revista_nadal14.pdf

8/10/2019 revista_nadal14.pdf

1/35

desembre 2014

nmero 27 desembre 14

Les Rodes, 8 - 43460 Alcover (Alt Camp)

Tel.977-846.176 Fax 977/846.985mail [email protected]

http:/sites.google.com/escolamarededeudelremeialcover/home

escola mare de du del remei - alcover

Revista per a tots

Quadre - Obsequi del Centre de Dia


2/35


3/35

desembre 2014 I escola Mare de Du del Remei I revista per a tots

poema

pgina 3

Bones Festes !

http://jesus-maria.cat/BLOCS/gen-2008/2010/01/


4/35


educaci infantil - P 3

pgina 4

AQUEST CURS HEM COMENAT A LESCOLA. SOM ELS MS PETITSI

ARA ENS PRESENTEM ...

BALENES

MARTA, IMRAN, MARTINA,

LAIA, ASMAE, MARC, AMANDA,

TANIT, EVA, AINA, MART, JAN,

AINOA, HCTOR, JOEL,

CLAUDIO, IRENE, FRAN I

YANIRA

DOFINS

ABRIL, PAU, GISEL, EDUARD,

LUANA, IVET, IONA, LEYRE,NDIA, ALBERT, KHADIJA,

FATIMA, SERGI, ANIOL, ISAAC

THIAGO I PABLO

CAVALLETS DE MAR

JORDI, AINHOA, OSCAR, WIAM,

IKER, IRINA, DANI R., IVET,

DANI C., DANIELA, NATASHA,

JLIA, MIRANDA, CRISTINA,

NIL, CLUDIA, GABI I

MOHAMED


5/35


6/35


7/35



pgina 7


8/35



pgina 8

SORTIDA AL MAS DE FORS


9/35



pgina 9


10/35



pgina 10

A P5 ENS HAN VISITAT ELS BRUIXOTS I ELS GEGANTS

MOLTES GRCIES ALS BRUIXOTS I A LA COLLA GEGANTERA .


11/35



pgina 11

ELS NENS DE P5 HEM FET CODONYAT.

HEM RESPECTAT LORTOGRAFIA NATURAL DELS NENS I NENES.


12/35


educaci primria - cicle inicial - 1r

pgina12


13/35


14/35


educaci primria - cicle inicial - 1r

pgina 14


15/35


educaci primria - cicle inicial -2n

pgina 15


16/35


educaci primria - cicle inicial - 2n

pgina 16


17/35


educaci primria - cicle inicial - 2n

pgina 17


18/35


19/35


20/35


educaci primria - cicle mitj - 3r

pgina20

El meu carrers illuminat i tort

t gust a peixnom de nou.Ample i brut

no fa olor a res.

I els balcons

estan plens de florsNo val ni un ralI t deu portals

I no hi han fonts.

Li toca el sols un carrer qualsevol

T onze fanalsi no llencen

pedres els xavals.

No hi ha ni hotels,ni pensionsni botigues

ni bars ,

Daniel Molnar PazguCarrer Nou (Alcover)

(Adaptaci de la can de Joan Manuel Serrat)


21/35


educaci primria - cicle mitj - 4t

pgina21

RODOLINS DE LA TARDOR

Les castanyes al braser,ben calentes han de ser.

Si a loctubre plou,el rovell es mou.

Quan loctubre s finit,mor la mosca i el mosquit.

A la tardorni fred ni calor.

Cada fulla pren colorquan arriba la tardor.

Ha posat lestiu fi a la calor,i ja comena el fred amb la tardor.


22/35



pgina 22

CAN DE TARDOR INICI DE TARDOR

Ja ha arribat la tardor La tardor m'arriba de puntetes,

vestida de groc i marr, sense fer soroll, ben quietament

cauen branques, cauen fulles acollint encara mres i oronetes

que desprs trepitgem tots. i mantenint el rostre resplendent.Ja ha marxat la calor, No marxa pas de sobte

vent i pluja se lhan endut, aquella claror d'estiu,

nits ms llargues, ms silenci, ni l'aire ros i clid,

flaires que recordem tots. tampoc les llargues hores.

