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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE MEDICINA, ODONTOLOGÍA Y ADMINISTRACIÓN PROGRAMA DE POSTGRADO EN ADMINISTRACION DEL SECTOR SALUD PROCESO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL PERSONAL DE LABORATORIO DEL HOSPITAL DE NIÑOS DE MARACAIBO Trabajo de grado para optar al Título de Magíster Scientiarum en Administración del Sector Salud Mención: Administración de Hospitales TUTOR Y ASESOR METODOLOGICO: DRA. GRACIELA SANCHEZ AUTORA: LCDA. MARY F. INCIARTE MARACAIBO, OCTUBRE 2008

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE MEDICINA, ODONTOLOGÍA Y ADMINISTRACIÓN

PROGRAMA DE POSTGRADO EN ADMINISTRACION DEL SECTOR SALUD

PPRROOCCEESSOO DDEE RREECCLLUUTTAAMMIIEENNTTOO YY SSEELLEECCCCIIÓÓNN DDEELL PPEERRSSOONNAALL DDEE LLAABBOORRAATTOORRIIOO DDEELL

HHOOSSPPIITTAALL DDEE NNIIÑÑOOSS DDEE MMAARRAACCAAIIBBOO

Trabajo de grado para optar al Título de Magíster Scientiarum en Administración del Sector Salud

Mención: Administración de Hospitales

TUTOR Y ASESOR METODOLOGICO: DRA. GRACIELA SANCHEZ

AUTORA: LCDA. MARY F. INCIARTE

MARACAIBO, OCTUBRE 2008

2

“PROCESO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL PERSONAL DE

LABORATORIO DEL HOSPITAL DE NIÑOS DE MARACAIBO”

Autor: ________________________________

Mary Flor Inciarte

Lcda. en bioanálisis

C.I. 8.503.251

Dirección: Torres del saladillo, av. padilla Edif. Barcelona Apto 3 – 6

Teléfono: 0414 – 6132553

Correo electrónico: [email protected]

Tutor y Asesor metodológico:______________________________________

Dra. Graciela Sánchez

C.I.: 4.524.510

Dirección: Conjunto residencial Las Naciones, Bloque Brasil, Torre 5 Apto 3 - B.

Teléfono: 0414 - 6151155.

Correo electrónico: [email protected]

3

INDICE GENERAL

Pág:

RESUMEN 5

ABSTRACT 6

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 7

JUSTIFICACION 10

OBJETIVOS 12

MARCO TEORICO 13

METODOLOGIA 44

ANALISIS Y DISCUSION DE LOS RESULTADOS 47

CONCLUSIONES 68

RECOMENDACIONES 70

INDICE DE REFERENCIAS 74

ANEXOS 76

4

AGRADECIMIENTO

A Dios, por darme fuerzas para salir adelante y permitir culminar otra etapa de mi

vida de manera exitosa.

A mis padres, por ayudarme y confiar en mí.

A mi esposo, e hijos Adrián y Manuel..por la paciencia que tuvieron y el apoyo que

me brindaron.

A Lilia, Rousny, Bruna y Gustavo, mi grupo de estudios, con ustedes este transitar

fue más llevadero.

Al personal docente y administrativo del PAS, por los conocimientos impartidos y

por tanta paciencia demostrada.

Al mi asesor metodológico y tutor Dra. Graciela Sánchez, conjunto de

conocimientos, paciencia y practicidad, combinaciones perfectas para una docente

ejemplar.

5

Inciarte, Mary Flor. “Proceso de Reclutamiento y Selección del Personal de Laboratorio del Hospital de Niños”. Trabajo de grado para optar al título de Magíster Scientiarium en Administración del Sector Salud. Mención: Administración de Hospitales. Universidad del Zulia, Facultades de Medicina, Odontología y Ciencias Económicas y Sociales. Programa de Post de Administración del Sector Salud. Maracaibo, Venezuela. 2006. 90 p.

RESUMEN

El presente Trabajo estuvo dirigido a analizar los procesos de reclutamiento y selección de personal de laboratorio del hospital de niños. En el ámbito metodológico este estudio se orientó como un estudio descriptivo, aplicado, prospectivo y de campo, no experimental de tipo transeccional descriptivo, seleccionándose 15 personas que allí laboran. Para la recolección del trabajo se utilizó un cuestionario conformado por veintinueve preguntas cerradas de tipo dicotómicas. En lo relacionado con los resultados alcanzados se determinó que los procedimientos de reclutamiento y selección de personal se llevan a cabo de manera deficiente, igualmente se observó que las etapas de estos procedimientos presentan debilidades ya que no se tiene un control sobre el movimiento de documentos de los candidatos. Se puede concluir que el personal que labora en el laboratorio del hospital de niños no cumple con los procesos de reclutamiento y selección de personal ya que presenta las distorsiones anteriormente nombradas. Se recomienda desarrollar un proceso de reclutamiento y selección de personal para el mejor funcionamiento del mismo y se presenta una propuesta al respecto aplicable a unidades asistenciales comparables. Palabras Claves: Reclutamiento, Selección, Recursos Humanos. Correo electrónico: [email protected]

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Inciarte, Mary Flor. " Process of Recruitment and Selection of the Laborator personnel of Children`s Hospital ". Trabajo de grado para optar al título de Magíster Scientiarium en Administración del Sector Salud. Mención: Administración de Hospitales. Universidad del Zulia, Facultades de Medicina, Odontología y Ciencias Económicas y Sociales. Programa de Post de Administración del Sector Salud. Maracaibo, Venezuela. 2006. 90 p.

ABSTRACT The present work was directed to analyze the processes of recruitment and selection of laborator personnel of the children's hospital. In the methodological area this study was orientated as a descriptive, applied, market study and of field, not experimentally of type transeccional descriptively, being selected 15 persons who there work. For the compilation of the work there was in use a questionnaire shaped by twenty-nine closed questions of type dicotómicas, in the related thing to the reached results there decided that the procedures of recruitment and selection of personnel carry out in a deficient way, equally was observed that the stages of these procedures present weaknesses since a control is not had on the movement of documents of the candidates. It is possible to conclude that the personnel that works in the laboratory of the children's hospital does not expire with the processes of recruitment and selection of personnel since he(she) presents the distortions previously renowned. One recommends to develop a process of recruitment and selection of personnel for the best functioning of the same one and the proposed one appears in the matter applicablly to welfare comparable units. Key words: recruitment ,selection, human resources E-mail: [email protected]

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el ámbito mundial, la administración del personal constituye un campo

importante, ya que es pilar fundamental dentro de las empresas y permite buscar y

seleccionar el personal idóneo para ocupar los diferentes puestos de una organización.

En este sentido dentro de una empresa estructurada, existen diferentes

departamentos con tareas y funciones desiguales, pero es precisamente el

departamento de recursos humanos el encargado de dotar a los distintos

departamentos del personal calificado mediante el proceso de reclutamiento, y

selección tomando en consideración diversos factores como son: perfil de los

candidatos y habilidades así como también los objetivos de la organización.

Cabe destacar que, mediante el proceso de reclutamiento de personal los

candidatos se presentan (cuando el reclutamiento es externo) o son localizados dentro

de la empresa (cuando el reclutamiento es interno); esto introduce una cualidad en el

proceso de reclutamiento.

A partir de allí surge la pregunta ¿Cómo saber si los candidatos atraídos por el

reclutamiento son adecuados para el cargo vacante?, en otras palabras, ¿Cómo

escoger o seleccionar los candidatos?

Las respuestas están en la selección del personal para ser objetivo, necesita

buscarse las exigencias requeridas al futuro, es decir al hacer la selección de personal

se debe conocer cuáles son las exigencias del cargo a ser ocupado.

En este sentido, el reclutamiento efectuado por una organización no nace del

capricho de su directriz, si no mas bien, de una “necesidad” del personal que es un

puesto que se encuentra vacante cuyo espacio hay que llenar, o mas bien, o bien que

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ha sido creado para superar una falla para el sistema organizativo o para el mejor

desenvolvimiento de la organización.

Es necesario estar claro, el reclutamiento no es, como bien resulta en muchos

casos en la administración pública; un salario que viene a formar parte de una

engrosada nómina de burócratas, sino mas bien, es un trabajador más que viene a

proporcionarle todos sus conocimientos, capacidades y aptitudes a la organización para

que esta pueda crecer como tal.

En el caso del Hospital de Niños, no debe escapar la aplicación de las técnicas

que proporcionan estos procesos y que resulten ventajosos, por lo que trata de un

conjunto de procedimientos orientados en atraer individuos potencialmente calificados y

capaces para una labor, mientras que en el proceso de selección se afinan las técnicas

para la escogencia adecuada del individuo para ocupar el cargo dentro de la institución.

En esta línea de ideas, se pueden considerar las instituciones públicas como

organizaciones de retos muy importantes como lo es la prestación de servicio médico a

la comunidad y que conlleva a ingresar al individuo con características afines de esta

actividad.

Cabe destacar que, en el Hospital de Niños, específicamente en el Departamento

de Recursos Humanos, la inadecuada implantación de las acciones de reclutamiento y

selección han limitado que el proceso sea de forma ordenada y metódica, lo que genera

decisiones en que algunos casos se traducen en pérdida de tiempo y recurso, por el

contrario se requiere del apoyo del Gerente y racionalidad que aportan los procesos

apoyados en una serie de médicos, donde se encuentra la entrevista, los avisos de

solicitud, las recomendaciones, las historias de trabajo, el currículo, entre otros.

La sustitución planteada refleja que se está improvisando a la hora de reclutar y

seleccionar al personal que formara parte de la empresa, minimizando la competitividad

en el mercado, y como producto el recurso humano que no fue seleccionado y reclutado

a través de una gestión sistematizada.

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Esta información deja ver la necesidad de un plan de reclutamiento y selección

que sirva de guía al departamento de laboratorio para enfrentarse a las nuevas

realidades de la globalización, donde la competitividad y el recurso humano juegan un

papel fundamental.

Dentro de esta institución se observan ciertas dificultades en cuanto a la

eficiencia y responsabilidad por parte del personal, detectándose fallas en el proceso de

reclutamiento y selección, además no existen políticas claras sobre el proceso, lo que

trae como consecuencia el ingreso de trabajadores no aptos para realizar labores

propias; originándose deficiencia en la actitud de los trabajadores hacia su labor,

retardados en el tiempo de respuesta y calidad del servicio que se presta a la

institución.

Para que la organización no baje de productividad a consecuencia de las

deficiencias existentes en esta, se plantea como propósito de la presente investigación

a realizar un estudio sobre las debilidades presentes tratando de cumplir con todas las

etapas del proceso en si, entre otras posibles soluciones aportadas con la finalidad de

resolver los problemas existentes dentro del departamento de laboratorio.

Formulación del problema

Debido a lo planteado anteriormente en la presente investigación, se hace

pertinente realizar la siguiente interrogante:

¿Cuál es el proceso de reclutamiento y selección del personal del Laboratorio del

Hospital de Niños?

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JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Para la institución el Recurso Humano es la herramienta fundamental ya que

representa no sólo la inversión, sino porque su objetivo primordial es la prestación de un

servicio a la comunidad.

Su justificación se fundamenta en la inquietud de profundizar sobre los

mecanismos para realizar un análisis en los procesos de reclutamiento y selección;

conjunto de nociones que se plantean desde el principio y que conducen a encontrar

nuevas perspectivas en el conocimiento planteado, permitiendo el complemento de la

enseñanza a adquirir.

Igualmente, la técnica de recolección de datos metodológicos por parte de

autores que han de servir como sustento para el estudio de problemas similares como

su aportación por otros investigadores. Con el análisis se busca conocer el perfil

adecuado para al cargo a solicitar, la motivación del empleo en relación con su

desempeño es efecto de la toma de decisiones por parte de los directores de la

organización, todo conjunto de los elementos que se caracterizan y definen el clima

organizacional en el personal evaluador. De esta forma los resultados de la

investigación se apoyan en dichas técnicas de recolección.

La presente investigación se fundamenta en como se plantean dichos procesos

de reclutamiento y selección de personal y la forma de su aplicación en el laboratorio

del Hospital de Niños.

Desde el punto de vista científico, restituir la salud tanto individual como colectiva

con la satisfacción esperada por parte de los pacientes que acuden o ingresan a dicho

centro de salud.

Bajo el enfoque práctico, es convertirse para futuras investigaciones que vinculen

las ciencias administrativas especificando las directrices y lineamientos que se

11

establecen en el desarrollo del proceso de reclutamiento y selección en una unidad

departamental de cualquier empresa.

