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Seguridad en labores de soldadura PRIMEROS AUXILIOS

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Seguridad en labores de soldadura

PRIMEROS AUXILIOS

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Objetivo general del contenido técnico en seguridad y salud en el trabajo

Objetivo general del cuidado

Facilitar una herramienta de seguridad que ayude a identificar los peligros presentes en todas las labores relacionadas con trabajos de

soldaduras y a prevenir los riesgos que se de ellos se desprenden, ajustándose a la normatividad y a cada tipo de proceso de

soldadura.

Potencializar habilidades del cuidado para generar hábitos que

promuevan la preservación y conservación de la vida.

Objetivos de aprendizaje

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1. Cuidado de uno mismo

La visión que tengamos del ser humano determinará nuestra manera de vivir, de entendernos, de comportarnos y de cuidarnos. (Marina, Ética para náufragos.,

(1995)., pág. 45)

¿Cómo puedo identificar los peligros y valorarlos riesgos a que me veo expuesto en la realización de un trabajo con soldadura?

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Contextualización cuidado de uno mismo

Trabajar con soldadura conlleva tomar precauciones para no tener riesgo en la salud

y en la seguridad de los trabajadores. La soldadura de por si produce humo,

radiación, ruido y gases (entre otros), los cuales pueden provocar quemaduras,

explosiones o incluso descargas eléctricas. Trabajar siempre protegido, usa ropa de

protección adecuada para evitar la exposición al calor y a las fuertes llamas, tener a

mano siempre un extintor antes de empezar a soldar, depositar los residuos y

despuntes de electrodo en un recipiente de desechos correctamente acondicionado,

esto es clave para evitar incendios y humos tóxicos, son a pena alguna

consideraciones que se deben tener antes, durante y después de realizar un trabajo

con soldaduras.

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En el cuidado de uno mismo inicialmente se debe hacer conciencia de los peligros

a los cuales el estudiante se ve expuesto en su trabajo y vida cotidiana de

acuerdo con la unidad de aprendizaje “La intención de esta actividad es conseguir

que el estudiante refuerce sus conocimientos sobre lo que es un riesgo, un

peligro y cuáles son las fuentes que lo generan en un trabajo con soldadura, con

el fin de aplicar técnicas de trabajo seguro y así prevenir la ocurrencia de

accidentes y/o enfermedades laborales.

¿Qué peligros observo en mi trabajo y por qué? Esta pregunta se debe tener en

cuenta de acuerdo a la UAS

¿Qué peligros identifico durante la realización de un trabajo con soldadura?

¿A qué riesgos me veo expuesto durante la realización de un trabajo con

soldadura?¿Porqué?

¿Qué medidas debo tomar para que los riesgos se minimicen?

¿Cómo participo de forma segura en una labor de soldadura?

Mis experiencias previas

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Construyendo el cuidado de uno mismo

OBJETIVO

“Identificar que peligros están presentes al realizar un trabajo consoldadura y que me pueden ocasionar daño”

PASO A PASO

Lea detenidamente la lección aprendida”.Reflexione sobre el accidente presentado en la lesión aprendida y responda la siguiente pregunta:¿Durante la realización de un trabajo con soldadura, en qué momento se presentan condiciones inseguras y se cometen comportamientos inseguros que pueden ocasionar daño al cuerpo, a la vida o al proceso?

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CONCLUSIONES

“Responda las siguientes preguntas:¿Considera que realmente se hago una identificación efectiva de todos los peligros a que me veo expuesto al realizar un trabajo en caliente como el de la lección aprendida? De acuerdo con la lesión aprendida2.1 ¿usted qué pudo haber hecho para prevenir este tipo de accidentes?2.2 ¿En qué cree que fallaron las personas que sufrieron el accidente en mención? ¿Por qué?

Ahora estas en capacidad de continuar el recorrido para el momento 2 “cuidado de la palabra”

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a) A continuación se describe la utilización de la herramienta:

b) Seleccione el comportamiento objeto de cambio, teniendo en cuenta que sea específico,observable y medible. Ejemplo: “Usar las gafas protectoras para operar el esmeril”

c) Elabore una planilla, como la que se muestra en la página siguiente, dónde pueda describir elcomportamiento deseado y no deseado.

d) Luego haga las siguientes preguntas y diligencie el formato de balance de consecuencias:

¿Cuáles son las consecuencias positivas del comportamiento deseado?

