IV° medio eligió a sus tres jefas de alianza. Luego, junto con el CASC y sus asesoras, se realizará el sorteo de alianzas con las jefas presentes. Jefas de Alianza “A”: Delfina Pradelli, María Jesús Calvo y Valeria Pinochet Toquis:

1° básico: Antonia Marchant, Trinidad O’Ryan y Luciana Minich

2° básico: Maite Baudet, Martina Casanello y Paula Pérez

3° básico: Javiera Mosqueira y Sofía Gómez

4° básico: Augusta Pagueguy, Nicole Jofré e Ignacia Cortés

5° básico: Pía Riff, Trinidad Pruzzo y Catalina Cárdenas

6° básico: Paula Soto, Sofía Muñoz e Isabella Cherubini

7° básico: Antonia Araya, Olivia Casallas y Francisca Valenzuela

8° básico: Sofía Bonilla, María José de la Carrera e Isidora Draper

I° medio: Josefina Miranda + 1 alumna

II° medio: Trinidad Valencia + 1 alumna

III° medio: Jesús Calvo, Delfina Pradelli y Valeria Pinochet

Jefas Alianza “B”: Florencia Fierro, Constanza Swimburn y María Jesús Díaz Toquis:

1° básico: Florencia Larsen y Antonia Soto

2° básico: Francisca Jacob y Lía Fontbote

3° básico: Josefina Pruzzo y Josefina Sanfuentes

4° básico: Sofía González y Trinidad de la Maza

5° básico: Paz Figueroa y Catalina Vicuña

6° básico: Francisca Maass y Trinidad Rivera

7° básico: Magdalena Ricci y Antonia Yáñez

8° básico: Josefina Ipinza y Mariela San Martin

I° medio: Rocío Belmar e Isabel Figueroa

II° medio: Amparo Johnson y Ángeles Lecaros

III° medio: María José Echeverría + 1 alumna

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Jefas de Alianza “C”: Josefina Corvalán, Amalia Behm y Francisca Espinosa Toquis:

1° basico: Jesús Vallejos y Valentina Farias

2° básico: Bárbara Pabst e Isidora Vasquez

3° básico: Macarena Godoy y Emilia Nicolini

4° básico: Francisca Folch, Claudia Pino y Constanza Salman

5° básico: María José Borquez y Antonia Sánchez

6° básico: Antonia Cortés + 1 alumna

7° básico: Josefina Labra y Teresa Pruzzo

8° básico: Florencia Rivas y Rosario DIaz del Rio

I° medio: María José Calvo y Daniela Gertosio

II° medio: May Fajre + 1 alumna

III° medio: Piera Palaviccino + 1 alumna

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III. SISTEMA DE COMPETENCIA

● La competencia se dividirá en categorías dependiendo del juego (la división

será de 1° a 6° básico y de 7° a III° medio ó 7° a 8° y I° a IV° )

● Las alumnas de 1° a 6° tendrán dos toquis de IV° medio. Las alumnas de 1° a

6° básico que deben quedarse en el colegio deben ser citadas por una

comunicación tipo que debe ser aprobada por la subdirectora correspondiente.

De 7° a I° medio, tendrán una toqui. Los asesores del CASC tendrán que saber

quiénes se quedan y quienes son las toquis responsables.

● Los horarios para quedarse en el colegio a ensayar o preparar las distintas

actividades son los siguientes:

Lunes, martes y jueves de 16:00 a 18:00 hrs.

Miércoles de 13:20 a 16:00, a excepción del miércoles 29 en que el colegio

será cerrado para todos a la 13:20

Viernes de 15:20 a 16:30 hrs

● Los puntos serán acumulados por alianza (1° básico a III° medio) y ganará la

alianza que al final de los tres días tenga el mayor puntaje.

● Se castigará con 100 puntos diarios a la alianza que no mantenga el orden y

cuidado de sus salas y espacios comunes (donde se ubique la barra)

● El jurado de las competencia serán siempre tres profesores, para evitar malos

entendidos entre las alumnas. (No podrán ser jurado: profesores jefes y

profesoras que sean mamás de alumnas)

● Las bases estarán disponibles para todos en la página del colegio desde el día

del lanzamiento, hasta el último día de competencia.

● Tal como lo dice nuestro RICE “Se entenderá por buena convivencia escolar

la coexistencia armónica de los miembros de la comunidad educativa, que

supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado

cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo

integral de las estudiantes”.

● Por lo antes mencionado cualquier actitud o conducta que esté fuera de

nuestros valores y principios definidos en el proyecto educativo del

colegio y RICE, será sancionada con descuento de puntaje o

descalificación.

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IV. PREMIO

El premio es venir un día con ropa de calle (pantalones sin hoyos, polera sin

escote) y un desayuno ese mismo día (el cual va a comprar el CASC con su

fondo).

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V. CAMPAÑAS

Todas las campañas deberán ser entregadas el día miércoles 22 de mayo

entre las 13:30 - 14:00 horas en la salita del CASC a cualquier miembro del Centro

de Alumnas.

a) Campaña Pack de Higiene

Todos los packs deberán ser entregados el día miércoles 22 de mayo entre

las 13:30 - 14:00 horas. Cada curso deberá entregar sus pack en forma individual en

bolsas plásticas transparente que contengan cada uno:

● Un Jabón líquido (200 ml)

● Un Desodorante EN BARRA (NO puede ser aerosol, no cuenta)

● Un paquete Toallitas HIGIÉNICAS (packs de 8 o más)

PUNTAJE:

● 100 puntos por los 10 packs completos de cada curso.

● 10 puntos extras a partir del 11° pack (con un máximo de 5 packs extra

por curso, o sea, 50 puntos extra en total)

● El pack de higiene será destinado a Coanil y a la Cárcel de Mujeres

b) Dinero

Cada alumna deberá traer $400. El dinero deberá venir en un sobre cerrado

indicando el curso, la cantidad de alumnas y el monto de dinero correspondiente por

curso. Esto lo tendrá que tener listo la presidenta de cada curso y las jefas de alianza

deberán recopilar todos los sobres de su alianza y entregarlos al centro de alumnas

el día miércoles 22 de mayo entre 13:30 y 14:00 hrs en la salita del CASC.

El dinero se utilizará para comprar todo lo que la alianza necesite (materiales,

pinturas, disfraces, decoración, etc.). Se le entregará un monto de $ 60.000 a cada

Jefas de Alianza y ellas, al terminar las Semana del Colegio, deberán rendir cuenta al

CASC y sus asesoras de todos los gastos con boleta. (No se podrá rendir cuentas

sin boleta.)

El monto restante será utilizado en la organización general de la semana SC.

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Está prohibido pedir dinero extra a las alumnas de la alianza y/o gastar más

de lo que alcance con el monto entregado por el CASC. En caso de suceder, se

penalizará a la alianza descontándoles 300 puntos además de aplicar una

sanción correspondiente al RICE.

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VI. CONCURSOS Y COMPETENCIAS

COMPETENCIAS ENTREGADAS PREVIAMENTE

● Todos los videos deben ser entregados el día miércoles 22 de mayo entre las

13:30 y las 14:00 horas en la salita del CASC a una integrante del Centro de

Alumnas. Deberán ser entregados en dos pendrive por alianza marcados y

conteniendo todos los videos de esa alianza subdivididos en carpetas por

cursos. No se recibirá ningún pendrive después de las 14:00 horas.