Dentro de las perspectivas organizativas, dicha investigación permitirá el

diagnóstico actual del proceso detectando, aspectos positivos y negativos de los

mecanismos de reclutamiento y selección, así mismo, es importante contar con un

grupo de personas capacitadas para escoger adecuadamente la persona más idónea,

que cubra las tareas, necesidades y expectativas organizacionales.

Igualmente es importante resaltar el valor fundamental de eficiencia y eficacia de

los procesos administrativos que garantice el ingreso adecuado a un personal que

cuente con el perfil específico del cargo a ocupar.

Delimitación de la Investigación

El presente trabajo se llevo a cabo en el Hospital de Niños, ubicado en el sector

Veritas de la ciudad de Maracaibo del Estado Zulia y fue objeto de investigación el

personal del Laboratorio de dicha institución, llevándose a cabo en un tiempo estipulado

de Enero – Diciembre de 2006.

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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

General:

Analizar el proceso de reclutamiento y selección del personal del Laboratorio

Hospital de niños

Específicos:

Identificar las etapas del proceso de reclutamiento del personal en el Laboratorio

del Hospital de Niños.

Determinar los medios de reclutamiento utilizados por el Hospital de Niños.

Identificar las etapas del proceso de selección del personal para el Laboratorio

del Hospital de Niños.

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MARCO TEÓRICO

Antecedentes de la Investigación

Segovia (2001) realizó una investigación en la Universidad Dr. Rafael Belloso

Chacín, titulada “Análisis de los Procesos de Reclutamiento y Selección del Personal de

la Institución Financiera Banco Mercantil, ciudad de Maracaibo”.

Se emplearon estadísticas descriptivas basadas en frecuencias. Los hallazgos

permitieron concluir lo siguiente: El Banco Mercantil se rige por las políticas de

reclutamiento y selección de personal para llevar a cabo sus procesos. Utilizan en un

alto porcentaje fuentes externas de reclutamiento, como los contactos con

universidades, empresas del mismo medio, es decir, presentan una deficiencia en el

proceso de reclutamiento, ya que no cuentan con sistemas de información para difundir

las vacantes y las políticas que rigen el proceso.

En relación al proceso de selección, cumplen sus fases, verificando referencias

educativas, laborales y personales, reseñando que no aplican el examen médico a

todos los candidatos, evidenciando esto una debilidad relevante en el proceso. Es

importante señalar que no difunden satisfactoriamente las políticas que rigen el proceso

de selección final, se basa en el conocimiento que los candidatos poseen, su

entrenamiento y habilidades personales.

En el año 2001, González y Rivera, realizaron una investigación en La

Universidad del Zulia, titulada “Análisis del Proceso de Reclutamiento y Selección y su

incidencia en el Desempeño Laboral en la empresa Marine Suplí, C.A.”, tuvo como

propósito analizar el proceso de reclutamiento y selección de personal y su incidencia

en el desempeño laboral en la empresa Marine Supply, C.A.

Para cumplir con este objetivo, se utilizaron los planteamientos teóricos de

Chiavenato, French, Dessler, Stoner y Freeman, así como la Mc GrawHill. La

14

metodología utilizada fue de tipo descriptiva, correlacional y de campo, bajo un diseño

de tipo no experimental.

Los resultados evidencian que los procesos de reclutamiento y selección

aplicados por la organización no son suficientemente efectivos, lo cual determina que

no se han obtenido los trabajadores más adecuados a las necesidades y requerimientos

de la organización.

También se verificó que existe una correlación positiva entre las variables, lo cual

quiere decir que un rendimiento eficaz y eficiente de los trabajadores depende de la

objetividad y exactitud con que se han reclutado y seleccionado. Se recomendó, por

tanto definir el proceso de reclutamiento y selección de forma integral tomando en

cuenta las necesidades futuras y actuales de la empresa.

Vílchez (2002), realizó una investigación titulada “Análisis de los Procesos de

Reclutamiento y Selección de Personal del Centro Médico Paraíso”.

Tuvo como propósito evaluar los procesos de reclutamiento y selección del

personal del Centro Médico Paraíso, para la detección de posibles fallas, esto se logró a

través de el análisis de los procesos de reclutamiento y selección, debido a que este es

un punto clave para determinar hacia donde se dirige la organización y así tomar

medidas correctivas que permitan cumplir con las metas de las mismas.

Este análisis permitió detectar que los procesos de reclutamiento y selección de

personal no cuentan con manuales de normas y procedimientos que los rijan y orienten

durante su ejecución. Al mismo tiempo se detectó que no están clasificadas y

orientadas las políticas y normas de los procesos objeto de estudio.

De igual forma se recomienda la elaboración de manuales de normas y

procedimientos y la identificación de las políticas y normas de los procesos de

reclutamiento y selección de personal y el asentamiento de las mismas para un mejor

15

desenvolvimiento del proceso de atraer y seleccionar al personal adecuado para la

vacante que se presentan en la organización.

Puche (2002), realizó una investigación en la Universidad “Dr. Rafael Belloso

Chacín”, titulada “Proceso de Reclutamiento y Selección de Personal de la “Empresa

Alimarca”, estuvo dirigida a analizar los procesos de reclutamiento y selección de

personal de la empresa Alimarca.

Los resultados alcanzados determinaron que los procesos de reclutamiento y

selección se llevan a cabo de manera aceptable, igualmente se observó que las etapas

de estos procesos presentan fallas ya que no tienen un control exacto sobre el

movimiento de los documentos de los candidatos dentro de la empresa, así como

tampoco se informa a los candidatos y empleados sobre el destino de los documentos.

Arzurza y Chirinos (2003), desarrollaron en la Universidad Rafael Belloso Chacín,

un trabajo titulado “Diseño de un plan basado en competencias técnicas para la

selección y adiestramiento del personal de atención al cliente de la Clínica D´Empaire.

Su finalidad estuvo orientada a el préstamo de un servicio eficiente a sus clientes y con

el personal capacitado para así satisfacer las necesidades de los mismos, cubriendo

todas las expectativas al momento de manifestar sus requerimientos en la oficina de

atención al cliente en la institución sanitaria.

Rincón (2003), realizó una investigación en la Universidad del Zulia, titulada

“Análisis del Proceso de Reclutamiento y Selección de Personal de la Empresa Faria

Raven, S.A.”. Estuvo referida al área de Recursos Humanos, plantea el análisis del

Sistema de Reclutamiento y Selección de Personal de la empresa Faria Raven, .S.A.,

considerando un diagnóstico de las fortalezas y debilidades del sistema implantado.

De dicho proceso analítico surgieron como conclusiones principales que el

proceso de reclutamiento y selección se efectúa de manera interna con mayor

periodicidad, que la organización dispone de políticas para ello, igualmente no existen

test ni prueba para la selección y el proceso contribuye a que la organización disponga

16

de la mano de obra mal calificada y no contribuyen a elevar la productividad, ya que

determinan la ineficacia del trabajo.

Arámbulo y Ríos (2003), realizaron una investigación en el Instituto Universitario

“Jesús Enrique Lossada”, titulada “Análisis del Proceso de Reclutamiento y Selección

de Fin de Siglo Muebles, C.A.”. Esta investigación estuvo dirigida a analizar los

procedimientos de reclutamiento y selección de personal de la empresa Fin de Siglo

Muebles, C.A.

En lo relacionado con los resultados alcanzados se determinó que los

procedimientos de reclutamiento y selección se llevan a cabo de manera deficiente,

igualmente se observó que las etapas de estos procedimientos presentan debilidades

ya que no se tiene un control exacto sobre el movimiento de los documentos de los

candidatos. Se puede concluir que la empresa Fin de Siglo Muebles, C.A., no cumple

con el proceso de reclutamiento y selección de personal ya que presenta algunas

distorsiones anteriormente nombradas.

Centeno y Chaparro (2006), realizaron una investigación en la Universidad

Rafael Belloso Chacín, titulada “Proceso de reclutamiento y selección del personal de la

Unidad de Diálisis del Estado Zulia, la cual estuvo dirigida al análisis de los procesos de

reclutamiento y selección del personal, para detectar las posibles fallas que pudieran

existir dentro de esta organización y de manera corregirlas, esto se logró a través del

análisis de dichos procesos, ya que estos son el punto clave para el logro del éxito

organizacional, dando como resultado la toma de medidas correctivas para el

cumplimiento de las metas propuestas por la organización.

Bases Teóricas

A continuación se describen las teorías que sustentan esta investigación.

17

Reclutamiento

Según Chiavenato (2002), es un conjunto de procedimientos orientados a atraer

candidatos potencialmente calificados y capaces de ocupar cargos dentro de la

organización. Es en esencia un sistema de información mediante el cual la organización

divulga y ofrece al mercado de recursos humanos las oportunidades de empleo que

pretenden llenar. Por lo antes expuesto, para que el reclutamiento sea eficaz debe

atraer una cantidad de candidatos suficientes para abastecer de modo adecuado el

proceso de selección. Además, la función de reclutamiento, es suministrar la selección

de materia prima básica (candidatos) para su funcionamiento.

Así mismo, afirma que el reclutamiento se origina a partir de los datos sobre las

necesidades presentes y futuras de recursos humanos de la organización y con la

intervención de las fuerzas capaces de proveer a la organización de un número

suficiente de personas que ésta necesita para la consecución de estos objetivos.

Es una actividad cuyo objetivo inmediato consiste en atraer candidatos de entre

los cuales se seleccionarán los futuros integrantes de la organización.

El reclutamiento según Werther y Davis (2000), es el proceso de identificar e

interesar a candidatos capacitados para llenar las vacantes de la organización. El

proceso de reclutamiento se inicia con la búsqueda de candidatos y termina cuando se

reciben las solicitudes de empleo. Este proceso permite adquirir un conjunto de

solicitantes de trabajo, del cual se seleccionan a los nuevos empleados.

En este orden de ideas, Sherman y Bolhander (1999), establecen que el

reclutamiento es el proceso para tratar de localizar y exhortar a los solicitantes

potenciales a que soliciten las vacantes existentes. Durante este proceso, se hace un

esfuerzo para informar exhaustivamente a los solicitantes acerca de los requisitos

necesarios para desempeñar el trabajo y las oportunidades profesionales que la

empresa les ofrece.

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En este sentido, el que la vacante quede ocupada por una persona de la

empresa o fuera de la misma dependerá de la disponibilidad del personal, las políticas

de recursos humanos de la empresa y los requisitos del puesto vacante.

El Proceso de Reclutamiento

Según Chiavenato (2001), el reclutamiento implica un proceso que varía según la

organización. El comienzo del proceso de reclutamiento depende de la decisión de la

línea. En consecuencia, el órgano de reclutamiento no tiene autoridad para efectuar

ninguna actividad de reclutamiento si el órgano que tiene la vacante no toma la decisión

de llenarla. Dado que el reclutamiento es una función de staff, sus actos dependen de

una decisión de la línea, que se oficializa mediante una especie de orden de servicio,

generalmente denominada solicitud de empleados o solicitud de personal.

Así mismo, recalca que este documento debe llenarlo y entregarlo la persona que

quiere llenar una vacante en un departamento o sección. Los detalles incluidos en el

documento dependen del grado de complejidad existente en el área de recursos

humanos: cuando mayor sea la complejidad, menores serán los detalles que el

responsable del órgano emisor deberá llenar en el documento. Cuando el órgano de

reclutamiento recibe la solicitud de empleado, verifica en los archivos si está disponible

algún candidato adecuado; sino debe reclutarlo a través de las técnicas de

reclutamiento más indicadas para el caso.

Para Werther y Davis (2000), el requerimiento de personal, es la solicitud formal

emitida por el gerente quien es que solicita personal para un puesto vacante al

departamento de recursos humanos, la cual debe contener los siguientes aspectos: el

título del puesto, el nombre del departamento, la fecha en que se presente el empleado

al trabajo, habilidades y conocimientos, forma del gerente requisitante, entre otros

aspectos.

19

Revisión del Requerimiento de Personal

Werther y David (2000), establecen que es la evaluación que se realiza en el

departamento de recursos humanos, al departamento solicitante de la vacante del

puesto de trabajo para determinar la descripción y atributos que necesita la persona que

se va a reclutar.

Solicitud de Currículo

Chiavenato (2000), indica que esta etapa del proceso de reclutamiento consiste

en la recepción de los resúmenes curriculares donde se indica toda la experiencia

profesional del solicitante a un puesto vacante.

Revisión de Referencias Laborales

Chiavenato (2000), señala que esta etapa consiste en la realización del chequeo

de seguridad por parte de la empresa con el objeto de conocer la autenticidad de los

datos suministrados por el solicitante a cubrir un puesto vacante.

