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1 Ana Sofía Rodríguez Daumas. LMKT A-20 11/02/2013 Núcleo General RESEÑA: “COMO REALIZAR UNA BUENA PRESENTACION ORAL” Las dos lecturas hablan de cómo hacer una buena presentación oral. En ambos el tema central es como realizar una exposición oral el cómo se debe abordar los puntos más importantes y no fracasar al momento de exponer, y sobre todo dan importantes recomendaciones para realizarlo correctamente. El autor Robles G. (2003), aporta la guía para presentaciones orales, y la autora Mery D. (2006) explica ¿Cómo hacer una buena exposición oral?. Para mí, ambos explican con claridad y facilitan la realización de una presentación oral. En el texto de una guía para presentaciones oralesel propósito del autor es aclarar que una presentación oral sirve de apoyo para los maestros y a los alumnos en el desarrollo de presentaciones orales, para así medir nuestra capacidad y al mismo tiempo facilita a no cometer los mismos errores en un futuro. El tema de ¿Cómo hacer una buena exposición oral?, el propósito del autor es el mostrar los puntos más importantes para realizar una Buena exposición oral desde el momento en que se busca y se selecciona la información hasta el cómo sentirse mas seguro al momento de exponer. La temática de las presentaciones orales deben ser concretos y coherentemente, Mery (2006:2).Creo que si la presentación tiene esto y tú la entiendes a la perfección te dara una gran seguridad al presentarla. La guía que nos sirve de apoyo para la planificación de una exposición oral y que estas se componen de tres etapas las cuales son las siguientes planeación, realización y evaluación Robles (2003:4). Los dos autores marcan estas etapas, sin ellas sería imposible la realización de una exposición oral.

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Page 1: Reseña12

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Ana Sofía Rodríguez Daumas. LMKT A-20

11/02/2013 Núcleo General

RESEÑA:

“COMO REALIZAR UNA BUENA PRESENTACION ORAL”

Las dos lecturas hablan de cómo hacer una buena presentación oral.

En ambos el tema central es como realizar una exposición oral el cómo se debe

abordar los puntos más importantes y no fracasar al momento de exponer, y sobre

todo dan importantes recomendaciones para realizarlo correctamente. El autor

Robles G. (2003), aporta la guía para presentaciones orales, y la autora Mery D.

(2006) explica ¿Cómo hacer una buena exposición oral?. Para mí, ambos explican

con claridad y facilitan la realización de una presentación oral.

En el texto de “una guía para presentaciones orales” el propósito del autor es

aclarar que una presentación oral sirve de apoyo para los maestros y a los

alumnos en el desarrollo de presentaciones orales, para así medir nuestra

capacidad y al mismo tiempo facilita a no cometer los mismos errores en un futuro.

El tema de ¿Cómo hacer una buena exposición oral?, el propósito del autor es el

mostrar los puntos más importantes para realizar una Buena exposición oral desde

el momento en que se busca y se selecciona la información hasta el cómo sentirse

mas seguro al momento de exponer.

La temática de las presentaciones orales deben ser concretos y coherentemente,

Mery (2006:2).Creo que si la presentación tiene esto y tú la entiendes a la

perfección te dara una gran seguridad al presentarla. La guía que nos sirve de

apoyo para la planificación de una exposición oral y que estas se componen de

tres etapas las cuales son las siguientes planeación, realización y evaluación

Robles (2003:4). Los dos autores marcan estas etapas, sin ellas sería imposible la

realización de una exposición oral.

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En los temas similares los dos autores mencionan como realizar una buena

presentación oral a partir de técnicas y recomendaciones que te van mencionando

también hablan de cómo debes de manejar tus emociones para no arruinar la

presentación a causa del nerviosismo y el como se debe de exponer el tema para

que sea interactivo con el oyente y así este no se aburra.

Los temas diferentes los cuales son pocos. Gloria Robles V. te aconseja que al

final de la exposición pedir al público que te evalué y así poder mejorar para la

próxima exposición mientras que Domingo Mery recomienda realizar exposiciones

de prueba para así el día de la exposición evitar errores en cambio En si los dos

autores llegan al mismo objetivo pero de diferente manera.

En conclusión es que para realizar una exposición oral hay que tomar en cuenta

todos los puntos anteriormente mencionados si queremos obtener una buena

exposición oral, Mery (2006). Por otra parte la conclusión del otro autor trata de

que para tener una buena exposición oral hay que tener en cuenta todos los

puntos de vista de la lectura, para que esta quede perfecta y sobre todo no

padecer de los nervios al momento de exponer, Robles (2003).

Finalmente ambos autores llegaron a la conclusión parecida de que siguiendo

estos pasos se lograra una buena exposición oral ya que la confianza que se

ganara será muy grande y así contrarrestar el nerviosismo y lograr disfrutar la

exposición.

Mi conclusión personal es que ambos tienen razón; para realizar una exposición

oral creo que debes de comprender y entender el tema para poder compartirlo a

los demás. El consejo que da Mery D. de ensayar días antes la exposición yo lo

llevo acabo y me ah llenado de resultados positivos.

BIBLIOGRAFIA:

Robles Gloria (Primavera 2003) Guía para presentaciones

http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/PresentacioOralesGu%25EDa.pdf

Mery Domingo ¿Cómo hacer una buena exposición

oral? http://dmery.ing.puc.cl/dmery/dmery/herramientas/bfcomo-hacer-una-buena-presentacion-

oral