¿Cuáles son las consecuencias negativas del comportamiento deseado?

¿Cuáles son las consecuencias positivas del comportamiento no deseado?

¿Cuáles son las consecuencias negativas del comportamiento no deseado?

a. Una vez que el grupo o el estudiante diligencie los cuatro cuadrantes, estará en mejorescondiciones de entender por qué alguien se comporta de determinada manera y saber quéhacer para promover un cambio en ese comportamiento.

Identifique un comportamiento inseguro, que pueda poner en peligro o riesgo su salud paramejorar la comprensión de estos factores de riesgo en el ambiente laboral. De la misma manerabuscar el beneficio que le ayude a mantener una actitud crítica para la identificación y valoraciónde los peligros y riesgos.

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Lo invitamos a que puedas describir su plan de mejoramiento de acuerdo con las opciones propuestas:________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

Un balance de consecuencias tiene sentido cuando el propósito final es eliminar o reducir los obstáculos que impiden a las personas comportarse de manera segura. El estímulo a la participación que ofrece ésta técnica debe ser bien aprovechado, las ideas y las reacciones de los trabajadores deben dar pié a soluciones concretas. Esta técnica puede desarrollada en uno de los espacios destinados para realizar un Momento Sincero”. Betancur (2005).

COMPORTAMIENTO

DESEADO

COMPORTAMIENTO NO

DESEADO

Consecuencias negativas Consecuencias negativas

Consecuencias positivas Consecuencias positivas

Analice el comportamiento identificado y proponga un

plan de mejoramiento del cuidado para evitar las

consecuencias de los riesgos De acuerdo con lo anterior

existen cuatro opciones para cambiar consecuencias:

1. Crear consecuencias más positivas para el

comportamiento deseado.

2. Eliminar las consecuencias negativas del

comportamiento deseado.

3. Eliminar las consecuencias positivas del

comportamiento no deseado.

4. Aumentar las consecuencias negativas del

comportamiento no deseado.

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Cuida tus pensamientos, porque se convertirán en tus palabras. Cuida tus palabras, porque se convertirán en tus actos. Cuida tus actos, porque

convertirán en tus hábitos. Cuida tus hábitos, porque se convertirán en tu destino”.

2. Cuidado de la palabra

¿Cuáles son las normas a seguir en un trabajo con soldadura y cómo debo aplicarlas para garantizar un trabajo realmente

seguro?

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Contextualización del cuidado de la palabra

Se debe desarrollar el tema desde la fundamentación teórica, técnica y

bibliográfica. En este recuadro se debe realizar un listado de los temas

a trabajar.

Tema 1: Marco conceptual de trabajos con soldadura

Tema 2: Conocer cuáles son los elementos utilizados en los

diferentes tipos de soldadura

Tema 3: Conocer las medidas de seguridad para realizar un trabajo

con los diferentes tipos soldadura

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La soldadura es una actividad importante en el sistema productivo que además ofrece las siguientes ventajas e inconvenientes

Ventajas

Proporciona una unión permanente, convirtiendo las partes soldadas en una sola unidad.

La unión soldada puede ser más fuerte que los materiales originales, si se usa un material de relleno que tenga propiedades de resistencia superiores a la de los metales originales y se aplican las técnicas correctas de soldar.

La soldadura es la forma más económica y ligera de unir componentes, siendo el ensamble mecánico (adición de remaches y tuercas) más pesado que la soldadura.

La soldadura no se limita al ambiente de fábrica, sino que también se puede realizar en espacios abiertos.

Inconvenientes

La mayoría de las operaciones de soldadura se hacen de forma manual, lo cual implica un alto coste de mano de obra.

La soldadura implica el uso de energía y es peligrosa

Por tener como resultado una unión permanente, no permite un desensamble adecuado. En los casos en los que es necesario el mantenimiento de un producto no debe utilizarse la soldadura como método de ensamble.

