revista junio 2012
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Revista Infantil el Club infantil la maquinetaTRANSCRIPT
Noelia MirasNoelia MirasNoelia Miras
El Sr.Conejo en una CupcakeEl Sr.Conejo en una CupcakeEl Sr.Conejo en una Cupcake
Nº 13
MaquihoroscoposMaquihoroscoposMaquihoroscopos
La Bella en 3DLa Bella en 3DLa Bella en 3D
-MAQUINUALIDADES
Diadema de Princesa
-MAQUIpASATIEMPOS
-La Bella en 3D
-RECETA INFANTIL
El Sr. Conejo en una Cupcake
-TABLÓN DEL SOCIO
-MAQUICUMPLEAÑOS
-SORTEOS
-MAQUIHOROSCOPO
-ZONA PARA PADRES
SABIAS POR QUE…
se llama Teatro El t eat r o moder no pr ovi ene de l as
r eal i zaci ones dr amát i cas de l a ant i gua
Gr eci a, que t uvi er ón su or i gen en l as
f i est a anual es del Di os Di oni sos de l as
cual es hay document os a par t i r del si gl o
VI A.c.
Se at r i buye a Tespi s l a pr i mer a r epr e-
sent aci ón de una t r agedi a Gr i ega y l a
i nt r oducci ón de l a f i gur a del act or .
La pal abr a Teat r o l l egó a nosot r os a
par t i r del l at ín Theat r um, pr oveni ent e
del gr i ego t heat r on, que a su vez de de-
r i vó del ver bo t heast hai ( mi rar , obser-
var , cont empl ar) .
STAFF : PRODUCCIÓN Y REDACCIÓN :Javier Batanero –Alicia Doctor DISEÑO GRAFICO: JM Gueppo
LA MAQUINETA C/SANTOÑA 39 LOCAL 28026 MADRID [email protected] 91 460 29 84
El disfraz de princesa Constance de tu hija quedará perfecto si lo rematas con esta corona. Una diadema, fieltro y purpurina es todo lo que necesitas para dar un aspecto muy especial al disfraz, que hará que la niña se sienta como una auténtica princesa.
Cómo hacer una diadema de princesa 1. Recorta la plantilla de la corona, incluida la pestaña para pegarla. Colócala sobre fieltro amarillo. Marca la silueta y recórtala.
2. Recorta el interior de la corona de la plantilla original.
3. Marca la silueta sobre fieltro azul y recórtala. Pega la parte inte-rior de la corona sobre el fieltro amarillo de forma quede quede centrada.
4. Echa purpurina sobre la superficie interior de la corona. En las puntas, por cuentas de colores (o lentejuelas) echando un poco de pegamento.
5. Realiza dos cortes en la pestaña de la corona. Colócala en el cen-tro de la parte superior de la diadema. Extiende pegamento con ayuda de un pincel sobre las pestañas y dóblalas hacia arriba, cerrando el fieltro sobre sí mismo.
6. Presiona durante unos minutos el fieltro para que quede bien suje-to. Deja que seque ¡y ya está lista!.
Instrucciones:
Fieltro amarillo
Fieltro azul
Purpurina
Cuentas de colores
Tijeras
Pegamento
Lápiz
Pincel
Diadema de plástico
Patrón Diadema de Princesa
PREPARACIÓN
1. Tamiza la harina, la levadura, el bicarbonato y la sal juntas en un bol.
2. En otro bol mezcla el yogur y la leche con el extracto de vainilla.
3. Aparte en otro bol mezcla la mantequilla con el azúcar. Bate con la batidora y añade los huevos uno a uno, batiendo du-
rante 30 segundos antes de añadir el otro.
