“El hombre en todo momento es

responsable. Su éxito no está en las estrellas,esta dentro de sí mismo”

Frank Curtis Williams

ORDEN DEL DIA Bienvenida a cargo de la señora Ruth Cruz Directora Administrativa del

Instituto María Auxiliadora.

Palabras del Sr Fabio Bravo. Coordinador Financiero.

Presentación Planta Administrativa y docentes.

Elección representantes por grado

Información General

MISIÓN El Instituto María Auxiliadora ofrece el servicio de formación académica

con calidad en los niveles de Pre-escolar, Básica primaria, BásicaSecundaria y Media Técnica, utilizando la infra-estructura física, mediosdidácticos y tecnológicos los cuales facilitan el proceso educativo, elconocimiento y la formación de estudiantes respetuosos de los derechoshumanos, para que avancen seguros con una conciencia del medioambiente, la investigación, la actitud crítica, la libertad y la democracia.Siendo objetivos y analíticos con espíritu cívico e innovador en eldesempeño de las áreas en lenguas extranjeras, ciencia, tecnología,contabilidad, espíritu empresarial y deportes, preparándolos para que sedesenvuelvan de forma adecuada en el campo laboral como TécnicosComerciales título otorgado por la Institución, o como Técnicos enAsistencia Administrativa título otorgado por el SENA mediante laarticulación apoyados por un equipo de profesionales calificados y conexperiencia pedagógica para orientarlos adecuadamente. De igualmanera se incluye la atención a la población diversa, vulnerable (niños(as) en situación de discapacidad), y etnias.

VISIÓN El Instituto María Auxiliadora, siguiendo los lineamientos del

Proyecto Educativo Institucional formará líderes integrales en elcampo educativo, obteniendo un excelente desempeño con calidad einnovación en las áreas: técnico comercial, lenguas extranjeras yciencia y tecnología, mejorando la calidad de vida de la comunidadeducativa impulsándolos a continuar una profesión a través de laobtención del título Técnico comercial con la Institución o Técnico enAsistencia Administrativa otorgado a través de la articulación con elSistema Nacional de Aprendizaje SENA, donde prime la dignidad, elrespeto por los derechos humanos, los procesos académicos,culturales, deportivos y políticos, lo cual pueda reflejarse en laformación de un ser humano competente ejemplo en la sociedad en lacual convive siendo incluyente con la población diversa, vulnerable yetnias.

RELACIÓN PERSONAL ADMINISTRATIVO PERSONAL ESTUDIO CARGO

RUTH CRUZ LICENCIADA DIRECTORA ADMINISTRATIVA Y REPRESENTANTE LEGAL

JORGE ALBERTO BRAVO CRUZ INGENIERO ASISTENTE ADMINISTRATIVO

FABIO BRAVO CRUZ ADMINISTRADOR COORDINADOR FINANCIERO

MARIA CRISTINA BRAVO CRUZ RELACIONESINDUSTRIALES

SUPERVISORA

BETTCI KATERINA MUÑOZ GARCIA

ADMINISTRADORAFINANCIERA

RECTORA

MARICELA PEÑARANDA CONTADORA PÚBLICA CONTADORA

SANDRA MILENA MONCAYO SECRETARIADO SECRETARIA

YERALDIN PLAZA NARANJO TITULO POR OBTENER TECNOLOGA EN CONTABILIDAD Y

FINANZAS

APRENDIZ SENA

RELACIÓN PERSONAL DE SALUD OCUPASIONAL

PERSONAL ESTUDIO CARGO

CRISTIAN LÓPEZ SANABRIA DOCTOR PSICÓLOGO

HUGO FERNANDO AGUILAR DOCTOR FONOAUDIÓLOGO

HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA PORPARTE DE LOS DOCENTES AÑO LECTIVO 2017

DOCENTES DIAS HORAS GRADO

LUISA FERNANDA CEPEDA

LUNES 12:45 A 1:30 J

MARY XIMENA NARANJO V.

