retos presentes y futuros de la bioética global y la … · 2014-11-18 · unesco y etica...
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Retos presentes y futuros de la bioética
global y la contribución de México.
Dra. Dafna Feinholz
Jefa de la sección de Bioética y Ética de la Ciencia y
la Tecnología
UNESCO
IV Taller y Conferencia Internacional de Bioética,
Multiculturalismo y Religión: Responsabilidad Social.
Cátedra UNESCO Bioética y Derechos Humanos,
Roma
Universidad Anáhuac
México, D.F. 10/11/2014
Esquema de la presentación Papel de la UNESCO en Bioética
• Veinte años de Programa
• Qué es bioética
• Comités Asesores
• La contribución de México
Educación
• Cátedras
Retos presentes y futuros: Acciones de UNESCO
• Revisión de la Recomendación 1974
• Satori
• Progress
• Reward
UNESCO Y ETICA
Constitución de UNESCO:
“..contribuir a la paz y la seguridad, promoviendo la
colaboración entre las naciones a través de la
educación, la ciencia y la cultura con objeto de lograr
le respeto universal de la justicia…los derechos
humanos y las libertades fundamentales.
La paz debe fundarse sobre la solidaridad intelectual y
moral de la humanidad.
Julian Huxley:
Para que la ciencia contribuya a la paz, la seguridad y
el bienestar humano, es necesario vincular la
aplicación de la ciencia con una escala de valores.
UNESCO Y ETICA
Desde sus inicios, la UNESCO se ha preocupado
por los aspectos éticos vinculados con la ciencia.
Es la única agencia del Sistema de Naciones
Unidas con un mandato en ciencias, tanto
naturales como sociales. Es la plataforma ideal
para crear el puente entre la reflexión filosófica y
social y el desarrollo tecnológico para establecer
un marco ético del desarrollo de las ciencias de la
vida, la medicina, y de la tecnología.
Definiciones bioética Dos padres:
1971: Van Renselaer Potter
Una visión de puente entre ciencias naturales y humanidades.
V. R. Potter (1970): la bioética es una nueva “ética científica” o
“ciencia de la sobre vivencia” (en el sentido ecológico), que vincula la
biología con las humanidades y se preocupa de la calidad de la vida.
André Hellegers Visión enclavada en la biomedicina.
Pero el contexto en el que surge es muy importante:
• Reivindicaciones sociales.
• Avances en la ciencia
• Atropellos en investigación
• Carta de Derechos de los pacientes
UNESCO Y ETICA
Bioética:
• Proteger a la persona, al ciudadano.
• Es expresión de identidad: individual y nacional
• Articula diferencias y aquello que compartimos
• Algunas diferencias son irreconciliables, pero hay un
punto de partida común.
• Los temas de bioética, por definición, son
controversiales y sensibles. La bioética busca
superar ésta controversia, colectiva y
sistemáticamente.
Comités Asesores
Comtié Internacional de Bioética(IBC)
Comité Intergubernamental de Bioética (IGBC)
Comisión Mundial de Ética del Conocimiento Científico y Tecnologico (COMEST)
Laboratorio de Ideas Objetivos
• Reflexión analítca y debate basado en la ética
• Importancia del debate público y plural
• Respeto de las diferencias culturales, sociales y religiosas
• Promoción y difusión de normas éticas universales
Acción normativa
En 1993: desarrollo de un programa formal De 1993-2005: Acciones normativas
• Declaración Universal sobre el Genoma Humano y Derechos Humanos (1997, ratificada por la Asamblea General de Naciones Unidas en 1998)
• Declaración Internacional de Datos Genéticos (2003)
• Declaración Universal de Bioética y Derechos Humanos (2005). Desde 2005:
• Actividades:
- Difusión de los principios
- Elaboración de los principios
- Aplicación de los principios
Contribución de México en acción normativa de UNESCO
Participación en el IBC:
Dr. Martínez Palomo (DUBDH) (R.S.) (Presidente)
Dra. Lizbeth Sagols (2014….)
