rúbrica diagnóstico comunicación
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7/24/2019 Rbrica Diagnstico comunicacin
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Mara Isabel Siles Ortega
Comunicacin Corporativa
Rbrica de evaluacin proyecto de investigacin: Diagnstico de Comunicacin
Docente:
Nombre de Grupo:
Integrantes:
CategoraNivel de dominio
Excelente
!uy "ueno
#
"ueno
$
Regular
%
&onderacin
&ortada e
introduccin
El diagnstico incluye unaportada con todos los datos yelementos que requiere ycuenta con una introduccinque explica de forma clara,
precisa y congruente lasrazones por las que se realizar
el diagnstico.
El proyecto incluye unaportada con todos los datosy elementos que requiereun trabajo y cuenta conuna introduccin queexplica medianamenteclara, precisa y congruentelas razones por las que se
realizar el diagnstico.
El proyecto incluye unaportada con algunos datosy elementos que requiereun trabajo y cuenta con unaintroduccin nada clara,
precisa ni congruente.
El proyecto noincluye una portadani tampocointroduccin .
'lcance y
ob(etivos
Delimita claramente el alcancedel diagnstico y defineobjetivos especficos,medibles, precisos, realistas ycongruentes con el alcance
propuesto. !e pueden cumplir,medir y evaluar
Delimita medianamente elalcance del diagnstico ydefine objetivoscongruentes con el alcance
propuesto, pero sondifciles de poder medir yevaluar.
"a delimitacin del alcancedel diagnstico es pococlara y los objetivos no sonmedibles, poco realistas yno son congruentes con elalcance propuesto.
#o cuenta condelimitacin delalcance deldiagnstico. "osobjetivos no cumplenninguna de lascaractersticas.
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)usti*icacin
del proyecto
!e explica las razones por las
que se $ar el proyecto y los
contenidos transversales a
desarrollar. %iene los
requisitos establecidos.
!e explica las razones porlas que se $ar el proyectosin los contenidostransversales a desarrollar.
&altan requisitosestablecidos.
!e explica las razones porlas que se $ar el proyectolimitadamente sin loscontenidos transversales a
desarrollar. #o establecelos requisitos establecidos.
!e omiten explicarlas razones por lasque se $ar el
proyecto y los
contenidostransversales adesarrollar.
+b(etivos
"os objetivos son claros yprecisos y concretos, nospermiten saber $acia dndevamos y lo que esperamos del
proyecto. !on posibles decumplir, medir y evaluar.
!e definen los objetivosclaros y permiten de algunamanera saber $acia dndevamos con el proyectoaunque son difciles demedir y evaluar.
!e establecen objetivospara el proyecto pero nopermiten determinar si losresultados son medibles y siresponden a las necesidades
planteadas.
!e establecen dealguna maneraobjetivos que no sonclaros, ni precisos, niconcretos, no es
posible medirlos oevaluarlos.
,ariables de
estudio
!e identifican claramente lasvariables del diagnstico y secorresponden con losobjetivos.
!e identificanmedianamente lasvariables del diagnstico yse corresponden con losobjetivos.
!e identifican las variablesdel diagnstico, pero no secorresponden con losobjetivos.
#o se identificanvariables.
!etodologa
'dentifica correctamente losp(blicos, define su perfil yutiliza las $erramientas deinvestigacin adecuadas parael mismo.
'dentifica medianamentelos p(blicos, define el perfilde los p(blicos y utiliza las$erramientas deinvestigacin adecuadas
para el mismo.
'dentifica los p(blicos, perono define su perfil y utilizalas $erramientas deinvestigacin adecuadas
para el mismo.
#o identifica nidefine los p(blicos.
'n-lisis
El anlisis es adecuado yrefleja claramente el resultadode la investigacin con losactores involucrados
El anlisis es adecuado yrefleja medianamente elresultado de lainvestigacin con losdiferentes actoresinvolucrados
El anlisis es pobre y norefleja el resultado de lainvestigacin con losdiferentes actoresinvolucrados
#o presenta anlisis
Conclusiones y
recomendaci
"as conclusiones surgen delcorrecto anlisis de resultados.
)resenta recomendaciones
"as conclusiones surgen delanlisis de resultados.
)resenta recomendaciones
"as conclusiones surgendel anlisis de los
resultados, pero no presenta
*onclusiones nosurgen del anlisis de
los resultados. #o2
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ones
novedosas que contribuyen afortalecer el mbito decomunicacin del estudio de laempresa
que medianamentecontribuyen a fortalecer elmbito de la comunicacindel estudio de la empresa.
recomendacionesnovedosas para la empresa.
presentarecomendaciones.
Organizacin deldiagnstico
*ontenido bien organizadousando ttulos y listas paraagrupar el materialrelacionado.
*ontenido medianamenteorganizado usando ttulos ylistas para agrupar elmaterial relacionado.
"a mayor parte delcontenido est organizado.
#o $ay organizacinadecuada delcontenido.
Ortografa ypuntuacin.
#o $ay faltas de ortografa nierrores gramaticales yexcelente manejo del discursoescrito.
%iene entre + y faltas deortografa yerrores y-o errores
gramaticales.
%iene entre y / errores deortografa y-o gramaticales.
%iene ms de cincoerrores de ortografa.
Bibliografa
%odas las fuentes de
informacin estndocumentadas. *umplesistemticamente con loscriterios de formato 01)12 yactualidad.
"a mayora de las fuentes
de informacin estndocumentadas. *umple conlos criterios de formato01)12 y actualidad.
1lgunas de las fuentes de
informacin estndocumentadas. *umpleocasionalmente con loscriterios de formato 01)12y actualidad.
#inguna fuente de
informacin estdocumentada. #ocumple con loscriterios de
pertinencia yactualidad delapartado.
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