reunió inici curs 2015 16 imatge
TRANSCRIPT
![Page 1: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/1.jpg)
CICLE MITJÀCURS 2015-16
BENVINGUTS AL CURS 2015-16
![Page 2: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/2.jpg)
CICLE MITJÀ• A CM hi ha un canvi en la metodologia de treball del CI. A
més s’han de preparar per afrontar el CS.
• Els nens i les nenes cal que assoleixin:Hàbits d’organitzacióHàbits de treballHàbits d’estudi i reflexióAutonomia personalHabilitats socialsValors
NECESSITEN EL RECOLZAMENT DIARI DE LA FAMÍLIA.
![Page 3: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/3.jpg)
Calendari curs 15-16
![Page 4: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/4.jpg)
Classe de CM• 19 alumnes :
o 9 alumnes de 3ro 10 alumnes de 4t
• Grup classe : o Ed. en valors socials i cívicso Ed. físicao Ed. musical
• Desdoblaments: o LLENGUA CATALANAo LLENGUA CASTELLANAo LLENGUA ANGLESAo MATEMÀTIQUESo CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL I SOCIAL
![Page 5: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/5.jpg)
MESTRES CM• JOANA• JUDIT• MONTSE• MONTSE• MARTA• JOANA• LAURA• MARTA• MONTSE, JUDIT, EVA i
LURDES)EVA(Construïm jocs, dibuixem i pintem
• JOANA
• LLENGUA CATALANA• LLENGUA CASTELLANA 3r• LLENGUA CASTELLANA 4t• LLENGUA ANGLESA• MATEMÀTIQUES• C. MEDI• MÚSICA• ED. FÍSICA• TALLERS (Action songns & rhymes, dibuix ,
mandales i stop motion)
• TUTORIA/ ed. Valors socials i cívics
![Page 6: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/6.jpg)
DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
9 a 2/4 de 10 Grupde
lectura
Grupde
lectura
Grupde
lecturaDe 9 a 10Música CM
__________ De 10 a 11 Castellà oral
Grupde
lectura
2/4 de l0 a 11
Català
Matemàtiques
Castellà
Castellà
11 a 2/4 a 12 PATI PATI PATI PATI PATI 2/4 12 a 2/4 1
C. Medi Natural i
Social
Anglès
Educació en
valors socials i cívics.
Matemàtiques
Matemàtiques
3 a 2/4 de 5
Anglès
Català
C. del Medi Natural i Social
EducacióFísica CM
Tallers
HORARI 3r
![Page 7: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/7.jpg)
DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES9 a 2/4 de 10 Grup
delectura
Grupde
lectura
Grupde
lecturaDe 9 a 10Música CM
___________
De 10 a 11
Matemàtiques
Grupde
lectura2/4 de l0 a 11
Anglès
Català
Matemàtiques
C. de Medi
Natural i Social
11 a 2/4 a 12 PATI PATI PATI PATI PATI 2/4 12 a 2/4 1
Matemàtiques
C. de Medi
Natural i Social
Educació en
valors socials i cívics
Castellà
Castellà oral
3 a 2/4 de 5
Català
Castellà
Anglès
EducacióFísica CM
Tallers
HORARI 4t
![Page 8: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/8.jpg)
TUTORIA• Divendres 11 a 12 matí.
• Sempre que sigui convenient.
• Durant el curs s’entregaran a les famílies 3 informes.
• Per tal de comentar els informes, hi haurà una entrevista a l’inici del 2n trimestre i una altra al 3r trimestre.
![Page 9: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/9.jpg)
ENTRADES, SORTIDES, ABSÈNCIES
• Es demana puntualitat pel bon funcionament del grup-classe.
• A les sortides d’escola s’ha de venir a buscar l’alumne/a, a no ser que s’hagi signat una autorització, prèviament, permetent que marxi sol/a.
• Cal justificar les absències per escrit a l’agenda.
• Cal justificar, per escrit, les absències dels alumnes fixes de menjador, en cas que algun dia no utilitzin el servei.
![Page 10: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/10.jpg)
AGENDA• Pretén ser el mitjà de comunicació entre la família i l’escola.
• A CM els alumnes han d’adquirir autonomia a l’hora d’utilitzar-la.
• S’apuntaran els deures pel dia que s’han d’entregar.
• Us aconsellem que cada dia al vespre ajudeu, als vostres fills, a repassar si ho tenen tot a punt per l’endemà.
![Page 11: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/11.jpg)
TREBALL A L’AULA• S’introdueix el treball amb llibretes, a les àrees de llengua
catalana, castellana i coneixement del medi natural i social.• S’intensificarà l’expressió oral i escrita.• El treball d’ortografia iniciat fa 2 cursos es treballarà
telemàticament. Millorar l’ortografia . Tenim una llicència a nivell d’escola (3 € per alumne). Es fa un seguiment des del centre.
• Matemàtiques. Es continua la metodologia del CI. Millor no ajudar-los a l’hora de fer els deures, així sabem què han après i quins dubtes tenen.
• Es fan controls per valorar el progrés dels alumnes.• Es fa un seguiment de l’actitud i control dels deures.
![Page 12: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/12.jpg)
DEURES• L’escola considera que els deures són una part
complementària i necessària del procés educatiu. Per una banda asseguren l’assoliment dels objectius de cada etapa i, per l’altra, ajuden a adquirir uns hàbits de treball i estudi.
• Quan no s’acaba el treball a l’aula se l’emporten a casa.
• Puntualment hi haurà vocabulari d’anglès, treball al bloc d’anglès quan s’acaba una unitat, es fa un seguiment des de l’escola.