Medios de Reclutamiento

Según Chiavenato (2000), se ha comprobado ya que las fuentes de

reclutamiento son las áreas del mercado de recursos humanos exploradas por los

mecanismos de reclutamiento. Es decir, el mercado de recursos humanos presenta

diversas fuentes que la empresa debe identificar y localizar, con el propósito de atraer

candidatos que suplan sus necesidades, a través de múltiples técnicas de

reclutamiento.

También se verifica que el mercado de recursos humanos está conformado por

un conjunto de candidatos que pueden estar empleados (trabajando en alguna

empresa) o disponible (desempleado). Los candidatos empleados o disponibles pueden

20

ser reales (los que están buscando empleo o pretenden cambiar el que tienen) o

potenciales (los que no están interesados en buscar empleo). Los candidatos

empleados, sean reales o potenciales, están trabajando en alguna empresa, incluso en

la nuestra. Esto explica los dos medios de reclutamiento: interno y el externo.

Reclutamiento Interno

Según Werther y Davis (2000), el reclutamiento interno consiste en que los

empleados que laboran en la organización constituyen una fuente esencial de posibles

candidatos para un puesto. Tanto si se trata de una promoción como de un movimiento

lateral, los candidatos internos ya están familiarizados con la organización y poseen

información detallada acerca de las políticas y los procedimientos. Las decisiones de

promociones y transferencias laterales generalmente las toman los gerentes en línea,

con escasa participación del departamento de recursos humanos en el proceso.

Según Chiavenato (2000), el reclutamiento interno es cuando, al presentarse

determinada vacante, la empresa intenta llenarla mediante la reubicación de sus

empleados, los cuales pueden ser ascensos (movimiento vertical) o traslados

(movimiento horizontal) o transferidos con ascensos (movimiento diagonal). El

reclutamiento interno puede implicar:

Transferencia de personal

Ascenso de Personal

Transferencias con ascensos de personal

Planes de “profesionalización” (carreras) de personal.

El reclutamiento interno se basa en datos o informaciones relacionados con los

otros subsistemas, a saber:

Resultados obtenidos por el candidato interno en las pruebas de selección a las

que se sometió para su ingreso en la organización.

21

Resultados de la evaluación del desempeño del candidato interno.

Resultados de los programas de entrenamiento y perfeccionamiento en que

participó el candidato interno.

Análisis y descripción del cargo que ocupa el candidato interno en la actualidad y

del cargo que está considerándose, con el propósito de evaluar la diferencia entre los

dos y los demás requisitos necesarios.

Planes de carreras o planeación de los movimientos de personal para conocer la

trayectoria más adecuada del ocupante del cargo considerado. Condiciones de

ascensos del candidato.

Ventajas del Reclutamiento Interno

Según Chiavenato (2002), el reclutamiento interno es un proceso o movimiento

interno de recursos humanos. Las principales ventajas que pueden derivarse del

reclutamiento interno:

Es más económico para la empresa, pues evita gastos de anuncios de prensa y

honorarios de empresas de reclutamiento, costo de recepción de candidatos, costo de

admisión, costo de integración del nuevo empleado, entre otros.

Es más rápido, evita las frecuentes demoras del reclutamiento externo, la

expectativa por el día en que se publicará el anuncio de prensa, la espera de los

candidatos, la posibilidad de que el candidato escogido deba trabajar durante el período

de preaviso en su actual empleo, la demora natural del propio proceso de admisión.

Presenta mayor índice de validez y seguridad, puesto que ya se conoce al

candidato, se le evaluó durante cierto período y fue sometido al concepto de sus jefes y

no necesita período experimental – en la mayor parte de las veces – integración ni

inducción en la organización, o información amplia al respecto.

22

Es una poderosa fuente de motivación para los empleados, pues estos

vislumbran la posibilidad de progreso en la organización, gracias a las oportunidades

ofrecidas a quienes presentan condiciones para un futuro ascenso.

Aprovecha las inversiones de la empresa en entrenamiento de personal, que

muchas veces solo tiene su recompensa cuando el empleado pasa a ocupar cargos

más elevados y completos.

Desarrolla un sano espíritu de competencia entre el personal, teniendo presente

que las oportunidades se ofrecen a quienes demuestran condiciones para merecerlas.

Desventajas del Reclutamiento Interno

Según Chiavenato (2002), el reclutamiento interno presenta algunas desventajas:

Exige que los empleados nuevos tengan potencial de desarrollo para ascender –

por lo menos a ciertos niveles por encima del cargo que van a ocupar – y motivación

suficiente para llegar allí. Si la organización no ofrece oportunidades de progreso en el

momento adecuado, corre el riesgo de frustrar a los empleados en sus ambiciones, lo

cual origina desinterés o el retiro de la organización para buscar oportunidades fuera de

ella.

Puede generar conflicto de intereses, ya que al ofrecer oportunidades de

crecimiento en la organización, tiende a crear una actitud negativa en los empleados

que no demuestran condiciones o no logran esas oportunidades. Cuando se trata de

jefes que no tienen ningún ascenso en la organización o que no tienen potencial de

desarrollo, éstos sitúan al personal de potencial limitado en los cargos subalternos para

evitar competencia en el futuro, o “frenar” el desempeño y las aspiraciones de los

subordinados que podrían sobrepasarlos en el futuro.

23

Cuando se efectúa continuamente, puede llevar a los empleados a limitar la

política y las directrices de la organización, ya que éstos, al convivir sólo con los

problemas y las situaciones de su organización, se adaptan de ellos y pierden la

creatividad y la actitud de innovación. De este modo, las personas pasan a razonar casi

exclusivamente dentro de los patrones de la cultura organizacional.

No puede hacerse en términos globales dentro de la organización. La idea de

que cuando el presidente se retira, la organización puede admitir un aprendiz y

ascender a todo el mundo, ya desapareció hace mucho tiempo.

Reclutamiento Externo

Según Werther y Davis (2000), el reclutamiento externo es cuando las vacantes

no pueden llenarse internamente, el departamento de recursos humanos debe

identificar candidatos en el mercado externo de trabajo.

Así mismo, Chiavenato (2000), afirma que el reclutamiento externo opera con

candidatos que no pertenecen a la organización. Cuando existe una vacante, la

organización intenta llenarla con personas de afuera, es decir; con candidatos atraídos

por las técnicas de reclutamiento.

Este incide sobre candidatos reales o potenciales, disponibles o empleados en

otras organizaciones y puede implicar una o más de las siguientes técnicas de

reclutamiento:

Archivo de candidatos que se presentan espontáneamente o en otros procesos

de reclutamiento:

Candidatos presentados por empleados de la empresa.

Carteles o anuncios en la portería de la empresa.

Contactos con universidades, escuelas, entidades estatales, directorios

académicos, centros de integración empresa – escuela, entre otros.

24

Conferencias y charlas en universidades y escuelas.

Contactos con otras empresas que actúan en un mismo mercado, en términos de

cooperación mutua.

Anuncios en diarios, revistas y demás afines.

Agencias de reclutamiento.

Viajes de reclutamiento en otras localidades.

Las técnicas de reclutamiento ya citadas son los métodos utilizados por la

organización para divulgar la existencia de una oportunidad de trabajo, junto con las

fuentes de recursos humanos más adecuadas (Chiavenato, 2000).

Técnicas de Reclutamiento

Para Chiavenato (2000), las principales técnicas de reclutamiento son:

Consulta de los archivos de los candidatos: los candidatos que se presentan de

manera espontánea o que no fueron escogidos en reclutamientos anteriores han de

tener un currículo o una solicitud de empleo debidamente archivada en el órgano de

reclutamiento. El sistema de archivo puede hacerse por cargo o área de actividad,

dependiendo de la tipología de los cargos existentes. Lo fundamental es que la

empresa siempre tenga puertas abiertas para recibir candidatos que se presentan

espontáneamente, en cualquier época, aunque por el momento no tenga vacantes.

El reclutamiento debe ser una actividad continua e interrumpida, orientada a

garantizar que haya siempre un conjunto de candidatos para cualquier eventualidad

futura. Debe tenerse en cuenta que éste es el sistema de reclutamiento de menor costo

y que, cuando funciona, no requiere demasiado tiempo.

Candidatos presentados por empleados de la empresa: también es un sistema

de reclutamiento de bajo costo, alto rendimiento y bajo índice de tiempo. La

organización que estimula a sus empleados a presentar recomendar candidatos está

utilizando uno de los vehículos más eficientes y de mayor cobertura, ya que llega al

25

candidato a través del empleado que, al recomendar amigos o conocidos, se siente

prestigio ante la organización y ante el candidato presentado.

Carteles o anuncios en la portería de la empresa: es también un sistema de bajo

costo, aunque su rendimiento y rapidez de resultados dependen de factores como

localización de la empresa, proximidad a las fuentes de reclutamiento, visualización fácil

de los carteles y anuncio, facilidad de acceso, entre otros. A menudo es un sistema

utilizado para cargos de los niveles inferiores.

Contactos con sindicatos y asociaciones gremiales: aunque no inhibe el

rendimiento de los sistemas presentados, tiene la ventaja de involucrar otras

organizaciones en el proceso de reclutamiento, sin que se eleven los costos. Sirve más

como estrategia principal.

Contactos con universidades y escuelas, entidades estatales, directorios

académicos, centros de integración empresa – escuela, para divulgar las oportunidades

ofrecidas por la empresa: aunque no haya vacantes en el momento, algunas empresas

desarrollan este sistema de manera continua como publicidad institucional para

intensificar la presentación de candidatos.

Conferencias y charlas en universidades y escuelas: destinadas a promover la

empresa y crear una actitud favorable describiendo la organización, sus objetivos, su

estructura y las oportunidades de trabajo que ofrece, a través de recursos audiovisuales

(películas, diapositivas, etc).

Contactos con otras empresas que actúan en el mismo mercado, en términos de

cooperación mutua: en algunos casos, estos contactos llegan a formar cooperativas u

organismos de reclutamiento financiados por un grupo de empresas, que tienen mayor

cobertura que si operan por separado.

Viajes de reclutamiento a otras localidades: muchas veces, cuando el mercado

local de recursos humanos está ya bastante explorado, la empresa puede apelar al

26

reclutamiento en otras ciudades o localidades. En consecuencia, el personal del órgano

de reclutamiento efectúa viajes y se instala en algún hotel para publicar anuncios en la

radio y la prensa local. Después de un período de prueba, los candidatos reclutados se

transfieren a la ciudad donde está situada la empresa, con unas series de beneficios y

garantías.

Anuncios en diarios y revistas: el anuncio de prensa se considera una de las

técnicas de reclutamiento más eficaces para atraer candidatos. Es más cuantitativo que

cualitativo, puesto que se dirige a un público general, cobijado por el medio de

comunicación, y su discriminación depende del grado de selectividad que se pretende

aplicar.

Agencias de reclutamiento: con el fin de atender a pequeñas, medianas y

grandes empresas, ha surgido una infinidad de organizaciones especializadas en

reclutamiento de personal. Pueden proporcionar personal de niveles alto, medio o bajo,

o personal de ventas, de bancos o fuerza laboral industrial. El reclutamiento a través de

agencia es uno de los más costosos, aunque esté compensado por factores

relacionados con tiempo y rendimiento.

Es necesario resaltar, que la mayor parte de las veces, estas técnicas de

reclutamiento se utilizan en conjunto. Los factores de costo y tiempo son sumamente

importantes al escoger la técnica o el medio más indicado para el reclutamiento externo.

Ventajas del Reclutamiento Externo

Según Chiavenato (2000), el reclutamiento externo ofrece las siguientes

ventajas:

Trae sangre nueva y nuevas experiencias a la organización. La entrada de

recursos humanos ocasiona siempre una importación de ideas nuevas y diferentes

enfoques acerca de los problemas internos de la organización y, casi siempre, una

revisión de la manera como se conducen los asuntos dentro de la empresa.

27

Renueva y enriquece los recursos humanos de la organización, sobre todo

cuando la política es recibir personal que tenga idoneidad igual o mayor que la existente

en la empresa.

Aprovecha las inversiones en capacitación y desarrollo de personal efectuadas

por otras empresas o por los propios candidatos. Esto no significa que la empresa deje

de hacer estas investigaciones de ahí en adelante, sino que usufructúa de inmediato el

retorno de la inversión ya efectuada por los demás, hasta tal punto que muchas

empresas prefieren reclutar afuera y pagar salarios más elevados para evitar gastos

adicionales de capacitación y desarrollo, y obtener resultados de desempeño a corto

plazo.