La natura ens dur No fugen entusiasmes,

pomes i ram del bo, noms impercentiblement

molts bolets, tamb castanyes ens apropa els capvespres

que ens agraden molt a tots. difuminant colors plcidament

Ja ha arribat la tardor i omplint-me els ulls de violetes.

vestida de groc i marr,

ara anem a passejar CARME ROSANASque aix agrada a tothom.

NO RIVA

LA TARDOR QUE JO CONEC EL VENT

La tardor que jo conec Bufa, bufa, vent!

t gust a ram i cep, Treu la polsegueradolivera i pluja fina, i les fulles seques

de bolets amb julivert. de la carretera.

La tardor que jo conec.

La tardor que jo conec I, desprs, un nvol

les petjades fan crec-crec, tot ho ruixar,

botes daigua i un paraigua i quina fresqueta

i el vent que senduu barrets. que far dem!

La tardor que jo conec.

La tardor que jo CONEC JOANA RASPALLporta figues i fruits secs,

mandarines i magranes

i el primer dia de fred.La tardor que jo conec.


23/35



pgina 23

No sc un caragol ni

unbolet

I laigua em fa sortir,

Quan plou, tot

mestarrufo

I quan fa sol estic

pansit.

.

Casa amunt casa avall

Arrossega que arrossega

I no la perd mai.

Una cama i un

Barret que saguanten

Dret.

Sn de color de

Xocolata i sestoven

Amb la calor.

Si les possem al forn,

Exploten amb gran

Soroll.

ENDEVINALLES


24/35


educaci primria - cicle superior - 5

pgina 24

FEM PESSEBRES

Com cada any sapropa el Nadal i aquest any hem decidit fer alguna cosa diferent a la resta

danys. Encara que al principi la idea va semblar una mica difcil incls impossible per alguns,

com veurem al final de larticle els resultats han sigut meravellosos i dignes dadmirar per a

tothom. Ni ms ni menys ens van demanar de fer un pessebre. Aquesta idea com a tal no

resulta gents complicada ni novedosa per a nosaltres, per quan ens digueren que aquest

pessebre havia de ser realitzat amb tota mena de fruits secs, la cosa es complicava una mica.

Tenem molts dubtes, ja que mai no havem treballat amb aquests aliments i menys per a fer

un pessebre amb cadascun del personatges que el componen: Josep, Maria, Jess, els

pastorets, el bou i la mula, els Reis i la resta delements com poden ser el riu, lestablia, les

ovelles entre daltres.

Desprs de moltes preguntes amb les corresponents aclaracions i lobservaci dalgun treball

realitzat amb aquests aliments, les coses es van comenar a veure ms clares i sobre un full

desborrany comenarem a preparar el croquis del que anava a ser el nostre pessebre amb

fruits.

Desprs dhaver observat diversos models i escollit els fruits que cada grup creia que

necessitaria, hem comenat a realitzar el nostre pessebre. Quasi tots hem escollit la meitat

dun coco per fer la establia i a linterior hi hem col.locat Josep, Maria i Jess realitzats amb

cacauets i els detalls dels rostres pintats amb retoladors. Hem fet servir nous per a la simulaci

de pedres, del bou o la mula, incls enganxant una mica de cot hem aconseguit fer la forma

de les ovelles del ramat dels pastors. Per a la realitzaci de les palmeres hem fet servir festucs

o ametlles per al tronc i pipes per a les rames. Tamb hem representat ladoraci dels Reis

Mags, fets amb ametlles o cacauets. Amb una mica de teixit els hem fet les capes reials.

Finalment hem realitzat el terra sobre una base de fusta de uns 20 cm per 20 cm. Hi hem anat

enganxant cadascun dels elements i els hem decorat amb molt de compte ja que es tracta de

fruits dun tamany bastant petit. Una vegada tot enganxat sols ens quedava cobrir el terra ambpalla, gespa, pedretes o incls amb closques de pipes.

La realitzaci daquest treball ha resultat molt divertida i interessant ja que hem hagut de

jugar molt amb la imaginaci i anar provant diverses maneres de fer els personatges per a

veure amb quin fruit ens agradava ms.

