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Innovación Educativa Entrenamiento de un Sistema de Apoyo A la Toma de decisiones para alumnos de la ETSIN

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Innovación Educativa Entrenamiento de un Sistema de Apoyo

A la Toma de decisiones para alumnos de la ETSIN

Contenidos

Madrid, febrero de 2013

Presentación

Introducción

Marco de Innovación Educativa

Objetivos previstos

Ejecución

Resultados obtenidos

Publicaciones

Conclusiones

Alumnado libre de tomar sus decisiones

Limitaciones administrativas

Realismo histórico

Concienciación

¡Máquina Inteligente!

Históricos de datos

Introducción

Sistema Informático de prestación de servicios

Computación ponderada de resultados académicos

Personales

Institucionales

Históricos

Posibilidad de generalización

Uso de sistemas expertos (DSS)

Marco de Innovación Educativa

Objetivos Previstos

Objetivos del Centro

Puesta en marcha de procesos formativos horizontales

Implantación de Metodologías Activas

Implantación de sistemas de Evaluación Continua

Mejora de la Coordinación entre asignaturas

Objetivos Previstos

Objetivos del Proyecto

Desarrollo Sistema Informático

Apoyo al alumno

Toma de decisiones

Óptima selección de asignaturas en matrícula

Validación del Procedimiento

Análisis de resultados obtenidos

Muestreo entre el alumnado

Correspondencia con Históricos-> Entrenamiento

Objetivos Previstos

Datos de Partida:

DNI

Año de ingreso en la ETSIN

Asignaturas/Créditos matrícula alumno

Aprobadas/Suspensas

Número de convocatorias

Por cursos

Por cuatrimestres

Asignaturas/Créditos NO matrícula alumno

Primer análisis

Curso en el que está matriculado el alumno

Peso de créditos por curso

Histórico de asignaturas afines APR/SUS

Correspondencia. Ajuste de pesos de la Red Neuronal

Ejecución a futuro

Objetivos Previstos

Objetivos Previstos

Respuesta del Sistema. Recomendaciones Debe cambiar de Plan BOOLEANO

Créditos recomendados 0 < ENTERO <= C_max

Ponderación Asignaturas

Afinidad

Objetivos

Ajuste y entrenamiento ONLINE

Múltiples pruebas

Seguimiento matrícula por cuatrimestres

Correspondencia con históricos

Ejecución

Diseño Preliminar. Bloques de Trabajo NIVEL 0

Selección de Becari@

Aprendizaje Herramientas Programación

Aprendizaje Fundamentos Sistemas Expertos

Estudio del sistema desarrollado

Acceso a datos

Ejecución

Descomposición Tareas. NIVEL 1 Recopilación de Datos de Matrícula

(IMPOSIBLE!!!) Definición e implementación DSS

Obtención de recomendaciones individualizadas

**1)

Obtención de evolución de decisiones propuestas

**2)

Evaluación Resultados

Difusión

Ejecución

Nivel de campo. NIVEL 2 **1)

Evaluación periódica del Alumno => SI

Integración resultados => NO

Motivo? Desfase implementación

**2) Correspondencia decisiones propuestas

/Resultados

Resultados Obtenidos Por cursos (2°, 3°, 4° y 5°)

DNP Docencia Normal Plan 2002

DEP Docencia Especial Plan 2002

SEP Sólo Examen Plan 2002

Resultados Obtenidos

Datos de entrada al Sistema

Personales del Alumno

DNI

Dedicación

Históricos del Alumno Mapa de Asignaturas

Calificaciones

Número de Convocatorias

Resultados Obtenidos

Mapa de Asignaturas

Resultados Obtenidos

Datos de entrada al Sistema

Organización de la Titulación Por asignaturas

Históricos

Resultados Obtenidos

Datos de Salida

Asignaturas propuestas

Resultados Obtenidos

Datos de salida

Ponderación de Créditos

Resultados Obtenidos

Arquitectura Sistema

Ya desarrollado

Resultados Obtenidos

Resultados Obtenidos Aplicación Preliminar funcionando

Aspecto General

Interfaz de Usuario

Resultados Obtenidos Aplicación Preliminar

Alumno Cambio Plan

Resultados Obtenidos Aplicación Preliminar

Alumno 1er/2° Curso

NO cambio Plan

Resultados Obtenidos Aplicación Preliminar

Alumno 3er Curso

NO cambio Plan

Opciones

Resultados Obtenidos Aplicación

Preliminar

Alumno 4° Curso

NO cambio Plan

Opciones

NO POSIBILIDAD DE AJUSTE

Motivos no Ajuste entrenaniento

Cambio condiciones

Aumento de Tasas

Mayor número de alumnos que se cambian de plan

Abandono de la Titulación

Ajuste a matrículas más “óptimas”

No correspondencia históricos con actuales

Publicaciones

T.J. Leo, D. Díaz, J.A. Somolinos and E. Mora

5th ICERI 2012, November 19th-21st, 2012 Madrid (Spain) (Aceptado)

D. Díaz, L.G. Berigüete, T.J. Leo, J.A. Somolinos and E. Mora

5th ICERI 2012, November 19th-21st, 2012 Madrid (Spain) (Aceptado)

Publicaciones

D. Díaz, L. García, T. Leo, J.A. Somolinos, E. Mora and M. Rodríguez-Hidal.

EDULEARN12, Barcelona (Spain), 2nd- 4th July,2012.(Aceptado)

J.A.Somolinos, R. Morales, T. Leo, D. Díaz and J.L. Morán

EDULEARN12, Barcelona (Spain), 2nd- 4th July, 2012. (Aceptado)

Conclusiones

DSS Como sistema de Apoyo

Implementación NN

Arquitectura sencilla

Acceso datos NO POSIBLE

Entrenamiento NN. Condiciones muy cambiantes

Innovación Educativa Entrenamiento de un Sistema de Apoyo

A la Toma de decisiones para alumnos de la ETSIN

Gracias por su atención!