Desventajas del Reclutamiento Externo

Según Chiavenato (2000), el reclutamiento externo presenta algunas desventajas

tales como:

Generalmente tarda más que el reclutamiento interno, pues se invierte bastante

tiempo en la selección e implementación de las técnicas más adecuadas, en el contacto

con las fuentes de reclutamiento, en la atracción presentación de candidatos, en la

aceptación y selección inicial, en el envío a la selección y a los exámenes médicos y a

la documentación; así como en la liberación del candidato respecto de otro empleo y en

preparar el ingreso.

La empresa debe prever y elaborar la solicitud de empleados con más

anticipación para que el órgano de reclutamiento no esté presionado por los factores de

tiempo y urgencia en la consecución de candidatos.

Es más costoso y exige inversiones y gastos inmediatos en anuncios de prensa,

honorarios de agencias de reclutamiento, artículos de oficina, formularios, entre otros.

28

En principio es menos seguro que el reclutamiento interno, ya que los candidatos

externos son desconocidos y la empresa no está en condiciones de verificar con

exactitud sus orígenes y trayectorias profesionales.

A pesar de las técnicas de selección y de los pronósticos presentados, para

Chiavenato (2000), las empresas admiten personal mediante un contrato que estipule

un período de prueba, para tener garantía frente a la relativa inseguridad del proceso.

Cuando monopoliza las vacantes y las oportunidades que se presentan en la

empresa, puede frustrar al personal, ya que éste percibe barreras imprevistas en su

desarrollo profesional. Los empleados pueden percibir el monopolio del reclutamiento

externo como una política de deslealtad de la empresa hacia su personal.

Por lo general, afecta la política salarial de la empresa, al actuar sobre su

régimen interno de salarios, en especial cuando la oferta y la demanda de recursos

humanos no están en equilibrio.

Reclutamiento Mixto

Para Werther y Davis (2002), una empresa nunca hace sólo un reclutamiento

interno sino sólo reclutamiento externo. Ambos deben complementarse siempre, ya que

al utilizar reclutamiento interno, se debe encontrar un reemplazo para cubrir el cargo

que deja el individuo ascendido a la posición vacante. Si es reemplazado por otro

empleado, este hecho produce otra vacante que debe llenarse. Por otra parte, siempre

que se hace reclutamiento externo, debe plantearse algún desafío, oportunidad u

horizonte al nuevo empleado para que este no busque desafíos y oportunidades en otra

organización que le parezca mejor.

El reclutamiento mixto puede ser adoptado por tres maneras:

Según Werther y Davis (2000), reclutamiento externo, seguido del reclutamiento

interno, en caso de aquel que no de resultados deseables. La empresa está mas

29

interesada en la entrada de recursos humanos que en su transformación, es decir; a

corto plazo, la empresa requiere personal calificado y necesita importarlo del ambiente

externo.

Inicialmente, reclutamiento interno, seguido de reclutamiento externo, en caso de

que no presente resultados deseables. La empresa da prioridad a sus empleados en la

disputa o en la competencia por las oportunidades existentes. Si no halla candidatos del

nivel esperado, acude al reclutamiento externo.

Reclutamiento externo y reclutamiento interno simultáneos. Caso en que la

empresa está más preocupada por llenar la vacante existente, sea a través de entrada

o a través de la transformación de sus recursos humanos. Una buena política de

personal debe preferir a los candidatos internos frente a los externos, en caso de que

presenten igualdad de condiciones.

Es importante recalcar que el reclutamiento es una de las herramientas vitales

para toda organización, ya que permite conocer a fondo, las empresas y/o las personas,

que llenan los requisitos exigidos para ocupar el cargo vacante. También esta fase

ayuda a los aspirantes y reclutantes a saber lo que puede obtener uno del otro.

Selección de Personal

Werther y Davis (2000), afirman que el proceso de selección consiste en una

serie de pasos específicos que se emplean para decidir qué solicitantes deben ser

contratados. El proceso comienza en el momento en que una persona solicita un

empleo y termina cuando se toma la decisión de contratar a unos de los solicitantes.

Una selección desafortunada puede impedir el ingreso a la organización de una

persona con gran potencial o franquear la entrada a alguien con influencia negativa.

30

Las restantes actividades de personal (expuestas más adelante) pierden gran

parte de su efectividad cuando se deben aplicar a empleados seleccionados en forma

errónea. Por tanto, no es exagerado afirmar que la selección del personal adecuado es

esencial en la administración de personal e incluso para el éxito de la organización.

Según Chiavenato (2002), la selección es la elección del individuo adecuado

para el cargo adecuado. En un sentido más amplio, escoger entre los candidatos

reclutados los más adecuados, para ocupar los cargos existentes en la empresa

tratando de mantener o aumentar la eficiencia y el desempeño del personal, así como la

eficacia de la organización. De esta manera, la selección busca solucionar dos

problemas fundamentales:

a- Adecuación del hombre al cargo.

b- Eficiencia del hombre en el cargo.

El punto de partida de todo proceso se fundamenta en los datos y la información

que se tenga respecto del cargo que va a ser ocupado. Los criterios de selección se

basan en los que exige las especificaciones del cargo cuya finalidad es dar mayor

objetividad y precisión a la selección del personal para ese cargo.

Bases para la Selección de Personal

Las bases para la selección de personas, según Chiavenato (2000). La selección

de recursos humanos es un sistema de comparación y toma de decisiones, es

necesario que se apoye en un estándar o criterio determinado para que tenga alguna

validez, el cual se fundamente en las características del cargo vacante. En

consecuencia, el punto de partida es la obtención de información sobre el cargo.

Recolección de Información acerca del Cargo

Para Werther y Davis (2000), la recolección de información acerca del cargo que

se pretende suplir puede hacerse de cinco maneras:

31

Descripción y análisis del cargo. Inventario de los aspectos intrínsecos (contenido

del cargo) y extrínsecos (requisitos que debe cumplir el aspirante al cargo o factores de

especificación) del cargo. Cualquiera que sea el método de análisis empleado, lo

importante para la selección es la información con respecto a los requisitos y las

características que debe poseer el aspirante al cargo para que el proceso de selección

se centre en ellos.

Aplicación de la técnica de los incidentes críticos. Consiste en que los jefes

directos anotan sistemática y rigurosamente todos los hechos y comportamientos de los

ocupantes del cargo considerado, que han producido un mejor o peor desempeño en el

trabajo. Esta técnica identifica las características deseables (que mejoran el

desempeño) y las no deseables (que empeoran el desempeño) en los nuevos

candidatos, pero presentan el inconveniente de fundamentarse en la opinión del jefe

inmediato.

Requerimiento de personal. Consiste cuando la empresa no tiene un sistema de

análisis de cargos, el formulario de requerimiento de personal deberá tener espacios

adecuados donde el jefe inmediato pueda especificar esos requisitos y esas

características.

Análisis del cargo en el mercado. Cuando se trata de un cargo nuevo, sobre el

que la empresa no tiene una definición a priori, ni el mismo jefe directo, existe la opción

de verificar en empresas semejantes los cargos comparables, su contenido, los

requisitos y las características de sus ocupantes.

Hipótesis de trabajo. En caso de que no pueda aplicarse ninguna de las

alternativas anteriores, debe ocurrir a la hipótesis de trabajo, es decir; una predicción

aproximada del contenido del cargo y su exigibilidad con relación al ocupante (requisitos

y características necesarias), como simulación inicial.

32

Elección de las Técnicas de Selección

Según Chiavenato (2000), una vez obtenida la información acerca del cargo que

debe ocuparse, el paso siguiente es la elección de las técnicas de selección más

adecuada para conocer a los candidatos apropiados. Las técnicas de selección pueden

clasificarse en cinco grupos:

Entrevista de Selección

De igual manera afirma Chiavenato (2002), que la entrevista es la técnica de

selección más utilizada por pequeñas, medianas y grandes empresas. Aunque carezca

de bases científicas y sea la técnica de selección más subjetiva e imprecisa, la

entrevista personal es el factor que más influye en la decisión final respecto de la

aceptación o rechazo de un candidato al empleo. Esta tiene otras aplicaciones en el

reclutamiento, la selección de personal, la asesoría y la orientación profesional, la

evaluación del desempeño, la desvinculación, etc. En todas estas aplicaciones, la

entrevista de selección debe ser conducida con gran habilidad y tacto para que pueda

producir los resultados esperados.

La entrevista es, en esencia, un sistema de comunicación entre dos o más

personas que interactúan. Por un lado, el entrevistador o entrevistadores y, por el otro,

el entrevistado o los entrevistados. La entrevista de verificación de condiciones o

requisitos es distinta de la entrevista de clasificación realizada en la etapa final del

reclutamiento. Este proporciona candidatos adecuados para el proceso selectivo. Los

candidatos reclutados son entrevistados para comprobar si cumplen los requisitos y

calificaciones anunciadas por las técnicas de reclutamiento.

Etapas de la Entrevista de Selección

Según Werther y Davis (2000), se presentan las cinco etapas de una entrevista

de selección:

33

Preparación de la entrevista. El entrevistador debe prepararse antes de comenzar

la entrevista. Esta preparación requiere que se elabore preguntas específicas. Las

respuestas que se den a estas preguntas indicarán la idoneidad del candidato. Al

mismo tiempo, el entrevistador debe considerar las preguntas que tal vez le hará el

solicitante. Como una de las metas del entrevistador es convencer a los candidatos

idóneos para que acepten las ofertas de la empresa, los entrevistadores necesitan estar

en posición de explicar las características y responsabilidades del puesto, los niveles de

desempeño, el salario, las prestaciones y otros puntos de interés.

Creación de un ambiente de confianza. La labor de crear un ambiente de

aceptación recíproca corresponde al entrevistador, quien tiene la obligación de

representar a su organización y dejar en sus visitantes. Evite las interrupciones

telefónicas. Ofrezca a su candidato de ser posible una taza de café. Haga a un lado los

documentos ajenos a la entrevista. Es importante recordar que su actitud también

trasluce aprobación o rechazo: apruebe con la cabeza, mantenga una actitud

descansada, poca tensa y vuelva a sonreír.

Intercambio de información. El proceso de entrevista se basa en una

conversación. Con el fin de ayudar a establecer confianza y adquirir información sobre

el solicitante, algunos entrevistadores inician el proceso preguntando al candidato si

tiene preguntas. Esta técnica establece una comunicación en dos sentidos y permite

que el entrevistador empiece a evaluar al candidato con base en las preguntas que le

hagan.

Finalización. Cuando en entrevistado considera que va acercándose al punto en

que ha completado su lista de preguntas y expira el tiempo planeado para la entrevista,

es hora de poner fin a la sesión. Puede preguntarse al candidato, por ejemplo, “¿tiene

usted alguna pregunta final?”. A continuación el entrevistador puede resumir los

siguientes pasos del proceso que tal vez consista en esperar hasta que la empresa se

comunique telefónicamente con el solicitante o este concerte una nueva cita.

Independientemente de la opinión que haya formado el entrevistador sobre la idoneidad

34

del candidato, no es conveniente indicarle qué perspectiva tiene de obtener el puesto

(Werther y Davis, 2000).

Evaluación. Inmediatamente después que concluya la evaluación, el

entrevistador debe registrar respuestas específicas y sus impresiones generales

respecto al candidato.

Pruebas de Conocimiento o de Capacidad

Chiavenato (2000), afirma que las pruebas de conocimiento o de capacidad, son

instrumentos para evaluar con objetividad los conocimientos y habilidades adquiridos

mediante el estudio, la práctica o el ejercicio. Buscan medir el grado de conocimientos

profesionales o técnicos exigidos por el cargo (nociones de contabilidad, informática,

ventas, tecnología, producción, etc.) o el grado de capacidad o habilidad para ejecutar

ciertas tareas (pericia del conductor de camión, la telefonista, la digitadota, el operador

de máquinas, el operador de calculadoras, etc.).

Existe una gran variedad de pruebas de conocimiento o de capacidad, razón por

la cual acostumbramos clasificarlas en cuanto a la manera de aplicarlas, el área

abarcada y la forma de elaboración.

Clasificación en cuanto a la manera de aplicarla.

Para Chiavenato (2000), las pruebas se clasifican de la siguiente manera:

Orales. Pruebas aplicadas mediante preguntas y respuestas orales. Se asemejan

a la entrevista, pero en éstas se formulan preguntas orales específicamente que tienen

como objetivo respuestas orales especificas.

35

Escritas. Pruebas aplicadas mediante preguntas y respuestas escritas. En

general se aplican en las escuelas y las organizaciones para medir los conocimientos

adquiridos.

De realización. Pruebas aplicadas mediante la ejecución de un trabajo o tarea, de

manera uniforme y en un tiempo determinado, como una prueba de digitalización, de

taquigrafía, de diseño, de manejo de un vehículo o de fabricación de piezas.