● Se deben entregar los videos en el siguiente formato: 720x480 WMV para que

en el caso de ser un vídeo ganador, puedan ser mostrados en el salón de actos

sin inconvenientes.

● Los videos ganadores del primer lugar de cada categoría (6° a 8° y I° a III°)

serán mostrados en el salón de actos el día viernes 31.Por otro lado, serán

mostrados los vídeos enviados para las pruebas de calle ese mismo día.

● Canción al profesor: Deberá ser entregada el día miércoles 22 de mayo entre

las 13:30 y 14:00 horas en la salita del CASC a una integrante del Centro de

Alumnas. La letra de la canción deberá estar escrita en computador y el

pendrive con la música correspondiente. Debe estar indicando al curso a la

cual corresponde y a qué profesor va dedicada además de la firma de éste,

para mostrar que está aprobada por el profesor con quien se va a participar.

No se recibirán más canciones del profesor después de las 14:00 horas

del día indicado.

● En el caso de que alguna alumna que participaba en una actividad (ej. Mi

nombre es) no pueda hacerlo el día correspondido. Deberá presentarse un mail

impreso enviado por el/la/los apoderados y conseguir una reemplazante, de lo

contrario no podrá participar.

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VÍDEOS

1) VIDEO CLIP (categorías de 6° a 8° y de I° a III°)

Cada curso debe presentar un videoclip musical, grabado y editado, imitando

a un videoclip real de cualquier canción o imitando escenas de una película donde se

presente una canción pero sin diálogos (musical). Todas las integrantes del video

deben ser alumnas regulares del colegio. Este debe durar entre mínimo 1 minuto

y 2 minutos como máximo (sin incluir el tiempo del vídeo original adjunto). Debe venir

adjunto el video original. Si algún curso no adjunta el vídeo original quedará

descalificado. Los puntos a evaluar son: creatividad, actuación, escenografía,

semejanza al original.

(No hay máximo ni mínimo de alumnas).

*Videos con cualquier contenido inadecuados (que no estén en la línea

valórica de nuestro colegio) serán descalificados.

*No se puede mandar el vídeo hecho por el mismo curso en años

anteriores.

Puntaje:

• 1° lugar: 300

• 2° lugar: 200

• 3° lugar: 100

Categoría 6° a 8°

Puntos a evaluar Cuba, La Habana Rusia, Moscú India, Nueva Delhi

Creatividad

Actuación

Escenografía

Semejanza con el original

Tiempo

Puntaje

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Categoría I° a III° medio

Puntos a evaluar Cuba, La Habana Rusia, Moscú India, Nueva Delhi

Creatividad

Actuación

Escenografía

Semejanza con el original

Tiempo

Puntaje

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2) CORTOMETRAJE 6° a III° (se divide en dos categorías, de 6° a 8° y I° a III°)

Cada curso deberá entregar un cortometraje imitando una parte de alguna

película o un capítulo de una serie que dure entre 1:30 minutos y 2 minutos, sin incluir

la escena original (debe entregarse en un pendrive, el mismo de todos los vídeos de

la alianza). Debe venir adjuntada la escena original de la película o serie, (si algún

curso no trae el original queda automáticamente descalificado). Se evaluarán

semejanza a la película o serie, creatividad, actuación y escenografía.

No hay máximo ni mínimo de alumnas.


valórica de nuestro colegio) serán descalificados.

*No se puede mandar el vídeo hecho por el mismo curso en años

anteriores.

PUNTAJE:

1º lugar: 300 pts

2ª lugar: 200 pts

3ª lugar: 100 pts

Categoría 6° a 8° básico:

Criterios a evaluar Habana Moscú Nueva Delhi

Semejanza a la película o serie

Creatividad

Actuación

Escenografía

Tiempo

Puntaje:

19

Categoría I° a III° medio:

Criterios a evaluar Habana Moscú Nueva Delhi

Semejanza a la película o serie

Creatividad

Actuación

Escenografía

Tiempo

Puntaje:

20

3) ME LA JUEGO POR 7º a lVº (se divide en dos categorías, de 7° a I° y de II a IV°)

Fecha: Miércoles 29 mayo

Hora: 09:40 a 10:00 horas

Lugar: Salón de actos

Cada curso deberá entregar un vídeo de mínimo 15 segundos y máximo 1

minuto donde se realice una acción “jugándosela” por su alianza. Si un video presenta

contenido violento o inadecuado será descalificado. El video ganador será evaluado

entorno a la creatividad, la dificultad, la originalidad y el humor del video.


valórica de nuestro colegio) serán descalificados. Además nada que pueda

causar daño físico, ya sea a sí mismas como personas, a otros o su entorno.

Puntaje:

• 1° lugar: 300

• 2° lugar: 200

• 3° lugar: 100

Categorías 7° básico a I medio:

Criterios a evaluar: Habana Moscú Nueva Delhi

Creatividad

Dificultad (cumpliendo las

reglas establecidas)

Originalidad

Humor

Tiempo

Puntaje:

21

Categorías II° a IV° medio:


Creatividad

Dificultad (cumpliendo las

reglas establecidas)

Originalidad

Humor

Tiempo

Puntaje:

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COMODÍN POR CURSO

Cada curso deberá elegir con anticipación un juego o competencia en el que

creen que tienen una mayor posibilidad de ganar. En caso de que obtengan el primer

lugar, se les duplicará el puntaje de ese juego. El comodín debe ser entregado en

un sobre cerrado con el nombre de la competencia y el curso, el día miércoles 22

de mayo entre las 13:30 hrs a 14:00. En la oficina del CASC por una alumna del curso

o Toqui del curso, a cualquier integrante del Centro de Alumnas. No se recibirá nada

después de las 14:00 hrs.

*El comodín no puede ser puesto en campañas ni en competencias por

alianza.

La Habana Moscú Nueva Delhi

Comodín

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COMPETENCIAS POR ALIANZA

FLASHMOB

Cada alianza deberá entregar un flashmob grabado y editado en un pendrive

que debe tener escrito el nombre de la alianza. El pendrive debe ser entregado sólo

con el flashmob por una de las Jefas de Alianza el día lunes 27 de mayo entre las

16:00 y 17:00 horas en la oficina del CASC a cualquiera de las integrantes del

CASC. No se recibirá después de las 17:00 hrs.

Este video consiste en realizar una intervención urbana en uno de los espacios

mencionados a continuación: Estación de metro Escuela Militar, Apumanque (afuera

del mall) y Pueblito de Los Domínicos. (Cada Alianza elige el lugar que quiera de los

antes mencionados, no importa si entre las alianzas eligen el mismo lugar)

Debe haber un mínimo de 40 personas de la alianza (que deben ser de por

lo menos tres cursos diferentes, entre 7° básico y IV medio, harán un esquema de

una canción previamente preparado, y donde de a poco se irán integrando todas las

participantes. Al terminar el esquema, debe irse cada una por su lado, como si no

hubiera pasado nada.(La idea es que también se integre gente externa).

Debe durar mínimo 1 minuto y máximo 1 minuto y 30 segundos, y la música

que pueden utilizar es libre.

Los puntos a evaluar son: originalidad y creatividad, cumplir con los

requisitos de personas y que llame la atención (que se note la intervención).

