RUBRICA DE EVALUACIÓN

ASPECTOS A EVALUAR

ESTUDIANTES1 ANGULO ROCHA YORYI JOHANA 2 ANGULO TORRES ANA MICHEL 3 ARROLLO GONZALEZ NATASSHA4 BERTEL MEDRANO SOLENIS DEL CARMEN 5 CARRILLO CONSUEGRA CHEYLA CAROLINA 6 CASTRO CARDALES CHALYT7 COLON AGRESOT ONEIDIS 8 CONTRERAS VALIENTE MARIA ANGELICA 9 FERNANDEZ RODRIGUEZ NERY LUZ

10 GONZALEZ HURTADO WASONA ANDRES 11 GONZALEZ MALDONADO WINDERSON12 GONZALEZ PACHECO YANICELIS 13 GONZALEZ RODRIGUEZ ALEJANDRO DAVID 14 HERNANDEZ HERNANDEZ JOHANA15 HERNANDEZ MALDONADO JUAN DARIO 16 HERRERA CONTRERAS LUNA JOHANA17 HURTADO ROMERO ANGIE JULIETH18 HURTADO SANCHEZ LEIVER19 JULIO DIAZ YESERLIS20 JULIO HERNDEZ LIRIS JOHANA21 JULIO MATOREL PAMELA 22 OLIVERO MOLINA TAYNA ANDREA23 PAEZ BELLO JOSE ANDRES 24 PEREZ CAÑATE KAROL DANIELA25 RODRIGUEZ MATOREL CRUZ ELENA 26 RODRIGUEZ MIER KATY LUZ 27 TORRES BRAVO EMERSON28 VILLERO MEZA KENNEDI29 ZUÑIGA CABELLERO GERLIN DARIO 30 ZUÑIGA TORRES FAVER LUIS

1. Identifico y Uso la división para resolver operaciones con fraccionarios.

2. Representa información usando tablas y graficos.

RUBRICA DE EVALUACIÓN

ASPECTOS A EVALUAR

5. Asistencia

3. Describo e interpreto variaciones representadas en graficos.

4. Superación de Dificultades (según EBC)

6. Disciplina y cnvivencia

RUBRICA DE EVALUACIÓN

PENSAMIENTOSInterpreto las fracciones en diferentes contextos, situaciones de medicion,relaciones parte todo,conciente, razones y proporciones Representa informacion usando tablas y graficosDescribo e interpreta variaciones represnetadas en graficos

DESEMPEÑOS ASPECTOS A EVALUAR

PENSAMIENTO NUMERICO Y SISTEMAS NUMERICO

PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS DE DATOS

DESEMPEÑO BAJO

Presenta problemas para graficar la situación problema

Se le dificulta plantear e interpreta la informacion suministrada

DESEMPEÑO BASICO

Representa graficamente el problema

Plantea diversas formas de solucion al problema

DESEMPEÑO ALTO

Representa y compara graficamente las fraciones

Interpreta la información representada graficamente

DESEMPEÑO SUPERIOR

Representa, compara y graficamente las fraciones numericamente

Interpreta y explica la informacion representada graficamente

RUBRICA DE EVALUACIÓNInterpreto las fracciones en diferentes contextos, situaciones de medicion,relaciones parte todo,conciente, razones y proporciones Representa informacion usando tablas y graficosDescribo e interpreta variaciones represnetadas en graficos

ASPECTOS A EVALUAR

ASISTENCIA

Su asistencia fue nula

Muestra interes por el tema

PENSAMIENTO VARIACIONAL Y SISTEMA ASLGEBRAICOS Y ANALITICOS

DISPOCION PARA ADQUIRID CONOCIMIENTO

Se le dificulta aplicar operaciones matematicas

Muestra poco interes por indagar y ampliar sus conocimientos

Aplica diversas operaciones matematicas para encontrar una solucion

Cumplio con el 50% de la asistencia

Analiza el problema pero no esta seguro del proceso matematico que debe usar

Cumple en un 70% con la asistencia

Indaga algunos aspectos que le permita resolver el problema

Utiliza un proceso matemático para resolver la situación problema

Asiste cumplidamente a todas las actividades de refuerzo

Disposicion para indagar y ampliar conocimientos

RUBRICA DE EVALUACIÓNInterpreto las fracciones en diferentes contextos, situaciones de medicion,relaciones parte todo,conciente, razones y proporciones Representa informacion usando tablas y graficosDescribo e interpreta variaciones represnetadas en graficos

COMPORTAMIENTO SOCIAL

Muestra resistencia en la aplicación de normas escolares

Reconoce las normas que mejoran la convivencia en el aula, pero no la aplican

Escucha normas que mejoren la convivencia en el aula

Escucha y aplica normas que mejoren la convivencia en el aula