La unión soldada puede tener defectos de calidad que reducen la resistencia de la unión y que son difíciles de detectar

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Tipos de soldaduras

soldadura eléctrica

soldadura oxiacetilénica y oxi corte

soldadura tig (tungsteno inerte gas)

soldadura mig-mag

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RIESGOS Y FACTORES DE RIESGO EN LOS TRABAJOS CON SOLDADURAS

• Caída de personas al mismo nivel Causadas por: Falta de orden y limpieza en las zonas de paso (cables, piezas, restos de material.• Caída de personas a distinto nivelCausas: Operaciones realizadas en altura desde escaleras manuales, plataformas o andamios durante el soldeo herramientas.• Choques contra objetosCausas: Accidentes con elementos cortantes de máquinas o herramientas (cuchillas, brocas) o materiales con bordes cortantes.• Contactos eléctricosCausas: Utilización de equipos de soldadura eléctricaContacto eléctrico directo: es el contacto de alguna parte del cuerpo con alguna parte activa de un circuitoContacto eléctrico indirecto: es el contacto del cuerpo con alguna parte de una máquina (por ejemplo, con la carcasa).• Explosiones e incendiosCausas: Trabajos en ambientes inflamables donde estén presentes focos de ignición y de materiales combustibles (llama, chispas, escorias, aceites, grasas, disolventes). Fuga de gases.

Riesgos HigiénicosDurante las operaciones de soldadura los soldadores y auxiliares están frecuentemente expuestos a humos y gases de soldadura. El origen de estos contaminantes se encuentra en el material soldado .Exposición a ruidoCausas: Elevado nivel de ruido por los propios trabajos de soldadura. Ruido generado por los equipos de extracción, compresores, máquinas auxiliares.Exposición a temperaturas ambientales extremasCausas: Desarrollo de operaciones de soldadura a la intemperie. Trabajos realizados con sopletes u otras herramientas que pueden elevar la temperatura del lugar de trabajo. Exposición a radiaciones electromagnéticasCausas: Exposición a la radiación infrarroja,operaciones con arco de soldadura industrial, oxiacetilénica y oxicorte y lanza térmica.Exposición a la radiación solar: trabajos a la intemperie.

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primario del grupo de soldadura. En ambos casos se consigue una tensión de vacío del grupo de 24 V, considerada tensión de seguridad.

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Radiaciones ultravioleta

y luminosas

Fig. 5: Sistema de extracción

por campana móvil

Fig. 6: Sistema de extracción mediante banco con aspiración

ascendente

Fig. 7: Sistema de extracción

mediante un recinto acotado

Fig. 8: Esquema de sistema de

extracción mediante conductos

Fig. 9: Instalación segura de un puesto de soldadura CA con

transformador

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Fig. 10: Carcasa protectora

de los bornes

Fig. 11: Sistema de protecciónde cables situados sobre elsuelo en zona de paso

Fig. 12: Instalación correcta de las conducciones

del agua de refrigeración

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Tabla 1. Especificaciones de transmisión

(ISO 48501979)

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Tabla 2. Grado de protección de los filtros para soldadura eléctrica al arco (5 A £ I £ 500 A)

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NOTAS:

Según las condiciones de iluminación ambiental, pueden usarse un grado de proteccióninmediatamente superior o inferior al indicado en la tabla

La expresión metales pesados abarca los aceros y sus aleaciones, el cobre y sus aleaciones, etc.

Las zonas sombreadas corresponden a procedimientos de soldadura que no se utilizan en la

práctica habitual.

Las columnas que delimitan los grados de protección deben leerse de la forma siguiente: Límite

inferior < I = Límite superior

En relación con la tabla 2 explicamos el significado de las abreviaciones o conceptos utilizados:

• MIG: Arco con protección de gas inerte, la transferencia de metal tiene lugar por pulverización

axial

• MAG: Arco con protección de anhídrido carbónico puro o mezclado

• TIG: Arco con electrodo de tungsteno con protección de gas inerte

• Ranurado por arco de aire: Empleo de un electrodo de carbono y un chorro de aire comprimido

para eliminar el metal en fusión.

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RecomendacionesLa base de soldar debe ser sólida y estar apoyada sobre objetos estables. El cable de soldar debe mantenerse con una mano y la soldadura se debe ejecutar con la otra.Los porta electrodos se deben almacenar donde no puedan entrar en contacto con los trabajadores, combustibles o posibles fugas de gas comprimido.Cuando los trabajos de soldadura se deban interrumpir durante un cierto periodo se deben sacar todos los electrodos de los porta electrodos, desconectando el puesto de soldar de la fuente de alimentación.No utilizar electrodos a los que les quede entre 38 y 50 mm; en caso contrario se pueden dañar los aislantes de los porta electrodos pudiendo provocar un cortocircuito accidental.

