GUÍA Y RUBRICA PARA ENTREGAR EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE BIOLOGÍA

FORMA VARIABLES DESCRIPCIÓN DE PUNTUACIÓN SC 10 puntos

Datos generales. Contiene : 1.Elementos de identificación: Nombre, nombre de la asignatura, nombre del profesor, actividad, fecha, y equipo (encaso de ser un trabajo grupal). 2.Elementos indispensables: Introducción, objetivo, procedimiento resultado, conclusiones y bibliografía.

Contiene todos los datos solicitados. 10p

Carece de 1elemento indispensable solicitado. O carece de 2 elementos generales. 8p

Carece de 2 elementos indispensables solicitados y carece de 3 elementos generales. 6p

Carece de 3 elementos indispensables solicitados y carece de 3 elementos generales. 4p

Carece de 4 o más elementos indispensables y de 4 o más elementos generales. 0p

5 puntos

Bibliografía

Utiliza y reporta las fuentes de manera correcta. 5p

Reporta las fuentes aunque no las utiliza de manera correcta. 4p

Utiliza las fuentes aunque no las reporta de manera adecuada. 3p

Utiliza las fuentes pero no las reporta. 2p

Ni reporta ni utiliza fuentes de información. 0p

5 puntos

Ortografía (Considerarse estas cantidades por cada dos cuartillas).

0 - 5 errores. 5p

6-10 errores. 4p

11-15 errores. 3p

16-20 errores. 2p

Más de 21errores. 0p

10 puntos

Redacción: Clara, lógica y secuencial.

Toda la presentación.10p

Aproximadamente el 75 %. 8p

Aproximadamente el 50%. 6p

Aproximadamente el 25 %. 4p

En menos del 25 %. 0p

10

puntos

Introducción: En la

introducción se

encuentran

incluidos los

siguientes

elementos:

a) Antecedentes

b) Contexto.

c) Procedimiento

Los

antecedentes,

el contexto y el

procedimiento

se encuentran

descritos.

10p

El contexto y

el

procedimiento

se encuentran

descritos.

Carece de

antecedentes.

8p

Los

antecedentes y

el

procedimiento

se encuentran

escritos.

Carece de

contexto

6p

Sólo se

presenta uno

de los

elementos.

4p

Carece de

los

elementos

descritos.

0p

5 puntos

Objetivo: Se incluye el propósito de la actividad.

El objetivo se encuentra especificado en el reporte.

No aplica.

No aplica.

No aplica.

El objetivo no se encuentra especificado en el reporte.

5p

0p

25

puntos

Procedimiento: Se realiza una descripción organizada secuencialmente (por etapas) otorgando información que responde a las siguientes preguntas: Qué, quién, cómo, cuándo, dónde y porqué.

Se describe el procedimiento de manera organizada y secuencial. Así mismo, seda respuesta a todas las preguntas sobre el tema. 25p

Se describe el procedimiento de manera organizada y secuencial. Sin embargo, la respuesta correspondiente a la pregunta cómo no refleja los elementos más importantes de la actividad. 20p

Se describe el procedimiento de manera organizada y secuenciada. Sin embargo, el de información relevante. 15p

Se presenta el procedimiento de manera no secuenciada. 10p

Carece de procedimiento y de respuestas a las preguntas planteadas. 0p

5 puntos

Resultados: Se presentan los hallazgos de la actividad.

Se presentan los resultados que se obtuvieron luego de la ejecución de la actividad. 5p

No aplica. No aplica. No aplica. Carece de resultados. 0p

25

puntos

Conclusiones: Se expresa: a) Cumplimiento de objetivos. b) Comparación teórica con la práctica. c) Reflexión personal sobre la actividad de aprendizaje

Se presenta el cumplimiento de objetivos, una comparación entre teoría y actividad, y una reflexión personal sobre la actividad de aprendizaje. 25p

Se presenta comparación entre teoría y práctica además de reflexión personal sobre la actividad de aprendizaje. No se menciona el cumplimiento objetivos. 20p

Se presentan objetivos y comparación entre teoría y práctica. O se presenta el cumplimiento del objetivo y reflexión personal sobre la actividad de aprendizaje. 15p

Sólo se encuentra uno de los elementos descritos. 10p

No se encuentra ningún elemento descrito. 0p