*Si no queda claro revisar un ejemplo en Youtube, buscando “Flashmob”.

*Videos con cualquier contenido inadecuado serán descalificados, esto será

avisado por las asesoras.

Puntaje: • 1° lugar: 600

• 2° lugar: 400

• 3° lugar: 200

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HIMNO DE ALIANZA

Deberá escribirse un himno de alianza que dure mínimo 30 segundos y máximo

1 minuto.

Dicho himno deberá representar a la alianza y su historia.

El himno se presentará cuando esté toda la barra en el gimnasio y será

evaluado no solo la letra sino que la presentación, originalidad, cantidad de niñas

de la alianza participando, creatividad y que se entienda la letra.

Deben participar todas las alumnas de 1ro básico a lVto medio y cualquier tipo de

presentación más elaborada puede ser llevada a cabo desde 7mo básico a lVto medio

sin necesidad de involucrar a las más pequeñas.

* Cualquier contenido inadecuado (que no estén en la línea valórica de

nuestro colegio) será descalificado.

Puntajes

• 1° lugar: 200

• 2° lugar: 150

• 3° lugar: 100


Originalidad

Relación de letra y música con la alianza

Toda la alianza cante el himno

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DECORACIÓN DEL GIMNASIO

A cada alianza se le designará un lugar en el gimnasio que deberán decorar

con materiales RECICLABLES, siendo ese el mismo lugar donde estará su alianza

durante los tres días de esta semana. Este será sorteado entre las jefas de alianza

para designar el lugar correspondiente para la semana. Se evaluará creatividad,

materiales, relación con su tema y que se mantenga limpio y ordenado todos los días.

La instalación de la barra será el día martes 28 de mayo, entre las 16 y las 17 hrs

y el sorteo del lugar será el lunes 27 de mayo a las 16 hrs en la salita del CASC.

*El gimnasio debe quedar ordenado y limpio el día en que se decora el espacio

de cada alianza y al finalizar cada día. De lo contrario a la alianza se le

descontarán 200 puntos por cada día que quede desordenado.

* Los materiales deberán ser todos RECICLABLES a excepción de tres que

podrán no serlo.

Puntaje: • 1° lugar: 300 • 2° lugar: 200 • 3° lugar: 100


La barra esté decorada acorde a su tema

Originalidad

Materiales reciclables

Orden y limpieza (debe estar impecable o

serán 0 puntos de este ítem para la alianza)

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CARNAVAL

Fecha: Miércoles 29

Hora: 8:30 a 9:30

Lugar: Gimnasio

Categoría: Todas las alianzas

Cada alianza deberá desarrollar su tema a través de una puesta de escena a

modo de carnaval, debe además presentarse una de las fiestas/festivales que se

celebran en cada ciudad o país. La fiesta será la base del carnaval pero sobre ella se

podrá trabajar la historia de la ciudad, detalles emblemáticos, personajes, etc. Se

presentarán los carnavales de las tres alianzas el día miércoles 29 de mayo a

primera hora. En el carnaval deben participar mínimo 50 personas pertenecientes

a cualquier curso de la alianza notándose la presencia de alumnas de distintos ciclos

equitativamente. Debe durar entre 5 y 8 minutos. El orden de los carnavales será

sorteado con anterioridad entre las jefas de cada alianza.

Se evaluará:

1. Originalidad

2. Entretención (dinámico)

3. Que contenga elementos relacionados con la alianza

4. Vestuario

5. Cantidad de gente

6. Música

7. Que incluya la mascota y el color de la alianza

8. Visualmente atractivo (que el público se interese)

9. La participación de mínimo 50 alumnas


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Puntos a Evaluar La Habana Moscú Nueva Delhi

Originalidad

Relación con el tema

de la alianza

Participación de los

distintos cursos.

Tiempo entre 7 y 8

minutos

Vestuario relacionado

con el tema

Música

Mascota y Color

alianza

Visualmente atractivo

Participación de toda

la alianza (mínimo 50

alumnas)

Totales

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3) BARRA

Se están evaluando las barras durante los tres días de la semana. Se evaluará

dinamismo, color, gritos, cantidad de gente y respeto por las otras alianzas.

Al final de cada día se dirá el puntaje y lugar que obtuvo cada barra ese día, y

al final de la semana se dirá el puntaje total y la barra ganadora.

Evaluaremos dinamismo, originalidad, motivación, respeto por las otras barras

y participación de su alianza.

Esto se evaluará principalmente en las actividades que se realicen en el

gimnasio, como también en las competencias del salón de actos y pista de atletismo.

Puntajes POR DÍA:

• 1° lugar: 150

• 2° lugar: 100

• 3° lugar: 50


Gritos de alianza

Originalidad

Participación de la alianza (motivación)

Motivación para alentar a su alianza

Respeto por las otras barras

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4) DÍA DEL DISFRAZ Categoría de 1 a 6 básico

Fecha; Miércoles 29

Horario 9:40 a 10:00

Lugar Gimnasio

El día miércoles 29 de Mayo todas las alumnas deberán venir al colegio

disfrazadas con algo que represente a su alianza. Deben integrar los colores

correspondientes a cada letra y se valorará el reciclaje que se haya empleado en su

confección.

Ese mismo día cada alianza elegirá el mejor disfraz de cada curso de su alianza

y concursará por el primer, segundo y tercer lugar en cada categoría. (Ciclo inicial,

básico, medio y superior.)

Durante la presentación de cada disfraz podrán participar junto a una

presentadora o presentarse a ellas mismas. Tendrán 30 segundos para esto.

Puntaje por categoría:

• 1° lugar: 100

• 2° lugar: 50

• 3° lugar: 25

Categoría 1° a 6° Básico

Lugar Alianza Puntaje

1° Lugar 100 Puntos

2° Lugar 50 Puntos

3° Lugar 25 Puntos

30

4) DÍA DEL DISFRAZ Categoría de 7 básico a III medio

Fecha; Miércoles 29

Horario 11:25 a 12:10

Lugar Gimnasio

El día miércoles 29 de Mayo todas las alumnas deberán venir al colegio

disfrazadas con algo que represente a su alianza. Deben integrar los colores

correspondientes a cada letra y se valorará el reciclaje que se haya empleado en su

confección.

Ese mismo día cada alianza elegirá el mejor disfraz de cada curso de su alianza

y concursará por el primer, segundo y tercer lugar en cada categoría. (Ciclo inicial,

básico, medio y superior.)

Durante la presentación de cada disfraz podrán participar junto a una

presentadora o presentarse a ellas mismas. Tendrán 30 segundos para esto.


• 1° lugar: 100

• 2° lugar: 50

• 3° lugar: 25

Categoría 7° básico a III medio



2° Lugar 50 Puntos

3° Lugar 25 Puntos

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5) MASCOTA DE ALIANZA

La mascota será elegida por las jefas de alianzas y será presentada el día de

la presentación de temas a todo el colegio. La mascota debe estar relacionada con

el tema, e identificar a cada alianza. Debe ser una alumna disfrazada y estar

presente todo el tiempo en el que estas sean necesarias. Se evaluará originalidad,

creatividad, pertenencia y relación con la alianza. Debe estar cuando se presenten

las mascotas (día 1), en el carnaval (día 1) y en las quemadas (día -).

