sc 16: creando nuestra historieta sc...

2
1 1 LENGUA ESPAÑOLA | TERCERO PRIMARIA ED EVALUACIÓN: DIAGNÓSTICA SC 16: Creando nuestra historieta 1. Lee esta historieta y luego escribe de qué trata. Esta historieta trata de… Qué lindo día A qué hora vamos al cine Tienes mucho frio Qué susto Qué alegría 2. En las siguientes oraciones, coloca los signos de interrogación (¿?) o admiración (¡! ) donde correspondan.

Upload: others

Post on 09-Oct-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: SC 16: Creando nuestra historieta SC 16lei-cedile.pucmm.edu.do/greenstone3/sites/localsite/collect/leccedil/... · SC 16: Creando nuestra historieta ED LENGUA ESPAÑOLA | TERCERO

11MTMT

LENGUA ESPAÑOLA | TERCERO PRIMARIAED EVALUACIÓN: DIAGNÓSTICA

SC 16: Creando nuestra historieta

LENGUA ESPAÑOLA | TERCERO PRIMARIAED EVALUACIÓN: DIAGNÓSTICA

SC 16: Creando nuestra historieta

1. Lee esta historieta y luego escribe de qué trata.

Esta historieta trata de…

• Qué lindo día

• A qué hora vamos al cine

• Tienes mucho frio

• Qué susto

• Qué alegría

2. En las siguientes oraciones, coloca los signos de interrogación (¿?) o admiración (¡! ) donde correspondan.

Page 2: SC 16: Creando nuestra historieta SC 16lei-cedile.pucmm.edu.do/greenstone3/sites/localsite/collect/leccedil/... · SC 16: Creando nuestra historieta ED LENGUA ESPAÑOLA | TERCERO

MTMT22

LENGUA ESPAÑOLA | TERCERO PRIMARIAED EVALUACIÓN: DIAGNÓSTICA

SC 16: Creando nuestra historieta

LENGUA ESPAÑOLA | TERCERO PRIMARIAED EVALUACIÓN: DIAGNÓSTICA

SC 16: Creando nuestra historieta

3. Dentro de cada globo, escribe una frase que se adecúe al significado del mismo.