MARTES 12:45 A 1:30 T

LUZ HELENA MEJÍA JUEVES 8:00 A 8:50 1

EMMA MARGARITA VÉLEZ SALDARRIAGA

JUEVES 10: 10 A 11:10 2

JENI LORENA GORDILLO

LUNES 9:10-10:10 3

MARIA STELLA ROMERO

JUEVES 9:10 A 10:10 4

YOLANDA PARRA MARÍN

VIERNES 7:00 A 7:50 5

ROSALBA PELAEZ HENAO

LUNES 12:10 A 1:00 6-1

HUGO ANDRES SOTO JUEVES 12:10 A 1:00 6-2

HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA POR PARTE DE LOS DOCENTES

DOCENTES DIAS HORAS GRADO

LEIDY VIVIANA GUZMAN

VIERNES 8:00 A 9:50 7-1

OLGA INÉS CALVO HERNÁNDEZ

MIERCOLES 1:15 A 2:00 7-2

CAROL JOHANNA GRANDA GALICIA

MARTES 8:00 A 8:50 8-1

GERMAN VASQUEZ AVELLANEDA

LUNES 9:00 A 9:50 8-2

PAOLA ANDREA AGUIRRE

VIERNES 10:10 A 11:05 9

JORGE ENRIQUE HERNÁNDEZ

NARANJO

LUNES 10:10 A 11:05 10

ANDRES JULIANMARIN

LUNES 11:05 A 12:00 11

ANDRES SANCLEMENTE

LUNES 8:00 A 8:50

DOCENTES HORA CATEDRA

DOCENTES IMPARTE HORA CATEDRA

GRADO

GUSTAVO ADOLFO RAMIREZ

ESPAÑOL Y CIENCIAS SOCIALES

9

MELISSA JIMENEZ INGLES JARDIN, TRANSICIÓN, PRIMERO Y SEGUNDO

ELECCIÓN REPRESENTANTES POR GRADO

CRONOGRAMA ANUAL DE TRABAJO ACADEMICO AÑO LECTIVO 2017

PRIMER PERIODO 10 SEMANASSEGUNDO PERIODO 10 SEMANASTERCER PERIODO 10 SEMANASCUARTO PERIODO 9 SEMANAS

PRIMER PERIODO 30 DE ENERO AL 07 DE ABRIL DE 2017

SEGUNDO PERIODO 17 DE ABRIL AL 23 DE JUNIO DE 2017

TERCER PERIODO 17 DE JULIO AL 22 DE SEPTIEMBRE DE 2017

CUARTO PERIODO 25 DE SEPTIEMBRE AL 29 DE NOVIEMBRE DE 2017

RECESOS:DEL 10 AL 14 DE ABRIL DE 2017 SEMANA SANTA

JUNIO 26 A JULIO 14 MITAD DE AÑOOCTUBRE 9 AL 13 SEMANA TURISMO

HORARIO AÑO LECTIVO 2017

HORARIO DE PREESCOLAR

ENTRADA: 7:30AM

SALIDA: 12.30M

HORARIO BÁSICA PRIMARIA

ENTRADA: 6:30

SALIDA: 1:15

BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA TÉCNICA

ENTRADA 6: 30 Am

SALIDA 1 : 45 Pm

OCUPACIÓN DEL TIEMPO LIBRE HORAS DE LA TARDE

INGLES 4 horas semanales $65000=

ESCUELA DEPORTIVA BALONCESTO 3 horas semanales $20000=

VOLEIBOL 3 horas semanales $20000=MICROFUTBOL 3 horas semanales $20000=

NATACIÓN 2 horas semanales valor por confirmar

CLASES EXTRACURRICULARES DANZAS 1 hora semanales para Preescolar y Básica Primaria

1 ½ Básica Secundaria valor $10000

INFORME DE EVALUACIONACADEMICA

PERIODO:_________________ ESCALA VALORATIVA SEGÚN DECRETO 1290 DE 2009

ASIGNATURA:_____________

GRADO : __________________

DOCENTE:________________

COGNITIVO: 70%

PERSONAL: 15%

SOCIAL: 15%

NOMBRE

ESTUDIAN

FECHA TAREAS PARTICI TABLER0 EV. ORAL EV..ESCRIT NACIONAL INSTITU.