ProhibicionesNo sustituir los electrodos con las manos desnudas, con guantes mojados o en el caso de estar sobre una superficie mojada o puesta a tierra; tampoco se deben enfriar los porta electrodos sumergiéndolos en agua.No se deben efectuar trabajos de soldadura cerca de lugares donde se estén realizando operaciones de desengrasado, pues pueden formarse gases peligrosos. Tampoco se permitirá soldar en el interior de contenedores, depósitos o barriles mientras no hayan sido limpiados completamente y desgasificados con vapor. Es conveniente también prever una toma de tierra local en la zona de trabajo.No accionar el conmutador de polaridad mientras el puesto de soldadura esté trabajando; se debe cortar la corriente previamente antes de cambiar la polaridad.

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Las conexiones fijas de enganche a la red deben ser instaladas sólo por personal eléctrico especialista.

La tensión eléctrica del equipo en vacío, es decir, cuando aún no se ha establecido el arco, puede ser mucho mayor que la de trabajo, así que ha de vigilarse con atención el estado de los cables. Emplee sólo empalmes y cables en buen estado y perfectamente aislados.

Durante las operaciones de soldadura debe estar correctamente conectado el cable de masa, que debe ser un conductor especial para la conexión a tierra de la armadura de la máquina, y que debe estar en perfecto estado de conservación:

Establezca la conexión a tierra tan cerca como sea posible de la zona donde se vaya a efectuar la soldadura.

El número de conexiones a tierra en cualquier punto no debe pasar de dos, así se evita la excesiva generación de calor.

Limpie el área cercana a la conexión de cualquier clase de líquido.

Antes de conectar o desconectar la máquina, abra el circuito de la línea de fuerza para evitar chispas. Sea cuidadoso para mantener el cable seco.

Cuando se suspenda el trabajo abra el interruptor de la línea de fuerza.

Deje siempre el porta electrodos depositado encima de objetos aislantes, o colgado de una horquilla aislada.

Para evitar que la tensión en vacío descargue a través de su cuerpo, y los demás peligros asociados a las radiaciones ultravioleta, infrarrojas y a las de luz visible muy intensa sea cuidadoso a la hora de llevar la protección requerida, en especial:

Lleve los guantes aislantes protectores. No esté con los brazos descubiertos, los rayos

ultravioleta del arco pueden quemarle la piel. Use pantalla protectora facial con cristales

absorbentes. Si necesita corrección visual, nunca utilice en

este caso, lentes de contacto. Sus ayudantes deben llevar gafas con protección

lateral y cristales absorbentes, absteniéndose igualmente de utilizar lentes de contacto.

Reglas para una conexión segura Reglas para una soldadura segura

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El equipo de protección individual está compuesto por: pantalla de protección de la cara y ojos; guantes de cuero de manga larga con las costuras en su interior; mandil de cuero; polainas; calzado de seguridad tipo bota, preferiblemente aislante; casco y/o cinturón de seguridad, cuando el trabajo así lo requiera.

La ropa de trabajo será de pura lana o algodón ignífugo. Las mangas serán largas con los puños ceñidos a la muñeca; además llevará un collarín que proteja el cuello. Es conveniente que no lleven bolsillos y en caso contrario deben poderse cerrar herméticamente. Los pantalones no deben tener dobladillo, pues pueden retener las chipas producidas, pudiendo introducirse en el interior del calzado de seguridad.

El soldador debe tener cubiertas todas las partes del cuerpo antes de iniciar los trabajos de soldadura. La ropa manchada de grasa, disolventes o cualquier otra sustancia inflamable debe ser desechada inmediatamente; así mismo la ropa húmeda o sudada se hace conductora por lo que debe también ser cambiada ya que en esas condiciones puede ser peligroso tocarla con la pinza de soldar. Por añadidura no deben realizarse trabajos de soldadura lloviendo, o en lugares conductores, sin la protección eléctrica adecuada.

Antes de soldar se debe comprobar que la pantalla o careta no tiene rendijas que dejen pasar la luz, y que el cristal contra radiaciones es adecuado a la intensidad o diámetro del electrodo.

