¡Hola!

Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa.

Todos podemos expresarnos usando nuestro arte. Atrévete a demostrar tu potencial artístico. En esta

guía elaborarás y presentarás tu mural.

¡Empecemos!

Educación Secundaria

2.o grado: Comunicación

PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?

• Cuaderno de apuntes u hojas, ¡si son de reúso, mejor!

• Plumones, lápices, crayolas, témperas de colores u otros materiales para pintar

• Un pliego de papelógrafo, papel Kraft, cartulina o cartón u otros materiales que

tengas en casa para elaborar el mural

• Un espacio en la pared o un muro de tu casa que esté libre para colocar el mural

• Motivar e incluir a tu familia

• Creatividad y mucho entusiasmo

SEGUNDO, ¿QUÉ HAREMOS?

A lo largo de la historia, el arte mural o los murales han servido para expresar,

de forma artística, aspectos vinculados a hechos históricos, pasajes bélicos,

religiosidad, etc. Podríamos decir que es el caso de las pinturas rupestres en las

cavernas, la Capilla Sixtina del Vaticano o los murales urbanos que vemos ahora.

En la primera actividad, revisarás y evaluarás el boceto de tu mural, realizarás los

reajustes que consideres necesarios en el mensaje, las imágenes, el estilo, el color y

otros recursos. En la segunda actividad, tu reto será presentar el mural, explicando

su propósito, y lo difundirás a través de las redes sociales.

Tienes 40 minutos para trabajar cada actividad.

¿Preparada/o?

¡Elaboro y presento mi mural!SEMANA 7

DÍAS 1 Y 2Actividad: Elaboramos la versión fi nal del mural sobre los valores del Perú (día 1)

Actividad: Compartimos nuestro mural a través de una foto publicada en las redes sociales (día 2)

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¡ATENTA/O!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO

• Acomódate en un espacio donde puedas realizar tus actividades con

tranquilidad.

En el mundo del arte, la inspiración es fundamental. Algunos artistas recurren a

las experiencias personales para inspirarse, otros, observan con detenimiento qué

sucede en la vida cotidiana de la gente y sienten la necesidad de expresarse.

• Veamos algo para inspirarnos.

Tienes elaborado el boceto de tu mural en su primera versión, ahora,

corresponde revisarlo y realizar los ajustes que consideres. Pero antes, para

inspirarte, te invito a conocer la historia y la obra de Jade Rivera, un muralista

peruano reconocido por sus murales realistas, que se encuentran en las calles

del Perú y del mundo. Puedes ubicarlos en la sección “Recursos” de esta

plataforma.

¿Qué te parecieron las obras de Jade Rivera? ¿Inspiradoras?

• ¡Revisa tu boceto!

- Ahora sí, es momento de volver a mirar el boceto de tu mural. Refl exiona

y evalúa si representa los valores del Perú, en las acciones y actitudes

que compartimos las peruanas y los peruanos, y si contribuye a generar

conciencia sobre el aporte que hacemos a nuestro país. Revisa los aportes

que te brindaron tus familiares y amistades. Piensa qué debes mejorar,

cambiar y/o agregar.

- No olvides revisar el mensaje y si este genera el impacto que deseas, utiliza

un lenguaje que sea comprendido por el público al que está dirigido. Puedes

utilizar recursos como la comparación, la interrogación y/o admiración para

reforzar el mensaje. Algo que también es importante es que las imágenes o

dibujos deben relacionarse con el mensaje. Busca que tu mural sea creativo,

innovador, que tenga armonía y un estilo propio. Además, que cause impacto

en todas las personas que lo observen.

Actividad Elaboramos la versión fi nal del mural sobre los valores del Perú (día 1)

Si tienes alguna difi cultad para realizar la actividad, solicita el

apoyo de un familiar.

Consideraciones para atender nuestras diversas formas de aprender.

EDUCACIÓN SECUNDARIA2.o grado: Comunicación¡Elaboro y presento mi mural!

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Siéntete libre y echa a volar toda tu creatividad e imaginación. ¡Tú haces cosas

asombrosas!

EDUCACIÓN SECUNDARIA2.o grado: Comunicación

- Ubica la actividad 3 de la fi cha 1, página 29 del cuaderno de trabajo

“Comprensión lectora 2” (disponible en la sección “Recursos” de esta

plataforma), puedes engrapar o pegar por una esquina tu boceto fi nal a la

página 29. ¿Ya tienes listo el boceto fi nal de tu mural? ¡Seguro que sí!

• ¡Ahora sí, a pintar el mural!

- Busca en tu casa, un espacio de pared o muro, donde puedas pegar lo que

utilizarás como lienzo, puede ser papelógrafo, papel Kraft, papel periódico,

cartulina o cartón. Recuerda hacer uso de lo que tengas en casa, mucho

mejor si es material de reúso.

- Empieza a escribir y dibujar el contenido de tu mural, usa los plumones,

lápices de colores, crayolas, témperas o los materiales que tengas. Dale los

retoques que desees. Si en el proceso deseas hacer algunos cambios en los

colores o imágenes, puedes hacerlo. ¡Tú decides!

¡TÚ MISMA/O ERES!

ActividadCompartimos nuestro mural a través de una foto publicada en las redes sociales (día 2)

Has logrado elaborar el boceto fi nal de tu mural. ¡Muy bien! Ahora, tienes un reto

interesante por realizar.

¡Completa tu misión!

Recuerda que tu misión es elaborar un mural en el que se evidencien los valores

del Perú, los que compartimos peruanas y peruanos, y que contribuya a que todos

seamos conscientes del gran aporte que todas y todos podemos hacer a nuestro país.

Para completar tu misión, deberás realizar las siguientes actividades:

- Primero, ponte de acuerdo con tu familia y ubica el mural en un espacio libre

de tu casa, que este sea un lugar común y que todas y todos lo puedan ver.

- Segundo, preséntales tu mural, diles que quieres recoger sus impresiones:

¿qué parte del mural les parece más interesante?, ¿qué creen que has querido

expresar? También puedes preguntarles cómo lo hubiesen hecho ellos. Anota

sus respuestas y cuéntales lo que has querido comunicar en tu mural: el

mensaje, las imágenes y cada uno de los recursos que utilizaste. Al fi nal, les

puedes explicar cómo y por qué hiciste el mural.

- Tercero, evalúa la opinión e impacto que causó en tu familia el mural y

refl exiona sobre qué debes mejorar. Tómale una foto y agrégale un mensaje

de texto o audio sobre por qué y para qué lo elaboraste. Guarda las

evidencias (fotos y videos) en tu portafolio digital. Comparte la foto de tu

mural por las redes sociales con el hashtag #AprendoEnCasa.

¡Elaboro y presento mi mural!

del Perú, los que compartimos peruanas y peruanos, y que contribuya a que todos

seamos conscientes del gran aporte que todas y todos podemos hacer a nuestro país.

Para completar tu misión, deberás realizar las siguientes actividades:

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Recuerda: siempre sé creativa/o y organiza lo elaborado utilizando el material que

tengas a tu alcance. Asimismo, comparte tu producción fi nal con tu familia. ¡No te

olvides de guardar tu producción en el portafolio!

!

¡Tú eres valiosa/o!

EDUCACIÓN SECUNDARIA2.o grado: Comunicación

Evalúo mis aprendizajes

Ahora, realizarás una evaluación; serás tú quien evaluará sus logros hasta este momento. Responde las

preguntas que se encuentran en la fi cha de evaluación (disponible en la sección “Recursos” de esta

plataforma).

¡Elaboro y presento mi mural!