Finalment dir que hem gaudit molt amb la realitzaci, per, encara ens queda molt ms per

gaudir cada vegada que observem detingudament la nostra obra mestra, i ho anomenem aix

ja que no hi ha dos pessebres iguals, cadascun t les seves peculiaritats i els seus detalls, fruit

de la nostra imaginaci i del bon treball realitzat en grup.

Esperem que gaudiu amb les imatges del nostre esfor tant com nosaltres ho hem fet amb la

realitzaci.

Salutacions i bones festes.


25/35



pgina 25

El dimecres 29 d octubre,a les 09:00 en punt del mat vanarribar a classe. Anrem a laula de cincies per fer unexperiment amb lajuda dels treballadors de Basf. Ensvam dirigir cap all, amb deu nens de la classe de 5. A.

A l arribar a laula de cincies, ens esperaven quatrepersones: tres treballadors de lempresa Basf i unaprofessora de la Universitat Rovira i Virgili.

Ens van donar una bata a cadasc, unes ulleres i ens vandir que ens agrupssim en parelles. Hi havia quatre grupsde taules, i a cada un hi havia dues o tres parelles.

Es van presentar; es deien Mnica, Isabel, Franciso Javier iJuan. Ens van explicar lexperiment que farem, convertiremaigua no potable en aigua potable.

Vam necessitar: tres cubs graduats, una proveta, alum,sorra, sab, una cullera, aigua, etc.

A lacabar, a la majoria de nens i nenes els hi va quedarlaigua transparent, per a alguns nens els hi va quedarlaigua blavosa. Per acabar de deixar laigua mstransparent, ens van donar una pastilla de color negre queva facilitar la seva transparncia.

Recollrem les nostres safates i les vam preparar a laltregrup de 5; tota la classe de 5. C i laltre meitat de laclasse de 5. A. Desprs ens vam rentar les mans.

Al sortir ens van regalar a tothom una motxilla on hi havia:dues polseres, un clauer en forma ds, una armilla, etc.Tamb ens van donar un bolgraf i les ulleres.

Al finalitzar, el fotgraf ens va fer una foto i cadasc va

tornar a la seva classe. Va ser una experincia moltdivertida, perqu vam aprendre coses noves i ens ho vampassar molt b.

5 B


26/35


27/35



pgina 27

Vacunes no fan mal!

El passat mes doctubre ens van donar els papers de les vacunes, els pares havien de confirmarquines vacunes ens posarem cadasc. Com que nosaltres tenem molts dubtes i preguntes alvoltant de les vacunes vam decidir fer una petita entrevista al Jaume Andreu, linfermer delrea Bsica de Salut del poble.

1: Tenen utilitat les vacunes? Moltssima. s un dels principalsavenos de la medicina. Serveixen per prevenir malaltiesinfeccioses activant el nostre organisme perqu desenvolupidefenses especfiques contra aquestes . Les vacunes ensenyenal sistema immunolgic a defendres contra la infecci .

2: De qu estan fetes ? Sn productes biolgics que contenen generalment, una part delmicroorganisme que causa la malaltia o el microorganisme sencer, per mort o molt debilitat.

Desprs de rebre la vacuna, el nostre organisme produeix anticossos contra elsmicroorganismes modificats que cont . Aquests anticossos ens protegiran davant elsmicroorganismes reals que causen la malaltia , destruint-los i fent que no emmalaltim.Aquesta manera apresa, ens proporciona immunitat davant futurs contactes amb el microbiagressor, ja que es posar en marxa de nou la producci danticossos defensors i daquestamanera no emmalaltirem .

3: Tenen efectes secundaris ?Habitualment sn de carcter lleu . Febre: Pot aparixer durantles primeres 24-48 hores . Es controlar amb antitrmics. Reacci local: Saplicar un apsit

fred (mocador posat prviament al congelador o una mica de gel embolicat amb un drap) aestones al lloc de la reacci. Enduriment en el lloc de la punxada . Si passa aix es farmassatge suau a la zona per tal de reduir el petit quist.