Puntaje:

• 1° lugar: 200

• 2° lugar: 150

• 3° lugar: 100


Originalidad

Creatividad

Relación con la alianza

Presencia en las barras

Total





32

6) PRUEBAS DE CALLE

Fecha: miércoles 29 entrega listado pruebas de calle

Hora: 13:20

Lugar: Sala CASC

Fecha: Jueves 30 recepción de pruebas de calle

Hora: 13:30 a 14:30

Lugar: Sala CASC

Se entregará una lista de 30 pruebas imposibles el día miércoles 29 de mayo

a una jefa de alianza a las 13:20 hrs. en la oficina del CASC. Las alumnas tendrán

que hacer lo posible por conseguir/lograr la mayor cantidad de elementos de la lista,

y deberán ser entregadas todas juntas por una jefa de alianza el jueves 30 de mayo

entre las 13:30 y 14:30. La alianza que tenga más pruebas de calle cumplidas tendrá

el mayor puntaje. Las pruebas que sean fotos y vídeos se deben entregar en un

pendrive al momento de entregar todas las pruebas.

*No se recibirán pruebas de calle después de las 14:30 hrs.

*Listado de las pruebas adjunto en otro documento.

Puntaje:

• 1° lugar: 400

• 2° lugar: 200

• 3° lugar: 100





33

7) LIENZO

Cada alianza deberá pintar un lienzo que el CASC entregará (sólo el lienzo) el

día miércoles 22 de Mayo a las jefas de alianza. El diseño del lienzo debe estar

directamente relacionado con el tema que le tocó a su alianza (debe incluir su

mascota, nombre de la alianza (Habana, Moscú y Nueva Delhi) y sus colores).

Se evaluará diseño, calidad, creatividad, originalidad, relación con su propio

tema.

Se deberá entregar el lienzo terminado el día martes 28 de mayo a las 16:00,

los que serán presentados el miércoles al momento de iniciar la Semana del Colegio

en el Gimnasio. No obtendrán puntaje las alianzas que ensucien el lugar

asignado para pintarlo y que utilicen pinturas de la sala de arte o que no les

pertenezcan.

Puntaje:

● 1° lugar: 300

● 2° lugar: 200

● 3° lugar: 100

Criterios La Habana Moscú Nueva Delhi

Nombre alianza

Mascota

Colores alianza

Diseño

Creatividad

Originalidad


34

Ganadores Lienzo





35

8) CONCURSOS RELÁMPAGOS

Se realizarán concursos relámpagos. En estas competencias, se harán

preguntas o competencias flash a las participantes de cada alianza y éstas

deberán responder o ejecutar de la forma correcta. La respuesta correcta o la

ganadora de la prueba flash ganará 50 puntos para la alianza. La alianza

elegirá a la participante en el momento y no podrán participar en más de una

prueba.

36

9) PLAYBACK (Categorías de 1° a 2°, 3º a 5º, 6º a 8º y de I° a IV° medio)

Fecha: Martes 28 de mayo


Lugar: Salón de Actos

Cada categoría deberá presentar un show imitando canciones, o partes

clásicas de películas. En esta competencia podrán participar todas las alumnas que

quieran. Debe durar máximo 3 minutos. La música debe venir cortada y mezclada,

lista para ser reproducida. Los aspectos a evaluar son originalidad, vestuario, reacción

del público, relación de las canciones con el show, dinamismo constante, sonido y

entretención.

Las divisiones de playbacks serán de 1° y 2° básico, 3° a 5° básico, 6° a 8°

básico y I° a IV° medio. En la competencia, la elección de lugares es por categoría.

Todos los playbacks se presentarán el día martes 28, desde las 12:00 hrs podrán

cambiarse y las 12:25 empezaran los playback ya que el miércoles no se podría

realizar esta actividad ya que el colegio cierra a las 13:30 hrs.

*Deberán entregar un pendrive por alianza con los mix de los distintos

playbacks el día lunes 27 de mayo entre 16:00 y 17:00 hrs.

*No puede haber diálogo durante la presentación a menos que esté

grabado en el audio entregado.


• 1° lugar: 600

• 2° lugar: 400

• 3° lugar: 200

Categoría 1° y 2° Básico

Alianzas Originalidad Vestuario Reacción del publico

Relación de las canciones con el show

Duración Sonido y dinamismo

La Habana

Moscú

Nueva Delhi

Lugares

37





La Habana

Moscú

Nueva Delhi

Lugares





La Habana

Moscú

Nueva Delhi

Lugares

Categoría I° a IV° Medio




La Habana

Moscú

Nueva Delhi

Lugares

38

Ganadores Categoría 1° a 5° Básico





Ganadores Categoría 6° Básico a III° Medio





39

ACTIVIDADES DE PK Y KINDER

RECREO POR ALIANZA:

Lugar: Patio de Kinder

Horario lunes y martes: 11:20 a 11:40 horas

Horario miércoles: 11:00 a 11:20 horas

Es una actividad que se realizará en el patio de los kínder a la hora del

recreo en donde participaran los cursos de pre kínder como los kínder. Cada alianza

deberá hacer una actividad entretenida en los días asignados a continuación, de

acuerdo a sorteo. Si esta no se lleva a cabo o no participan las 12 alumnas de la

alianza se descontaran 150 puntos a la alianza.

Lunes 27 de mayo: Alianza A, La Habana

Martes 28 de mayo: Alianza B, Moscú

Miércoles 29 de mayo: Alianza C, Nueva Delhi

Profesoras de Preescolar informaran si se cumple con lo que dicen las

bases.

40

COMPETENCIAS DE 1° A 6° BÁSICO

1) CAMPEONATO DE JUST DANCE:


Hora: 10:00 a 10:30

Lugar: Gimnasio

Cada curso deberá elegir una representante para participar de un juego de

Just Dance. Se realizará un baile por generación y se determinará la ganadora de

cada uno. Luego se sumarán los resultados totales entre las seis generaciones para

determinar los lugares en la competencia.

Puntajes:

● 1er lugar: 200

● 2do lugar: 150

● 3er lugar: 100

Generación La Habana Moscú Nueva Delhi

1° básicos

2° básicos

3° básicos

4° básicos

5° básicos

6° básicos

41






42

2) GYMKANA

Categorías de 1ero a 3ro y 4to a 6to

Fecha: Miércoles 29 de mayo

Hora: 10:30 a 11:00

Lugar: Gimnasio

Cada curso elegirá 3 representantes las cuales competirán según las alianzas

haciendo cada una prueba diferente (de las tres pruebas).

Las participantes deberán competir en equipos de 3 por alianza, en una serie

de juegos, los que consistirán:

1. Carrera de sacos:

2. Llenar un vaso plástico o cartón, blando con agua usando un vaso el cual

deben llevar en la boca:

3. Encontrar un frugele en la harina:

Puntajes

● 1er lugar: 200

● 2do lugar: 150

● 3er lugar: 100






43






44

3) ESQUEMA

Categorías de 1ro a 3ro y 4to a 6to

Fecha: Jueves 30 de mayo


Lugar: Gimnasio

Cada curso deberá preparar un esquema con música respecto al tema de su

alianza, el cual deberá durar 2 minutos como máximo. Deben participar de 10 a 12

alumnas por curso. Este concurso será evaluado por un jurado, el cual medirá

creatividad, originalidad, relación de la música y los disfraces con el tema, respetar

los tiempos y coordinación.

