SECUNDARIA TECNICA NUMERO 35

FECHA DE LA VISITA.10 DE SEPTIEMBRE DE 2008

TURNO MATUTINO

CARACTERISTICAS DE LAS DISTINTAS ESCUELAS QUE VISITARON.

HORA DE ENTRADA: 7:00 A 2:00 P.M

ESPACIO FISICO.

ES ADECUADO A LAS CONDICIONES QUE SE PRESENTAN EN TAL, YA QUE CUMPLE CON LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS. AUNQUE SE ENCUENTRA UBICADO EN UN CONTEXTO SEMI URBANO.ESTO TRAE CONSIGO DIFERENTES CONSECUENCIAS PARA LA ESCUELA.

LOS MATERIALES DIDACTICOS QUE UTILIZAN LOS MAESTROS AL IMPARTIR CLASES SON LOS NECESARIOS.

HAY 18 SALONES EN LOS CUALES, HAY DE 35 A 40 ALUMNOS.

1 CANCHA DE FUT BOL, ESPACIOS CIVICOS.

TALLERES.

ESPACIOS ADMINISTRATIVOS, DONDE LABORAN SECRETARIAS, DIRECTOR Y SUBDIRECTOR.DIRECTOR: HECTOR HERNANDEZ PALACIOSSUBDIRECTOR: MA. PATRICIA LOPEZ RAMIRO

TRABAJO SOCIALPREFECTURA, LA ESCUELA CUENTA CON 3 PREFECTOS.

COORDINADOR ACADEMICO.

INTENDENTES

BIBLIOTECA.

SALA DE MEDIOS.

COOPERATIVA.

FUNCIONES Y RELACIONES ENTRE LOS ACTORES DE LA ESCUELA.

FUNCIONES DEL DIRECTOR.

DE QUE SE CUMPLAN LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS.

TIENE BUENA RELACION CON SUS DEMASM COMPAñEROS DE TRABAJO.

SUBDIRECTOR.

SE ENCARGA DE AL INICIO DEL CURSO ORGANIZAR UNA REUNION CITANDO A LOS DOCENTES, PARA DARLES A CONOCER LA CARPETA DEL CICLO PERMANENTE. SE ENCARGA DE VER Y RESOLVER LAS DIFERENCIAS QUE HAY ENTRE EL PERSONAL.

LA RELACION QUE MANTIENE CON EL PERSONAL QUE LABORA EN LA INSTITUCION ES DE BUENA A REGULAR, AL IGUAL QUE LA Q MANTIENE CON LOS ALUMNOS.

DOCENTES:

LOS DIFERENTES DOCENTES SE ENCARGAN DE IMPARTIR SUS RESPECTIVAS ASIGNATURAS.

MANTIENEN UNA BUENA RELACION CON SUS DEMAS COMPAñEROS DE TRABAJO.

PREFECTO.,JOSE DALVER BAEZ

SE ENCARGA DE LA DISCIPLINA EN LA ESCUELA.

TIENE BUENA RELACION CON SUS COMPAÑEROS DE TRABAJO .BUENA RELACION CON LOS ALUMNOS

SECRETARIAS.

NATALIA AMBROSIO.

SE ENCARGA DEL CONTROL ADMINISTRATIVO DE LA ESCUELA.CALIFICACIONES, PAPELEO DE LOS DIFERENTES MAESTROS.

TIENEN BUENA RELIGION CON SUS COMPAÑEROS DE TRABAJO.

INTENDENCIA.

MANTENER LAS DIFERENTES A AREAS DE LA ESCUELA EN BUENAS CONDICIONES

TIENEN BUENA RELACION CON TODO EL PERSONAL QUE LABORA EN LA ESCUELA.

****LA INFLUENCIA DEL MEDIO SOCIAL EN EL TRABAJO DE LA ESCUELA.

A PESAR DE QUE LA ESCUELA SE ENCUENTRA EN UN AMBIENTE O SEMI URBANO, ESTO NO PERJUDICA A LA FORMA DE TRABAJO DE LA ESCUELA PARA CON SUS ALUMNOS, YA QU E LA MAYORIA RESPONDE DE BUENA MANERA EN SUSU CLASES.

****INTERESES, ACTITUDES Y EXPECTATIVAS DE LOS ALUMNOS, RESPECTO A SUS ESTUDIOS EN LA SECUNDARIA.

SE ENCOPNTRARON OPINIONES ENCONTRADAS, YA QUE TANTO UNOS ALUMNOS OPINABAN QUE LES GUTABA LA ESCUELA POR QUE AHI TENIAN AAMIGOS, OTROS APINABAN QUE POR QUE APRENDIAN MAS.

****LAS FORMAS DE TRABAJO MAS FRECUENTES EN EL AULA.

EN EQUIPOS, CON MUCHAS DINAMICAS.