• Es recomana que es llegeixi diàriament a casa.
• És important iniciar-se en l’estudi abans d’un control.
![Page 13: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/13.jpg)
Deures 3rEs donen deures matèria S’entreguenDilluns català dimartsDimecres Castellà divendresdivendres Matemàtiques dimarts
Es donen deures matèria S’entreguenDilluns català dimartsDimarts castellà dijousdijous matemàtiques dilluns
Deures 4t
![Page 14: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/14.jpg)
PROJECTES DE CMo L’HORT / L’AQUARI / EL TEMPS
• Aquests projectes permeten treballar actituds, hàbits i valors de manera indirecta i amb constància, a més dels coneixements que s’adquireixen.
• Pel treball a l’hort, poden dur uns guants, així evitarem durícies a les mans, esgarrinxades, punxades… A l’època de collita hauran de dur cistell o bossa de paper.
• Aquari: gràcies a les famílies acollidores de peixos.
• Cada dia abans de sortir al pati, pel servei de megafonia, s’explica el temps que fa als companys d’escola.
![Page 15: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/15.jpg)
PROJECTE INTERDISCIPLINARI
• «DESCOBRIM LES NOSTRES FONTS»
• Es treballarà des de C. del medi, llengua catalana, educació física i educació artística.
![Page 16: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/16.jpg)
PARELLES LECTORES
• Es continua el treball de les parelles lectores. Els alumnes de CM explicaran un llibre relacionat amb les emocions.
• El llibres ens els proporciona el Bibliobús i són apropiats per explicar-los als nens i nenes d’EI.
• Realitzarem una sessió al mes, ho prepararem a l’aula i s’entrenaran a casa.
![Page 17: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/17.jpg)
LA CONFERÈNCIA• A finals del 1r trimestre comencem a preparar un treball que
s’haurà d’exposar als companys. Es demana la col.laboració dels pares, es pauta, es revisa i s’orienta des de l’escola.
• L’exposició oral haurà d’anar acompanyada d’una presentació en power point. Posteriorment es publiquen al bloc de la classe.
• 3r en llengua catalana.• 4t en llengua castellana.• El treball exposat s’haurà de presentar per escrit. Cada curs
es recullen totes les conferències realitzades i s’enquadernen per la classe.
• TEMA : «Recomano un lloc que m’agrada» / «Ciudad, pueblo o lugar que me encanta».
![Page 18: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/18.jpg)
SORTIDESDATA LLOC ACTIVITAT
1r Trimestre
Fonts de l’entorn.Potabilitzadora i depuradora. Olost
Conèixer la història, recuperar i mantenir l’espai natural. Importància de l’aigua potable.
1-12-15 PRATS TEATRE ( tarda )12-02-16
Barcelona Museu d’Història de CatalunyaParc Güell
22-06-16
Golf Muntanyà«Selva Aventura»
Practicar el golf.
Al llarg del curs es realitzaran altres activitats: visita a la Biblioteca Municipal, teatre en anglès, espectacle del Bibliobús...
![Page 19: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/19.jpg)
SEP FORA HORARI ESCOLAR• Inici: setmana del 21/9/15 SEP-1 LURDES: 2/4 DE 3 A LES 3 DILLUNS I DIJOUS
SEP-2 EVA : 2/4 DE 3 A LES 3 DIMARTS I DIJOUS
S’informarà a través de l’agenda a les famílies.
![Page 20: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/20.jpg)
MATERIAL• És important que el material que duen a l’escola el
primer dia de curs estigui marcat amb el seu nom.
• Les bates, tant la de treball com la de plàstica, cal que tinguin una veta per penjar-les i, tinguin el nom.
• Les jaquetes va bé que també tinguin una veta per penjar-les.
• Cal que duguin mocadors de paper dins la motxilla.
![Page 21: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/21.jpg)
BLOC DE CM I CS• Motivació pels nens i nenes.
• Recurs que mostra a les famílies alguns dels treballs que es realitzen a l’aula.
• Mitjà d’intercanvi i aportació per part de les famílies.
• Hi ha un bloc específic d’anglès, s’està creant el de matemàtiques.
• A vegades es donen feines que s’han de fer a través del bloc, ortografia i anglès.
http://blocs.xtec.cat/escolaolost/
![Page 22: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/22.jpg)
AVALUACIÓ DIAGNÒSTICA
• L’avaluació diagnòstica es fa a 3r (1ª quinzena de maig coincidint amb les competències bàsiques de 6è).
• S’avaluen llengua catalana, llengua castellana i matemàtiques.
![Page 23: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/23.jpg)
MENJADOR• Alumnes que faran ús del servei de menjador per
la propera setmana.
• Sempre que es pugui, preveure anticipadament el servei de menjador.
![Page 24: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/24.jpg)
RECORDATORIS• Dur l’esmorzar dins una carmanyola. Dimecres fruita.
• Programa a l’escola mengem + fruita. S’informarà oportunament.
• És important que els alumnes disposin de mocadors propis.
• Cal dur xandall el dijous.
• Per donar medicaments dins l’horari escolar cal autorització i recepta mèdica.
• Durant el primer trimestre es farà un simulacre d’evacuació del centre (S’informarà adequadament).
• Aniversaris i Sants: només una celebració i només portar un xupa-xup, piruleta o similar.
• Dins l’horari escolar no es repartiran invitacions de festes o aniversaris d’alumnes.
![Page 26: Reunió inici curs 2015 16 imatge](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022030308/58eec15c1a28ab270b8b46d3/html5/thumbnails/26.jpg)
Gràcies per la vostra assistència