*En la categoría de 1° a 3° podrá haber dos Toquis haciendo la coreografía para

ayudar a las más pequeñas.

Puntaje:

• 1° Lugar: 300

• 2° Lugar: 200

• 3° Lugar: 100

Categoría 1ª a 3ª básico


creatividad

originalidad

relación de la música con el

tema

relación de los disfraces con el

tema

tiempo

coordinación del baile

45






Categoría 4ª a 6ª básico


creatividad

originalidad

relación de la música con el

tema

relación de los disfraces con el

tema

tiempo

coordinación del baile






46

4) CONCURSO DE BAILE

Categoría 1 a 6 básico


Hora: 12:40 a 13:10

Lugar: Gimnasio

Dos parejas de cada curso deberán competir con las otras en un concurso

de baile representando a sus alianzas. Las parejas deberán llevar el distintivo de cada

alianza. Se evaluará coordinación, ritmo, y entusiasmo.

Puntaje:

•1° Lugar: 300

•2° Lugar: 200

•3° Lugar: 100






47

5) UÑA Y MUGRE (3º a 6º básico)

Categoría: 3ro a 4to y de 5to a 6to



Lugar: Gimnasio

Categoría 3ro a 4to básico

Se elegirán dos alumnas por curso que sean mejores amigas entre sí. Se

separarán las alumnas en dos grupos, de manera que las parejas de cada curso

queden separadas en dos filas, enfrentándose las parejas para que no se digan las

respuestas. Las parejas se separarán en dos filas; la fila A y B, las cuales estarán

espalda con espalda, se hará una pregunta con respecto a las niñas de la fila A y

ambas deberán responder en una pizarra, luego de 15 segundos y viceversa.

Una integrante del CASC se ubicará al medio de ambos grupos y hará las preguntas.

Si la respuesta de la alumna coincide con la respuesta de su pareja, sigue

participando, de lo contrario queda descalificada automáticamente. El curso que

obtenga más respuestas correctas y por lo tanto más puntos ganará la competencia.

Categoría 5to a 6to básico

Se elegirán dos alumnas por curso que sean mejores amigas entre sí. Se

separarán las alumnas en dos grupos A y B, de manera que las parejas de cada curso

queden separadas. Se les hará rellenar un formulario con preferencias entre 2

opciones a ambas participantes. Durante la prueba se irán alternando la participación

de los dos grupos. Se les hará correr desde un punto hasta otro donde estarán las

dos opciones, tendrán que elegir la que crean que es la de su amiga. Se revisará que

estén en el lugar correcto. Se eliminarán la participante que llegue última y las que se

equivoquen.

Puntaje:

• 1° Lugar: 200

• 2° Lugar: 150

• 3° Lugar: 100

48











49

6) SILLITA MUSICAL

Categoría: 1º y 2º básico



Lugar: Sala de los espejos

En el mismo horario en que 3° a 6° básico participan en el concurso uña y mugre, las

alumnas de 1° y 2° básico participarán en la sillita musical. Cada curso debe elegir a

8 alumnas para participar en el concurso.






50

7) MI NOMBRE ES:

Categorías de 1ro a 3ro y de 4to a 6to




Se elegirá a una alumna por curso que deberá elegir a un famoso e imitarlo,

este puede ser una actriz, actor, cantante, personaje, etc. Se evaluará la similitud en

gestos, actitudes, voz y vestimenta. El objetivo no es que se parezcan físicamente,

sino que se note el nivel de conocimiento por el famoso y la capacidad de imitarlo.

Tampoco se verá simplemente el talento de alumna cuando cante, si no que se

priorizará la imitación. La lista de las presentaciones por cada alianza debe ser

entregada el lunes 27 de mayo desde las 16:00 hasta las 17:00 hrs al CASC.

Puntaje:

• 1° Lugar: 300

• 2° Lugar: 200

• 3° Lugar: 100


1° A 1°B 1°C 2°A 2°B 2°C 3°A 3°B 3°C

Similitud en gestos

Similitud en actitudes

Similitud en voz

Vestimenta

Totales

51







4° A 4°B 4°C 5°A 5°B 5°C 6°A 6°B 6°C

Similitud en gestos


Similitud en voz

Vestimenta

Totales






52

8) CORRE Y CANTA

Categorías de 1ero a 3ero, 4to a 6to



Lugar: Gimnasio

Cada curso elegirá a dos alumnas que lo representen, las cuales deberán

identificar una canción, correr, tomar un pañuelo y cantarla. Cada vez que una alumna

cante correctamente sumará un punto, si corre y no se sabe la canción la alumna

queda eliminada. Al final del juego se designarán los lugares según la alianza que

junte más puntos. Los aspectos a evaluar serán saberse la canción y respetar a las

otras competidoras.

Puntaje:

• 1° Lugar: 300

• 2° Lugar: 200

• 3° Lugar: 100

Categoría de 1° a 3° básico

Lugar curso Puntaje

1° Lugar 300

2° Lugar 200

3° Lugar 100

53


Lugar curso Puntaje

1° Lugar 300

2° Lugar 200

3° Lugar 100

54

9) CHALLENGE ACCEPTED

Categorías de 1ero a 3ero, 4to a 6to


Hora: 12:10 a 12:30

Lugar: Gimnasio

Consiste en 15 alumnas por curso que deberán realizar diferentes pruebas. El

resultado final se definirá a través de la suma del tiempo que se demoren en ejecutar

cada desafío.

Pruebas:

1. Llegar de un lugar a otro usando un camino de colchonetas. Deberán construir

el camino pasando las colchonetas por encima de las cabezas en fila.

2. En un círculo de un metro de diámetro deberán meterse todas dentro. No

puede haber ningún miembro del cuerpo fuera.

3. Arrastrarse tomadas de los tobillos sentadas en fila de un punto a otro.

4. Pasar de un lado a otro en una “telaraña”

Puntaje:

• 1° Lugar: 300

• 2° Lugar: 200

• 3° Lugar: 100

55


Tiempos Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3 Prueba 4

La Habana

Moscú

Nueva Delhi






Tiempos Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3 Prueba 4

La Habana

Moscú

Nueva Delhi





56

10) PICTIONARY

Categorías: 1º a 3º y 4º a 6º

Fecha: Viernes 31 de mayo


Lugar: Salón

Dos alumnas por curso conformarán un equipo de la alianza en cada categoría.

En una fila deberán correr en orden hasta una hoja en donde la participante deberá

dibujar lo que le digan (sin escribir nada). Así sucesivamente hasta que todas lo hayan

hecho, menos una, la cual tendrá que adivinar el concepto que todas dibujaron antes.

La prueba se repetirá 3 veces. Las categorías jugarán de manera simultánea. El

equipo elegirá el orden de la fila.

Puntaje:

• 1° Lugar: 300

• 2° Lugar: 200

• 3° Lugar: 100






57






58

11) CUPCAKE WARS (1º a 6º básico)

Categorías: 1º a 6º básico

Fecha: Jueves 30 mayo



Cada curso deberá presentarse con 3 alumnas a las cuales se les entregaran

un bizcocho (cup cake), este deberá ser decorado con temática de la alianza por cada

curso. Deberán traer delantales y las cosas que quieren ocupar para decorar, el CASC

solo les entregará el bizcocho y frosting/crema/manjar para que puedan pegar sus

decoraciones. Deberá hacerse una presentación que también será parte de la

evaluación, Se evaluará sabor, estética y relación con la alianza.