Participación en el IGBC:
A través de la CNB:
Dr. Guillermo Soberón y Dra. Dafna Feinholz (DUBDH)
Actualmente: Comisión Nacional de Bioética.
Dr. Manuel Ruiz de Chávez
Consultas Nacionales y regionales con
expertos
Proyecto: Ética alrededor del mundo
The Netherlands: The Hague, 18 March 2004
Iran (Republic Islamic of): Hamedan, 2 May 2004
Lithuania: Vilnius, 13 September 2004
Turkey: Ankara, 15 September 2004
Argentina: Buenos Aires, 4-5 November 2004
Korea: Seoul, 16 November 2004
Mexico: Mexico City, 24 November 2004
Indonesia: Jakarta, 2 December 2004
Portugal: Lisbon, National consultation, 5-6 January 2005:
Russian Federation: Moscow, Regional consultation, 21 January 2005
Proceso de consulta: Talleres México: Colegio Nacional. Noviembre, 2004.
Dr. Martínez Palomo
Dr. Ruy Pérez Tamayo
Dra. Juliana González
Dra. Dafna Feinholz
Cuestionamientos:
• Dignidad
• Muy centrada en el avance tecnológico en detrimento de la
importancia de la transformación social,
• No tomar en cuenta desigualdades estructurales (pobreza,
género),
• Definición de bioética (biomédica),
• Profundizar en investigación y la multidisciplina.
• Cuestionar el énfasis en los intereses del individuo sobre los de
la comunidad de manera tajante y excluyendo la perspectiva de
la bioética en la salud pública
11 Sesión del IBC
23-24 Agosto 2004: París, UNESCO
• Intercambio con representantes de perspectivas
religiosas y espirituales
Confucionismo Islam
Judaísmo Budhismo
Hinduísmo Catolicismo
• Discusión Pública del 2do Borrador
ARTICULOS MÁS DISPUTADOS
Contribución de México
Artículo 14 – Responsabilidad social y salud
Artículo 15: Aprovechamiento compartido de los beneficios
Artículo 21. Prácticas Transnacionales
¿Por qué es importante la Declaración?
• Acuerdos políticos y compromisos asumidos por
Estados
• Su elaboración: necesidad de incluir la perspectiva
de los países en en la concepción de la bioética y los
compromisos de los Estados.
• (Anteponer a discursos hegemónicos)
• La participación de Latino América fue crucial para
lograr la incorporación de : responsabilidad social,
colaboración internacional, género.
• Generalización de la Doctrina de los Derechos
Humanos
• Primera vez que un instrumento normativo vinclula
bioética y derechos humanos-
Logros: Impacto de los instrumentos normativos
Declaración Universal de Bioética y Derechos Humanos:
Ha sido utilizada como referencia por:
• La Corte Europea de Derechos Humanos (varios casos)
• La Corte Interamericana de Derechos Humanos
• Las Supremas Cortes en Brasil, Costa Rica.
• Al menos dos Declaraciones han sido integradas la legislación nacional en el tema de investigación (España).
Otras Acciones UNESCO
• Apoyar a Estados a establecer comisiones nacionales de bioética (ABC) (México)
• Programas de Educación en Bioética:
• Curso Base de bioética
• Formador de formadores
• Jueces
• Periodistas
Algunas Cátedras UNESCO en Bioética
Kenya Egerton University, Njoro Centro de documentación regional, cursos de
formadores
Costa de
Marfil University of Bouaké Máster
Brasil Universidad de Brasilia, Brasilia Máster, conferencias
Israel Universidad de Haifa, Red UNITS, Curso de formadores, Conferencias
Internacionales de Education en Bioética
España Universidad de Barcelona :Publicationes, seminarios vincuados con la
UDBHR,
Italia The Ateneo Pontificio Regina Apostolorum, Università Europea di Roma
Diáologo entre religiones, bioética y arte,neurobioética Colaboración con
la Universidad Anáhuac
Eslovaquia University of Presov Ethics and bioethics Intl workshop
Retos de la bioética global
• Consentimiento Informado
• Relación médico paciente
• Principio y final de la vida
• Investigación biomédica
• Investigación social
• Género
• Biología sintética
• Convergencia de tecnologías
• Clonación
• Neuroética
• Medicina regenerativa
• Género
Retos de la bioética global Brechas en las infraestructuras bioéticas y legislaciones que impiden:
• cooperación internacional y
• la efectiva aplicacion de principio y regulaciones
a) Brechas en la educación bioética y la participaciòn de la sociedad civil.
