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Marzo 2011 REPRESENTANTES ESTUDIANTILES 2011 - I

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Marzo 2011

REPRESENTANTES ESTUDIANTILES

2011 - I

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REPRESENTANTES ESTUDIANTILES 2011 - I

INGENIERIA DE SISTEMAS

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PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS

GERMAN AUGUSTO SABOGALPRIMER SEMESTRE DIURNO

PRIMER SEMESTRE NOCTURNO

FRANCISCO THIAN

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LUIS ENRIQUE RIVERA MANJARRES

LUIS LEANDRO RANGEL MARTINEZ

Me encuentro cursando séptimo semestre deingeniería de sistemas en la jornada de la mañana.A nivel académico me he mantenido un promediosuperior a 4,0 y no he repetido ninguna materia.

Quiero continuar el proceso que se inicio elsemestre pasado con los otros gestores; hagorelación a la visión y misión que hicimos en elseminario de Coaching y liderazgo

Actualmente curso quinto semestre de ingenieríade sistemas y he tenido la oportunidad de serrepresentante estudiantil en dos ocasiones. Heparticipado en diferentes actividades en launiversidad tales como seminarios, maratones deprogramación y actividades musicales. Dichasactividades me han permitido conocer diferentesfacetas de la universidad, lo cual me ha llenado delogros tanto como personales como profesionales.

DIURNO

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PEDRO ALEXANDER LEON DIAZ

Inicie la carrera de Ingeniería de Sistemas en Enero del año 2010, es para mí un logro personal muy gratificante encontrarme en III semestre. Además poder haber aprendido nuevos temas y actitudes de los profesores, que han enriquecido mi vida personal y laboral.

Es de anotar la importancia de la opinión y apoyo de los estudiantes para poder desarrollar nuevas ideas con amplia proyección al futuro y solo con un objetivo en mente que la calidad del profesional Konradista sea reconocida tanto en el ámbito Universitario como el ámbito Laboral , ese es el mismo objetivo con el que me identifico .

DIURNO

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CESAR AUGUSTO ACOSTA QUIROZ

Tecnólogo en Electrónica Industrial del SENAegresado en el 2006, ese mismo año me vincule ala Fundación Universitaria Konrad Lorenz dondelaboro actualmente y comenzando allí mismoestudios en Ingeniería de Sistemas en el segundoperiodo de 2007. Actualmente curso VIII semestre.

NOCTURNO

Como Konradista aspirar a la representación

estudiantil es un privilegio y al mismo tiempo un

gran compromiso con todos mis compañeros, ya

que en el ambiente académico surgen

determinadas situaciones o inquietudes que hacen

necesario que nuestra voz se escuche en las

instancias pertinentes de la institución. Es

importante convertirnos en agentes activos para la

estimulación de cambios y mejoramientos tanto

académicos como administrativos que como

representante tengo la capacidad de aportar con

argumentos objetivos en pro de los intereses de la

comunidad Konradista.

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REPRESENTANTES ESTUDIANTILES 2011 - I

MATEMATICAS

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JUANITA DE MAR RAMIREZ WEAVER

DIURNO

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PROGRAMA DE MATEMATICAS

PRIMER SEMESTRE NOCTURNO

PEDRO ALONSO FAJARDO RIVERA

Estudiante de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz deprimer semestre de matemáticas, de 27 años de edad,docente de ocupación, con características de liderazgo,buen registro académico, y visión pedagógica de losprocesos académicos. Compañerista, dinámico, leal ycomprometido con el servicio dado a las personas queestán bajo mi responsabilidad.

Deseo ser representante porque considero que tengo lascapacidades que un representante debe tener, ante tododebe ser una persona honesta y respetuosa de las normas,instancias y demás obligaciones a las que todo estudiantedebe estar sometido, y , considero que con mi experiencialaboral puedo aportar grandes ideas en la mejora deprocesos para formar profesionales con gran visión decambio.

