roteiro de estudos cbc
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Educação FísicaTRANSCRIPT
FUNDAO PRESIDENTE ANTNIO CARLOS - FUPAC FACULDADE PRESIDENTE ANTNIO CARLOS DE UBERLNDIA
Curso: Educao Fsica.Disciplina: Prtica de Ensino II.Professora: Maria Aparecida da Silva Moura.
Roteiro de Estudos Prtica de Ensino II Trabalho Avaliativo Valor: 2,0 pontos.
1- O que CBC?
2- Qual a principal finalidade do CBC?
3- Para assegurar a implantao bem-sucedida do CBC nas escolas, foi desenvolvido um sistema de apoio ao professor, que aes foram implementadas?
4- A partir de 2005 foram feitas algumas alteraes no que diz respeito disciplina de Educao Fsica, quais foram elas?
5- Quais as razes que justificam o ensino da Educao Fsica na Escola de acordo com o CBC?
6- Consideraes do autor Neidson Rodrigues acerca da viso das contribuies da Educao Fsica no campo pedaggico.
7- Quais as finalidades da Educao Fsica de acordo com o CBC?
8- Quais so as diretrizes para o ensino da Educao Fsica de acordo com o CBC?
9- Pensando em metodologia, que orientaes so levadas em conta principalmente?
10- O que devemos avaliar na Educao Fsica?
11- Por qu importante avaliar?
12- Como so divididos os eixos temticos no CBC?
13- Principais caractersticas a serem trabalhadas no Esporte:
14- Cite as categorizaes do esporte levantadas de acordo com a Lei Pel em 1998:
15- A capoeira se encaixa nesse eixo, defina suas diferenciaes:
16- Como podemos definir a Ginstica?
17- Por qu importante o ensino da ginstica na escola?
18- Cite as principais contribuies que a Dana e as Expresses ritmicas oferecem nesta proposta de ensino:
19- A dana uma rica possibilidade de trabalhar os movimentos expressivos, mas no a nica forma. Como poderamos trabalhar outras formas de expresso corporal?