rúbrica para evaluar presentación de trabajo colaborativo

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RÚBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN DE TRABAJO COOPERATIVO NOMBRE DEL ALUMNO (A) _________________________________________GRADO___________GRUPO___________TURNO_____________ MATERIA___________________________________NOMBRE DEL PROFR. (A)__________________________________________________________ TEMA___________________________________________________________________________FECHA__________________________________________ NOMBRE DE LA PERSONA QUE COEVALUA____________________________________________________________________________________ Categorías Desempeño excelente: 9 - 10 Desempeño alto 7 - 8 Desempeño medio 6 Desempeño bajo 5 Autoevaluación Coevaluación Docente Total Contenido Demuestra un completo entendimiento del tema. Lo expresa con claridad. Demuestra un buen entendimiento del tema Demuestra un buen entendimiento de partes del tema No parece entender muy bien el tema Entusiasmo Expresiones faciales y lenguaje corporal generan un fuerte interés y entusiasmo sobre el tema. Expresiones faciales y lenguaje corporal algunas veces generan un fuerte interés y entusiasmo sobre el tema en otros Expresiones faciales lenguaje corporal son usados para tratar de generar entusiasmo pero parecen ser fingidos Muy poco uso de expresiones faciales o lenguaje corporal. No genera mucho interés en la forma de presentar el tema Tiempo La duración de la presentación es de 6-20a minutos. La duración de la presentación es 5 a 10 minutos. La duración de la presentación es de 5 minutos La presentación del tema es de menos de 5 minutos Material Demuestra mucha creatividad es interesante y se apego al tema. Demuestra creatividad y aborda el tema Demuestra poca creatividad y aborda partes del tema Demuestra poco interés en la forma de presentar su tema RESULTADO: _____________________

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Page 1: Rúbrica para evaluar presentación de trabajo colaborativo

RÚBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN DE TRABAJO COOPERATIVO

NOMBRE DEL ALUMNO (A) _________________________________________GRADO___________GRUPO___________TURNO_____________

MATERIA___________________________________NOMBRE DEL PROFR. (A)__________________________________________________________

TEMA___________________________________________________________________________FECHA__________________________________________

NOMBRE DE LA PERSONA QUE COEVALUA____________________________________________________________________________________

Categorías Desempeño excelente:

9 - 10

Desempeño alto 7 - 8

Desempeño medio 6

Desempeño bajo 5

Autoevaluación Coevaluación Docente Total

Contenido

Demuestra un completo

entendimiento del tema. Lo expresa con

claridad.

Demuestra un buen entendimiento del

tema

Demuestra un buen

entendimiento de partes del

tema

No parece entender muy bien el tema

Entusiasmo

Expresiones faciales y lenguaje corporal generan un fuerte

interés y entusiasmo sobre el tema.

Expresiones faciales y lenguaje corporal

algunas veces generan un fuerte interés y

entusiasmo sobre el tema en otros

Expresiones faciales lenguaje

corporal son usados para

tratar de generar entusiasmo pero

parecen ser fingidos

Muy poco uso de expresiones

faciales o lenguaje

corporal. No genera mucho interés en la

forma de presentar el

tema

Tiempo La duración de la

presentación es de 6-20a minutos.

La duración de la presentación es 5 a 10

minutos.

La duración de la presentación es

de 5 minutos

La presentación del tema es de

menos de 5 minutos

Material

Demuestra mucha creatividad es

interesante y se apego al tema.

Demuestra creatividad y aborda el tema

Demuestra poca creatividad y aborda partes

del tema

Demuestra poco interés en la

forma de presentar su

tema

RESULTADO: _____________________