NOCTURNO

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ALENJANDRO CARDENAS AVENDAÑO

Considero que tengo las capacidades para defender y desarrollar al máximo las ideas generadas a partir de diálogos con mis compañeros. Siendo representante tendré la oportunidad de estar en contacto con los estudiantes y de esta manera, ayudar en todo lo que esté en mis manos. He sido representante desde primer semestre y quiero continuar esa labor para adquirir cada vez más experiencia.Estudiante de 5to semestre

Estudiante VIII semestreAdministración de recursos humanos SENAInformática: Microsoft Word y Excel SENAExperiencia Laboral: Coordinadora administrativa y financiera

de empresa de telecomunicaciones.

PAULA MELISSA VILLALOBOS DUARTE

Ser Gestor de iniciativas es contribuir positivamente con lacomunidad konradista, desde la participación proactiva y elcompromiso por generar ideas que fortalezcan elcrecimiento como estudiantes profesionales y el de launiversidad como institución educativa.

NOCTURNO

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REPRESENTANTES ESTUDIANTILES 2011 - I

INGENIERIA INDUSTRIAL

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PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

LINA MARIA MEJIA NOCUAPRIMER SEMESTRE DIURNO

PRIMER SEMESTRE NOCTURNO

LINA TATIANA RODRIGUEZ

Tengo 18 años, estoy en primer

semestre de Ingeniería Industrial,

en la universidad Konrad Lorenz.

Soy una persona muy creativa,

deportista, me gusta trabajar en

equipo, me encantan lasmatemáticas, cada cosa que hago

me hace crecer más como persona,

haciendo que cada una de mis

metas se convierta en realidad.

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REPRESENTANTES ESTUDIANTILES 2011 - I

MERCADEO

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PROGRAMA DE MERCADEO

PRIMER SEMESTRE DIURNO

FREDDY ALEJANDRO HERRERA LAGUNA

PRIMER SEMESTRE NOCTURNO

Quiero ser el canal de comunicación entre mis compañeros y los directivos de la universidad para transmitir las inquietudes, y realizar aportes valiosos, con el fin de contribuir para una mejor calidad y beneficios educativos a los estudiantes.

ANDREA TORRES VEGA

Me lance porque mis compañeros de clase meescogieron y me postularon y ademásporque me gusta estar pendiente de lo que estapasado con las directivas y poder dar mis ideas yaporta por el bienestar de todos mis compañeroy mi facultad y creo que voy despeñar mi cargomuy bien y espero llevar una buena relación unbuena convivencia y estar muy dispuestocolaborar en todo lo que este en mi alcance yconmigo cuenta para lo que necesiten

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MARÍA ALEJANDRA DUQUE PEÑA

Estudiante de tercer semestre de mercadeo,pertenecí durante dos años a la escuelainternacional de liderazgo donde desarrollecompetencias relacionadas con liderazgopersonal, social y político. Siempre me hepreocupado por que las actividades y proyectosque realizo se lleven a cabo satisfactoriamente ycon excelencia.

Me gustaría contribuir en los procesos yproyectos que realizan en la universidad,informar a mis compañeros sobre actividades yavances, participar en las capacitaciones paralograr una mejora personal y para mi facultad.

DIURNO

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LUIS FERNANDO SIERRA HERNÁNDEZ

Considero que el representante estudiantil másque ser un medio por el cual los estudiantespuedan comunicar y expresar sus ideas, o el gradode aceptación hacia la universidad, es el gestor decambio, es la persona que debe buscar lainnovación tanto de la universidad como delestudiantado y realizar acciones para que estoscambios favorezcan ambas partes, diríamos enmarketing una relación gana gana, esa en realidades mi meta que la universidad y el estudiantadotengan una relación gana gana.

NOCTURNO

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REPRESENTANTES ESTUDIANTILES 2011 - I

ADMINISTRACION DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

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PROGRAMA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

WBEIMAR MATTEO CASTRO BELTRAN

PRIMER SEMESTRE DIURNO

PRIMER SEMESTRE NOCTURNO

ADRIAN JIOBANY GUZMÁN P.