ESCALA VALORATIVA

ESCALA NACIONAL ESCALA INSTITUCIONAL

SUPERIOR 4.6 A 5.0

ALTO 4.0 A 4.5

BASICO 3.0 A 3.9

BAJO 1.0 A 2.9

ESTRATEGIAS DE VALORACION INTEGRALDECRETO 1290

EN SU DESARROLLO ACADEMICO (70%) PARTICIPACION ACTIVA EN EL APRENDIZAJE APROPIACION DE LOS APRENDIZAJES PARA EL TRABAJO EN GRUPO CUMPLE CON LA PRESENTACION DE TALLERES , EVALUACIONES, CONTENIDOS

E INTENSIDAD HORARIA DE CLASE MOTIVACION Y PARTICIPACION ACTIVA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE COMPROMISO EN SU RITMO DE APRENDIZAJE ENTREGA OPORTUNA DE TRABAJOS ACORDADOS EN CLASE COMO REQUERIMIENTO

DEL AREA REALIZA CORRECTAMENTE TODAS LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS QUE LE PROPONEN

EN SU DESARROLLO PERSONAL(15%) COLABORA A SUS COMPAÑEROS EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS USANDO SU

PROPIO CONOCIMIENTO INTERACTUA CON EL ENTORNO Y EL MEDIO QUE LO RODEA EN BIEN DE LA

INSTITUCION VALORA A SU FAMILIA, ES AGREDECIDO Y RESPETUOSO TRATA CON RESPETO Y CONSIDERACION A SUS COMPAÑEROS DESARROLLA SU CAPACIDAD DE AUTOESTIMA POSEE PRINCIPIOS DE ETICA Y REALIZACION PERSONAL

ESTRATEGIAS DE VALORACION INTEGRAL

EN SU DESARROLLO SOCIAL (15%)

APROVECHA TODAS LAS OPORTUNIDADES QUE LE BRINDA LA INSTITUCION

CONOCE, ACEPTA Y RESPETA A LOS DEMAS

IDENTIFICA SUS CAMBIOS DE COMPORTAMIENTO Y JUSTIFICA SUS RAZONES SINPERJUDICAR A LOS DEMAS

FOMENTA Y COMPARTE EL APRECIO Y AFECTO POR LOS DEMAS COMPAÑEROS

INVITANDOLOS A PRACTICAR VALORES PERSONALES

MANIFIESTA INTERES POR ADAPTARSE AL GRUPO Y RESUELVE SUS DIFERENCIAS EINTERESES MEDIANTE EL DIALOGO

PARTICIPA ACTIVAMENTE DEL TRABAJO EN GRUPO Y SE PREOCUPA POR LOSANIMALES Y PLANTAS DE SU ENTORNO

DESARROLLA ACTITUDES DE LIDERAZGO Y RESPETO INTERPERSONAL

IMPARTE UN TRATO JUSTO Y CORDIAL PARA LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD

INFORMACIÓN GENERAL AGRADECEMOS A LOS PADRES DE FAMILIA POR LA PARTICIPACIÓN EN TODAS LAS

ACTIVIDADES DE LA INSTITUCIÓN CONSEJO DIRECTIVO, CONSEJO DE PADRES, COMISIÓNDE EVALUACIÓN ENTRE OTROS ADEMÁS DEL CUMPLIMIENTO PUNTUAL EN EL PAGO DELAS PENSIONES ESPERAMOS CONTINUAR CONTANDO CON SU PARTICIPACIÓN Y SURESPONSABILIDAD.

TRABAJAMOS EN CONJUNTO CON EL PADRE DE FAMILIA EN CUANTO ALACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO, LA BUENA PRESENTACIÓN PERSONAL. (UÑAS, BUZOPOR DENTRO, CORTES RAROS, MAQUILLAJE)

LA DISCIPLINA , LOS VALORES (PUNTUALIDAD, EXCELENCIA, SERVICIO, GENEROSIDAD,TOLERANCIA, AUTOCONROL, LIDERAZGO, AMISTAD, RESPETO, CONSIDERACIÓN.

