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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva” Inscrito en el M.E.D. Nº1445-Código Apoyo Docente 1997-D Puerto Ordaz-Estado Bolívar ACTIVIDADES DE LA SEMANA DESDE EL 15 AL 19 DE JUNIO DE 2020 Docente: Elvia Valdez 4to Grado Sección “B” Año Escolar: 2019-2020 Sugerencias: Buenos días extrañados niños y estimados representantes, por favor leer las instrucciones antes de iniciar con las actividades. Las actividades deben ser realizarlas por día para evitar acumularlas. Se sugiere no copiar los contenidos, solo leerlos y realizar las actividades que se asignan. Número telefónico a lo cual contactar: 0412/1882433 Elvia Valdez. [email protected]/[email protected] (para recibir actividades de los alumnos) Están anexadas las actividades de los especialistas. En ellas indican el correo donde enviaran la actividad y número de contacto telefónico del docente, para consultar cualquier inquietud o duda que tengan. DOCENTES ESPECIALISTAS Deporte: Amador Rejón. 0416-2999392./ [email protected], Música: Eduard Urbano: 04249498997 / [email protected] Inglés: Francis Marcano: [email protected]. Informática: Meryori Lara: 04249175129 / [email protected] Natación: Chanet Alfonzo/ Marilen Paasse 04121187930

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Page 1: Se sugiere no copiar los contenidos, solo leerlos y ... · Pepa para papá peló papas y Pepe puso para Pipo una pipa. El niño miente al decir que no siente que le duele el diente

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E. Colegio Internacional “Miguel Otero Silva”

Inscrito en el M.E.D. Nº1445-Código Apoyo Docente 1997-D

Puerto Ordaz-Estado Bolívar

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DESDE EL 15 AL 19 DE JUNIO DE 2020

Docente: Elvia Valdez 4to Grado Sección “B”

Año Escolar: 2019-2020

Sugerencias: Buenos días extrañados niños y estimados representantes, por favor leer las

instrucciones antes de iniciar con las actividades.

Las actividades deben ser realizarlas por día para evitar acumularlas.

Se sugiere no copiar los contenidos, solo leerlos y realizar las actividades que se asignan.

Número telefónico a lo cual contactar: 0412/1882433 Elvia Valdez.

[email protected]/[email protected] (para recibir actividades de los

alumnos)

Están anexadas las actividades de los especialistas. En ellas indican el correo donde enviaran la

actividad y número de contacto telefónico del docente, para consultar cualquier inquietud o

duda que tengan.

DOCENTES ESPECIALISTAS

Deporte: Amador Rejón. 0416-2999392./ [email protected],

Música: Eduard Urbano: 04249498997 / [email protected]

Inglés: Francis Marcano: [email protected]. Informática: Meryori Lara: 04249175129 / [email protected]

Natación: Chanet Alfonzo/ Marilen Paasse 04121187930

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Lunes, 15/06/2020

Área de aprendizaje: Lengua y literatura.

Contenido: diptongo e hiato.

Lee. Recordamos la clase de la siguiente manera:

Un diptongo es la unión de dos vocales en una misma sílaba. Estas dos vocales pueden ser: VOCAL ABIERTA (A,E,O) + VOCAL CERRADA ( I,U ) VOCAL CERRADA ( I, U ) + VOCAL ABIERTA ( A,E,O )

VOCAL CERRADA ( I, U) + VOCAL CERRADA ( I, U ) Los diptongos se acentúan siguiendo las normas generales de

acentuación y se pone la tilde siempre en la VOCAL ABIERTA.

En el caso de que el diptongo esté formado por dos vocales

CERRADAS, la tilde se pondrá en la segunda vocal CERRADA si le

corresponde.

EJEMPLO ABIERTA + CERRADA:

COM-PA-RA-CIÓN HUÉS-PED HUÉR-FA-NO

EJEMPLO CERRADA + CERRADA:

RUI-DO ACUÍ-FE-RO CIUDAD

Un hiato es la unión de dos vocales en la misma palabra pero en diferentes sílabas.

Estas vocales pueden ser: VOCAL ABIERTA (A,E,O) + VOCAL CERRADA ( I,U )

VOCAL CERRADA ( I, U ) + VOCAL ABIERTA ( A,E,O )

VOCAL ABIERTA (A,E,O) + VOCAL ABIERTA ( A,E,O)

Los hiatos se acentúan SIEMPRE en la vocal CERRADA. Y si está formado por

dos vocales ABIERTAS, siguen las normas generales de acentuación. EJEMPLO

ABIERTA + CERRADA: Siempre se acentúa la vocal cerrada

PA-ÍS MÁ-ÍZ E-VA-LÚ-AN

Actividad

Escribe cinco palabras con hiatos y cinco con diptongo, sepáralas en sílabas. (Toma las actividades como

refuerzo de aprendizaje no requiere enviarla)

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Lunes, 16/06/2020

Área de aprendizaje: Matemática.