Clasificación en cuanto al área de conocimientos abarcados

Chiavenato (2000), las clasifica de la siguiente manera:

Pruebas generales. Miden nociones de cultura o conocimiento generales.

Pruebas específicas. Indagan conocimientos técnicos directamente relacionados

con el cargo en referencia. Por ejemplo, si el cargo es químico de producción, la prueba

de conocimientos específicos tratará los temas de esta especialidad.

Clasificación en cuanto a la manera como se elaboran las pruebas

Chiavenato (2000), las clasifica de la siguiente manera:

Pruebas tradicionales. De tipo discursivo y expositivo. Pueden ser improvisadas,

pues no exige planeación. Abarca un número menor de preguntas porque requieren

respuestas largas, explicativas y demoradas. Miden la profundidad de los

conocimientos, pero examinan sólo una pequeña extensión del campo de

conocimientos. Su evaluación y corrección son subjetivas y exigen tiempo.

Pruebas objetivas. Estructuradas en forma de exámenes objetivos, cuyas

aplicaciones son rápidas y fáciles. Las pruebas objetivas, también denominadas tests,

implican una planeación cuidadosa para transformar las preguntas tradicionales en

ítems de pruebas. Los principales ítems son:

36

Test de alternativas simples (verdadero – falso, si – no, entre otros). Tiene 50%

de probabilidad de acierto al azar.

Test con espacios abiertos para completar (preguntas con espacios para

completar).

Test de selección múltiple (con tres, cuatro y cinco alternativas de respuestas a

cada pregunta para reducir la posibilidad de acierto al azar).

Test de ordenamiento o apareamiento (por ejemplo, varios países enumerados y

las capitales colocadas en desorden en el otro).

Los tests permiten medir extensión y amplitud de conocimientos y posibilitan su

aplicación (rápida y fácil) y calificación (rápida, fácil y objetiva).

Pruebas mixtas. Utilizan preguntas discursivas e ítems en forma de test.

Pruebas Psicométricas

Para Chiavenato (2000), el término designa un conjunto de pruebas que se

aplican a las personas para apreciar su desarrollo mensual, sus aptitudes, habilidades,

conocimientos, entre otros. La prueba psicométrica es una medida de desempeño o de

ejecución, ya sea mediante operaciones intelectuales o manuales, de selección o

escrita.

Por lo general se utiliza para conocer mejor a las personas con miras a tomar

decisiones de admisión, orientación profesional, evaluación profesional, diagnósticos de

personalidad, entre otros.

37

Las pruebas psicométricas constituyen una medida objetiva y estandarizada de

muestra del comportamiento de las personas. Su función es analizar dichas muestras,

examinarlas en condiciones estandarizadas y compararlas con patrones estadísticos.

Las pruebas psicométricas se basan en las diferencias individuales (que pueden

ser físicas, intelectuales y de personalidad) y analizan cómo y cuánto varía la aptitud del

individuo con relación al conjunto de individuos tomado como patrón de comparación.

Los resultados de las pruebas de una persona se comparan con las estadísticas

de resultados y se le asigna valores, en porcentajes en relación con el patrón o

estándar de comparación.

Pruebas de Personalidad

Según Chiavenato (2000), estas pruebas sirven para analizar los diversos rasgos

de la personalidad, sean determinados por el carácter (rasgos adquiridos fenotípicos) o

por el temperamento (rasgos heredados o genotípicos). Un rasgo de personalidad es

una característica marcada que distingue a una persona de las demás.

Las pruebas de personalidad son genéricas cuando revelan rasgos generales de

la personalidad, a manera de síntesis; recibe el nombre de psicodiagnósticos.

Las pruebas de personalidad son específicas cuando investigan determinar

rasgos o aspectos de la personalidad, como equilibrio emocional, frustraciones,

motivaciones, etc. Tanto la aplicación como la interpretación de las pruebas de

personalidad exigen la participación de un psicólogo.

38

Técnicas de Simulación

En relación a las técnicas de simulación Chiavenato (2001) enfatiza que las

mismas tratan de pasar del tratamiento individual y aislado al tratamiento en grupo, y

del método exclusivamente verbal o de ejecución a la acción social. Su punto de partida

es el drama, que significa reconstruir en un tablado – contexto dramático – el momento

presente, el aquí y ahora, el acontecimiento más cercano a la realidad que se pretende

estudiar y analizar.

Las técnicas de simulación son básicamente, técnicas de dinámica de grupo. La

principal técnica de simulación es el psicodrama, basado en tarifa general de roles:

cada persona representa los roles que más caracterizan su comportamiento, bien sea

de manera aislada o en interacción con otras u otras personas.

Estas técnicas se utilizan bastante en los cargos que exigen muchas relaciones

interpersonales, como dirección, gerencia, supervisión, ventas, compras, contactos,

entre otras. La posibilidad de error es intrínseca a cualquier sistema de selección;

puede reducirse de modo sensible, incluso el mismo aspirante podrá darse cuenta de

su adaptación o no al cargo pretendido, simulando una situación que deberá enfrentar

más tarde.

El Proceso de Selección

Para Chiavenato (2000), la selección de personal funciona como un proceso

compuesto de varias etapas o fases secuenciales que atraviesan los candidatos. En las

primeras etapas se encuentran las técnicas más sencillas y económicas; al final se

hallan las técnicas complejas y costosas. Entre las principales alternativas de procesos

de selección se encuentran:

39

Selección en una sola etapa. Las decisiones se basan en los resultados de una

sola técnica de selección, que puede ser entrevistada o una prueba de conocimiento.

Es el tipo más sencillo e imperfecto de la selección de personal.

Selección secuencial en dos etapas. Proceso empleado cuando la información

estudiada en el primer paso se juzga insuficiente para aceptar o rechazar al aspirante.

Su objetivo es mejorar la eficiencia del programa de selección mediante el plan

secuencial, que permite al responsable de la decisión aplicar al candidato otra técnica

selectiva.

Selección secuencial en tres etapas. Proceso de selección que incluye una

secuencia de tres decisiones tomadas con base en tres técnicas de selección.

Selección secuencial en cuatro o más etapas. Emplea mayor cantidad de

técnicas de selección. La estrategia de selección secuencial siempre es, en términos

utilitarios, superior a la selección en una sola etapa. La principal ventaja de los planes

secuenciales radica en la disminución del costo de la obtención de la información, que

se efectúa por etapas, según la necesidad del caso. Los métodos secuenciales se

recomiendan cuando las pruebas son muy costosas, como el caso de las pruebas que

exigen exámenes y evaluaciones individualizados.

Evaluación y Control de Resultados

Para Chiavenato (2000), el proceso selectivo debe ser eficiente y eficaz. La

eficiencia consiste en hacer las cosas de manera correcta: saber entrevistar bien,

aplicar pruebas de conocimientos que sean válidas y precisas, agilizar la selección,

contar con un mínimo de costos operacionales, involucrar las gerencias y sus equipos

en el proceso de selección de candidatos, etc. La eficacia consiste en lograr resultados

y conseguir los objetivos: atraer los mejores talentos hacia la empresa y, sobre todo,

mejorar la empresa cada vez más con las nuevas adquisiciones de personal.

40

En resumen, la selección no es más que introducir a la organización esas

personas que posean las características esenciales y requeridas para el puesto y a su

vez, que engranen con los objetivos y metas definidas previamente con la organización.

Definición de Términos Básicos

Administración: Esta constituye el modo de lograr que las cosas se hagan de la

mejor manera posible, a través de los recursos disponibles con el fin de lograr los

objetivos. La administración comprende la coordinación de los recursos humanos y

materiales para conseguir los objetivos (Chiavenato, 2000).

Candidato (s): Persona que aspira a un cargo, dignidad o distinción. Persona

que es propuesta por otros para un cargo o distinción (Enciclopedia Práctica Planeta,

1999).

Capacitación: Actividades enfocadas a enseñar a los empleados cómo

desempeñar su puesto de trabajo (Werther y Davis, 2000).

Cargo: Conjunto de funciones (tareas o atribuciones) con posición definida en la

estructura organizacional, en el organigrama. La posición define las relaciones entre el

cargo y los demás cargos de la organización (Chiavenato, 2000).

Currículo Vitae: Documento en el que un aspirante a ocupar determinado puesto,

proporciona información sobre sí mismo: su nivel académico, experiencia, aspiraciones,

entre otros (Werther y Davis, 2000).

Desarrollo: Actividades encaminadas a preparar a un empleado para ejercer

determinadas responsabilidades a futuro (Werther y Davis, 2000).

Despido: acción disciplinaria final, que separa al empleado de la compañía por

una causa grave (Werther y Davis, 2000).

41

Evaluación: Consiste en estimar, apreciar y valorar el rendimiento del individuo

(Océano Práctico, Diccionario de la lengua española y de nombres propios, 2000).

Habilidad: Cualidad de hábil, es decir; capaz, inteligente dispuesto para cualquier

actividad. Individuo legalmente capaz o apto para una cosa (Enciclopedia Práctica

Planeta, 1999).

Mercado de trabajo: Conjunto de recursos humanos potenciales, del cual la

organización recluta sus empleados (Werther y Davis, 2000).

Oferta de trabajo: Situación del mercado de trabajo. El número de trabajadores

que ofrecen sus servicios en determinado campo puede ser inferior, igual o superior al

número de empleados disponibles (Werther y Davis, 2000).

Personal: Conjunto de personas que trabajan en un mismo organismo, empresa,

etc. (Enciclopedia Práctica Planeta, 1999).

Sistema de Variables

Reclutamiento y selección de personal

Definición conceptual: Reclutamiento y selección de personal

Según Werther y Davis (2000), se llama reclutamiento el proceso de identificar e

interesar a candidatos capacitados para llenar las vacantes de la organización. El

proceso de reclutamiento se inicia con la búsqueda de candidatos y termina cuando se

reciben las solicitudes de empleo. Este proceso permite adquirir un conjunto de

solicitantes de trabajo, del cual se seleccionarán después a los nuevos empleados.

Werther y Davis (2000), afirman que el proceso de selección consiste en una

serie de pasos específicos que se emplean para decidir qué solicitantes deben ser

42

contratados. Dicho proceso comienza en el momento en que una persona solicita un

empleo y termina cuando se toma la decisión de contratar a uno de los solicitantes.

Cuando la selección no se efectúa de manera adecuada, el departamento de personal

no logra los objetivos de la actividad de recursos humanos

Definición Operacional: Reclutamiento y selección de personal

Proceso de identificar e interesar a candidatos capacitados para llenar las

vacantes. El proceso de reclutamiento se inicia con la búsqueda y termina cuando se

reciben las solicitudes de empleo.

No es más que introducir a la organización esas personas que posean las

características esenciales y requeridas para el puesto, y a su vez que engranen con los

objetivos y metas definidas previamente con la organización.

43

OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES

Objetivo General:

Analizar el Proceso de Reclutamiento y Selección de Personal del Laboratorio del Hospital de Niños.

Objetivos Específicos Variables Dimensiones Indicadores Ítems

Identificar las etapas

del Proceso de

Reclutamiento de

Personal

Proceso de

Reclutamiento y

selección

Etapas del Proceso de

Reclutamiento

Requerimiento de

Personal Revisión

del requerimiento de

personal. Solicitud

de Currículo.

Revisión de

Referencias

Laborales. Proceso

de Reclutamiento

Determinar los medios

del reclutamiento

utilizado en la empresa

Medios de

reclutamiento

Medio interno

Archivo de

candidatos.

Anuncios

publicitarios.

Candidatos

presentados por

empleados. Medio

externo.

Transferencia de

personal

Identificar las etapas

del proceso de

selección de personal

Etapas del Proceso de

Selección

Entrevista de

selección.

Evaluaciones

psicométricas.

Pruebas de

selección.

44

METODOLOGÍA

Tipo de Investigación

Este trabajo fue de tipo descriptiva, ya que tuvo como objetivo describir una o más

variables. Busco especificar la propiedad, características y los perfiles importantes de

personas, grupos y comunidades o cualquier otro fenómeno que se sometió a un análisis;

midió, evalúo y recolecto datos sobre diversos aspectos del fenómeno estudiado, Hernández

y col. (2003).

Diseño de la investigación

El diseño fue no experimental de campo y transeccional, ya que en la misma no se

manipulo deliberadamente la variable estudiada en este caso, se recolecto la información

sobre el proceso de reclutamiento y selección del personal de laboratorio del Hospital de

Niños sin modificarlo solo como se presenta. Así mismo se considero de campo porque la

obtención de los datos se hizo en el sitio donde ocurrieron. (Hernández y col, 2003).

Según Hernández y col. (2003), los diseños de investigación son los que se recolectan

datos en un solo momento en un tiempo único. Su propósito es descubrir y analizar su

incidencia e interrelación en un momento dado.