PROYECTOS TRANSVERSALES. SE INICIAN DOS PROYECTOS NUEVOS ESTE AÑO PROYECTODE BILINGUISMO Y DE PREVENCIÓN DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS. ESPERAMOS ELAPOYO DESDE LA CASA PARA UNA FORMACIÓN INTEGRAL

PAGO DE LAS PENSIONES ES DEL 01 AL 05 DE CADA MES EN EL CONTRATO ESTA ELCOMPROMISO ECONÓMICO DE LOS PADRES DE FAMILIA. A LA FECHA TODOS DEBENESTAR AL DÍA RECUERDEN CADA 10 SE PASA LA INFORMACIÓN A LA CONTADORA. DEBENESTAR A PAZ Y SALVO PARA LA ENTREGA DE BOLETINES POR PERIODO.

EL COLEGIO ES DE PUERTAS ABIERTAS LOS ESTUDIANTES DEBEN TRAER EL HORARIO CORRESPONDIENTE Y SU DINERO O

LONCHERA . POR PREVENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES NO SE LES PERMITE ACERCARSE ALA REJA A RECIBIR NADA Y LOS DOCENTES ESTAN OCUPADOS CON SUS HIJOS Y NO LOSPUEDEN DESCUIDAR POR RECIBIR TODA CLASE DE UTILES O COMESTIBLES QUE DEJAN.ADEMÁS HAY QUE ENSEÑARLOS A SER RESPONSABLES. LOS DOCENTES ESTA EN SITIOS DEACOMPAÑAMIENTO DURANTE LOS DESCANSOS.

EL COLEGIO NO SE HACE RESPONSABLE DE OBJETOS QUE TRAEN LOS ESTUDIANTES QUENO SON DE USO ESCOLAR (CELULARES U OTROS APARATOS ELECTRÓNICOS)

INFORMACIÓN GENERAL

SER MUY PRUDENTES AL DEJAR Y RECOGER A LOS ESTUDIANTESRESPETANDO LOS CONOS RECUERDE LA VIDA DE SU HIJO ES LO MASIMPORTANTE. LOS PADRES CIERRAN LA ENTRADA Y SALIDA DEL COLEGIOES UN RIESGO EVITE UN ACCIDENTE.

SE REALIZA UN SIMULACRO DE PRUEBA SABER CON UNA EMPRESAEXTERNA POR GRADO EN EL AÑO A EXCEPCIÓN DE GRADO ONCE QUEREALIZA DOS SIMULACROS.

LOS PADRES DE FAMILIA ACOLITAN A LOS VENDEDORES AMBULANTESCOMPRANDOLE A LOS ESTUDIANTES MECATO A LA SALIDA EVITEDIFICULTADES ESTO TAMBIEN ES UN RIESGO PARA LOS ESTUDIANTES.

PRESENTAR EXCUSA POR AUSENCIA DE ESTUDIANTES.

AUTORIZACIÓN MOTOS

PAGO DEL SEGURO ESTUDIANTIL

SALIDAS PEDAGÓGICAS

HACER USO DE LOS INFORMES ACADEMICOS MENSUALES.

ESCUELAS DE PADRES

LOS HIJOS INTERPRETAN LA OCUPACIÓN DE LOS PADRES COMODESINTERES Y DESAMOR . CRECEN CON BAJA AUTOESTIMA AL SENTIRSEDESVALORADOS.

EL INSTITUTO MARIA AUXILIADORA HA QUERIDO HACER UN APORTECONCRETO PARA LA TAREA DE LA CRIANZA DE PADRES Y MADRES ATRAVES DE ESTE ESPACIO, QUE ESPERAMOS SEA USADO PARA BENEFICIODE MUCHAS FAMILIAS A FIN DE FOMENTAR EN ELLAS LAS RELACIONES DECALIDAD Y EL BUEN TRATO ENTRE TODOS SUS INTEGRANTES.

OBJETIVO

BRINDARLES HERRAMIENTAS A LOS ACUDIENTES, PADRES DE FAMILIA Y/OTENEDORES DE LOS ESTUDIANTES DEL INSITUTO MARIA AUXILIADORA, QUELOS AYUDE A CONSTRUIR UNA RELACIÓN ADECUADA CON SUS ACUDIDOS.

METODOS DE CRIANZA, ETAPAS DEL DESARROLLO , COMUNICACIÓNASERTIVA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ENTRE OTOS…

“El hombre en todo momento es

responsable. Su éxito no está en las estrellas,esta dentro de sí mismo”

Frank Curtis Williams