RÚBRICA DE EVALUACIÓN.Modelo lúdico de tabla periódica de los elementos químicos.

ASPECTOS A EVALUAR NO ACEPTABLE BUENO MUY BUENO EXCELENTE

ORGANIZACIÓN

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES ENTIEMPO Y FORMA

PRESENTACIÓN DE BASES PARA LAELABORACIÓN DEL MODELO

INFORMACIÓN A LOS MAESTROS DECIENCIAS PARA LA EJECUCIÓN DELPROYECTO.

PUNTUALIDAD

SEGUIMIENTO OPORTUNO EN LAELBAROCIÓN DE LOS MODELOS

GESTIÓN DE RECURSOS.

APOYO DE DIRECCIÓN PARA ELDISEÑO E IMPRESIÓN DE LOSDIPLOMAS

ESPACIO PARA REALIZAR LAACTIVIDADMOBILIARIO Y MATERIALTECNOLÓGICO PARA LAPRESENTACIÓN DE PROYECTOS

TRABAJO EN EQUIPO

RESPETO EN PROPUESTAS YOPINIONES DE LOS INTEGRANTES.

CUMPLIMIENTO EN EL TRABAJOASIGNADO.INTEGRACIÓN DEL EQUIPO.

ENTREGA DE MODELO E INFORMEEN TIEMPO Y FORMA

CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN EN LA RÚBRICA

ASPECTOS A EVALUAR

NO

ACEPTABLE

BUENO MUY BUENO EXCELENTE

AVISO EINVITACIÓN A LOSESTUDIANTESPARA ELDESARROLLO DEMODELOS

No se hizoningunainvitación

Se aviso unos díasantes de lapresentación demodelos

Se aviso solo conun día deanticipación

Se aviso conmuchos días deanticipación yademás seentregaron lasbases parahacerlo

INFORMACIÓN ALOS DIRECTIVOSPARA LAEJECUCIÓN DELPROYECTO.

Se aviso solodel proyecto

Se mando unescrito conindicacionessolamente

Se reunió alpersonal pero noresolvierondudas

Se reunió a lpersonal y se lesexplico eldesarrollo delproyecto

PUNTUALIDAD Comenzó 1hora tarde.

Comenzó 30minutos tarde

Comenzó 15minutos tarde

Comenzó atiempo y enforma

MATERIAL DEESTUDIO YSUGERENCIASPARA LAPREPARACIÓN DELOS ALUMNOS.

No secontempló

Se diorecomendaciones

Se diorecomendación yguía de estudios

Se dio detalle delos instrumentosde estudio

APOYO DEDIECCIÓN PARAHACERRECONOCIMIENTOS A LOSINTEGRANTES DELMEJOR MODELO

No se tuvocontacto connadie.

Solo se pidió apoyoa la escuela en quese labora.

Solo se pidióapoyo decoordinaciónpara que ellosinvolucrarán alos demás

Se organizaronreuniones conlos involucradosconanterioridad.

ESPACIO PARAREALIZAR LAACTIVIDAD

No hubolugar.

Estuvo pero no atiempo.

Estuvo listo atiempo.

Estuvo listo atiempo y fueadecuado parael evento.

MOBILIARIO YMATERIALTECNOLÓGICOPARA LAPRESENTACIÓN

No hubomobiliario.

No estuvo atiempo.

No fue eladecuado pero sia tiempo.

Adecuado ylisto.

RESPETO EN PROPUESTAS Y

OPINIONES DE LOS INTEGRANTES.

Muy pocasveces onuncaestableciótrató a suscompañeroscon respeto.

Pocas veces seestuvo receptivoa aceptar críticasy sugerencias delequipo

Casi siempredemostróhabilidad paramanejar lasrelaciones en elgrupo y casisiempre tratocon respeto asuscompañeros

Siempredemostróhabilidad paramanejar lasrelacionesentre losmiembros delgrupo

CUMPLIMIENTO EN EL TRABAJO ASIGNADO.

Seentregaronmuy pocostrabajos oninguno.

Se entregaronsolo algunostrabajos.

Se eentregaronlos trabajosaunquealgunos tarde.

Siempre seentrego atiempo eltrabajo y sinnecesidad deinsistir.

INTEGRACIÓN AL EQUIPO

Nunca setrabajó paralograr lasmetas, muypocas vecesse cumpliólas normas yno se adaptóa loscambios elequipo.

Pocas veces sedemostróhabilidad paramanejar lasrelaciones en elgrupo y pocasveces se trató conrespeto a losmiembros delequipo

Casi siemprese trabajó paralograr lasmetas, cumplircon las normasy adaptarse alos cambios.

Siempre setrabajó paralograr metas,cumplir conlas normas y seadapto a loscambios elequipo.