Puntaje:

• 1° Lugar: 300

• 2° Lugar: 200

•3°Lugar:100

Categoría: 1º a 3º básico





Categoría: 4º a 6º básico





59

12) CONCURSO DE PEINADOS (1ero básico a 6to básicos)

Categoría de 1°a 6° básico



Lugar: Salón

Todas las alumnas que quieran deberán venir con un peinado entretenido e

innovador, el día miércoles 29 de mayo. Será seleccionado un peinado por cada

curso y esta selección la harán sus Toquis.

Las alumnas seleccionadas, SOLO UNA POR CURSO (18 en total) serán evaluadas

frente a un jurado, los cuales elegirán los primeros lugares en base a originalidad,

innovación, relación con el tema de su alianza y producción.

El jurada asignará puntaje de 1 a 5 en cada ítem, siendo 1 el puntaje mínimo y 5 el

puntaje máximo.

Puntajes:

•1er lugar: 200

•2do lugar: 150

•3er lugar: 100

60

Curso Originalidad Innovación Relac con el Tema Producción Totales

1° A

1° B

1° C

2° A

2° B

2° C

3° A

3° B

3° C

4° A

4° B

4° C

5° A

5° B

5° C

6° A

6° B

6° C

Lugar Curso Puntaje




61

COMPETENCIAS DE 7° A IV°

1) DÍA DEL LIBRO El día del libro se premiará la decoración de la mejor sala en dos categorías:

7° básico a I medio II medio a IV medio

Después del recorrido que realiza el jurado para el día del libro se revisará el orden y limpieza en el que quedan las salas al final del día. Esto lo informaran las asesoras al jurado. Si algún curso no deja la sala limpia y ordenada como corresponde SERÁ DESCALIFICADO. Estos puntajes se publicarán el primer día de la semana del colegio. Puntaje: 1° lugar: 150 2° lugar: 100 3° lugar: 50 Categoría 7° a I medio


1° Lugar 8°C India, Nueva Delhi 150 Puntos

2° Lugar 7°C India, Nueva Delhi 100 Puntos

3° Lugar I°A Cuba, La Habana 50 Puntos

Categoría II° a III medio


1° Lugar IV° A Cuba, La Habana 150 Puntos

2° Lugar IV° C India, Nueva Delhi

III°B Rusia, Moscú

100 Puntos

3° Lugar II°B Rusia, Moscú 50 Puntos

62

2) ESQUEMA (alumnas de la alianza de 7° a IV° medio)



Lugar: Gimnasio

Cada alianza debe realizar un esquema integrado por mínimo 40 alumnas y

máximo 60 alumnas. Este esquema debe durar entre 7 y 8 minutos y se debe ver

reflejado el tema de cada alianza, representado esto de manera libre. Deberá ser

preparado previamente y presentado el día jueves 30 de mayo (todos los esquemas

serán presentados el mismo día). Deben participar alumnas de todos los cursos (de

7º a IVº); de manera obligatoria deben ser mínimo 8 alumnas por cada generación (8

alumnas de 7mo básico, 8 alumnas de 8vo básico y así en todos los cursos),

exceptuando a los lV° medios que no tienen un mínimo de participantes.

Se evaluará coordinación, música, originalidad, dinamismo, relación con el

tema de la alianza, formaciones, creatividad, tiempo. (No se evaluará vestimenta).

*Se sorteará el orden de la presentación de los esquemas con las

respectivas jefas de esquema, el día lunes 27 de mayo a las 16:00 horas en la

salita del CASC.

*No puede haber empate entre alianzas

Puntaje: 1° lugar: 600 2° lugar: 400 3° lugar: 200

63

Categoría de 7° a IV medio

Puntos a Evaluar Cuba, La

Habana

Rusia, Moscú India, Nueva Delhi

Tiempo

N° de alumnas

Música

Coordinación y

Formaciones

Originalidad

Dinamismo


de la alianza

Creatividad

Puntaje Total





64

3) GUERRA DE CANCIONES (7° a I° y IIº a IIIº)


Hora: 10:00 a 10:30


En este juego cada curso deberá presentar 6 alumnas (ni más ni menos), las

cuales competirán contra los otros equipos de su generación; las participantes

deberán ir cantando canciones según un tema que se ponga el jurado, y a medida

que se le apunta al grupo, este debe cantar la canción, un mínimo de 5 palabras

que cantan todas juntas, de ser menor queda elimina. Pero estas no puede repetirse

con otra de la misma ronda ni tampoco demorarse mas de mas de 5 segundos en

responder. Si esto ocurre el equipo queda eliminado. El equipo que se mantenga con

vida ganará la competencia.

Puntaje: • 1° Lugar: 300 • 2° Lugar: 200 • 3° Lugar: 100

65

Categoría 7° a I medio





Categoría II° a III medio





66

4) MI NOMBRE ES (7mo básico a III° medio)

Categorías de 7mo a 8vo y I° a IIIº medio




Se elegirá a una alumna por curso que deberá elegir a un famoso e imitarlo, este

puede ser una actriz, actor, cantante, personaje, etc. Se evaluará la similitud en gestos,

actitudes, voz y vestimenta. El objetivo no es que se parezcan físicamente, sino que se note

la capacidad de imitarlo. Tampoco se verá simplemente el talento de alumna cuando cante,

si no que se priorizará la imitación. La lista de las presentaciones por cada alianza debe

ser entregada al CASC el lunes 27 de mayo entre las 16:15 hrs y las 17:00 hrs.

*Cualquier actitud o conducta que esté fuera de nuestros valores y principios, será

sancionada con descalificación*

Puntaje:

• 1° Lugar: 300 • 2° Lugar: 200 • 3° Lugar: 100 Categoría 7° y 8° Básico

7° A 7°B 7°C 8°A 8°B 8°C

Similitud en gestos


Similitud en voz

Vestimenta

Totales

Categoría I° a III° Medio

I° A I°B I°C II°A II°B II°C III°A III°B III°C

Similitud en gestos


Similitud en voz

Vestimenta

Totales

67

5) NAILED IT (7mo a llº medio)

Categorías: 7mo a 8vo y lº a llº medio


Hora: 10:10 a 10:30

Lugar: Patio techado (los limones)

Categoría 7mo a 8vo:

Esta competencia consiste en que el CASC hará entrega de bizcochos de torta y

materiales a cada curso para que con ellos puedan recrear una imagen de una torta

la cual se entregará previamente a cada participante, cada generación deberá recrear

una torta diferente, cada curso deberá presentarse con 2 participantes. Se evaluará

la estética, que tan parecido queda a la imagen entregada y la limpieza en el trabajo

y el lugar de trabajo.