Material y Método

Población

La población objeto de estudio estuvo conformada por 15 trabajadores, que laboran en

el laboratorio del Hospital de Niños de Maracaibo, Estado Zulia.

45

Muestra

En el trabajo se tomo el total de la población, que representa el personal que labora

en el laboratorio del Hospital de Niños de Maracaibo, Estado Zulia. Tomando las

características del censo poblacional.

Técnica e Instrumentos de Recolección de Datos

Para el proceso de recolección de datos, en el trabajo se utilizo como técnica la

observación mediante la encuesta. La información se obtuvo a través de un cuestionario. Se

utilizo un formulario diseñado sobre la base de preguntas claves, cuyas alternativas de

respuestas fueron SI o NO (respuestas cerradas)

El contenido de las preguntas de un cuestionario puede ser tan variado como los

aspectos que mida. Básicamente, podemos hablar de dos (02) tipos de preguntas (cerradas

y abiertas). Las preguntas cerradas contienen categorías o alternativas de respuestas que

han sido delimitadas, es decir, se presentaron a los sujetos las posibilidades de respuestas y

ellos deben suscribirse a ellas, pueden ser dicotómicas (dos alternativas de respuestas) o

incluir varias alternativas de respuestas.

Ese instrumento de recolección de datos fue empleado para la medición de la variable

de estudio (Análisis del Proceso de Reclutamiento y Selección), el cual fue elaborado y se

fundamentó por ser un instrumento que ofrece suficiente información en cuanto al problema

que se presenta en dicho departamento.

Validez del Instrumento

La validez del instrumento de recolección de la información se obtuvo mediante el

juicio de tres expertos, el procedimiento consistió en determinar la validez de contenido,

constructo y criterio.

46

Confiabilidad del Instrumento

En cuanto, a la confiabilidad se convierte en el grado de congruencia de la medición

de la variable en estudio. En este sentido, la confiabilidad fue obtenida mediante la aplicación

del instrumento en una prueba piloto compuesta por veinte (20) sujetos con características

personales y actitudes similares a la muestra, sin embargo, no pertenecen al contexto de

estudio o secciones identificadas previamente.

Luego de analizada la prueba piloto y construida la tabla de doble entrada, se aplico la

fórmula del coeficiente de Cronbach, para ítems de más de dos alternativas para determinar

la estabilidad del cuestionario.

Técnica de Análisis de los Datos

Los datos registrados fueron sometidos a un programa estadístico como SPSS

versión 12.0 y los resultados obtenidos se presentaron en cuadros, tablas y/o gráficos.

47

ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

Tabla 1

Indicador: Requerimiento de Personal

1. ¿Las gerencias solicitan al departamento de recursos humanos las

necesidades de personal? 2. Utilizan dentro de la empresa la solicitud de requerimiento del personal?

Alternativas 1 2 fa %

Si 9 2 11 36.6%

No 6 13 19 63.3%

Total 15 15 30 100%

Fuente: Inciarte (2006)

Gráfico 1

Indicador: Requerimiento de Personal

1. ¿Las gerencias solicitan al departamento de recursos humanos las

necesidades de personal? 2. Utilizan dentro de la empresa la solicitud de requerimiento del personal?

37%

63%

SI

NO

Fuente: Inciarte (2006)

48

Por tanto, los datos arrojados por los empleados de laboratorio del hospital de niños

con respecto al indicador requerimiento de personal, establecen que el mismo no se da

con un 63.3%, y el 36.3% respondió afirmativamente a esta interrogante.

Según los autores utilizados, afirma que el órgano de reclutamiento no tiene

autoridad para efectuar ninguna actividad de reclutamiento, si el órgano que tiene la

vacante no toma la decisión rellenarla. Dado que el reclutamiento es una función de

staff, sus actos dependen de una división de línea, que se oficializa mediante una

especia de orden de servicio, generalmente denominada requerimiento de personal.

En este sentido, este documento debe ser llenado y entregarlo a la persona quien

llena la vacante en su departamento o sección los detalles incluidos en este

departamento dependen del grado de complejidad existente en el área de recursos

humanos, cuanto mayor sea la complejidad, menores serán los detalles que el

responsable del órgano emisor debe llenar en el documento.

Tabla 2

Revisión del Requerimiento

3. ¿La empresa hace revisión del requerimiento del personal? 4. ¿ Dentro de la empresa se evalúan los requisitos para optar a un puesto

vacante?

Alternativas 3 4 fa %

Si 4 2 6 20%

No 11 13 24 80%

Total 15 15 30 100%

Fuente: Inciarte (2006)

49

Gráfico 2

Revisión del Requerimiento

1. ¿La empresa hace revisión del requerimiento del personal? 2. ¿ Dentro de la empresa se evalúan los requisitos para optar a un puesta

vacante?

20%

80%

SI

NO

Fuente: Inciarte (2006)

Al analizar los datos recopilados del indicador revisión del requerimiento de personal

de los empleados de laboratorio del hospital de niños respondió que un 80% que no se

revisa y un 20% que si se realiza la revisión antes mencionada.

Según las referencias, la revisión del requerimiento de personal, es la evaluación

que realiza el departamento de recursos humanos al departamento solicitante de la

vacante del puesto de trabajo para determinar la descripción y atributos que necesita la

persona que se va a solicitar.

50

Tabla 3

Solicitud de Currículum

5. ¿Para el ingreso a la empresa, se solicita el currículo del aspirante? 6. ¿La empresa utiliza el currículo como una herramienta de evaluación

sobre la información del aspirante?

Alternativas 5 6 fa %

Si 14 13 27 90%

No 1 2 3 10%

Total 15 15 30 100%

Fuente: Inciarte (2006)

Gráfico 3

Solicitud de Currículum

1. ¿Para el ingreso a la empresa, se solicita el currículo del aspirante? 2. ¿La empresa utiliza el currículo como una herramienta de evaluación

sobre la información del aspirante?

90%

10%

SI

NO

Fuente: Inciarte (2006)

51

Al analizar los datos recopilados del indicador solicitud de currículo el personal de

laboratorio del hospital de niños, contestaron en un 90% que si se realiza este

procedimiento y un 40% que no se cumple.

Según las referencias sin lugar a dudas en toda organización, lo fundamental es que

se tenga abiertas las puertas para recibir candidatos que se presentan

espontáneamente, es decir (recibir currículo) en cualquier época, aunque por el

momento no se tenga vacantes.

El resumen curricular tiene gran importancia en el reclutamiento ya que proporciona

como un catálogo, portafolio del candidato entre otros. El objetivo es proporcionar a la

empresa información acerca de los candidatos que se obtuvieron en el proceso de

reclutamiento.

En este mismo orden de ideas lo mas conveniente es al recibir el currículo este debe

ser transferido al departamento de recursos humanos, con el fin de ir estudiándolo y

compararlos con los perfiles de los puestos vacantes dentro de la empresa.

Tabla 4

Revisión de Referencias Laborales

7. ¿Le fueron realizadas preguntas acerca de su trayectoria laboral

anterior? 8. ¿Dentro de la empresa existen personas encargadas de la revisión de

las referencias laborales?

Alternativas 7 8 fa %

Si 14 0 14 46.6%

No 1 15 16 53.3%

Total 15 15 30 100%

Fuente: Inciarte (2006)

52

Gráfico 4

Revisión de Referencias Laborales

1. ¿Le fueron realizadas preguntas acerca de su trayectoria laboral anterior?

2. ¿Dentro de la empresa existen personas encargadas de la revisión de las referencias laborales?

47%

53%

SI

NO

Fuente: Iniciarte (2006)

Al analizar los datos recopilados del indicador revisión de referencias laborales del

personal de laboratorio del hospital de niños se puede apreciar que el 53.3% respondió

que no se realiza este procedimiento y el 46.6% respondió que sí.

Según los autores ya menciados, las referencias laborales son ejemplos clásicos de

elemento subjetivo, suelen revelar aspectos importantes del candidato. No es

aconsejable dedicar demasiado tiempo ala labor de determinar la opinión que tienen del

solicitante, resulta previsible que estas opiniones sean positivas.

De igual manera, al momento de aplicar formalmente el proceso de reclutamiento es

indispensable dichas referencias ya que estas permiten corroborar la información

suministrada por el solicitante.

53

Tabla 5

Proceso de Reclutamiento

9. ¿Considera usted que las políticas de reclutamiento y selección del personal se cumplen en esta institución?

10. ¿Considera usted que es importante un manual de reclutamiento y personal en la institución para lograr ingresar personal altamente preparado y capaz?

11. ¿Se cumple a cabalidad con el proceso de reclutamiento dentro de la empresa?

Alternativas 9 10 11 fa %

Si 2 12 2 16 35.5%

No 13 3 13 29 64.4%

Total 15 15 15 45 100%

Fuente: Inciarte (2006)

Gráfico 5

Proceso de Reclutamiento

9. ¿Considera usted que las políticas de reclutamiento y selección del personal se cumplen en esta institución? 10. ¿Considera usted que es importante un manual de reclutamiento y personal en la institución para lograr ingresar personal altamente preparado y capaz? 11. ¿Se cumple a cabalidad con el proceso de reclutamiento dentro de la empresa?

36%

64%

SI

NO

Fuente: Inciarte (2006)

54

Al analizar los datos arrojados por los empleados de laboratorio del hospital de

niños, con respecto al indicador proceso de reclutamiento un 64.4% respondió que no

se cumple y un 35.5% que si lo realizan.

Según las referencias, el proceso de reclutamiento implica una serie de hechos que

varían según la organización. El comienzo del proceso de reclutamiento depende de la

división de la línea, dado que el reclutamiento es una función de staff, y se oficializa

mediante una especie de orden de servicio, generalmente denominada solicitud de

personal.

Tabla 6

Medios Internos

12. ¿Al momento de presentarse una vacante la empresa toma en cuenta a

sus empleados para transferirlos o ascenderlos al puesto de trabajo? 13. ¿Utiliza la empresa medios internos para el reclutamiento de su

personal?

Alternativas 12 13 fa %

Si 4 11 26 57.7%

No 11 4 19 42.2%

Total 15 15 45 100%

Fuente: Inciarte (2006)

55

Gráfico 6

Medios Internos

12. ¿Al momento de presentarse una vacante la empresa toma en cuenta a sus empleados para transferirlos o ascenderlos al puesto de trabajo? 13. ¿Utiliza la empresa medios internos para el reclutamiento de su personal?

58%

42%

SI

NO

Fuente: Inciarte (2006)

Al analizar los datos recopilados del indicador medios internos del laboratorio del

hospital de niños, indican que el 57.7% respondieron que si se cumple el proceso y el

42.3% respondió negativamente a este indicador.

Las referencias bibliográficas indican que los medios internos tienen que ver con el

reclutamiento de candidatos pertenecientes a la organización con perfiles para obtener

a otros puestos, este proceso es visto como una promoción como de un movimiento

lateral, los candidatos internos ya están familiarizados con la organización y poseen la

información detallada acerca de las políticas y procedimientos.

Las decisiones de promociones y transferencias laterales generalmente las toman los

gerentes de línea, con escasa participación del departamento de recursos humanos en

el proceso.

56

Según los autores utilizados ellos opinan que los departamentos de personal

participan en el proceso de promover y transferir a personal de la organización

mediante programas, a través de los cuales son los requisitos para llenarlos y se evitan

a los que cubren para solucionar el puesto.

Tabla 7

Archivos de Candidatos

14. ¿Existe dentro de la empresa un archivo de candidatos elegibles para

cubrir puestos vacantes? 15. ¿Utiliza la empresa los archivos de los candidatos para el reclutamiento

de su personal?

Alternativas 14 15 fa %

Si 3 9 12 40%

No 12 6 18 60%

Total 15 15 30 100%

Fuente: Inciarte (2006)

57

Tabla 7

Archivos de Candidatos

1. ¿Existe dentro de la empresa un archivo de candidatos elegibles para

cubrir puestos vacantes? 2. ¿Utiliza la empresa los archivos de los candidatos para el reclutamiento

de su personal?

40%

60%

SI

NO

Fuente: Inciarte (2006)

Según las referencias el archivo de Candidatos es el registro de elegibles a adoptar a

un puesto antes de comenzar la selección de personal, en este sentido, los datos

recolectados indican que el 40% respondieron que si hay aplicabilidad del mismo y el

60% manifestó estar en desacuerdo a esta interrogante.

58

Tabla 8

Anuncios Publicitarios

16. ¿La empresa recurre a avisos de prensa para solicitar un puesto vacante?

17. ¿Utiliza la empresa los anuncios publicitarios para el reclutamiento del personal?

