GEMA COLÁS

ReuniónFamilias

Mayo 2016

MUY CURIOSOS, DESPIERTOS E

INVESTIGADORES

MUY COLABORADORES EN AQUELLO QUE SE LES

PIDE

MUY HETEROGÉNEOS,

NOS INCLUIMOS

TODOS

NOS HACEMOS MAYORES… EN

TODOS LOS ASPECTOS.

NIVELES MÁS HOMOGÉNEOS DE

APRENDIZAJE

EMOCIONALMENTE MÁS

SANOS

¿CÓMO HEMOS EVOLUCIONADO?

FIESTA FIN DE CURSO

21 JUNIO

GRADUACIÓN10 JUNIO

LUDOTECA17 JUNIO

VERBENA17 JUNIO

ENTREGA TRABAJOS, INFORMES Y RECOMENDACIONES PARA EL VERANO20 JUNIO

LIMPIEZACLASE23 JUNIO

ACTIVIDADES FINALESMUSEO DEL PRADO

2 JUNIO

TALLER CIENCIA¿? JUNIO

TEATRO FAMILIAS15 JUNIO

LAS MATEMÁTICAS/ LECTOESCRITURA EN INFANTIL

- Individual.

ENFOQUE GLOBALIZADOR

- Significativo.

- A través del juego.

- Manipulativo y verbal.

- Por descubrimiento.

- Socialización

- Atención a la diversidad.

- A través de retos.

- Desarrolla la observación, imaginación, creatividad.

- Importancia del 10.

- Grafías: punto final.

- Actividades cotidianas.

CUANDO

- Proyectos.

- Rincones.

- Actividades de gran grupo.

- Talleres.

- Otras situaciones: psico, cuentos, salidas, patio…

Contar hacia adelante.

Contar hacia atrás.

Colecciones, clasificaciones y seriaciones.

Geometría.

Resolución de problemas.

Descomposición y

composión.

Subitización. Agilidad mental

Medida (longitud,

masa, capacidad, tiempo…)

Robótica

Amigos del 10

MATEMÁTICAS EN INFANTIL

Partimos del nombre Palabras

significativasAsociar

imagen y palabra

Buscamos palabras que

terminen igual

Juego del ahorcado

Contamos letras

Contamos sílabas

Trasformamos palabras

(singular/plural, masculino/femenino)

Palabras que empiezan

igual

Buscar letras iguales

LECTOESCRITURA EN INFANTIL

AHORAAlfabetizar es, además, el acceso a medios y redes digitales para obtener, analizar y publicar contenidos multimedia.

SOCIEDAD TECNOLÓGICA

ANTESAlfabetizar era el acceso a la lectura, escritura, cálculo y nociones de cultura.

SOCIEDAD ANALÓGICA

Adaptado y organizado

Motivación (más implicación en actividades y aprendizajes)

Permite abrir la mente y

viajar

Fuente de información actualizada

Valor educativo, uso

adecuado

Tarea de educadores y

padres

OBJETIVO: - dotar de estrategias y conocimientos tecnológicos, desarrollar habilidades y competencias tecnológicas. - crear en el niño el hábito del buen uso de las TIC.

TIC(EN EDUCACIÓN)

APPs ROBÓTICA

Bee Bot Blue Bot

CÓDIGOS QR

LEER CREAR

REALIDAD AUMENTADA

Apps

Uso de internet:juego

s online

Códigos QR

Realidad Aumentada

Tratamiento de imágenes y

vídeos

Robótica

Manejo del ratón,

ordenador, tablet…

Kodable Box Island Lightbot Hour Tynker

USO DE LAS TIC EN INFANTIL

ME SIENTO FRUSTRADO

TENEMOS QUE SER CONSCIENTES…

TENGO QUE ESPERAR

DÉJAME SOLITO PERO TE QUIERO

A MI LADO

NECESITO ELEGIR

PARA CRECER DÉJAME HACER

TODOS PERTENECEMOS

Y NOS NECESITAMOS

ESTRATEGIAS DE AUTOCONTROL

ANTICIPAR

SEGURIDADCONTROL

CONSENSUADOPARTICIPACIÓN

¿ELABORAMOS UN PLAN?