4: Han estat prou estudiades? Si han estat estudiades , i passats diferents estudis i assajosclnics .

5: Ens pots explicar les vacunes que s'han de posar a sis? Comcada any i coincidint amb el curs escolar, el Departament de Salutadministrar les vacunes a lescola segons el calendari devacunacions vigent.Les vacunes que sadministren a sis curs deprimria aquest any , i coincidint amb la posada en marxa del noucalendari vacunal son :

-La vacuna contra el papilloma virus (VPH); sadministra en duesdosis i nicament a les noies.

-La vacuna contra lhepatitis A (VHA) ; sadministra en dues dosis.

- La vacuna contra la varicella (VVZ) ; sadministra en dues dosis als nois o noiesque no hagin passat la malaltia ni hagin rebut la vacuna. Els alumnes que estiguin vacunatsamb una dosi se li n administrar la segona.-La vacuna antimeninocccia C conjugada (MCC) ; sadministra una nica dosis .

6: Per qu ens hi han de portar des de l'escola?Del calendari de vacunacions sistemtiquesde Catalunya , les que sadministren als 12 anys i als 14 anys sempre shan administrat alescola . Penso que ho fan aix degut a que lensenyana s obligatria, i des de administracipensen que fent-ho a lescola assegurem que la cobertura vacunal sigui ms alta (ms nensvacunats ) amb tots els beneficis que aix comporta per a tota la poblaci.

Amb tota la informaci que ens ha donat el Jaume ja estem ms convenuts que sn bones

pel nostre cos. Moltes grcies Jaume!


28/35



pgina28

UN DIA AL MONESTIR DE POBLET

El dia 3 de desembre vam passar el dia a Poblet,explorant el seu monestir.Ens vam endinsar a lEdat Mitjana, descobrint la vidadels monjos, els diferents estils arquitectnics delpoca, posant-nos a la pell dels diferents personatgesque formaven els diversos grups socials.

En primer lloc vam fer una visita al monestir, respectant el silenci,passejant-nos per les diverses estances de ledifici. El monitor ens

anava explicant les diferents funcions de cada una.Una de les feines que ens van encomanar i que ens va agradarmolt, va ser buscar les marques dels diferents picapedres quehavien treballat en la construcci.Una altra va ser, veure el monestir des de una altra perspectiva i hovam fer caminant amb un mirall sota els ulls, aix ens va provocaruna sensaci de por i misteri.

Desprs varem anar a lalberg Jaume I, on vam fer diversesactivitats:

- Reproducci dun vdeo sobre la vida dels monjos, i a partirdaquest es va obrir un debat.

- Confeccionar una maqueta del monestir.- Tamb vam fer de paletes, construint una volta de can i una

de creueria.- Disfressant-nos cadasc dun personatge per poder

representar els estaments de la societat a lEdat medieval.

Va ser una bona experincia ja que ens va ampliar elsconeixements del tema que estvem estudiant, ens va agradar molt,

vam aprendre jugant.


29/35



pgina 29

A la castanyada ens ho vam passar molt b, des dels ms petits

fins als ms grans, i sobretot nosaltres els alumnes de 6 que

tots ben guarnits i empolainats, vam fer de castanyeres i vam

organitzar els jocs.

A primera hora de la tarda, desprs davisar totes les classes de

lescola cantant i ballant, cap a fora al pati, que hi falta gent!

Diferents jocs i proves van haver de passar tots els nens i nenes

organitzats en grups, per tal de guanyar-se les castanyes que es

menjarien a continuaci.

Finalment ens vam menjar les castanyes tots plegats!

Va resultar tota una experincia organitzar i manar sobre elsms petits.

6 C (Aniol, Ferran i Marc M.)


30/35

la biblioteca


pgina 30

El 1929 Herg va publicar perprimera vegada Les aventu-res de Tintn. Un periodistaintelligent i curis, convertit endetectiu, fet pel qual va per totel mn buscant criminals i tre-sors. .

Aquest any en Tintn

fa dos aniversaris!!!