b) Falta de acceso equitativo a los frutos del avance científico y tecnologico (Art 27 Declaración Universal de Derechos Humanos)
c) Mecanismos Inadecuados de transferencia de conocimiento
d) Actualizar marcos éticos y regulatorios, sobre todo temas como genética y convergencia de tecnologías
e) Retos a la governanza ética y democrática de la ciencia y el desarrollo tecnológico
f) Falta de cooperación internacional en “bienes comunes” y justicia social
g) Cátedras como la de Bioética y Derechos Humanos, papel fundamental en el avance del diálogo intercultural y religioso que permita avanzar en cerrar las brechas.
Actividades de la UNESCO • IBC
• Elaboración del Artículo 15: Compartiendo Beneficios
• Actualizando reflexión sobre el genoma humano y derechos humanos
• COMEST:
• Marco ético para el cambio climático
• Reflexiones: Relaciones ciencia y sociedad en los objetivos post 2015.
• Projectos financiados por la Unión Europa
• Progress
• Rewards
• Satori: Visión internacional: evitar abusos en países fuera de la unión europea
Recomendación Relativa a la Situación de los investigadores Científicos
http://www.unesco.org/new/en/social-and-human-sciences/themes/bioethics/call-for-advice-revision-of-unesco-recommendation-on-the-status-of-scientific-researchers/
• Contacto para enviar contribuciones
Papel de México a) Presencia internacional: Consejo de Europa, UNESCO, OMS: IAB Cumbre
Global de Comités (2014)
b) En colaboración con UNESCO: capacitación a jueces y magistrados (2013)
c) Ministro Cossío: Participaciòn en Comité editorial del libro de Bioética para Jueces que prepara UNESCO (2014---)
d) Participando en las consultas sobre la Recomendación.
e) Destaca en AL en infraestructura bioética:
a) Comisión Nacional de Bioética:
a) Guías nacionales,
b) impulsó ley de comités,
c) formación a miembros de comités
d) Comisiones estatales
f) Oferta educativa de calidad:
a) Anáhuac es pionera
Publicaciones relevantes
• Se ha traducido a más de 30 idiomas.
• The UNESCO Universal Declaration on Bioethics and
Human Rights: Background, Principles and
Application
• Editor(s) Ten Have, Henk; Jean, Michèle S. Publication
Date 01-02-2009 Publisher UNESCO Publishing
Publication Location Paris, France Number of Pages 370
p.
Publicaciones relevantes
• Developing World Bioethics. September 2005 -
Vol. 5 Issue 3 Page iii-279
• La Declaración Universal sobre Bioética y Derechos
Humanos de la UNESCO. Coordinadores: Héctor
Gros Espiel y Yolanda Gómez Sánchez. Ed.
Comares. Granada, España. 2006
Publicaciones relevantes
• Sobre la Dignidad y los Principios.
Análisis de la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos
Humanos de la UNESCO.
Coord. María Casado
Civitas Thomson Reuters, 2009
Observatorio Mundial de Ética (GEObs)
• Base de datos 1: Quién es quién en el ámbito de la ética
Especialistas en ética en todo el mundo
• Base de datos 2: Instituciones de ética Instituciones,
centros, comisiones y comités en el ámbito de la ética
• Base de datos 3: Programas de enseñanza de la ética
Descripciones de los programas de enseñanza
existentes en el ámbito de la ética
• Base de datos 4: Legislación y directrices en materia de
ética Descripciones de la legislación y las directrices en
materia de ética
• Base de datos 5: Códigos de conducta Códigos de
conducta en el ámbito de la ética
• Base de datos 6: recursos en ética Recursos en ética