Salud y Enfermedad

Lic en EnfermeríaPatricia Piscoya Angeles

INTERES

LA SALUD ES UN FENOMENO, ANTE EL CUAL EL

SER HUMANONO DEJA DE PREOCUPARSE

OBTENCION

CUIDADO

MANTENIMIENTO

Evolución Histórica de la Enfermedad

• En el Período Primitivo: Concepción mágico religiosa:

La enfermedad es la consecuencia de cierta falta de armonía con el orden cósmico y castigo por comportamiento inmoral

“El castigo divino, la ira de los dioses, los malos espíritus”

• Después en china: Huang Ti (2697 – 2597 AC) énfasis a la prevención que el tratamiento, avances científicos importantes debido a la OBSERVACION.

Grecia : Aclemeon de Crotona (siglo VI

AC) ya menciona los vapores envenenados de las personas enfermas y el contagio de las personas de alrededor.

En Egipto:Se desarrolla la canalización del agua y conservación de los alimentos, culto al cuerpo y sus cuidados.

Los hebreos: Considerados herederos

de los Egipcios tiene el mejor código de higiene del cuerpo, protección del agua, alimentos, alta eliminación de materias fecales, cuidados en la maternidad, aislamiento de los leprosos.

Período Primitivo Sacerdotal

Hipócrates (400 – 377 AC)padre de la Medicina eHigiene:Da un concepto totalmenteactual de la higiene, esteperiodo acaba con la caídadel imperio romano, lainestabilidad disminuye la calidad de vida.

• Periodo de las grandes epidemias: Se da un retroceso científico Francastoro (1548)

escribe el “contagium animatum” describe la cadena epidemiológica de enfermedades infecciosas.

•Periodo científico (S XIX): Avance científico sobre todo en enfermedades infecciosas como Pasteur con su filoxis y Jenner (viruela) con la vacunación, y la frase de este periodo era “sanar, vacunar y aislar”.

¿Qué es la Salud?

La OMS (ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LASALUD) define a la salud como un estado deperfecto bienestar físico, mental y social, no solo como la falta de enfermedad, esto nos da a entender que la salud abarca toda laglobalidad del ser humano.

• La conferencia de Alma Ata(1978), reitera que la salud es un derecho humano fundamental y que el logro mas alto posible de salud es un objetivo social sumamente importante en todo el mundo.

“ La Salud es el resultado de los cuidados que uno se dispensa así mismo y a los demás, de la capacidad de tomar decisiones y controlar la propia vida y de asegurar que la sociedad en la que uno vive ofrezca a todos sus miembros la posibilidad de gozar de un buen estado de salud.”

“La Salud se crea y se vive en el marco de la vida cotidiana, en los centros de enseñanza , de trabajo y de recreo. Carta de OtawaCarta de Otawa Canadá, 1986.Canadá, 1986.

La Salud es una tarea y responsabilidad individual y colectiva, que podemos construir y generar a lo largo de nuestra vida

SALUD

PERSONACOMUNIDAD

FAMILIA

BIENESTAR EN TODOS LOS ASPECTOS, TENGAN BUENA AUTOESTIMA,

ESTEN RODEADOS DE UN AMBIENTE AGRADABLE, TENGAN RECURSOS NECESARIOS PARA VIVIR, NUTRICION ADECUADA

ACCESO A LA EDUCACION Y LA SALUD, ETC

Concepto de salud de las principales teóricas enfermería

FLORENCE NIGHTINGALE: Sensación de sentirse bien y la

capacidad de utilizar al máximo todas las facultades de la persona.

DOROTHEA OREM: El estado de la persona que se caracteriza por la firmeza o totalidad del desarrollo de las estructuras humanas y de la función física y mental

CALLISTA ROY: Es el estado y el proceso de ser y convertirse la persona en un ser integrado y completo. Es un reflejo de la adaptación, es decir, es la interrelación de la persona y su entorno.