Contenido: Multiplicación de números naturales.

Lee y recuerda

Multiplicar es lo mismo que sumar varias veces

el mismo número.

Por ejemplo: es muy fácil multiplicar observa lo siguiente:

2 x 3 es lo mismo que sumar el número 2 tres veces (2 + 2+

2)

6 x 5 es lo mismo que sumar el número 6 cinco veces (6 + 6

+ 6 + 6 + 6)

Cuando vamos a hacer una multiplicación, por ejemplo 5 x

3, la escribimos de la siguiente manera:

Actividad

Realiza la suma y la multiplicación según corresponda y siguiendo el ejemplo.

Cantidad suma el número de la multiplicación tantas veces lo indique con el color

Resultado de la suma

Resultado de la multiplicación

5 X 8

8 X 4

9 X 5

2 X 6

7 x 3

6 x 5

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Martes 16/06/2020

Área de aprendizaje: Ciencias de la naturaleza.

Contenido: Enfermedades comunes.

Las enfermedades comunes son las que a diario viven y padece gran cantidad de la población humana

Algunas de estas son. La cardiovascular, gripe estrés, asma, Diabetes

Enfermedades cardiovasculares, aquellas que afectan al corazón y los

vasos sanguíneos, son, en muchos casos, asesinos silenciosos. En

realidad, estas enfermedades son una de las principales causas de

muerte en el mundo.

La obesidad. Los malos hábitos alimenticios y la vida sedentaria son

algunas de las causas que influyen en su desarrollo; sin embargo, pueden

haber otros orígenes, como por ejemplo: los factores genéticos.

La Diabetes Se caracterizada por la hiperglucemia (alta concentración de

azúcar en sangre, es decir, glucosa).

El Asma: Ocurre en los pulmones, cuando los bronquios se inflaman y

dificultan la respiración

La gripe Ocurre en los pulmones, cuando los bronquios se inflaman y dificultan la respiración.

El estrés ha sido bautizado como la enfermedad del siglo XXI, y pese a que afecta a nuestra salud emocional y

psíquica, tiene serias consecuencias a nivel físico.

Actividad

Practica estos hábitos diariamente para que crezcas lleno de salud y vitalidad.

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Martes 16/06/2020

Área de aprendizaje: Matemática.

Actividades:

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Miércoles 17/06/2020

Área de aprendizaje: Lengua y literatura.

Contenido: Trabalenguas y acrósticos.

Un trabalenguas es una frase o un término cuya

pronunciación es muy complicada (y, por lo tanto,

“traba” la lengua de aquél que intenta expresarla).

Suele utilizarse a modo de juego o como ejercicio para

lograr una expresión o manera de hablar que resulte

clara.

Actividad

1. Realiza un acróstico con la palabra Salud.

2. Realiza un trabalenguas sobre tu mascota preferida.

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Miércoles 17/06/2020

Área de aprendizaje: Matemáticas.

Contenido: Sustracción de números decimales.

Lee detenidamente para recordar

Para sumar o restar decimales se colocan los números decimales uno debajo del otro, haciendo que coincidan

las unidades en la misma columna. De esta manera, también tienen que coincidir las décimas, las centésimas.

Vamos a ver unos ejemplos

Vamos a restar 9,756 – 8,27. Por lo tanto, tendremos que poner las unidades debajo de las unidades, las décimas debajo de las décimas, las centésimas debajo de las centésimas, y así con todos los números a restar, tal y como muestra la imagen.

Actividad

Practica para reforzar tus conocimientos. 0rdena y resuelve los siguientes ejercicios:

a) 2,677 + 56,789 b) 903, 230 + 56,891 c) 7,80 – 4,56 d) 289,904 + 7023,8

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Jueves 18/06/2020

Área de aprendizaje: Matemática

Contenido: Propiedad asociativa de la multiplicación de números naturales.

La propiedad asociativa aparece en el contexto del álgebra y se aplica a

dos tipos de operaciones: la suma y la multiplicación. ... Esto quiere decir

que, más allá de cómo se junten los diferentes números de la operación,

la suma o la multiplicación ofrecerán el mismo resultado.

Ejemplo:

ACTIVIDAD

Resuelve los siguientes ejercicios de la propiedad asociativa, tomando en cuenta el tema y ejemplo

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Jueves 18/06/2020

Área de aprendizaje: Lengua y literatura.

