CEIP LA HOYA DE PINEDA

Rural es Sinónimo de Calidad

¿Quieres que tu hijo/a aprenda en un lugar privilegiado, a

tan solo diez minutos de Gáldar?

UBICACIÓN:En el barrio de Hoya de Pineda, a tan solo diez minutos de Gáldar.Barrio de referencia etnográfica por ser Centro Locero de Gran Canaria.

Entorno rural, tranquilo y sosegado.

AGRUPAMIENTOS:Grupos pequeños:-de 6 a 15 alumnos por maestros, con edades comprendidas entre los tres y los doce años.

OFERTAS EDUCATIVAS:-Segundo ciclo de educación Infantil completo (de 3 a 6 años) y etapa de educación primaria

completa (de 6 a 12 años).

- Inglés, educación artística, educación física, educación emocional, matemáticas divertidas,

lengua española, ciencias sociales y ciencias naturales.

-Personal docente con experiencia en escuelas rurales.

PROYECTO EDUCATIVO:-Basado en la enseñanza multigrado y el aprendizaje por proyectos.

-Espacios pensados para seguir la filosofía Montessori, de tal manera que se favorezca el

desarrollo integral de nuestro alumnado de manera autónoma.

-Educamos para la vida, favoreciendo el pensamiento lógico y creativo desde edades

tempranas utilizando metodologías activas y el trabajo en equipo.

-Inteligencia múltiples.

-Atendemos a las necesidades individuales de los niños y niñas respetando el ritmo de trabajo

y adaptándonos a las necesidades académicas de cada uno.

-Cuenta con los mayores adelantos en las nuevas tecnologías, técnicas y recursos

pedagógicos, materiales y humanos, para facilitar el proceso personalizado de enseñanza-

aprendizaje, centrado en el desarrollo integral, social y natural del niño/a que despierta a la

vida.

VALORES:Conducta ética: actuamos con profesionalidad, integridad, moral, lealtad y respeto a las

personas y al propio cuerpo. Fomentamos la responsabilidad, la autoestima, la empatía y la

independencia.

Innovación educativa: estamos abiertos a nuevas tecnologías e investigamos nuevas

estrategias de aprendizaje, manteniendo un equilibrio entre la afirmación de lo que sigue

siendo válido y la disposición a renovarnos continuamente.

Comunicación: al ser pocos alumnos, mantenemos un contacto constante con las familias, lo

que fomenta un perfecto acompañamiento en el proceso formativo del alumno.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:-Encuentros con el resto de unitarias de la zona y otras de Gran Canaria, dentro del proyecto

“Compartiendo vivencias en el medio rural” Este proyecto engloba: visitas a museos,

actividades lúdico-educativas, con temáticas tales como La Paz, El Carnaval, Otoño, Primavera,

Verano, Día de Canarias.

-Huerto Escolar.

-Conciertos escolares.

-Piscina.

-Francés e Inglés.

SERVICIOS:-AMPA La Joya.

-Estamos en el proceso de petición del comedor escolar, trasporte, acogida temprana y tardía.

-Actividades extraescolares

.

VENTAJAS:-Favorece la experimentación y la pedagogía activa.

-Convivencia de distintas edades en el mismo espacio.

-Permite implantar una educación personalizada.

-Dicha educación es homogénea y solidaria.

-Permite la evaluación integral por el conocimiento personal entre profesor alumno.

-Favorece la integración del alumno en el medio en que vive.

-Cada día, tanto el alumno como el maestro experimentan, crean e innovan.

-Hay una participación activa e intensa de los niños.

-El maestro polivalente y los alumnos mezclados enriquecen la convivencia y el aprendizaje.

-Es más flexible, libre y crea auto-responsabilidades.

-Control blando y respetuoso de los alumnos.

-Permite la participación de las familias.

-En fin, para los más pequeños es la prolongación del hogar.

“SI EN ESPAÑA SE RESPETARAN Y MANTUVIERAN LAS ESCUELAS RURALES HASTA FINLANDIA NOS ENVIDIARÍA POR NUESTRO SISTEMA DE ENSEÑANZA”.

“No la abandonemosvisitanos y pide más información”