Alternativas 16 17 fa %

Si 9 8 17 56.6%

No 6 7 13 43.3%

Total 15 15 30 100%

Fuente: Inciarte (2006)

Gráfico 8

Anuncios Publicitarios

1. ¿La empresa recurre a avisos de prensa para solicitar un puesto vacante?

2. ¿Utiliza la empresa los anuncios publicitarios para el reclutamiento del personal?

57%

43%

SI

NO

Fuente: Inciarte (2005)

59

Los anuncios publicitarios es una de las fuentes externas de reclutamiento, en

este sentido, los datos recopilados señalan en un 56.6% el mismo es aplicado por el

laboratorio del hospital de niños, mientras que para el 42.3% no es aplicado.

Tabla 9

Candidatos Presentados por los Empleados

18. ¿Se toman las sugerencias de los empleados para el reclutamiento del

personal? 19. ¿Utiliza la empresa los anuncios publicitarios para el reclutamiento del

personal?

Alternativas 18 19 Fa %

Si 8 10 18 60%

No 7 5 12 30%

Total 15 15 60 100%

Fuente: Inciarte (2006)

Tabla 9

Candidatos Presentados por los Empleados

1. ¿Se toman las sugerencias de los empleados para el reclutamiento del personal?

2. ¿Utiliza la empresa los anuncios publicitarios para el reclutamiento del personal?

60

30

SI

NO

Fuente: Inciarte (2006)

60

Dentro de las principales fuentes de reclutamiento, uno de los mas utilizados

según las referencias bibliograficas es el uso de candidatos presentados por la

empresa, en este sentido, el 60% manifestó que esta fuente se utiliza mientras que el

40% respondió que no.

Tabla 10

Medios Externos

20. ¿La empresa donde usted labora utiliza algún medio externo para el

reclutamiento de su personal? 21. ¿ La empresa hace énfasis en reclutar personas ajenas a la organización

que en sus propios empleados?

Alternativas 20 21 fa %

Si 3 9 12 40%

No 12 6 18 60%

Total 15 15 30 100%

Fuente: Inciarte (2006)

Tabla 10

Medios Externos

20. ¿La empresa donde usted labora utiliza algún medio externo para el reclutamiento de su personal?

21. ¿La empresa hace énfasis en reclutar personas ajenas a la organización que en sus propios empleados?

40%

60%

SI

NO

Fuente: Inciarte (2006)

61

Al analizar los datos recopilados del indicador medio externo el personal de

laboratorio del hospital de niños, respondió en un 40% que si se cumplen los medios

externos y otro 60% que no, habiendo una paridad entre los empleados.

Según las referencias bibliográficas, el medio externo opera con canditados que no

pertenecen a la organización. Cuando existe una vacante, la organización intenta

llenarla con personas de afuera, es decir, con candidatos externos atraídos por las

técnicas de reclutamiento. Este incide sobres reales o potenciales, disponibles o

empleados en otras organizaciones.

Los archivos de candidatos que se presentan de manera espontánea o que no

fueron escogidos en reclutamientos anteriores han de tener un currículo o una solicitud

de empleo debidamente archivada en el órgano de reclutamiento.

De igual forma, el autor antes citado afirma que los anuncios publicitarios (prensa),

se considera una de las técnicas de reclutamiento mas eficaces para atraer candidatos,

además que los candidatos presentados por empleados por la empresa, también es un

sistema de bajo costo, alto rendimiento y bajo índice de tiempo, la organización estimula

a sus empleados a presentar o recomendar candidatos a la misma.

Tabla 11

Transferencia de Personal

22. ¿Dentro del proceso de reclutamiento, se trasladan empleados como

mecanismo de promoción? 23. ¿Se realizan movimientos horizontales y verticales dentro de la empresa

como mecanismo de reclutamiento de personal?

Alternativas 22 23 Fa %

Si 15 15 30 100%

No 0 0 0 0%

Total 15 150 30 100%

Fuente: Inciarte (2006)

62

Gráfico11

Transferencia de Personal

22. ¿Dentro del proceso de reclutamiento, se trasladan empleados como

mecanismo de promoción? 23. ¿Se realizan movimientos horizontales y verticales dentro de la empresa

como mecanismo de reclutamiento de personal?

100%

0%

SI

NO

Fuente: Inciarte (2006)

Según las referencias el reclutamiento puede generar transferencia de personal,

es decir se pueden realizar movimientos horizontales y verticales, en este sentido, el

100% de los encuestados manifestaron que el mismo es aplicado dentro de la empresa.

63

Tabla 12

Entrevista de Selección

24. ¿Utiliza la empresa la entrevista en el proceso de reclutamiento? 25. ¿Se prepara el ambiente para la entrevista de selección?

Alternativas 24 25 fa %

Si 5 2 7 23.3%

No 10 13 23 76.7%

Total 15 15 30 100%

Fuente: Inciarte (2006)

Gráfico 12

Entrevista de Selección

24. ¿Utiliza la empresa la entrevista en el proceso de reclutamiento? 25. ¿Se prepara el ambiente para la entrevista de selección?

23%

77%

SI

NO

Fuente: Inciarte (2006)

64

Al analizar los datos recopilados del indicador entrevista de selección, el personal de

laboratorio del hospital de niños, respondieron en un 76.7% que se cumple con esta

normativa y un 23.3% que si cumple con este paso.

Según estudios previos es aconsejable conceder una entrevista preliminar a los

candidatos, ya que se considera un gasto adecuado de relaciones públicas. La

entrevista de selección consiste en una platica formal y profunda, conduciendo para

evaluar idoneidad del solicitante para el puesto.

Tabla 13

Evaluación Psicométricas

26. ¿Le realizan a los candidatos seleccionados pruebas psicométricas? 27. ¿La aplicación de las pruebas psicométricas son realizadas por personal

altamente calificado?

Alternativas 26 27 fa %

Si 1 0 1 3.3%

No 14 15 29 69.6%

Total 15 15 30 100%

Fuente: Inciarte (2006)

65

Gráfico13

Evaluación Psicométricas

26. ¿Le realizan a los candidatos seleccionados pruebas psicométricas? 27. ¿La aplicación de las pruebas psicométricas son realizadas por personal altamente calificado?

3%

97%

SI

NO

Fuente: Inciarte (2006)

Al analizar los datos recopilados del indicador evaluaciones psicológicas, realizados

al personal de laboratorio del hospital de niños respondió, que un 96.6% respondió que

no y un 3.3% respondió que si se realiza.

Las referencias aseguran que las pruebas psicométricas se aplican a las personas

para apreciar su desarrollo mental, sus aptitudes, habilidades, conocimientos, entre

otros. Además hacen énfasis en las aptitudes individuales y que deben ser aplicadas

por especialistas.

66

Tabla 14

Pruebas de Selección

28. ¿Para obtener respuestas concretas es necesario que la empresa aplique

pruebas de conocimiento? 29. A través de las pruebas de selección ¿Considera usted que los candidatos

son los más calificados?

Alternativas 28 29 fa %

Si 10 11 21 70%

No 5 4 9 30%

Total 15 15 30 100%

Fuente: Inciarte (2006)

Gráfico 14

Pruebas de Selección

28. ¿Para obtener respuestas concretas es necesario que la empresa aplique pruebas de conocimiento? 29. A través de las pruebas de selección ¿Considera usted que los candidatos son los más calificados?

70%

30%

SI

NO

Fuente: Inciarte (2006)

67

Al analizar los datos recopilados por el indicador pruebas de selección, el personal

de laboratorio del hospital de niños, respondieron en un 70% que si se cumple y en un

30% que no son aplicados.

Según las referencias, las pruebas de conocimiento o de capacidad son

instrumentos para realizar las pruebas de selección, donde se debe evaluar con

objetividad los conocimientos y habilidades adquiridas mediante el estudio, la práctica o

el ejercicio. Buscan medir el grado de conocimientos profesionales o técnicos elegidos

para el cargo.

68

CONCLUSION

En relación al estudio realizado sobre el “Análisis del Proceso de Reclutamiento y

Selección del Personal de laboratorio del hospital de niños”, se obtuvieron las siguientes

conclusiones:

- El Laboratorio no cumple debidamente con el proceso de Reclutamiento y

Selección. En este sentido los archivos (expedientes) internos de los empleados

activos e inactivos carecen de documentos personales y de los formatos

pertenecientes a dicho proceso, como lo son el poco uso de la requisición de

personal.

- El poco uso de la requisición de personal.

No se aplican con frecuencias las fuentes de Reclutamiento.

En ocasiones no se llevan a cabo las fases de Selección.

Gran parte de los empleados son recomendados por personas de la misma

empresa sin evaluar los conocimientos de los mismos.

- En cuanto a los objetivos específicos se tienen en primer lugar “Identificar las

Etapas del Proceso de Reclutamiento de Personal”, se considera que el

laboratorio del hospital de niños no trata de cumplir con las etapas presentando

así ciertas distorsiones, de las cuales se tienen: La poca actualización y

utilización de los archivos internos, generalmente utiliza el Reclutamiento interno

y a su vez existe una distorsión por parte del personal en cuanto a

conocimientos en el traslado de un puesto a otro.

- En segundo lugar se tiene “Identificar las etapas del Proceso de Selección de

Personal”( entrevistas, pruebas psicométricas, y de selección), las cuales no son

efectuadas de manera satisfactorias, ya que solo se aplican las que se creen

69

convenientes y no tomando en cuenta todo el proceso de Selección. En relación

a dicho proceso, no son aplicadas todas las entrevistas de Selección, así mismo,

se tiene que no aplican las pruebas de conocimientos y habilidades como las

pruebas psicométricas, que deberían ser realizadas por el profesional en el área

dando como resultados una selección no adecuada.

- En cuanto al tercer objetivo específico se tiene “Determinar los medios del

Proceso de Reclutamiento y Selección de personal”, en cuanto a los medios se

considera el más utilizado en el reclutamiento interno son los empleados de la

misma empresa y en última instancia utiliza el reclutamiento externo.

70

RECOMENDACIONES

En relación a lo antes expuesto, se emiten las siguientes recomendaciones:

Aplicar un proceso de planificación para la contratación del recurso humano

enfatizando el proceso de Reclutamiento de Selección.

Capacitar al personal adscrito al departamento de recursos humanos, sobre las

normas y políticas de Reclutamiento y Selección de personal, con el objeto de

evitar incongruencias entre el personal seleccionado y el requerido.

Realizar la selección del aspirante atendiendo la evaluación de los requisitos

exigidos y competencias necesarias para ocupar el cargo.

Se recomienda responder de forma inmediata al requerimiento de personal y

darle mayor importancia a los cargos vacantes ya sea de mayor o menor

jerarquía.

Poner en practica una propuesta del proceso de reclutamiento y selección de

personal para el laboratorio del hospital de niños, tratando que este solvente las

debilidades encontradas a lo largo del estudio, y que conlleven a optimizar dicho

proceso, trayendo asi como resultado la selección del personal mas idóneo para

ocupar los cargos vacantes que se generan en el laboratorio de un hospital

tomando como referencia aplicable los resultados obtenidos en esta

investigación dentro de los hospitales públicos y privados del país. Dicha

propuesta esta determinada de la siguiente manera:

71

Descripción de la Propuesta

Jefe de Unidad

Elabora requisición de personal, y precisa mediante el mismo el perfil que se requiere para ocupar el cargo.

Jefe de recursos humanos del hospital

Recibe la requisición de personal y verifica la existencia y descripción del cargo.

Va a la fuente interna (Archivo, actualizados

constantemente).

De encontrarse entre el personal activo del laboratorio

alguien que cumpla con el perfil solicitado requeriría actualización de sus datos.

El candidato o candidatos interno deben ser sometidos a

las pruebas de conocimiento y psicológicas.

De no encontrase personal idóneo para lo requerido ir al

mercado externo (Reclutamiento externo).

Utilizar como fuentes externa, avisos de prensa con

especificaciones del cargo y el perfil del candidato que se requiere para ocupar el mismo.

Activar mecanismo que permitan una exhaustiva revisión de los datos presentados por los aspirantes al cargo como una entrevista de selección y la misma podría ser estructurada o no estructurada.

72

Jefe de recursos

Humanos del hospital

Aplicar las pruebas de conocimiento, destrezas,

habilidades y psicométricas a los aspirantes.

Una vez seleccionada la persona a ocupar el cargo,

llevarlo a un proceso de entrenamiento en el área para su respectiva evaluación.

Archivar de manera rigorosa la documentación presentada

por el ocupante del cargo.

Realizar jornada de actualización de datos y evaluación de

cargos con periocidad.

Jefe de Unidad

Recibir el nuevo empleado y dar las respectivas instrucciones.

