RINCONES DE APRENDIZAJES

INTRODUCCIÒN

El presente de este documento contiene el contenido de la información de los rincones de aprendizajes para el cursos TIC del programa PADEP. Los rincones de aprendizajes son técnicas que se utiliza dentro del aula enriquecer el aprendizajes.

DEFINICIÒN DE RINCON

lugar permanente o no, en que se desarrollan actividades muy determinadas, libre o dirigidas ,individuales, en grupo pequeños o colectivos biblioteca, cocina ,tienda, muñecas, garaje etc.

DEFINICION:Son espacio organizado donde los niños en grupo poco numeroso, realizan pequeñas investigaciones, desarrollan sus proyecto ,manipulan desarrollan su creatividad a partir de las técnicas aprendidas en los talleres , se relacionan con los compañeros y con los adultos y satisfacen sus necesidades

Cómo organizar los rincones de aprendizaje

en el aula?

1. Considerar el espacio con el que se cuenta en el aula para seleccionar sus respectivos materiales así como el mobiliario a usar.

2. Cada rincón debe contar con el material necesario para que todos los niños que participen en ellos puedan disfrutarlos por igual y no se queden sin material

3. Establecer un horario para el uso de los rincones de aprendizaje, este puede durar entre 20 a 45 minutos, esto ayudará a que los niños planifiquen mejor sus actividades dentro de este periodo de tiempo.

OBJETIVO DE LOS RINCON DE AORENDIZAJES

1. Brindar oportunidades de desarrollo y aprendizaje en todos los campos de la conducta social, emocional, intelectual, física y cultural.

2. Propiciar actividades innovadoras, creadoras y generadoras, que garanticen un desarrollo integral en el niño y la niña.

3. Promover la participación activa del niño y la niña al reconocerlos como los protagonistas del proceso educativo

Ventajas de los rincones:

1. Se garantiza la espontaneidad, libertad y el placer del juego.

2. El contacto con lo nuevo y lo desconocido se lleva a cabo a través de la interacción libre y espontánea.

3.  Logra que los niños y las niñas obtengan experiencias de aprendizaje que estimulen las diferentes áreas de desarrollo: Destrezas de Aprendizaje, Educación Física, Expresión Artística y Medio Social y Natural.

Rincón de construcción

Aquí el niño desarrolla su inteligencia espacial, su pensamiento matemático, su lenguaje y creatividad, ejercita la coordinación motora fina y su capacidad de observación y análisis al descubrir las formas, tamaños y características de los objetos al realizar las construcciones.

Rincón de dramatización-hogar (Hogar, tienda u

otros)

En sector brinda al niño espacios reales en los cuales aprende de sus propias interacciones elaborando pautas y normas de convivencia. A través de estas interacciones el niño representa su realidad, la comprende y aprende a expresar sus sentimientos.

Rincón de Juegos Tranquilos

En esta sección el niño podrá realizar juegos de razonamiento, análisis, reflexión, asociación, resolución de problemas, etc.