Equipo de protección individual Normas de utilización y mantenimiento

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Construyendo el cuidado de la palabra

OBJETIVO

verificar qué conocimientos obtuve en los dos momentos anteriores

PASO A PASO

Lea detenidamente y escoja la respuesta correcta

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Los tipos de soldadura más utilizados en el sector industrial son:

A. Soldadura Eléctrica al Arco

B. Soldadura Oxiacetilénica y Oxicorte

C. Soldadura Tig

D. Soldadura Mig

E. Todas las anteriores

El electrodo, el porta electrodo y la pinza de masa son elementos de un equipo de soldadura

A. Tig

B. Submarina

C. Oxicorte

D. Eléctrica al arco

Los riesgos presentes en una labor de soldadura pueden ser

A. Riesgos de seguridad e higiénicos

B. Riesgos psicosociales y atmosféricos

C. Riesgos operativos y ambientales

D. Ninguna de las anteriores.

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CONCLUSIONES

Un trabajo con soldadura requiere de una clara identificación de los peligros a que se expone el trabajador y sus auxiliares. Poseer conocimientos previos es una de las formas de prevenir que se cometan errores y que sucedan accidentes. El conocimiento de los tipos de soldadura, los riesgos que cada una emiten, entre otros, mitiga los riesgos que generan los peligros de la tarea.

Ahora estas en capacidad de continuar el recorrido para el momento 3 “cuidado del entorno”

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3. Cuidado del entorno

“Cuando la mente y el corazón se hacen uno con las manos, en el hombre surge la posibilidad de ir elevándose en la cultura del cuidado”.Javier, M. (2002). Revista 173. Medicina Tradicional China. El Pensamiento

hacedor. Pág. 27

¿Qué estrategias puedo utilizar para prevenir los riesgos que se generan en la realización de un trabajo con soldaduras?

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Contextualización Cuidado del entorno

Establecer estrategias o procedimientos para prevenir, minimizar y/omitigar accidentes de trabajo relacionados con los trabajos consoldaduras, tienen como gran objetivo identificar tempranamenteposibles condiciones inseguras en los equipos, elementos auxiliares yherramientas utilizadas en la tarea, al igual que el identificar actosinseguros previos a la realización de la misma. Javier, M. (2002). Revista 173.

Medicina Tradicional China. El Pensamiento hacedor. Pág. 27

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NORMAS GENERALES:

Solicite el correspondiente “permiso de trabajo “para realizar trabajos de soldadura y oxicorte.

No están permitidos los trabajos de soldadura en locales que contengan materiales combustibles, ni en las proximidades de polvo, vapores o gases explosivos.

No se pueden calentar, cortar o soldar recipientes que hayan contenido sustancias inflamables, explosivas o productos que por reacción con el metal del contenedor o recipiente generen compuestos inflamables o explosivos. Para realizar estos trabajos, es preciso eliminar previamente dichas sustancias.

Es obligatorio el uso de los equipos de protección individual requeridos para este tipo de operaciones.

Las operaciones de soldadura corte y esmerilado deberán efectuarse con la protección de toldos o mantas incombustibles, con el fin de evitar la dispersión de chispas.

Determinar los riesgos y las características del área donde se realizará el trabajo, con el fin de obtener el permiso de trabajo con soldadura.

Solicitar el permiso a la persona calificada que ha sido previamente identificada por la empresa. Esta, debe diligenciar completamente el permiso, verificando en el campo el cumplimiento de las condiciones de seguridad establecidos en el mismo.

Sólo los empleados adecuadamente capacitados pueden emitir los permisos de trabajo caliente.

La autorización de realización del trabajo se obtiene únicamente cuando la persona que autoriza la actividad y el responsable de su realización, han diligenciado y firmado el permiso.

Los permisos de trabajo caliente deben emitirse para un período fijo de tiempo que no exceda un turno de trabajo. Emitir nuevamente permisos en cada cambio de turno ayuda a asegurarse de que todo el trabajo que se está realizando se comunica claramente al siguiente turno y que cualquier alteración en las condiciones de la planta se tiene en cuenta

NORMAS DE SEGURIDAD EN OPERACIONES DE

SOLDADURA

PLANEACIÓN DE PERMISOS PARA TRABAJOS CON

SOLDADURA

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El sistema de permisos hace parte integral del plan de ejecución de los

trabajos con mayor riesgo. Cuando se combina con el buen juicio y un

conocimiento apropiado del trabajo que se va realizar, estos permisos se

convierten en una herramienta poderosa para manejar la comunicación en

todas las áreas de la Empresa.

