semana 10: solución de problemas con enunciados directos e indirectos | haciendoaprendes

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Semana 10: Solución de problemas con

enunciados directos e indirectos

 JUNIO 13, 2013   HAMNETD DEJA UN COMENTARIO

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON ENUNCIADOS DIRECTOS E INDIRECTOS

Para resolver un problema se necesitacomprender su enunciado (Razonamiento verbal) y tener las habilidades para identificar laalternativa de solución. Por lo general la mayoría de las deficiencias para resolver problemasobservados en las personas se deben a la falta de conocimiento acerca de qué es un problema, a lasdificultades para lograr una representación mental o interna del enunciado, al poco conocimiento duso de estrategias generales para resolver determinados problemas.

 

TIPOS DE PROBLEMAS (http://www.tiposde.com/matematicas/problemas/tipos-de-

roblemas.html) 

Problemas lógicos o estructurados ya que tienen respuestas únicas y definidas. Para resolverlosnecesita rigor de pensamiento y gran capacidad para extraer deducciones válidas.

Ejemplo: Erika es más baja que Susana, pero más alta que Carlos; Carlos es más alto que Jaime ¿Cuál es elegundo o la segunda más alto?

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Problema no estructurados se presenta cuando varias personas competentes se ponen a estudiar unmismo problema y encuentran soluciones q se contradicen entre sí, es decir, no convergen, sino alcontrario entre más claras se van desarrollando más divergen esas soluciones hasta que cada una eotalmente contraria a la otra.

Ejemplo: – ¿Qué objetos cree que empiecen con las letras BR?– ¿Cómo pueden utilizarse las latas vacías de aluminio?– Escriba un poema acerca del fuego y del hielo.

https://haciendoaprendes.files.wordpress.com/2013/06/soluciones.jpg)PROCESO DE SOLUCIDE PROBLEMAS

. Leer todo el problema

2. Identificar la variable

3. Identificar lo que se pide del problema

4. Decidir el tipo de representación a utilizar

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5. Leer el problema parte por parte y representar en el diagrama los datos que se dan en cada parte

6. Observar el diagrama una vez concluido y formular la respuesta del problema

Sigue Practicando…

Caso # 1

Leonardo no está sentado junto a Inés; Pablo no está sentado junto a Nataly; Nataly no está sentadounto a Leonardo. Si los cuatro estas sentados en una misma fila ¿Quiénes están sentados en el med

a) Leonardo y Pablo

b) Leonardo y Nataly

c) Pablo e Inés

d) Inés y Nataly

e) N.A

Caso # 2

Carlos, Enrique, Roberto y Jaime tienen diferente peso. Carlos pesa menos que Roberto. Enrique pemenos que Carlos, pero pesa más que Jaime. ¿Quién pesa más y quién le sigue en peso?

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