Categoría lº a llº medio:

Esta competencia consiste en que el CASC hará entrega de bizcochos de torta

a cada curso para que con los materiales que se les entreguen puedan recrear una

imagen de una torta la cual se entregará previamente a cada participante, cada

generación deberá recrear una torta diferente, cada curso deberá presentarse con 2

participantes. Se evaluará la estética, que tan parecido queda a la imagen entregada

y la limpieza en el trabajo y el lugar de trabajo.

vídeo de referencia: https://www.youtube.com/watch?v=qRq4DZCm0LA Puntaje: • 1° Lugar: 300 • 2° Lugar: 200 • 3° Lugar: 100

https://www.youtube.com/watch?v=qRq4DZCm0LA

68

Categoría 7ª y 8ª básico


Estética

Parecido con la imagen dada

Limpieza del trabajo y lugar donde se hizo

Categoría 7ª y 8ª básico





69

Categoría Iª y IIª medio


Estética

Parecido con la imagen dada

Limpieza del trabajo y lugar donde se hizo

Categoría I° a IIª medio





70

6) BAILE CON PROFESOR (7mo básico a IV° medio)

Categorías de 7mo, 8vo y I° y de II°, III° y IV°


Hora: 12:40 a 13:10

Lugar: Gimnasio

Cada curso deberá elegir a una alumna y a un profesor para que bailen juntos y

compitan contra las otras parejas en un concurso de baile representando a las

alianzas. La pareja debe tener el distintivo que represente a la alianza. Los aspectos

a evaluar serán distintivo, ritmo, originalidad, continuidad y entusiasmo.


Categoría 7° a I medio





Categoría II° a IV medio





71

7) CANCIÓN AL PROFESOR Categorías de 7mo a 8mo y de I° a IVº




Esta actividad consiste en que dos o tres alumnas por curso como máximo y

junto a un profesor(a) o administrativo del colegio deberán subirse al escenario a

cantar.

Las alumnas deberán cambiarle la letra a una canción que elijan. La letra de

la canción deberá estar dirigida a este profesor o administrativo de acuerdo a su rol o

a la asignatura que ejerce en el colegio; es obligatorio que este participe junto a las

alumnas cantando un pedazo de la canción.

La pista de la canción deberá ser traída sin la letra (puede ser karaoke) y

deberá estar en un pendrive lista para ser tocada. El pendrive deberá ser entregado

el día lunes 27 de mayo entre las 16:00 y 17:00 hrs, en la oficina del CASC a

cualquier integrante del Centro de Alumnas, junto con la letra de la canción que debe

estar aprobada por el profesor(a) que canta con su firma. La canción debe durar

máximo 2 minutos. Aspectos a evaluar serán: presentación personal de las alumnas

(no del profesor), afinación, show y letra de la canción.

*No se recibirán pendrives con canción, ni letra de canción después de las 17:00

hrs.

*Si el curso se presenta sin profesor o administrativo, no podrán participar en esta

competencia.

* Si no llega el pendrive y/o la hoja con la canción, el curso no podrá presentarse,

y por lo tanto quedará descalificado de la competencia.

*La canción debe ser aprobada por el profesor(a) o administrativo a quien se le

canta y este deberá revisar que no tenga ningún contenido o palabra inapropiada. Si

esto sucede, no sólo se descalifica al curso, sino que también se descontarán 50

puntos a la respectiva alianza.

* Los profesores o administrativos NO DEBEN estar disfrazados, pero sí pueden llevar

el distintivo de la alianza.

* No se puede leer la canción mientras la presentan


72











73

8) LOS IMPROVISADORES (I°, II°, III° y IV°)


Hora: 12:10 a 12:30


Este juego consistirá en una presentación al estilo del programa “Los

improvisadores” por alianza, donde cada curso deberá presentar 2 alumnas por curso.

Las alumnas de cada alianza participan juntas como equipo al mismo tiempo. La

competencia se dividirá en tres partes:

- 1era parte: Parte preparada: Se dará un tema y las participantes tendrán 1 minuto

para organizarse y luego representar lo que les tocó.

- 2da parte: Contra el tiempo: Se les dará un tema elegido por el público, el cual

deberá ser representado tres veces, pero cada vez se irá acortando más el tiempo

(Primero en 1 minuto, luego en 30 segundos y finalmente en 10 segundos.

- 3era parte: Cambios de estilos: Se les dará un tema y se deberán ir desarrollando

con distintos estilos que se les darán mientras actúan.

Aspectos a evaluar: originalidad, recepción del público, desplante, improvisación,

coordinación entre los participantes y diversión de la presentación.

PUNTAJES

• 1° lugar: 300

• 2° lugar: 200

• 3° lugar: 100

Primera Parte

IªA IªB IªC IIªA IIªB IIªC IIIªA IIIªB IIIªC IVªA IVªB IVªC

La Habana

Moscú

Nueva Delhi

74

Segunda Parte


La Habana

Moscú

Nueva Delhi

Tercera Parte


La Habana

Moscú

Nueva Delhi

1ª parte 2ª parte 3ª parte puntaje final

La Habana

Moscú

Nueva Delhi





75

8) QUEMADAS SC (7mo básico a IV° medio)


Hora: 08:20 a 09:00

Lugar: Cancha de atletismo

Categorías: 7mo a Iº y IIª a IV°.

Se conformará un equipo por alianza con cinco alumnas por curso.

Se jugará sin resurrección y hasta que se queme a todo un equipo o pase el tiempo

predeterminado de 5 minutos por partido.

La dinámica será la siguiente:

- A contra B

- A contra C

- B contra C

Cada equipo habrá jugado dos partidos y luego de estos se acumularán los

partidos ganados y según esto se elegirán los lugares.

De haber empate irán a muerte súbita, donde 6 alumnas por equipo (2 de cada

curso) con un máximo de 8 minutos.

El equipo deberá llevar el color de la alianza y deberá haber barras animando, lo que

también dará puntaje (que se sumará al puntaje de barra).

PUNTAJES

• 1° lugar: 300

• 2° lugar: 200

• 3° lugar: 100

76

Categoría 7° a I°





Categoría II° a IV° medio





77

10) ¿ADIVINA QUIÉN? (7mo básico a III° medio)




Cada curso deberá elegir a un profesor/a (con su permiso), quién personificará

algún personaje humano y de la vida real (ej. Donald Trump). Podrán usar ropa,

disfraces y hasta peluca. El profesor deberá entregar su consentimiento acerca del

personaje del cual lo van a disfrazar.

La dinámica funcionará de la siguiente manera: el jurado es quien tendrá que

adivinar cual es el personaje al cual el profesor está representando. Habrán tres

diferentes niveles para adivinar el personaje, si el jurado adivina a la primera etapa el

curso obtendrá mayor puntaje que si adivina en la tercera.

En la primera etapa el profesor deberá pararse frente al jurado sin emitir ruidos,

muecas ni gestos. Si se hace algo diferente a estar parado en silencio serio, el

curso será descalificado. A continuación el jurado decidirá si son capaces de

adivinar el personaje de esa manera, si lo logran obtienen mayor puntaje y termina la

prueba para ese curso; si es que no pueden, ni adivinan deberán pasar a la siguiente

etapa.

En la segunda etapa el profesor deberá hacer una imitación sin ruido (mímica)

del personaje. Tendrá máximo 15 segundos. Si se hace algo fuera de lo acordado

a la etapa, el curso será descalificado. A continuación el jurado decidirá si son

capaces de adivinar el personaje de esa manera, si lo logran obtienen un puntaje

medio y termina la prueba para ese curso; si es que no pueden ni adivinan deberán

pasar a la siguiente etapa.

En la tercera etapa, el profesor deberá hacer una imitación con diálogo y ruido

del personaje en una frase: frase típica, parte de una canción, etc. No podrán decir

su nombre. Si se hace algo fuera de lo acordado a la etapa, el curso será

descalificado. A continuación el jurado decidirá si son capaces de adivinar el

personaje de esa manera, si lo logran obtienen el menor puntaje y termina la prueba.

