revestimentos dos animais 5ano

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Agrupamento de Escolas D. Domingos Jardo ESCOLA EB 2, 3 D. DOMINGOS JARDO DATA___/___/_____ 1ª FICHA DE AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA 5ºANO ANO LECTIVO 2010/11 Nome: ________________________________________ N.º_____ Ano: 5º Turma:____ AVALIAÇÃO VALIAÇÃO: _______________ : _______________ PROFESSOR ROFESSOR:__________ :__________ ENC NC. E . EDUCAÇÃO DUCAÇÃO:_____________ :_____________ 1. Faz a leitura do texto que se segue e responde às questões. Ah! Que enorme vontade que tenho de trabalhar consigo, senhor Darwin! E a cabeça de Dick enchia-se de imagens que contemplariam altas montanhas, quedas de água cristalina e florestas de enormes palmeiras. Como gostaria de investigar a vida das formigas-gigantes, de examinar rochas revestidas de musgo e de coleccionar borboletas de cores maravilhosas. “Com Darwin na América do Sul” (adaptado) 1.1 Transcreve do texto os nomes de: a) dois animais: ____________________ , ____________________ . b) duas plantas: ____________________ , ____________________ . c) dois materiais terrestres: ____________________ , ____________________ . 1.2 Indica dois ambientes referidos no texto. 2. Faz a correspondência entre os termos da coluna A e as expressões da coluna B, de modo a obteres frases verdadeiras. Coluna A Coluna B 1 – Biosfera a) Lugar onde podemos encontrar um ser vivo num dado ambiente. 2 – Hidrosfera b) Camada de ar com vários quilómetros de altura em torno da Terra. 3 – Habitat c) Camada da Terra constituída, essencialmente, por rochas e solo 4 – Litosfera d) Conjunto dos diferentes ambientes e dos seres vivos que neles existem. 5 – Atmosfera e) Parte líquida da Terra. 1 - _____ ; 2 - _____ ; 3 - _____ ; 4 - _____ ; 5 - _____ ; 3. Observa, com atenção a figura. 1

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  • Agrupamento de Escolas D. Domingos Jardo

    ESCOLA EB 2, 3 D. DOMINGOS JARDO DATA___/___/_____

    1 FICHA DE AVALIAO DE CINCIAS DA NATUREZA 5ANOANO LECTIVO 2010/11

    Nome: ________________________________________ N._____ Ano: 5 Turma:____

    AAVALIAOVALIAO: _______________ : _______________ PPROFESSORROFESSOR:__________ :__________ EENCNC. E. EDUCAODUCAO:_____________ :_____________

    1. Faz a leitura do texto que se segue e responde s questes.

    Ah! Que enorme vontade que tenho de trabalhar consigo, senhor Darwin! E a cabea de Dick enchia-se de imagens que contemplariam altas montanhas, quedas de gua cristalina e florestas de enormes palmeiras. Como gostaria de investigar a vida das formigas-gigantes, de examinar rochas revestidas de musgo e de coleccionar borboletas de cores maravilhosas.

    Com Darwin na Amrica do Sul (adaptado)

    1.1 Transcreve do texto os nomes de:

    a) dois animais: ____________________ , ____________________ .b) duas plantas: ____________________ , ____________________ .c) dois materiais terrestres: ____________________ , ____________________ .

    1.2 Indica dois ambientes referidos no texto.

    2. Faz a correspondncia entre os termos da coluna A e as expresses da coluna B, de modo a obteres frases verdadeiras.

    Coluna A Coluna B1 Biosfera a) Lugar onde podemos encontrar um ser vivo num dado ambiente.2 Hidrosfera b) Camada de ar com vrios quilmetros de altura em torno da Terra.3 Habitat c) Camada da Terra constituda, essencialmente, por rochas e solo 4 Litosfera d) Conjunto dos diferentes ambientes e dos seres vivos que neles existem.5 Atmosfera e) Parte lquida da Terra.

    1 - _____ ; 2 - _____ ; 3 - _____ ; 4 - _____ ; 5 - _____ ;

    3. Observa, com ateno a figura.

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  • 3.1 Refere para cada um dos seres vivos se o seu ambiente terrestre, aqutico ou ambos.

    Borboleta: Pato:

    Liblula: Carpa (peixe):

    R: Gara (ave):

    4. Os animais representados nas figuras tm diferentes formas e revestimentos.

    4.1 Indica a forma do:

    Bzio:

    Flamingo:

    Golfinho:

    2

  • 4.2 Indica o tipo de revestimento de cada um dos animais representados nas figuras.

    Bzio:

    R:

    Flamingo:

    Joaninha:

    Guaxinim:

    Golfinho:

    4.3 Porque razo a r tem de viver em zonas hmidas?

    5. Observa a figura seguinte que mostra um peixe-sargento e uma lagartixa.

    Peixe-sargento Lagartixa

    5.1 Diz qual o revestimento de cada um destes animais.

    5.2 Explica a diferena entre o revestimento do peixe-sargento e o da lagartixa.

    6. L a descrio do trabalho prtico realizado pela Teresa e observa a figura.

    3

    Deitei uma gota de gua numa pena de gaivota que apanhei no recreio da escola. Observei que a gua no atravessou a pena.

  • 6.1 Faz a legenda da figura.

    A ____________________B ____________________C ____________________

    6.2 Qual a propriedade das penas que a Teresa verificou?

    __________________________________________

    __________________________________________

    __________________________________________

    7. Observa a figura.

    7.1 Utilizando os termos da chave, faz a legenda dos algarismos.

    Chave: Penas da asa; Exosqueleto; Nervuras de quitina; Dedo do membro anterior;Membrana alar; Penas da cauda.

    1 _______________________________ 4 _______________________________

    2 _______________________________ 5 _______________________________

    3 _______________________________ 6 _______________________________

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    Escola EB 2, 3 D. Domingos Jardo Data___/___/_____1 Ficha de Avaliao de Cincias da Natureza 5anoAno lectivo 2010/11Avaliao: _______________ Professor:__________ Enc. Educao:_____________