Biblio

teca

Aquest novembre fa 50 anysque el terrassenc Joaquim

Ventall va traduir per primeravegada Les aventures deTintn al catal, amb l'lbum"Les joies de la Castafiore".

50 85

Qui s qui?Aqu teniu representats alguns dels personatges que apareixen en les aven-tures de Tintn. Ens sabeu dir quin s cadascun dells?NSTOR ( ) TINTN ( ) - DUPONT i DUPOND ( ) - CAPIT HADDOCK ( )MIL ( ) - PROFESSOR TORNASSOL ( ) - BIANCA CASTAFIORE ( ) -ALCZAR ( ) - OLIVEIRA DA FIGUEIRA ( ) - RASTAPOPOULUS( ) -ALLAN THOMPSON ( ) - J. W. MLLER ( ) - ABDALLAH ( ) -SERAF LLANTI ( ) - XANG ( )

1 5

3

4

2

6

7

8

910

11

1213

14

15


31/35


laula de cincies

pgina 31

SETMANA DE LA CINCIA A LESCOLA

Del 14 al 23 de novembre a la nostra escola hem

celebrat la Setmana de la Cincia.

Els temes centrals de ledici denguany han estat sobre la cristallografia i la

biotecnologia amb motiu de la celebraci, aquest 2014, de lAny Internacional

de la Cristallografia i lAny de la Biotecnologia.

Les activitats que shan dut a terme durant tota aquesta setmana han girat

entorn el tema les roques del nostre pobleihan estat les segents:

- Gimcana Les roques del nostre poble, adreada a tots els nens i nenes

de lescola.

- Exposici de roques i minerals a lAula de Cincies.

- Xerrades:

E. Infantil Francesc de Lucas Les pedres de la pedrera i les eines queutilitzava

C. Inicial Marcel Vendrell Quines roques trobem al voltant dAlcover?

C. Mitj Albert Rocamora (enginyer) Un dia de feina a la cantera laPonderosa

C. Superior Esther Rodrguez (biotecnloga) La recerca en Biotecnologia


32/35


lAMPA informa

pgina 32

Des de lAMPA de lEscola Mare de Du del Remei, volem felicitar a totsels alumnes, pares i mares per les Festes de Nadal i desitjar-vos un feli iprsper Any Nou.

El dia 3 doctubre es va realitzar lassemblea general de lAMPA i es vafer canvi de Junta com cada any, ja que les persones que formen part de laJunta hi estan durant tres anys i cada any van sortint els que compleixen el seumandat i renovant-se de nous. La Junta actual volem donar les grcies alsmembres que nhan sortit i agrair lesfor immens que van realitzar i la bona

gesti que hi van fer, ja que grcies a la manera tan efica de gestionar elsingressos i despeses de lAMPA, durant els dos ltims cursos aquestaassociaci ha pogut tornar a tenir beneficis.

Aquests beneficis, com ja sabeu, aniran destinats a lEscola, collaborantamb la reutilitzaci de llibres, entre daltres, i enguany especialment en unaforta inversi destinada a lampliaci deines de sistema tecnolgic, molt usadesen la gesti de lensenyament als alumnes per part de lEscola.Tamb, enguany volem destinar part daquests beneficis, directament als socis.Amb la collaboraci de lEscola, estem mirant la manera de poder aportar unapart del material escolar i/o llibres de lectura de cara al curs vinent, per tal quela despesa del soci, sigui ms reduda.

Tamb i com sempre, collaborem en les festes que es fan durant elcurs, ja sigui, la castanyada, el concert de Nadales, el Carnestoltes, la festa defi de curs... i realitzem jornades com la Marat, el cros escolar, la participacien famlia en les dues jornades anuals de neteja de la vall del Glorieta, etc...

En quant a les activitats extra-escolars que realitza lAMPA, seguimintentant millorar-les, oferint sempre les ms adients per a totes les famlies ialumnes i intentant ampliar loferta. Enguany hem incorporat latletisme, ambfora xit de participaci. Tamb seguim apostant pels tallers de pares i lesactivitats on pugui participar tota la famlia.