Si es que no, quedan con puntaje cero.

Para desempatar los cursos que queden con igual puntaje, tendrán que realizar

una presentación de máximo 20 segundos. El jurado evaluará originalidad, reacción

del público, ingenio y calidad del vestuario. Pueden subir con una presentadora que

los ayude.


78

ETAPA 1 ETAPA 2 ETAPA 3 PERSONAJE PUNTAJE

7°A

7°B

7°C

8°A

8°B

8°C

I°A

I°B

I°C

II°A

II°B

II°C

III°A

III°B

III°C

79

10) UÑA Y MUGRE (7mo a III°) Categoría de 7mo a 8vo y de I° a III°



Lugar: Gimnasio

Se elegirán dos alumnas por curso que sean mejores amigas entre sí. Se separarán

las alumnas en dos grupos A y B, de manera que las parejas de cada curso queden

separadas. Se les hará rellenar un formulario con preferencias entre 2 opciones a ambas

participantes. Durante la prueba se irán alternando la participación de los dos grupos. Se les

hará correr desde un punto hasta otro donde estarán las dos opciones, tendrán que elegir la

que crean que es la de su amiga. Se revisará que estén en el lugar correcto. Se eliminarán la

participante que llegue última y las que se equivoquen.

Puntaje:

• 1° Lugar: 200 • 2° Lugar: 150 • 3° Lugar: 100

Categoría 7° y 8° básico










80

11) PELOTÓN (7mo a III° medio)

Categorías: Se compite contra la generación



Lugar: Canchas

Cada curso deberá elegir a una participante. Tendrá que realizar un circuito de

diferentes pruebas y obstáculos. La carrera es contra el tiempo por lo que el resultado

se basará en el orden de llegada entre las tres participantes de cada generación.

Deberán pasar cada obstáculo de manera correcta y válida si no será motivo de

descalificación.

Puntaje:

• 1° Lugar: 300

• 2° Lugar: 200

• 3° Lugar: 100

81

Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3 Prueba 4 Prueba 5 TIEMPO por prueba

7°A

7°B

7°C

8°A

8°B

8°C

I°A

I°B

I°C

II°A

II°B

II°C

III°A

III°B

III°C





82

12) CORRE Y CANTA (7° a III° medio) Categorías de 7mo a I° y II° a III° Fecha: Jueves 30 de mayo


Lugar: Gimnasio

Cada curso elegirá a dos alumnas que lo representen, las cuales deberán

identificar una canción, correr, tomar un pañuelo y cantarla. Cada vez que una alumna

cante correctamente sumará un punto, si corre y no se sabe la canción la alumna

queda eliminada. Al final del juego se designarán los lugares según la alianza que

junte más puntos. Los aspectos a evaluar serán saberse la canción y respetar a las

otras competidoras.

Puntaje: • 1° Lugar: 300 • 2° Lugar: 200 • 3° Lugar: 100 *Se hará un corre y canta especial entre los IV medios, después de finalizado el día de competencia, pero no tendrá puntaje* Categoría de 7° a I medio

Lugar curso Puntaje

1° Lugar 300 puntos



83

Categoría de II a III medio

Lugar curso Puntaje




84

13) DESLÍZATE (7° a III°) Categoría: 7°básico a III° medio Fecha: Viernes 31 de mayo


Lugar: Cancha de atletismo

Una alumna por curso y se formará un equipo por alianza. En la cancha de

atletismo (pasto) se pondrá una banda plástica jabonosa de 15 metros de largo. Las

participantes deberán después de una pequeña carrera, deslizarse solo con el dorso

(las manos deben estar adelante) y la cabeza será el punto de selección de su tirada,

se medirá con una huincha la distancia alcanzada por cada alumna para poder saber

con exactitud quién será la ganadora.

Por la seguridad de las alumnas se usarán cascos. Cada alumna

obligadamente debe traer una muda de ropa de no ser así, la alumna no podrá

participar en la actividad, dejando a su equipo sin una participante, las alumnas

para participar debe venir con una polera con mangas y shorts (Está prohibido el uso

de traje de baño)

Cada participante tendrá una oportunidad de lanzarse por la banda plástica,

dependiendo de dónde quede su cabeza se contará el puntaje, el equipo con mayor

puntaje ganará. Esto será medido con huincha.


7°A 8°A I°A II°A III°A 7°B 8°B I°B II°B III°B 7°C 8°C I°C II°C III°C

Mts

Lugar Alianza y metros Puntaje




85

14) PASAPALABRA (7mo a llº medio)


Hora: 10:30 a 11:00


Esta competencia consiste en equipos de cada alianza formados por alumnas

de cada generación entre 7mo ll medio que se enfrentarán en una adaptación del

concurso televisivo “Pasapalabra”. Participan 2 alumnas por curso.

El equipo de cada alianza en las actividades (excepto El Rosco) será

conformado por dos alumnas (diferentes para cada actividad), y un funcionario del

colegio los que se mantendrá durante todo el juego (excepto El Rosco).

Los jurados serán profesores de lenguaje.

Las pruebas serán las siguientes:

- Letra a letra: Los participantes constan de 90 segundos para adivinar 15

palabras que contienen dos ciertas letras, el animador debe dar pistas para

adivinar esta palabra (gana: 1 segundo por palabra). En esta participará la

alumna de 7mo básico.

- La pista musical: Tiene la misma modalidad que el juego anterior (Un

participante de cada equipo se enfrentan en donde el animador da cinco pistas

para adivinar algo en torno a una canción comienzan compitiendo por 5

segundos que van bajando 1 segundo por pista si no adivinan con aquella

pista.), solo que aquí se debe adivinar una canción, solo sirve cantar o decir el

nombre de esta canción, no sirve decir el nombre del grupo o cantante. En esta

participará la alumna de 8vo básico.

86

- Memoria: Los participantes tienen 75 segundos para poner en secuencia 9

palabras, desde donde empieza el equipo con más segundos acumulados (si

hay un empate, comienza el equipo naranja), seleccionando uno de 2

conceptos para jugar. En ésta participará la alumna de lro medio.

- El rosco: En esta participarán únicamente las alumnas de ll y lll medio como

equipo, sin los profesores o administrativo. Deberán acertar en un tiempo que

serán 20 segundos más los que hayan acumulado durante el juego, 5 palabras

del Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española o de

contenido enciclopédico, cada una con una letra de la palabra del *anexo 1* el

presentador y teniendo como pista que empieza o contiene la letra en la que

se encuentre el concursante en ese momento. Siempre comienza la alianza A.

El concursante podrá ir contestando a definiciones mientras no falle o pida

pausa diciendo "Pasapalabra", moviéndose el turno al otro concursante. Los

turnos se irán intercambiando hasta que cada uno termine el tiempo que tenía

asignado.

Puntaje:

● 1º lugar: 250 ● 2º lugar: 200 ● 3º lugar: 150

Alianza Letra a Letras La Pista Musical Memoria El Rosco

La Habana

Moscú

Nueva Delhi

https://es.wikipedia.org/wiki/Diccionario_de_la_lengua_espa%C3%B1ola_de_la_Real_Academia_Espa%C3%B1ola

semana del colegio 2019 “deja que el mundo te …€¦ · “deja que el mundo te sorprenda ......

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