4. Añade a esta mezcla la mezcla con harina y la mezcla con yogur, alternando y mezclando bien.
5. Llena los moldes para cupcakes con la mezcla. No los llenes hasta arriba, solo 3/4 del molde.
6. Mételos al horno a 180°C (350°F) durante 15-20 minutos o hasta que después de insertar un palillo éste sale seco.
Para el glaseado:
1 taza de azúcar glass
2 cucharadas de mantequilla ablandada
1 cucharadita de extracto de vainilla
5 cucharadas de leche
1 gota de colorante rojo (si quieres hacerlo rosa) Tamiza el azúcar glass. Añade la mantequilla, la leche, la vainilla y el colorante. Mezcla bien. Para la decoración:
Malvaviscos blancos y pequeños
Azúcar rosada
M&M´s o Lacasitos pequeños
Chocolate para fundir Corta los malvaviscos . Decóralos con azúcar rosada. Cuando los cupcakes se hayan enfriado coloca encima una cucharada de
glaseado. Espárcelo bien con la ayuda de una cuchara pequeña. Coloca las orejas de malvaviscos y un M&M´s como nariz. Crea
los bigotes y los ojos con chocolate.
¡¡El sr. Conejo
en una
Cupcake!!
INGREDIENTES
1 y 2/3 tazas de harina
1 y 1/2 cucharadita de levadura en polvo
1/2 cucharadita de bicarbonato
1/4 cucharadita de sal
1/3 taza de yogur natural mezclado con 1/2 taza de leche semidesnatada
1 y 1/2 cucharadita de extracto de vainilla
1/2 taza de mantequilla ablandada
3/4 taza de azúcar 3 huevos grandes
CANDELA BONASTRE
BEATRIZ DELGADO
SANDRA RODRIGUEZ
MARTA SANCHEZ
ELISA HAFTEK
ISABEL
MARLIN GOMEZ
NAMIA ARIAS
JOSE HERRERA
JULIA GOMEZ
MARINA FERNANDEZ
PAULINA
JULIETA MENDEZ
IVAN
EMMA ESCRICH
IRENE ZARAGOZA
CARMEN
EVA
GEMA
SIRA FABREGE
SILVIA DOMENECH
SILVIA LASERNA
SOFIA SANTOS
ISAAC
DIEGO GARCIA
HECTOR
SOFIA
CORAINA
CARLA CABENO
TERESA
AITANA SAIZ NAIA SAN JUAN
MARIO TIRADO
SOFIA DE LA PEÑA
JIMENA PEREZ
MARTA
LUIS ROMERO
RICARDO ROMERO
EVA CRISTINA MANABO
LUCIA
SANTIAGO MUÑOZ
OSCAR
ALEXIA PANDE
DANAY DEL CISNE
FATIMA OLMEDA
SANDRA PLAZA
ALEJANDRO
SARA PACHECO
AARON AGUDO
AINHOA VALERO
ANDREA PEREZ
VEGA SANTIAGO
LEYRE ALONSO
ANA MENENDEZ
SARA CISNEROS
SOFIA AYMARA
BRUNO PASTOR
AITANA PASTOR
CLAUDIA GARCIA
LUCIA MARTIN
ANDREA PISTELLI
MARIA FERNANDEZ
ALBA
MARIA CASTELLANOS
ADRIAN DEL POZO
GONZALO ORDES
RODRIGO LIROLA
MARCOS SAEZ-BRAVO
RACULA VALENTINA
LAURA GARCIA
ROSER MIÑANA
AITANA GALLEGO
ELENA PERALES
LUNA SRIANO
CARLA ROCHA
DANIELA
LAURA VELARDE
CLAUDIA TROYANO
ELENA COOK
CRISTINA CHACON
EDURNE GARCIA
LEONOR ALCAZAR
ANDREA MELIAN
DANIELA GONZALEZ
RIBIANA MORENO
GERAD MARTINEZ
SARA GAZQUEZ
LUCIA RODRIGUEZ
CARME HERVAS
CARLOTA DEL CAMPO
MARIBEL UZOZIRI
ALEXIA PRIETO
ALBA HIGUERA
PAOLA ORTEGA
PAULA VERGADA
SILVIA PEREZ
MARIA FERNANDEZ
ANTONIO LUS
VERA MARTINEZ
ADRIAN GIL
GHALI
CARLOS
DANIELA SUAREZ
ADRIANA
RAQUEL GARCIA
MARTA GRANDE
CRISTINA
ANA RODRIGUEZ
SARA
MIRIAM FERNANDEZ
CARLA DE LA PENA
JACOBO DURO
CARLOTA LOPEZ
LUCIA
PELAYO VILLANUEVA
DANIEL GIBSON
ALEJANDRO SUAREZ
BLANCA GARCIA
DANIELA CABEZAS
DIEGO SASTRE
BORJA GONZALEZ
JAKUE MAROTO
GEMA VIZMANOS
SOFIA CORTINA
AURORA MARTI
SARA SOLER
ROCIO GAMEN
AITANA LORENTE
En colaboración con “La Pandilla de Xadú”,
sorteamos 10 packs , compuestos por un
Disco volador de playa, un ventilador-linterna
infantil, una camiseta, y un kit de lapiceros. Solo debes responder a la siguiente pregunta en el Fa-cebook del Club La Maquineta.
