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SEMANA 5

TERCER GRADO DE EGB

PLAN DE CONTINGENCIA

SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL DE 2020 Recomendaciones:

● Realiza las actividades con la ayuda de una persona adulta.

● Recuerda guardar las tareas ya que serán revisadas y evaluadas por tu docente al

regresar a clases.

Semana 5 Días Asignaturas Actividades Tareas

Lunes

Lengua Literatura

y

Unidad 5 del texto de 3er grado

Objetivo: Reconocer las sílabas en las palabras.

Tema: División de palabras

Resolvamos la siguiente adivinanza: “En el cerro de Chi, mataron a Ri, los padres de Mo, dijeron que ya”.

Repitamos las sílabas chi, ri, mo, ya.

Contamos cuántas sílabas tiene la palabra chi, ri, mo, ya.

Lee las siguiente información y realizamos las actividades

Busca 5 palabras en

revistas o periódicos,

recórtalas en sílabas y

pégalas en el

cuaderno.

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Estudios Sociales

Unidad 5 del texto de 3er grado

Objetivo: Localizar, apreciar y cuidar el patrimonio cultural y natural del cantón la provincia y el país.

Tema: Patrimonio natural y cultural Leer la información y compartir ideas con mi familia.

Leer la información y preguntar a tus padres qué aspectos culturales de tu cantón pueden ser considerados como patrimonio para el Ecuador. Anota 5 aspectos importantes.

Martes

Matemática Unidad 5 del texto de 3er grado Objetivo: Reconocer mitades y dobles en unidades de objetos y en números.

Tema: Mitades y Dobles

Recordamos que la semana pasada estudiamos qué es la mitad de algo y qué es el doble de algo. Expliquemos a un adulto qué significa MITAD y qué significa DOBLE.

Buscamos 6 botones o fréjoles y los dividimos en la mitad. ¿Cuál es la mitad de 6?

Respuesta: la mitad de 6 es 3, porque 6 – 3 = 3.

Volvamos a juntar los botones y ahora vamos a buscar el doble de botones. ¿Cuánto es el doble?

Realizamos las actividades en una hoja de carpeta o su cuaderno.



Respuesta: el doble de 6 es 12, porque 6 + 6 = 12. Realizamos las siguientes actividades.

Ciencias

Unidad 3 del texto de 3er grado Objetivo: Identificar los alimentos saludables.

Tema: Los alimentos que nos mantienen saludables

En una hoja de carpeta

Naturales Observamos la imagen y respondamos en nuestro cuaderno las siguientes preguntas: ¿qué observamos en la imagen? ¿Qué beneficios nos proporciona el consumo de frutas?

Buscamos en nuestra casa una fruta e investigamos sobre los beneficios que nos proporciona a nuestro organismo, escribimos en nuestro cuaderno.

contesto las preguntas



Miércoles Lengua y Literatura

Unidad 5 del texto de 3er grado Objetivo: Enriquecer el léxico a través de la lectura y

escritura de palabras con h

Tema : Escribo palabras con h Recordamos que la h, no tiene sonido, pero forma

parte de algunas palabras. Leo el texto y dialogo con mi familia acerca de las palabras que tiene la letra h.

Copiar en una hoja

de carpeta la

actividad de la foto y

resolver.

Matemática Unidad 5 del texto de 3er grado

Objetivo: Reconocer el símbolo multiplicación, su nombre y su utilidad.

Tema: Noción de multiplicación

Recordamos los símbolos matemáticos y

estudiamos.

Hay otro símbolo matemático que se llama

Responde las preguntas y dibujamos el signo de la multiplicación en las hojas de carpeta o recicladas.



multiplicación y su símbolo es este: X y se lee: POR

Contestamos: ¿hemos escuchado sobre este símbolo? ¿Para qué podemos usarlo? En caso de que no lo hayamos escuchado o usado, aquí hay una explicación:

Símbolo

Nombre ¿Cómo

se lee?

¿Para qué nos sirve?

X

Multiplicación

por

Para realizar una adición o suma rápida

Escribamos en nuestro cuaderno el título: La Multiplicación y dibujamos un símbolo de multiplicación muy grande, luego escribimos para qué nos sirve la multiplicación. Podemos decorar el símbolo de la multiplicación con algún material que luego nos permita escribir en la siguiente hoja, puede ser con trocitos de papel rasgado, témpera, colores, crayones, tiza u otro.

Jueves Estudios Sociales

Unidad 5 del texto de 3er grado Objetivo: Identificar y valorar las cualidades que nos hacen ecuatorianos y ecuatorianas. Tema: La gente ecuatoriana. Observa la imagen del texto y lee la información da tus explicaciones a tus padres.

En una hoja de

carpeta copia y llena

los siguientes datos

Nombre:…………………..

Nací en:…………………….

Mi país se

llama:………………………

Hablo el

idioma:………….………….

Un símbolo patrio que

me identifica

es:……………….……………

Lo que más amo de mi

país es:.. ………………



Ciencias Naturales

Unidad 3 del texto de 3er grado Objetivos: Fortalecer los conocimientos adquiridos durante la unidad.

Tema: Refuerzo mis conocimientos

Respondamos las siguientes preguntas:

En una hoja de carpeta

respondemos las

preguntas.

Viernes Proyecto Escolar

Objetivo: Objetivo: Desarrollar sus habilidades

utilizando el medio natural y cultural del arte

Decorar en un pedazo de cartón, con los granitos de frejol , canguil o lenteja y formar una figura



Educación Física

TEMA: DECORACIÓN DE OBJETOS Y

DIBUJOS ANCESTRALES”

Observar la foto y luego decorarlo

Para hacer estos trabajos se pueden utilizar todo tipo

de semillas y granos. Vemos que una de las semillas

más usadas son las de calabaza seca, pues se pueden

teñir o pintar de forma muy fácil.

También podemos utilizar granos, como porotos

(frijoles, habichuelas) o semillas y bayas que

encontremos en los paseos Para complementar y

agregar detalles de formas y colores diferentes

podemos usar cáscaras secas, como las que vemos en los

marcos de fotos.

Cuando pensamos en desechos de alimentos,

generalmente no nos imaginamos que podemos hacer

lindas manualidades con ellos, pero hay algunos como

las pastas o las semillas que pueden servir para hacer

obras de arte caseras

Objetivo: Reconocer diferentes posibilidades de participación individual y colectiva, según las demandas de los pares, de cada práctica corporal y de las características del contexto en el que se realiza.

TEMA :Construcción de la identidad corporal con giros de posición

Observar las imagen y realizarlo el mismo

como el modela de la foto Realizar los siguientes ejercicios en casa, con la ayuda de una persona adulta.



Desarrollado por: Equipo técnico de la Dirección Nacional de Currículo


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