Alumna: ERICKA AIDE PEREZ VILLASANA

Valoración 2 puntos 1 punto 0 puntos Total

ProfundizaciónDescripción clara y sustancial del

Descripción ambigua

del tema,

Descripción

incorrecta del

tema, 2

del tema tema y buena cantidad dealgunos

detalles que no clarifican sin detalles

significativos o

detalles.

el tema.

escasos.

Aclaración Tema bien organizado y Temabien focalizado pero no

Tema impreciso y poco claro, sin 2

sobre el temaclaramente presentado

así como

suficientemente organizado.

coherencia entre las partes que lo

de fácil seguimiento.

componen.

Alta calidad delLínea de tiempo sobresaliente y

Línea de tiempo simple pero bien

Línea de

tiempo mal

planteada 2

diseñoatractivo que cumple con los

organizado con al menos tres

que no cumple con los criterios de

criterios de diseño planteados, sin

errores de ortografía.

diseño planteados y con más de tres

errores de ortografía.

errores de ortografía.

ElementosCuenta con una fecha de inicio y una

Cuenta con fecha de inicio y una fecha

No hay fecha de inicio o fecha final, 2

propios de la fecha final,las escalas son

final,

las

escalas son

proporcionales sin

escalas de

tiempo

donde se

línea tiempo

proporcionales y cada

evento ha

sido pero los eventos no han sido marquen

eventos

importantes y las

representado con una frase o imagen

acompañados de frases o imágenes

imágenes o frases no son coherentes

que dan una clara idea del evento en que ejemplifiquen el

evento en

con el tema en cuestión.

cuestión.

cuestión.

PresentaciónLa selección de los colores y la

Los colores y la tipografía usada no

Se abusó del uso de colores y 2

del línea detipografía

usada

fueron

atractivas,

permiten una correcta visualización de

tipografías y la entrega no se dio de la

tiempo

además la línea de tiempo

se entrego

la línea de tiempo aunque la entrega fue

forma pre establecida por el docente.

de forma limpia en el formato que en el formato pre establecido.

determino el docente (papel o digital).

10Calificación de la

actividad

TOTAL 10%SUMA: 20%

PARTICIPACION EN CLASE: 2%LECTURA Y PARTICIPACION: 2%VERIFICACION DE ELEMENTOS DEL C.P.U:2%APORTACION DE IDEAS:2%VISITA SALA DE CÓMPUTO:2%