Escribe: PROMOXADU: + TU RESPUESTA
Fin de la promoción: 16/06/2012
¿Cuántos años cumple Constance el día que se entera
que es una princesa ?
Sorteamos 1 kit de “Alicia en el País de las Maravillas” y otro kit de “ La Bella Durmiente” , compuesto por: un poster dedicado personal-mente por los personajes, unos imanes, tatoos y un colgante. Contestando a la siguiente pre-gunta en el Facebook del Club La Maquineta.
Escribe: PROMOALICIA+ TU RESPUESTA
PROMOBELLA + TU RESPUESTA
Fin de la promoción: 16/06/2012
¿Qué tienen en común nuestros dos musicales?...
Pista: Es un don que tienen la Oruga Azul y nuestras tres
hadas.
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Entrevista intima y personal
NOELIA MIRAS. Alicia y la Princesa Constance
Nace en Sevilla el 13 de abril de
1977. Licenciada en Historia del
Arte por la Universidad de Geo-grafía e Historia de Sevilla impar-
tiendo clases como docente para
dicha Facultad desde el 2000 al
2003.En el 2004 ingresa en el
Centro de Artes Escénicas (CAE) especializándose en danza, canto
e interpretación teatral. En el pro-
yecto final de curso fue elegida
para protagonizar el Musical DJ
Tenorio en el Teatro Lope de Vega
de Sevilla. Como bailarina formó parte del cuerpo de baile del pro-
grama de televisión “La noche
más hermosa” de Canal Sur Tele-
visión. Completa su formación
como instructora de Jazz mo-derno y Pilates en la escuela
Broadway Dance Center de Nueva
York. Formó parte del Ballet de la
Compañía de Félix San Mateo y
Enrique Cornejo con la obra “Las
Leandras” en el Teatro Reina Vic-toria de Madrid.
Continúa su formación de canto
en Madrid con la soprano Mila-
gros Poblador trabajando con va-
rias compañías de teatro lírico. Entre otros títulos de su reperto-
rio destacan “La Traviata”,
“Carmen”, “Norma” y “Madame Butterfly” pero lo más destacable
es la colaboración que hizo con
Plácido Domingo en La Gran An-
tología de la Zarzuela en Qatar en
mayo de 2010.
1.Para empezar ¿A qué edad empezaste a hacer teatro?
Desde el colegio, ya participaba
en todas las obras de teatro, ac-
tuando, cantando y bailando. Mi
ópera prima como actriz profesio-
nal fue en el 2006 en el Teatro Lope de Vega de Sevilla protago-
nizando el musical de Don juan
Tenorio. A partir de ahí Madrid
me acogió con los brazos abiertos
para darme cobijo en el teatro Lírico, en la Revista y sobre todo
en el Musical.
2.¿Qué te ha impulsado a dedi-
carte a esta profesión?
La necesidad de comunicar mi
sensibilidad por las artes escéni-cas. Es tanta y tan profunda la
pasión que siento al cantar, al
bailar o al meterme en la piel de
un personaje que se me hace ab-
solutamente necesario mostrárse-lo al público como un acto de ge-
nerosidad.
Otro impulsor importantísimo
que para mí tiene esta maravillo-
sa profesión es la capacidad que
tiene de hacer disfrutar o al me-nos de hacer reaccionar al que lo
hace y al que lo ve.
3.Talento o esfuerzo ¿qué con-
sideras que tiene más impor-
tancia?