74

INDICE DE REFERENCIAS

ARÁMBULO, G. Y RÍOS, E. (2003). Análisis del Proceso de Reclutamiento y Selección de Fin de Siglo Muebles C.A.. Trabajo Especial de Grado. Instituto Universitario “Jesús Enrique Losada”. Maracaibo. Pág. 70. ARZUZA Y CHIRINO (2003), “Diseño de un plan basado en competencias técnicas para la selección y adiestramiento del personal de atención al cliente. Trabajo especial de Grado. Universidad Rafael Belloso Chacín. Maracaibo. Pág. 16. CENTENO Y CHAPARRO (2006), “Proceso de reclutamiento y selección de la Unidad de Diálisis del Estado Zulia. Trabajo especial de Grado. Universidad Rafael Belloso Chacín. Maracaibo. Pág. 14 CHIAVENATO, I. (2000). Administración de Recursos Humanos. México. 5ta edición. Editorial Mc Graw Hill. Pág. 151. CHIAVENATO, I. (2002). Gestión del Talento Humano. México. Editorial Mc Graw-Hill. Pág. 118. ENCICLOPEDIA PRÁCTICA PLANTEA (2000). Caracas. Editorial Espasa. 2da Edición. Pág. 255. GONZÁLEZ, P. Y RIVERA, S. (2001). Análisis del Proceso de Reclutamiento y Selección de Personal y su Incidencia en el Desempeño Laboral en la Empresa Marine Supply, C.A. Trabajo Especial de Grado. “Universidad del Zulia”. Maracaibo. Pág. 64-65. HERNÁNDEZ, R; FERNÁNDEZ, C; Y BAPTISTA, P. (2003). Metodología de la Investigación. 3era edición. Editorial Mc. Graw Hill Interamericana. México. Págs. 118, 119, 270, 271. PUCHE, H. (2002). Análisis del Proceso de Reclutamiento y Selección de Personal de la Empresa Alimarca. Trabajo Especial de Grado. Universidad del Zulia. Maracaibo. Pág. 68. RINCÓN, N. (2003). Análisis del Proceso de Reclutamiento y Selección de Personal de la Empresa Faria Raven, S.A. Trabajo Especial de Grado. “Universidad del Zulia”. Maracaibo. Pág. 43. SEGOVIA, O. (2001). Análisis de los Procesos de Reclutamiento y Selección del Personal de la Institución Financiera Banco Mercantil. Trabajo Especial de Grado. Universidad “Dr. Rafael Belloso Chacín”. Maracaibo. Pág. 38.

75

SHERMAN, I. Y BOLHANDER, J. (1999). Administración de Recursos Humanos. Bogotá. Editorial PRENTICE HALL. Pág. 95. VÍLCHEZ, G. (2002). Análisis de los Procesos de Reclutamiento y Selección de Personal del Centro Médico Paraíso. Trabajo Especial de Grado. Universidad “Dr. Rafael Belloso Chacín”. Pág. 49. WETHER, L. Y DAVIS, M. (2000). Administración de Personal. México Editorial Mc Graw-Hill. Pág. 148.

76

ANEXOS

77

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA

FACULTAD DE MEDICINA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES PROGRAMA DE POSTGRADO ADMINISTRACIÓN DEL SECTOR SALUD

IINNSSTTRRUUMMEENNTTOO DDEE VVAALLIIDDAACCIIÓÓNN DDEELL CCUUEESSTTIIOONNAARRIIOO DDEE RREECCOOLLEECCCCIIÓÓNN DDEE DDAATTOOSS PPRROOCCEESSOO DDEE RREECCLLUUTTAAMMIIEENNTTOO YY SSEELLEECCCCIIÓÓNN DDEELL

PPEERRSSOONNAALL DDEE LLAABBOORRAATTOORRIIOO DDEELL HHOOSSPPIITTAALL DDEE NNIIÑÑOOSS

AUTORA: LCDA. MARY FLOR INCIARTE

MARACAIBO,OCTUBRE DE 2006

78

Maracaibo, 28 de Marzo de 2006

Estimado Juez:

Usted ha sido seleccionado para validar el presente instrumento, el cual se

aplicará para la recolección de datos del trabajo especial de grado titulado “PPRROOCCEESSOO

DDEE RREECCLLUUTTAAMMIIEENNTTOO YY SSEELLEECCCCIIÓÓNN DDEELL PPEERRSSOONNAALL DDEE LLAABBOORRAATTOORRIIOO DDEELL

HHOOSSPPIITTAALL DDEE NNIIÑÑOOSS””,, por lo tanto se requiere que Usted analice cada uno de los

ítems, tomando en cuenta los siguientes criterios:

Correspondencia de los ítems con los objetivos.

Adecuación de las variables con la dimensión de los ítems.

Redacción de los ítems y facilidad de comprensión.

Las observaciones las colocará al final del instrumento, el cual podrá aportar las

sugerencias que Usted considere pertinente.

Agradeciendo su colaboración y el tiempo que ha tenido a bien concederle.

Atentamente,

Lcda. Mary Flor Inciarte

79

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo General

Analizar el proceso de Reclutamiento y Selección del Laboratorio del Hospital de

Niños de Maracaibo.

Objetivos Específicos

Identificar las etapas del proceso de Reclutamiento de personal en el Laboratorio

del Hospital de Niños de Maracaibo.

Determinar los medios del Reclutamiento utilizado en el Laboratorio del Hospital

de Niños.

Identificar las etapas del proceso de Selección del personal del Laboratorio del

Hospital de Niños.

80

OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES

Objetivo General:

Analizar el Proceso de Reclutamiento y Selección de Personal del Laboratorio del Hospital de Niños.

Objetivos Específicos Variables Dimensiones Indicadores Ítems

Identificar las etapas

del Proceso de

Reclutamiento de

Personal

Proceso de

Reclutamiento y

selección

Etapas del Proceso

de Reclutamiento

Requerimiento

de Personal

1-2

Revisión del requerimiento

de personal.

3-4

Solicitud de Currículo.

5-6

Revisión de

Referencias Laborales.

7-8

Proceso de Reclutamiento 9-10-11

Determinar los medios

del reclutamiento

utilizado en la empresa

Medios de reclutamiento

Medio interno

12-13

Archivo de candidatos

14-15

Anuncios publicitarios

16-17

Candidatos presentados

por empleados

18-19

Medio externo

Transferencia de personal 20-21

22-23

Identificar las etapas

del proceso de selección de personal

Etapas del Proceso de

Selección

Entrevista de selección.

24-25

Evaluaciones psicométricas. 26-27

Pruebas de selección. 28-29

81

Población

La población objeto de estudio estuvo conformada por 15 trabajadores, que

laboran en el laboratorio del Hospital de Niños de Maracaibo, Estado Zulia.

Instrumento

Se utilizo la encuesta para recopilar los datos requeridos para esta investigación.

82

ENCUESTA

Personal Administrativo

Se le presenta a usted un conjunto de preguntas con el fin de recolectar información

para realizar un estudio sobre algunos aspectos importantes sobre la Institución:

Instrucciones

1- Lea cuidadosamente cada pregunta y responda afirmativamente o negativamente

según su opinión. (SI o NO).

2- Señale con una X la alternativa de la casilla correspondiente que usted

seleccione.

3- Asegúrese de responder todas las preguntas, de no hacerlo especifique la causa.

4- Se le garantiza confidencialidad y se le agradece veracidad en sus respuestas.

83

INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS

CUESTIONARIO DIRIGIDO A LOS EMPLEADOS

DEL LABORATORIO DEL HOSPITAL DE NIÑOS

VARIABLE: RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN

DIMENSIÓN: RECLUTAMIENTO

INDICADOR: Requerimiento de Personal

No. PREGUNTA SI NO

01 ¿Las gerencias solicitan al departamento de Recursos Humanos las necesidades de personal?

02 ¿Utilizan dentro de la empresa la solicitud de requerimiento de personal?

INDICADOR: Revisión del requerimiento

No. PREGUNTA SI NO

03 ¿La empresa hace revisión del requerimiento de personal?

04 ¿Dentro de la empresa se evalúan los requisitos para optar a un puesto vacante?

INDICADOR: Solicitud de Currículo

No. PREGUNTA SI NO

05 ¿Para el ingreso a la empresa, se solicita el currículo del aspirante?

06 ¿La empresa utiliza el currículo como una herramienta de evaluación sobre la información del aspirante?

84

INDICADOR: Revisión referencias laborales

No. PREGUNTA SI NO

07 ¿Le fueron realizadas preguntas acerca de su trayectoria laboral anterior?

08 ¿Dentro de la empresa existen personas encargadas de la revisión de las referencias laborales?

INDICADOR: Proceso de reclutamiento

No. PREGUNTA SI NO

09 ¿Considera usted que las políticas de reclutamiento y selección del personal se cumplen en esta Institución?

10 ¿Considera usted que es importante un manual de reclutamiento y selección del personal en la institución para lograr ingresar personal altamente preparado y capaz?

11 ¿Se cumple a cabalidad con el proceso de reclutamiento dentro de la empresa?

DIMENSIÓN: Medios de Reclutamiento

INDICADOR: Medio Interno

No. PREGUNTA SI NO

12 ¿Al momento de presentarse una vacante la empresa toma en cuenta a sus empleados para transferirlos o ascenderlos al puesto vacante?

13 ¿Utiliza la empresa medios internos para el reclutamiento de su personal?

85

INDICADOR: Archivo de Candidatos

No. PREGUNTA SI NO

14 ¿Existe dentro de la empresa un archivo de candidatos elegibles para cubrir puestos vacantes?

15 ¿Utiliza la empresa los archivos de candidatos para el reclutamiento de su personal?

INDICADOR: Anuncios Publicitarios

No. PREGUNTA SI NO

16 ¿La empresa recurre a avisos de prensa para solicitar un puesto vacante?

17 ¿Utiliza la empresa los anuncios publicitarios para el reclutamiento de su personal?

INDICADOR: Candidatos Presentados por Empleados

No. PREGUNTA SI NO

18 ¿Se toman las sugerencias de los empleados para el reclutamiento de personal?

19 ¿Utiliza la empresa los candidatos presentados por empleados para el reclutamiento de su personal?

86

INDICADOR: Medio Externo

No. PREGUNTA SI NO

20 ¿La empresa donde usted labora utiliza algún medio externo para el reclutamiento de su personal?

21 ¿La empresa hace énfasis en reclutar personas ajenas a la organización que en sus propios empleados?

INDICADOR: Transferencia de Personal

No. PREGUNTA SI NO

22 ¿Dentro del proceso de reclutamiento, se trasladan empleados como mecanismo de promoción?

23 ¿Se realizan movimientos horizontales y verticales dentro de la empresa como mecanismo de reclutamiento de personal?

DIMENSIÓN: SELECCION

INDICADOR: Entrevista de Selección

No. PREGUNTA SI NO

24 ¿Utiliza la empresa la entrevista en el proceso de reclutamiento?

25 ¿Se prepara el ambiente para la entrevista de selección?

87

INDICADOR: Evaluaciones Psicométricas

No. PREGUNTA SI NO

26 ¿Le realizan a los candidatos seleccionados pruebas psicométrica?

27 ¿La aplicación de las pruebas psicométricas son realizadas por personal altamente calificado?

INDICADOR: Pruebas de Selección

No. PREGUNTA SI NO

28 Para obtener respuestas concretas es necesario que la empresa aplique pruebas de conocimiento.

29 A través de las pruebas de selección considera usted que los candidatos son los más calificados.

88

JUICIO DEL EXPERTO

1. ¿Considera Usted que las preguntas están acordes con los objetivos planteados?

Suficiente_______________

Medianamente Suficiente___

Insuficiente______________

Observaciones____________________________________________________

2. ¿Considera Usted que las preguntas miden los indicadores seleccionados para la

variable de estudio?

Suficiente_______________

Medianamente Suficiente___

Insuficiente______________

Observaciones____________________________________________________

3. ¿Considera Usted que el instrumento diseñado mide la variable?

Suficiente_______________

Medianamente Suficiente___

Insuficiente______________

Observaciones____________________________________________________

4. ¿Considera Usted que la encuesta es váida?

Si________

No_______

Observaciones_____________________________

89

INSTRUMENTO PARA VALIDAR

Criterios Apreciación Cualitativa

Excelente Bueno Regular Deficiente

Presentación del Instrumento

Claridad de la redacción de los ítems

Pertinencia de las variables con los indicadores

Relevancia del contenido

Factibilidad de Aplicación

Apreciación Cualitativa:__________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Observaciones:________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Validado por:___________________________C.I.____________________________

Profesión:_____________________________Lugar de trabajo__________________

Cargo que desempeña_______________________________Firma______________