revista 2º trimestre 12-13 tres años
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Revista del segundo trimestre de 2012-13, infantil de tres añosTRANSCRIPT
¡Qué rápido pasa el tiempo, y todo lo que hemos aprendido!
Después de un gran esfuerzo para conseguir todos los objetivo propuestos en el pri-
mer trimestre, comenzamos este segundo con gran entusiasmo y alegría, ya que poco
a poco nos hemos adaptado a nuestro cole, aprendiendo un poquito más cada día.
Durante este trimestre, hemos conseguido hacer la fila solitos por la mañana, para
cumplir así, las normas de nuestro cole.
Los niños de tres años pedimos que haya paz en el mundo, y ponemos nuestra
“gotita” en el gran arco iris elaborado ese día, después de leer el cuento “Un mundo de
colores”. También nos dirigimos con el resto del alumnado a formar nuestra gran palo-
ma de la paz en el patio del colegio. Con nuestras camisetas negras , en las que plasma-
mos nuestras manos, y cantando la canción: “Los niños
queremos la PAZ”
¡CÓMO HEMOS CRECIDO!
CELEBRAMOS EL DÍA DE LA PAZ
C U R S O E S C O L A R
2 0 1 2 / 2 0 1 3
C.E.I.P. OASIS DE
MASPALOMAS
B O L E T Í N I N F O R M A T I V O
S E G U N D O T R I M E S T R E
TUTORAS
Yolanda Quintana
Leonor Caballero
Débora Lorenzo
1 689
C.P.O
ASIS D
E MASPA
AS
LOM
¡¡¡Feliz
Cumpleaños!!!
Sumati
Iker
Alberto
Claudia
Elena
Aimar
Alexia
Darwin
Andrea
Yashit
Daniel Lara
Kiram
Ariadne
Carlos
Naroa
Daniel
P Á G I N A
NUESTRA MALETA VIAJERA
¡AL RICO ZUMO DE NARANJA!
A partir de este trimestre, la maleta viajera irá a casa los viernes, y
con la ayuda de nuestras familias, llevaremos a cabo diferentes actividades,
que forman parte del proyecto de biblioteca del centro.
Con la llegada del frío del
invierno, nada mejor que un
buen zumo de naranja, muy
rico en vitaminas.
Nos gustó mucho el día que
nuestras tutoras nos ayuda-
ron a exprimir las naranjas.
Estaba riquísimo...
A través de diferentes juegos hemos potenciado que el niño tome conciencia de su propio cuerpo, que conozca
sus posibilidades y limitaciones y adquiera autonomía para realizar actividades habituales.
C . E . I . P . O A S I S D E M A S P A L O M A S
Queridas familias, en este trimestre seguimos estimulando el desarrollo psicomotor de los pequeños/as. En las clases de psicomotricidad hemos aprendido a jugar en grupo. Destacamos una de las sesiones: “QUIEN TIENE UN AMIGO TIENE UN TESORO”.
También hemos trabajado
valores como la amistad, el
respeto y el cariño.
PSICOMOTRICIDAD
P Á G I N A 3 S E G U N D O T R I M E S T R E
LA GRANJA DEL TÍO ISIDRO
PONTE TU MEJOR DISFRAZ Y ENTRA EN EL CARNAVAL
¡Carnaval, carnaval! Estos carnavales hemos disfrutado muchísimo entre caretas, maquillaje, tortillas de carnaval y la gran fiesta de la Sardina. Todos disfrazados, lo hemos pasado en grande.
El pasado viernes 15 de Mar-zo, los alumnos de 3 años nos
fuimos de excursión a la Granja del Tío Isidro, en Jiná-
mar. Fue una experiencia única. Vimos muchos anima-
les y les dimos de comer. También plantamos lechu-gas. ¡Qué bien lo pasamos!
Hoy hay costumbre de utilizar el biberón y la chupa más
allá del periodo aconsejable. Muchas madres lo suelen utilizar
por comodidad, esto produce riesgos logopédicos. La edad reco-
mendada para dejarlo se sitúa sobre los ocho meses y nunca
aconsejable sobrepasar los doce. Es importante inhibir este re-
flejo de succión porque los movimientos que realiza la lengua
para succionar son simples, poco evolucionados y lo grave es que no condicionan
con su praxis los futuros movimientos articulatorios de la lengua necesarios para
hablar. El movimiento de deglución requiere otro tipo de praxis lingual más evolu-
cionada que por sí sola condiciona los futuros movimiento de la lengua para una
buena producción fonética.
Usarlo durante demasiado tiempo o chuparse el dedo puede ser perjudicial para el de-sarrollo del lenguaje de los niños pequeños.
Tienen dificultades para pronunciar ciertos sonidos ya que el uso habitual de chupete impide ejercitar los músculos orales.
PROBLEMAS CON EL BIBERÓN Y EL CHUPETE
Información de la Dirección
DÍAS NO LECTIVOS DEL
3 er. TRIMESTRE:
1 de mayo—Día del trabajador
30 — Día de Canarias
31 de mayo — elegido por el Consejo
Escolar
…………………
………………….
COMEDOR ESCOLAR
Ingresos cuotas del
3 er. Trimestre
Del 25 de marzo al
10 de abril de 2013
…………….
Solicitud de plaza de Comedor
curso 2013 / 2014
1 al 30 de abril
………………….
………………….
PROYECTOS DEL CENTRO
1, 2, 3 ESPAÑOL APRENDERÉ.
READY, STEADY, GO .
BAILANDO CON LAS LETRAS
MUSICANDO CON MIS AMIGOS.
EL BILINGÜISMO A TRAVÉS DE LAS
COMPETENCIAS BÁSICAS.
EL CÁLCULO MENTAL Y LA RESOLU-
CIÓN DE PROBLEMAS COMO EJE EN
LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTI-
CAS.
TODOS APRENDEMOS INGLÉS
PROYECTO CLIL.
TALLER DE RADIO (Radio Top21-92.0).
TRINITY - PROYECTO DE INGLÉS.
PROYECTO BILINGÜE DE INGLÉS EN
EDUCACIÓN INFANTIL.
Horario del Centro
8:30 a 13:30
Horario de atención
al público
8:30 a 12:30
Horario de visitas de
familias.
2º y 4º lunes de cada mes
de 16:00 a 18:00
Servicio del centro:
Acogida temprana:
7:30 a 8:30
Horario de comedor .
13:30 a 15:30
Actividades extraescolares del
AMPA “MERCADO”
13:30 a 19:00