Per ltim comunicar-vos que des del dia 3 doctubre, aprovat alassemblea, la nova presidenta de la Junta de lAMPA s la M. Dolores CasillaFragoso, la qual shavia incorporat el curs passat com a vocal. Tant ella comtots els membres de la Junta, estem disposats a oferir els nostres serveis, amblnic inters daconseguir un bon funcionament daquesta associaci i podercollaborar en la millora de leducaci dels alumnes del centre. Tamb volemdonar les grcies i felicitar a tots els socis que collaboren amb lAMPA i queens ajuden a organitzar les activitats, aix com als monitors i professionals queles realitzen.

Bones Festes i Feli any 2015

AMPA Escola Mare de Du del Remei


33/35

Generalitat de CatalunyaDepartament dEnsenyamentEscola Mare de Du del RemeiCarrer LesRodes, 843460 AlcoverTel. 977 84 61 76Email: [email protected]

Concurs de dibuix Cercle dAmics

Com cada any lescola ha collaborat amb el concurs de dibuix per fer la portada del

programa de la Festa Major daquesta entitat.

Els guanyadors del XXVII concurs han estat els segents:

Estela Casilla Pizarro- 1r A Berta Farr Molina- 4t A

Carla Velasco Bastida- 1r B Maria Alts Granados- 4t B

Ruth Mir Barber- 1r C Natlia Pozo Cabrera- 4t C

Mireia Moreno Blasco- 2n A Aimi Garcia Yamaguchi- 5 A

Rayan Mahjoub Espada- 2n B Carla Snchez Linares- 5 B

Sandra Casas Gilabert- 2n C Emma Casilla Pizarro- 5 C

Nicole Robles Machado- 3r A Pau Bans Albaigs- 3r C

Nayeli Peris Maldonado- 3r B Ana Maria Popa- 6 B

Vernica Fernndez Martnez-6 C Miquel Garcia Martnez- 1r Premi- 6 A

Moltes felicitats a tots i a totes!

Ofrena a la Mare de Du del Remei

El passat dia 12 doctubre i amb motiu de la festa

de la Mare de Du del Remei, lescola va participar

en lofrena floral que es duu a terme a lErmita del

poble on tamb hi participen diferents entitats de

la vila.

Benvinguda als nous companys

Aquest nou curs escolar shan incorporat nous companys i companyes al nostre centre

als quals donem la benvinguda i bona estada al centre. Teresa Pi Snchez Gistau,

Elisabet Blanco Simon, Naoual Mhir El Koubaa, M. Dolors Moliner Galarza, Miquel

Oms Esp, Paco Carbonell i Pascual Birlanga.


lescola informa

pgina 33


34/35pgina 34


Generalitat de CatalunyaDepartament dEnsenyament

Escola Mare de Du del RemeiCarrer LesRodes, 843460 AlcoverTel. 977 84 61 76Email: [email protected]

Eleccions al Consell Escolar

Durant el mes de novembre es van renovar la

meitat dels membres representats en els Consells

Escolars. El dia 24 es van fer les votacions del

sector pares i mares i el dia 28 les del sector

mestres. Benvinguts als nous membres i molt

agrats als que han deixat de ser-ho.

Des aniversari del Centre de Dia

El passat dia 10 doctubre al Convent de les Arts el

Centre de Dia dAlcover va fer la celebraci del seu

des aniversari. Va ser un acte molt emotiu on es va

agrair la collaboraci que fan les entitats del poble

amb lesmentat centre. Aquesta entitat va ferobsequi a lEscola dun quadre fet pels avis, el qual

es pot veure a la portada daquesta revista.

Aportaci de lAssociaci de mares i pares de lescola

Lassociaci de pares i mares de lescola

far una aportaci al centre per comprar

material relacionat amb les Noves tecnologies.

En una reuni conjunta entre lAMPA i

lEquip directiu es va decidir comprar dues

pissarres digitals completes per a dues aules

del centre .

Nou can de projecci a P-3

Els alumnes de P-3 tenen un nou can

de projecci amb el qual poden fer treballs

relacionats amb les noves tecnologies.

El can s a la classe dels dofins.


35/35

revista_nadal14.pdf

Documents