roteiro de estudos cbc

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Educação Física

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FUNDAO PRESIDENTE ANTNIO CARLOS - FUPAC FACULDADE PRESIDENTE ANTNIO CARLOS DE UBERLNDIA

Curso: Educao Fsica.Disciplina: Prtica de Ensino II.Professora: Maria Aparecida da Silva Moura.

Roteiro de Estudos Prtica de Ensino II Trabalho Avaliativo Valor: 2,0 pontos.

1- O que CBC?

2- Qual a principal finalidade do CBC?

3- Para assegurar a implantao bem-sucedida do CBC nas escolas, foi desenvolvido um sistema de apoio ao professor, que aes foram implementadas?

4- A partir de 2005 foram feitas algumas alteraes no que diz respeito disciplina de Educao Fsica, quais foram elas?

5- Quais as razes que justificam o ensino da Educao Fsica na Escola de acordo com o CBC?

6- Consideraes do autor Neidson Rodrigues acerca da viso das contribuies da Educao Fsica no campo pedaggico.

7- Quais as finalidades da Educao Fsica de acordo com o CBC?

8- Quais so as diretrizes para o ensino da Educao Fsica de acordo com o CBC?

9- Pensando em metodologia, que orientaes so levadas em conta principalmente?

10- O que devemos avaliar na Educao Fsica?

11- Por qu importante avaliar?

12- Como so divididos os eixos temticos no CBC?

13- Principais caractersticas a serem trabalhadas no Esporte:

14- Cite as categorizaes do esporte levantadas de acordo com a Lei Pel em 1998:

15- A capoeira se encaixa nesse eixo, defina suas diferenciaes:

16- Como podemos definir a Ginstica?

17- Por qu importante o ensino da ginstica na escola?

18- Cite as principais contribuies que a Dana e as Expresses ritmicas oferecem nesta proposta de ensino:

19- A dana uma rica possibilidade de trabalhar os movimentos expressivos, mas no a nica forma. Como poderamos trabalhar outras formas de expresso corporal?