Contenido: Comprensión lectora.

Actividad

Lee el siguiente artículo y responde lo que se te plantea.

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Viernes 19/06/2020

Área de aprendizaje: Matemática

Contenido: Tabla de frecuencia.

Actividad

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Viernes 19/06/2020

Área de aprendizaje: Lengua y literatura

Contenido: actividades para mejorar la velocidad y la comprensión lectora Tanto la velocidad como la comprensión lectora adecuadas son prerrequisitos básicos para un buen estudio, sobre todo a medida que los cursos van avanzando y la cantidad de materia a estudiar aumenta progresivamente. Es fundamental trabajar estos aspectos, tanto para prevenir las posibles dificultades de aprendizaje como para optimizar el rendimiento académico en cualquier caso. Lo que más puede ayudarte a mejorar tanto la velocidad como la comprensión es leer todos los días un rato, aunque no sea mucho tiempo.

Actividad

Esta actividad la puedes realizar acompañado de un adulto para que te tome el tiempo y se

fije en la pronunciación correcta de las palabras.

Lee lo más rápidamente que puedas las oraciones siguientes. Te costará mucho esfuerzo no pronunciar las palabras que lees, pero debes intentar por todos los medio evitar una mala pronunciación. (Practícalo tantas veces puedas tratando de mejorar cada tiempo logrado)

El objetivo del ejercicio es desterrar los malos hábitos de vocalización y

subvocalización

Después de comer berro, el perro subió al cerro.

Su hijo dijo que tiene un trabajo fijo.

No fue grato el dato que me dieron sobre el gato.

Un simpático tío mío vivía cerca de un río.

La deducción errada causó una gran reducción de capital.

La concurrencia al templo fortalece nuestro temple.

Pepa para papá peló papas y Pepe puso para Pipo una pipa.

El niño miente al decir que no siente que le duele el diente.

Tiene que tener buen ojo el comprador de ajo.

Si mojo el paño rojo lo dejo parejo.

Con un gesto de agrado terminó el resto de sus ravioles al pesto.

Sin seso Sosa a César azuza para que sise, y sisa César sin seso pues lo azuza Sosa, y no cesa César de sisar porque no cesa Sosa de azuzar.

¿Hay en casa casacas o cascos de cosascos ?

Historia es la narración sucesiva de sucesos que sucedieron sucesivamente en la sucesión sucesiva de los tiempos.

Ese bobo vino nunca beber debe; vida boba y breve vivirá si bebe vino.

Treinta y tres tramos treparon los tremendos trapecistas. Y tres tremebundos truenos tronaron atronadores.

Yo sólo sé una cosa, a saber, sólo sé que no sé nada, y si sé que no sé nada, algo sé, porque entonces sé una cosa, siquiera sé una sola, esto es: sé que no sé nada.

Oiga, dijo Don Diego al godo, y diga como yo digo: que donde digo “Diego”, no digo “digo” sino digo “Diego”.

Con mucho tacto se celebró el acto que concretaba el pacto.

En un plato de trigo tres grandes tigres tragan trigo y se atragantan con tres higos.

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Educación Física y Deportes.

Docente: Amador Rejón

Correo: [email protected]

Cel: 0416-2999392

CONTENIDOS: RUTINAS DE EJERCICIOS

Lee detenidamente el texto y realiza las actividades asignadas. Envía las respuestas al correo indicado,

colocando NOMBRE COMPLETO, GRADO Y SECCIÓN.

15-06-20

Ejercítate en casa, siguiendo las siguientes rutinas o ejemplos:

Por un máximo de 15 minutos, al menos una vez al día por 4 veces a la semana, sólo o en familia.

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INFORMÁTICA Prof. Meryori de Villarroel PowerPoint – Trabajo Final.

Tomando en cuenta todo el contenido visto en clases, debes realizar una presentación en PowerPoint siguiendo

los pasos a continuación: (Lee bien las instrucciones)

Diseñar una presentación sobre los siguientes programas de office: Word, PowerPoint, Excel, Outlook,

Publisher

Cada diapositivas debe tener el icono del programa y una breve descripción

Colocarle transiciones a la presentación (Cinta Transiciones)

Colócale un fondo

Usar el tipo de diapositiva dos objetos.

Usando la herramienta Formas, En la última diapositiva, crea la bandera del país de tu preferencia,

(Sabemos que amas Venezuela, pero no puedes colocar nuestra bandera).

Guárdalo con el nombre Trabajo Final, tu nombre, grado y sección.

Lo envías a mi correo Electrónico. [email protected]

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Domingo 21 de junio

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