Un Permiso para Trabajos en Operaciones con Soldaduras, busca además de

prevenir los accidentes y controlar las pérdidas, promover actitudes

positivas de Salud, Seguridad y Ambiente estimulando la cooperación y la

participación de todos los trabajadores, tanto de la empresa como de los

contratistas implicados en este tipo de tareas.

HERRAMIENTAS PARA LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN OPERACIONES

CON SOLDADURA

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Construyendo el cuidado del entorno

OBJETIVO

Identificar y aplicar normas de seguridad en los trabajos con soldadura

PASO A PASO

Responda las siguientes preguntas:

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1. Quienes son los responsables del diligenciamiento del permiso de trabajo con soldadura?

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2. Mencione 3 verificaciones que se deben realizar al momento de diligenciar un permiso de trabajo con

soldadura

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3. ¿Qué otros permisos deben diligenciarse de acuerdo a la situación? porqué?

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CONCLUSIONES

El utilizar herramientas administrativas de prevención de accidentes detrabajo e identificación de condiciones de seguridad como lo es unpermiso de trabajo, contribuye enormemente a que la tarea con soldadurasea realizada de forma segura y ajustada a los procedimientos y lasnormas.

Ahora estas en capacidad de continuar el recorrido para el momento 4 “cuidado del otro”

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4. Cuidado del otro

En la alteridad está la posibilidad de encontrarse con el otro, de iniciar el camino de un diálogo en el que cada uno pueda sentirse portador de un fragmento valioso de eso

que llamamos mundo de la vida. El cuidado del otro Carlos Skliar Con la colaboración de Ricardo Foster. Ministerio de educación ciencia y tecnología Pp 85. Tomado de

http://controlderiesgosalsoldar.blogspot.com

¿Cómo involucro a mis compañeros para que la realización de un trabajo con soldadura sea seguro para mi y para ellos?

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Contextualización Cuidado del otro

En este momento del cuidado es necesario que las personas que están alrededor de un trabajo en soldaduras y que participan en él directa e indirectamente tengan la información necesaria para reconocer los peligros emanados de la labor y la forma de prevenir que los riesgos afecten su salud, su vida y la de sus compañeros.

“Cuando el hacer del hombre es consecuente con lo

que piensa y siente, se encuentra en armonía y

equilibrio, y el hombre puede disfrutar de un estar

saludable”.

El cuidado del otro Carlos Skliar Con la colaboración de Ricardo Foster. Ministerio de educación ciencia y tecnología Pp

85Tomado de http://controlderiesgosalsoldar.blogspot.com/

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La soldadura es un proceso industrial generalizado. Es tan común, que sobre el 2% del total de los

trabajadores en los países industrializados está relacionado con algún tipo de labor en soldadura. Se

trata, sin embargo, de un proceso riesgoso, que con frecuencia suele ocasionar quemaduras en la piel y

en los ojos de los operarios.

Uno de los mayores riesgos de la soldadura es la exposición de los gases y humos de su proceso. Cuesta

darse cuenta de los daños que ocasionan, y que se traducen en efectos indeseables y crónicos. Es que

estos gases y humos contienen partículas sólidas originadas a partir de los materiales utilizados en el

proceso, que por lo general son metales y otros materiales presentes en su superficie.

A pesar de los avances tecnológicos en materia de control, los soldadores, los auxiliares de los

soldadores, supervisores de trabajo y personas del área de trabajo, continuamente están expuestos a

los gases y humos que generan la actividad, cuyos elementos químicos que contienen dependen de

varios factores:

Tipo de soldadura utilizada. Material con el que está hecho el elemento. Tipo de metal con el que está soldando. Recubrimiento del metal. Tiempo e intensidad de la exposición. Ventilación en el lugar del trabajo.

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A continuación se presentan los elementos que están más presentes en los humos y gases del proceso de soldadura, su aplicación u origen y sus efectos en la salud: Zinc: es utilizado en metales galvanizados,

bronces y otras aleaciones. Produce fiebre por humo metálico.

