Creando mi noticia

Nombre del maestro/a: Srta. Alejandra Flores Escrate

Nombre del Estudiante:______________________________________________

CATEGORA Excelente (3 puntos) Adecuado (2 puntos) Poco adecuado (1punto) Relevancia del tema o acontecimiento

El acontecimiento seleccionado es importante y de inters pblico. Adems se relaciona directamente con la comunidad escolar.

El acontecimiento es interesante e importante para el pblico o slo se relaciona con la comunidad escolar.

El acontecimiento es irrelevante y comn, por lo que no genera inters en las personas. No se relaciona con la comunidad escolar.

Objetividad de los hechos o datos

La noticia presenta datos reales e imparciales, sin ninguna apreciacin personal u opinin de los redactores.

La noticia presenta datos reales e imparciales, con una apreciacin personal u opinin de los redactores.

La noticia presenta 2 o ms apreciaciones personales u opiniones de los redactores.

Gramtica y ortografa

Comete como mximo dos errores de redaccin u ortografa.

Comete algunos errores de ortografa, pero redacta bien la noticia.

Comete muchos errores de ortografa, puntuacin y redaccin.

Lenguaje utilizado Utiliza un lenguaje claro, preciso y conciso en la extensin de sus frases. Presenta gran variedad de palabras. Cita declaraciones textuales entre comillas. Utiliza adjetivos descriptivos.

Presenta algunos errores de claridad, precisin y extensin de las frases. Presenta variedad de palabras aunque tambin mantiene una palabra como muletilla. Utiliza tanto adjetivos descriptivos como calificativos.

Utiliza un lenguaje confuso, coloquial y con frases extensas. Presenta muletillas y recurre palabras como es obvio o entonces. Utiliza gran cantidad de adjetivos calificativos (tales como: cruel, pattico, simptica).

Imgenes o fotografas

Las imgenes son detalladas y atractivas. Destacan el acontecimiento principal de la noticia.

Las imgenes son detalladas y se relacionan en algn aspecto de la noticia.

No presenta imgenes o no se relacionan con la noticia.

Estructura del titular

El titular despierta el inters e incita a la lectura de la noticia. Anuncia y resume la informacin incluida

El titular anuncia y resume slo una parte de la noticia o es muy extenso.

No presenta titular o no se relaciona con la informacin o acontecimiento de la noticia.

en la noticia de forma breve.

Estructura de la bajada

Presenta una o dos lneas debajo del ttulo que destacan ideas o conceptos relevantes o novedosos que llaman la atencin al lector.

Presenta una informacin poco relevante o novedosa para el lector. Contiene informacin similar al ttulo.

No presenta bajada o presenta la misma informacin que en el ttulo.

Estructura del lead o entradilla

Presenta un primer prrafo con informacin sobre lo ms esencial de la noticia respondiendo a las 6 preguntas bsicas: qu, quin, cundo, dnde, cmo, por qu.

Presenta un primer prrafo que presenta una parte de la informacin de la noticia, respondiendo solo a algunas de las preguntas bsicas.

No presenta un primer prrafo con la informacin esencial de la noticia, ni responde a las 6 preguntas bsicas.

Estructura del cuerpo

Se ubica despus del lead. Presenta datos que complementan lo enunciado en el lead. Presenta un desarrollo de la noticia de orden decreciente (de mayor a menor importancia). Aporta datos complementarios sobre las personas y el entorno que ayudan al lector a comprender la noticia. Incorpora elementos de inters secundario en los ltimos prrafos.

Presenta un cuerpo de la noticia que se ubica despus del lead. Mantiene algunos problemas en la jerarquizacin de la informacin. Aporta algunos datos contextuales, pero stos no son suficientes. Presenta mayor cantidad de elementos secundarios en el desarrollo de la noticia.

No presenta cuerpo o el desarrollo de la noticia es desordenado. Expone slo datos secundarios en el desarrollo de la noticia o no expone datos que complementen lo enunciado en el lead.