Diapositiva 1

DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN BSICAEL CONSEJO TCNICO ESCOLAR. ESPACIO PARA EL APRENDIZAJE Y DESARROLLO PROFESIONALReunin de Organizacin del CTE.Fase Estatal

COORDINACIN DE CONSEJOS TCNICOS ESCOLARES

Segunda Sesin OrdinariaReunin de Organizacin del Consejo Tcnico Escolar. Fase EstatalRESPONSABLES:DGEB/Coordinacin de Consejos Tcnicos EscolaresDireccin de Educacin ElementalFecha: 16 de octubre de 2015Horario: 9:00 15:00SEDE: Hotel del Rey Inn.PARTICIPANTES: Directores de reaSubdirectores de NivelCoordinacin de CTEResponsables acadmicos y de CTE de las Subdirecciones de NivelResponsables de Seguimiento en SUCAD, Normales y UPEyCEResponsables de CTE de las Subdirecciones RegionalesAGENDA DE TRABAJO:

Bienvenida y propsitos de la reunin.Presentacin del Informe General del seguimiento.Balance de la Primera Sesin Ordinaria.Revisin y anlisis de la gua de actividades.Acuerdos para la organizacin de la fase regional.

2

Reunin de organizacin del CTE. Fase EstatalPropsitos:

Compartir los resultados del proceso de seguimiento a los Consejos Tcnicos de Zona y Escolares en su primera sesin ordinaria.

Realizar el balance de la primera sesin ordinaria a fin de identificar los principales logros y reas de oportunidad.

Conocer la propuesta de la gua de actividades para la segunda sesin ordinaria de los Consejos Tcnicos Escolares.

Establecer acuerdos para realizar la Reunin de organizacin del CTE en su fase regional y organizar los Consejos Tcnicos de Zona.

Reunin de organizacin del C. T. E.Fase EstatalPRESENTACIN DEL INFORME GENERAL DEL SEGUIMIENTO

A partir de la informacin recopilada, SUCAD, Normales y UPEyCE presentan el informe general de los resultados del seguimiento a los Consejos Tcnicos Escolares tanto en la Fase Intensiva como en la Primera Sesin Ordinaria. El propsito es identificar posibles niveles de avance.

Tiempo de exposicin: 20 minutos.

InstanciaSUCADNORMALESUPEyCEBALANCE DE LA PRIMERA SESIN ORDINARIAFase RegionalConsejo Tcnico de ZonaConsejo Tcnico Escolar

Participantes:DGEBDirecciones de rea.Subdirecciones de Nivel.Subdirecciones Regionales.

Reunin de organizacin del C. T. E.Fase EstatalANLISIS DE LA GUA DE ACTIVIDADES DE LA SEGUNDA SESIN ORDINARIA

Lectura general.Ronda de participaciones.Anlisis de cada momento para identificar:Los propsitos de la sesin.La intencin de las actividades propuestas.Los materiales necesarios para su desarrollo.Los productos a obtener.

Recomendaciones para organizar la fase regional.

Reunin de organizacin del C. T. E.Fase RegionalEl responsable regional rene al Equipo del rea de Seguimiento al CTE en la Subdireccin Regional de Educacin Bsica (responsables de nivel), a fin de proporcionarles los elementos para llevar a cabo la capacitacin al 100 % de los Supervisores de la regin, organizar la Reunin en su fase regional, asegurar el anlisis de la propuesta contenida en la gua de actividades para la Segunda Sesin Ordinaria, as como acordar la organizacin de las actividades de la capacitacin a los Supervisores escolares.Reunin de organizacin del C. T. E.Fase RegionalLos responsables de CTE en las SREB llevan a cabo la capacitacin al 100% de supervisores escolares de la regin, bajo la siguiente agenda:

Realizar un balance de los CTZ y de los CTE.Lectura general de la gua.Anlisis de cada momento para identificar:Los propsitos de la sesin.La intencin de las actividades propuestas.Los materiales necesarios para el desarrollo de cada momento.Los productos a obtener.

Recomendaciones para la organizacin del CTZ.

Consejo Tcnico de Zona EscolarCUATRO MOMENTOSBalance de las Rutas de Mejora.Revisin de las guas para los CTE a fin de identificar los propsitos y prever lo necesario para el desarrollo de la sesin.Realizar ajustes de acuerdo a las necesidades y contextos de cada escuela.Establecimiento de los mecanismos de seguimiento al desarrollo de los CTE.

Primer momento: Balance de las Rutas de Mejora El supervisor escolar promueve que cada uno de los directores de las escuelas de su zona de influencia presenten al rgano colegiado sus Rutas de Mejora, a fin de destacar si los colectivos docentes realizaron ajustes en:La prioridad o prioridades educativas que atendern.Los objetivos y metas.Las acciones a realizar.La participacin del personal docente.La participacin de los padres de familia.

Segundo momento: Revisin de la gua para el CTE El supervisor escolar organiza la revisin de la gua con la siguiente secuencia:Realizar la lectura general del material en forma individual. Organizar una ronda de participaciones para socializar expectativas.Integrar equipos y distribuir entre ellos el anlisis de cada uno de los momentos de la sesin a fin de identificar:Los propsitos de la sesin.La intencin de las actividades propuestas.Los materiales necesarios para su desarrollo.Los productos a obtener.

Concluido el ejercicio, los equipos presentan el producto de su anlisis, hacen nfasis en lo que debe ocurrir en cada momento y lo que no debe faltar para su desarrollo; y plantean recomendaciones para la organizacin de las actividades.

Tercer momento: Ajustes a la gua El supervisor plantea a los directores escolares que dado el carcter orientador de la gua para organizar las sesiones del CTE , es viable realizar ajustes al material en funcin de las necesidades de las escuelas y de los contextos en que se encuentran.

Quien lo considere necesario, realizar las adecuaciones sin perder de vista los propsitos del CTE en general y de las sesiones en particular , evitando incluir actividades que desven la atencin del colectivo docente respecto de la intencin del Consejo Tcnico (abuso de las tcnicas de integracin y/o rompe hielo, observacin de PPT y videos motivacionales, etc.)

Cuarto momento: Seguimiento al desarrollo del CTE El supervisor comenta a los directores sobre: La estrategia que implementar para dar seguimiento al desarrollo de los Consejos Tcnicos Escolares durante la Sesin Ordinaria y al cumplimiento de los compromisos adquiridos por el colectivo docente durante el transcurso del mes.Las caractersticas de los instrumentos que emplear para recabar informacin y los aspectos que observar.El proceso de anlisis de la informacin y la forma en que esta ser devuelta a los colectivos para la toma de decisiones.

CronogramaACTIVIDADPARTICIPANTESSEPOCTNOVENEFEBABRMAYJUNREUNIN DE ORGANIZACIN. FASE ESTATALDirectores de reaSubdirectores de NivelCoordinacin Estatal de CTE.Acadmicos CentralesResponsables regionales de CTE.1516181417131714REUNIN DE ORGANIZACIN.FASE REGIONALResponsables regionales de CTE.Responsables de nivelSupervisores escolares1820201919191917CONSEJO TCNICO DE ZONASupervisores escolaresDirectores escolares2226242523222421SESIN ORDINARIA C. T. E.

Colectivos escolares2530272926292724