Berilio: se usa como aleación en cobre y otros metales. Puede producir neumonía química, problemas de respiración, tos crónica, pérdida de peso, fatiga y debilitamiento.

Oxido de Fierro: es el principal elemento en la aleación del acero. Provoca irritación nasal, de garganta y pulmones, al largo plazo siderosis.

Mercurio: este compuesto se utiliza para cortar metales. Produce dolor abdominal, diarrea, daño en los riñones y fallas espiratorias. En el largo plazo puede producir temblores, inestabilidad emocional y daño auditivo.

Métodos de Control.Con el fin de evitar todos los riesgos asociados a los procesos de soldadura y corte, a continuación se mencionan las soluciones más apropiadas para su minimización: Aislamiento del lugar donde se realizan los

procesos. Equipos de extracción localizada. Dilución por ventilación personal. Equipos de Protección Personal.Los trabajadores, en todo caso, deben estar, al tanto de otras medidas de protección, tales como: Mantener la extracción local entre 10 y 16

centímetros de distancia a la fuente de los humos y gases.

Utilizar sopladores de aire para disipar los humos y gases que quedan cerca de los soldadores.

Mantener alejada la cara de los humos de la soldadura.

Métodos de Control.Principales Emisiones del Proceso de

Soldadura y sus Riesgos.

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Construyendo el cuidado del otro

OBJETIVO

PASO A PASO

De acuerdo a lo aprendido en el cuidado del otro, aplique su experiencia, su conocimiento y lo que investigó, y responda:

Aplicar lo aprendido en el momento 4

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¿Qué medidas de prevención tomaría para evitar que los humos y gases de

soldadura no afecten a las personas que realizan un proceso de soldadura, a sus

ayudantes y a las personas que laboran en el área del proceso? Base su

respuesta atacando la fuente, el medio y el trabajador.

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CONCLUSIONES

Conocer cómo los peligros emanados de un proceso de soldadura pueden generar no solo un accidente de trabajo, sino que además puede generar una enfermedad ocupacional no solo al ejecutor de la labor sino a las personas que trabajan a su lado o en su área y cómo puedo ayudar a prevenir en ambos casos su ocurrencia en mis compañeros de trabajo.

Ahora estas en capacidad de continuar el recorrido para el momento 5 “cuidado del planeta”

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Cuidado del planeta

“Mi padre me enseñó a aprovechar la oportunidad de vivir plenamente, reflexionando sobre la naturaleza para disfrutarla, cuidarla y compartirla con

todos”.Odile Rodríguez de la Fuente. Tomado de: Libro recopilatorio de frases comprometidas con el medio ambiente .9A Tomado de Guía De Buenas

Prácticas Ambientales En Los Ambientes De Aprendizaje De Soldadura – SENA - Caucasia - Antioquia

¿Cómo puedo ayudar a realizar una correcta gestión ambiental durante la realización de un trabajo con soldadura?

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Contextualización Cuidado del planeta

En este momento del cuidado es importante identificar cómo puedo

hacer una disposición efectiva de todos los residuos generados durante

la realización de un trabajo con soldadura de tal forma que el impacto

ambiental sea mínimo, además de contribuir con el medio ambiente

minimizando la generación de elementos que lo pueden afectar. Para

prevenir ese impacto ambiental es necesario que el estudiante

trabajador evalúe qué elementos generan contaminación ambiental y

cómo prevenir o minimizar su impacto. Odile Rodríguez de la Fuente. Tomado de: Libro

recopilatorio de frases comprometidas con el medio ambiente

Tomado de Guía De Buenas Prácticas Ambientales En Los Ambientes De Aprendizaje De Soldadura – SENA - Caucasia -

Antioquia

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Perfil Profesional

El soldador de estructuras metálicas ligeras realiza trabajos de unión de elementos metálicos de

espesores finos y medios, utilizando instalaciones de soldadura oxiacetilénica, arco eléctrico con

electrodos revestidos y soldadura semiautomática MAG y MIG; así como trabajos de corte de metales

empleando instalaciones de uso manual y automatizado de oxicorte y arco-plasma. En operaciones que

incluyen: Corte para construcciones metálicas por procedimientos manual y automático de oxicorte y

arco-plasma. Soldar por oxiacetilénica chapas y tubos de espesores finos de acero suave, latón, cobre y

aleaciones. Soldar por arco eléctrico con electrodos revestidos elementos metálicos de acero suave, hasta

espesores medios. Soldar por arco eléctrico con procesos semiautomáticos MAG-MIG aceros al carbono,

inoxidables y aluminio.