No sólo son importantes por sí
mismos sino que lo uno le da im-
portancia a lo otro. Ambos van de
la mano y crecen a la par, porque
el talento es un potencial que sólo
puede desarrollarse con el esfuer-zo. Lo optimista del Arte es que
uno puede tener un talento inna-
to o heredado pero si no lo tuvie-
ras, el aprendizaje continuo y es-
forzado te permitiría desarrollar la destreza. Por eso tanto en ésta
como en todas las profesiones, la
formación continua y la dedica-
ción es importantísima.
4.¿Qué personaje es más com-
plicado de interpretar Alicia o Constance?
Tienen un reto en común y es que
son personajes que no pierden la
esencia del cuento clásico. Alicia
me permite profundizar como ac-
triz en el trabajo de los matices y la princesa Constance en el tinte
dramático, sin perder el tono de
comedia y clasicismo de fondo en
cada una de ellas.
5.¿Te identificas con alguna de ellas?
Jajaja tengo la imaginación y el
juego de Alicia en muchos mo-
mentos de mi vida y, por su pues-
to, la esperanza de la Bella dur-
miente al confiar en el Amor, por encima de todo, como lo único y
verdadero que puede despertar-
nos a la vida.
6.¿Cómo te visualizas en el fu-
turo?
Trabajando encima del escenario,
ese espacio sagrado que espero
sea mi refugio por mucho, mucho
y mucho tiempo.
7.Regálanos unas últimas pala-
bras.
Siento mucha gratitud. Es un
placer crecer en este mundo má-
gico donde la ficción y la realidad
desdibujan sus perfiles. De re-
pente, todos somos niños y adul-tos al mismo tiempo y eso le da
una nueva extensión a mi sonrisa
cada día. Gracias
Redacción: Javier Batanero
El teatro infantil está
dirigido a un publico espe-
cifico, los niños, y esto lo
condiciona en su formato,
ya que responde a necesi-
dades diferentes. Existen
una serie de condiciones
que debe cumplir una obra
de teatro para niños:
El argumento: Debe tener
una trama sencilla, lineal,
adaptada a la compresión
infantil. Los personajes y
acontecimientos del mun-
do cotidiano de los niños
son más fácilmente com-
prensibles por los niños.
El lenguaje de todos los
cuentos infantiles también
debe ser acorde.
El decorado: Si bien los
decorados deben de ser
coloridos, no deben dis-
traer la atención del públi-
co, de lo contrario, se con-
centrará en el y no en la
obra. La funcionalidad fa-
cilita y acompaña el movi-
miento escénico.
El vestuario: Es de gran
importancia en el teatro
infantil, el empleo de ves-
tuario, esto permite una
identificación mayor con el
personaje, facilitando la
compresión por parte del
público, de los roles
desempeñados por los ac-
tores.
Recursos: La música es un
componente indispensable
en toda obra de teatro pa-
ra niños, esto facilita la
comunicación y permite
que los niños participen en
el espectáculo. También se
pueden utilizar efectos so-
noros y visuales para com-
plementar y dar mayor
realismo a la acción.
Que aporta el teatro in-
fantil.
Es una herramienta para
conectar al niño con el
mundo de las artes, la re-
flexión, las emociones, la
sensibilidad estética.
El teatro acerca la literatu-
ra a los niños, de una ma-
nera amena y divertida,
donde ellos pueden inter-
actuar.
El teatro familiar es una
disciplina artística más
compleja que el teatro ge-
neral, si bien en un sector
del mismo. Comparte ele-
mentos del teatro para
adultos, pero tiene sus
propias mecánicas de fun-
cionamiento.
Hay dos modalidades de
teatro para niños: por in-
teriorización y por apropia-
ción.
Teatro para niños por in-
teriorización: Se Trata de
obras creadas específica-
mente para el niño, te-
niendo en cuenta las con-
diciones de la cultura in-
fantil, operando el niño co-
mo espectador implícito.
Teatro para niños por
apropiación: Son las obras
creadas sin tener en cuen-
ta al público infantil, pero
que son adoptadas por los
niños, por un fenómeno de
recepción.
Fuente: Artes escénicas
Redacción: J. Batanero
Espectadores excepcionales
El niño descubre el placer de los espectáculos