MADELEINE LEININGER: El estado de bienestar que se define, valora y practica culturalmente, además de reflejar la capacidad de las personas (o grupos) de realizar sus actividades diarias bajo un modo de vida culturalmente específico, beneficioso y estructurado.

Evolución del Concepto de Determinantes.

1.1 Concepción Biologista (Fines Siglo XIX) :

Medio Externo Hombre

Organismo Agresor(CAUSA)

Huésped(EFECTO)

1.2 Modelo Ecológico o Triadaecológico (Mediados Siglo XX) :

HUESPED

MEDIO AMBIENTE

AGENTE

1.3 Concepto de Campo de Salud

Salud

Medio Ambiente

Estilo de Vida

Biología Humana

Sist. De organización de la atención de la

salud

•Físico

•Químico

•Biológico

•Psicosocial

•Cultural

• Toma de Decisiones

•Hábitos de Vida

• Herencia

•Maduración y Envejecimiento

•Sistemas Internos Complejos

• Prevención

• Curación

• Restauración

• Fuente: Lalonde. Canadá 1974. O.P.S.

•MARC LALONDE

DETERMINATES DE LA SALUD

DETERMININANTES DE LA SALUD

EDUCACION

DESARROLLO DEL NIÑO

ENTORNOCARACTERISTICAS

BIOLOGICAS

SERVICIOS DE SALUDDE CALIDAD

REDES DE APOYOSOCIAL

EMPLEO E INGRESOS ECONOMICOS

Y POSICION SOCIAL

HABITOS PERSONALES

• Un buen INGRESO conduce a UNA BUENA SALUD, no sólo porque la persona puede alimentarse, vestirse, tener una mejor vivienda y cubrir sus necesidades básicas, sino tambien porque la persona tiene más opciones y más dominio sobre su vida

• PERSONAL

• SOCIAL

• ECONOMICO

• AMBIENTAL

CARACTERISTICAS BIOLOGICAS,HABITOS PERSONALES, PROCESOS DE

DESARROLLO

GRADO DE EDUCAION, CULTURA, COSTUMBRES, ORG. SOCIAL

EMPLEO, CONDICIONES LABORALES,ACCESO A SERVICIOS BASICOS

INFRAESTRUCTURA Y CONDICIONES FISICAS ADECUADAS

Y SEGURAS

ENFERMEDAD

Potter: La enfermedad no es meramente la presencia de un proceso patológico, sino que es un estado en el que el funcionamiento físico, emocional, intelectual, social, evolutivo, espiritual de una persona está disminuido o debilitado en comparación con la experiencia previa.

Concepto de enfermedad desde Algunas teóricas de enfermería

Joyce Travelbee:

Experiencia humana calificable en términos de criterios objetivos (que se manifiestan externamente en el enfermo) y subjetivos (referentes a cómo cada ser humano se percibe a sí mismo como enfermo).

Betty Neuman (modelo de los sistemas), «la falta de armonía entre las partes del sistema se considera una enfermedad en diversos grados, que refleja la no satisfacción de las necesidades».

Modelo Salud enfermedad

• La Salud y la Enfermedad forman un proceso continuo, donde en un extremo se encuentra la muerte prematura, muchas veces prevenible, y en el otro extremo se encuentra un elevado nivel de salud, al que difícilmente llega todo el mundo

SALUD POSITIVAMUERTE

ESTADOÓPTIMO

DESALUD

ZONA NEUTRA

PÉRDIDA DE SALUD

CONTINUO SALUD-ENFERMEDAD

Tomado de Salleras. Educación sanitaria

• La salud y la enfermedad son parte integral de la vida, del proceso biológico y de las interacciones medioambientales y sociales

• Se entiende a la enfermedad como una entidad opuesta a la salud, cuyo efecto negativo es consecuencia de una alteración de un sistema a cualquier nivel (molecular, corporal, mental, emocional, espiritual, etc.) del estado fisiológico y/o morfológico considerados como normales, equilibrados o armónicos