Recursos que Utiliza

Instalaciones: Iluminación natural o artificial, ventilación normal con extracción forzada de humos, acometida eléctrica, cabinas aisladas con aspiración de humos y caseta para botellas. Almacén. Equipo y maquinaria: Carro transportador de botellas de gas, electro esmeriladoras fijas, taladradora fija de columna, taladradora portátil, desbarbadoras portátiles, tas planos de acero, yunques bicornio, bancos de trabajo con tornillos, pantallas biombo para aislar los puestos de trabajo, instalación automática de oxicorte con seguimiento óptico por célula fotoeléctrica, instalación automática para corte arco-plasma por control de CNC

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Agotamiento de los Recursos Usando energía eléctrica procedente de centrales de

combustión de carbón o gas natural. No aprovechando al máximo los materiales. No reutilizando los restos de chapas y tubos.

Residuos No cambiando los filtros de los sistemas de extracción con la frecuencia necesaria para que cumplan su función. No separando los distintos residuos según sus requisitos de gestión.

Adquiriendo productos con un embalaje excesivo.

Código de residuo. - Símbolo correspondiente según sea un producto nocivo, tóxico, inflamable, etc. - Nombre, dirección y teléfono del titular de los residuos. - Fecha de envasado (cuando se tiene el contenedor completo). Almacenar los residuos en contenedores adecuados, de un material que no sea afectado por el residuo y resistentes a la manipulación.

Residuos Asimilables a Urbanos Estos residuos son objeto de recogida domiciliaria para lo que se depositarán en los contenedores o se observarán las normas que en cada caso determine la Mancomunidad de conformidad con la normativa legal vigente.

"El mundo es un lugar peligroso. No por causa de

los que hacen el mal, sino por aquellos que no

hacen nada por evitarlo".

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Construyendo el cuidado del planeta

OBJETIVO

Motivar al estudiante a cuidar el planeta gestionando las medidas adecuadas paraminimizar su contaminación en la realización de un trabajo con soldadura”

PASO A PASO

Responda las siguientes preguntas

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¿Qué impactos ambientales genera una labor de soldadura?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Cuáles son los aspectos contaminantes ambientales más evidentes? ¿Por qué?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué hago en mi labor y en la de mis compañeros para minimizar su impacto ambiental?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué otras estrategias puedo implementar para minimizar el impacto ambiental antes, durante y después de un trabajo con soldadura?

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CONCLUSIONES

He tenido en cuenta el cuidado del planeta cuando realizo trabajo consoldadura? Muchas veces nos olvidamos de lo importante de realizar unatarea donde impacte mínimamente al medio ambiente donde se realiza,por esto, es muy importante que los aspectos ambientales sean incluidosdurante la planeación de la labor.

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Evaluación

SOPA DE LETRAS

De acuerdo a lo estudiado en esta Unidad de aprendizaje realiza la siguiente sopa de letras

Sopa de letras

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Bibliografía.

AMERICAN CONFERENCE OF GOVERNMENTAL INDUSTRIAL HYGIENIST Industrial ventilation, 16 th Edition

A.C.G.I.H. Lansing. Michigan. U.S.A.

NATIONAL INSTITUTE FOR OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH Welding, brazing and thermal cutting

N.I.O.S.H. Washington. U.S.A.

AMERICAN INDUSTRIAL HYGIENE ASSOCIATION Welding health and safety A.I.H.A. Akron. Ohio. U.S.A.

AMERICAN INDUSTRIAL HYGIENE ASSOCIATION Arc welding and your health A.I.H.A. Akron. Ohio. U.S.A.

Norma ISO 4850-1979. Protecteurs individuels de l´oeil pour le soudage et les techniques connexes Filtres

Utilisation et spécifications de transmission

Norma AFNOR S 77-105 Utilisation et spécifications de transmission des filtres pour l´ultraviolet

Norma AFNOR S 77-106 Utilisation et spécifications de transmission des filtres pour l´infrarouge

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PRIMEROS AUXILIOS

Gracias…

Te invitamos que sigas construyendo momentos del cuidado en tu vida

familiar, laboral y social.