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CINDY LORENA CERON ESPITIA

Curso actualmente IV semestre. Soy una persona responsablehonesta, cumplidora con las labores que se me asignan ycolaboradora.

HENRY ALEJANDRO GARCÍA ORTEGA

Soy una persona proactiva, que le gusta colaborar con losdemás.Quiero continuar con la labor con el grupo de gestores quese ha venido trabajando, y servir como comunicación entreestudiantes y directivas.

Me gustaría brindarles a mis compañeros unacompañamiento tanto en la parte humana como académica,ya que; estos son los factores mas significativos a la hora dedesenvolverse en un ámbito normativo. Me gustaría emplearun buen liderazgo con mis compañeros y compartir misideales.

DIURNO

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JESSICA PERILLA MACHADO

JOHAN DARIO CORTES REY

Me considero una persona con unos valores muy biendefinidos lo cual me ayuda en los ambientes en quenormalmente estoy. Por otro lado soy una persona muydedicada con las cosas que hago y esto se ve evidenciado enmis logros académicos, tales como mi graduación honorificade bachiller .

Estudiante de tercer semestre , Sociable, disciplinado, Líder,proactivo, creativo y honesto.

Me gustaría generar avances y bienestar para todo lo quecompone la facultad, escuchar a mis compañeros, para asípoder generar nuevos pensamientos y generar nuevas idease iniciativas y lograr de la mano de la facultad másreconocimiento de la universidad y de nosotros losestudiantes.

pienso que puedo aportar nuevas ideas a la facultad, para que la misma vaya creando nuevas nuevos logros y así a medida que van pasando el tiempo pueda ser cada vez mejor.

DIURNO

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LAURA NICOLE DE LA ROSA MUNAR

PAULA ANDREA MARIN TRIANA

Soy estudiante de octavo semestre , actualmente trabajo en mi propia compañía en el área de importaciones.

Estoy en séptimo semestre; he sido postulada para representante estudiantil dos veces con esta, creo que es importante mantener una comunicación cercana con la universidad y a su vez ser el canal de comunicación de mis compañeros para con la misma.

DIURNO

Creo que hay mucho por hacer, pero la manera de lograrlo no es quejándose de las cosas que no nos gustan, sino construyendo entre todos la universidad en la que soñamos estar y éste es el espacio para lograrlo.

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GLORIA ELENA MURCIA SALAZAR

ROBERT ANDRES SANCHEZ RODRIGUEZ

Soy estudiante de 6° semestre, llevo a la universidad enmi corazón, la quiero y la respeto por el solo hecho de serun segundo hogar en mi vida.

Estoy en el momento indicado de mi carrera para recoger,las expectativas de los que comienzan, y los aportes einconformidades de quienes están próximos a terminar.Por que se pueden buscar e implementar mejoresalternativas para los que somos alumnos de la Konrad.

Futuro Administrador de Negocios Internacionales, conconocimiento en el área administrativa e Internacional,conocimiento en el manejo de grupos de trabajo, fáciladaptabilidad a la cultura y políticas corporativas, habilidad deaprendizaje rápido, valores construidos en el seno familiar yescolar que conllevan al profundo sentido de compromiso queme caracterizan en el desempeño de las metas y objetivosasignados demostrando siempre responsabilidad.

NOCTURNO

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REPRESENTANTES ESTUDIANTILES 2011 - I

PSICOLOGIA

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FACULTAD DE PSICOLOGIA PRIMER SEMESTRE DIURNO

DIEGO ARMANDO HUERTAS CASTELLI

SANTIAGO CARDONA

DAVID ALBERTO BAUTISTA

MARY ALEJANDRA ARTUNDUAGA

STEFANIA OMBARILA LOPEZ

CLAUDIA HERNANDEZ

PRIMER SEMESTRE NOCTURNO

YESID LEONARDO DUARTE VELASQUEZ

FRANCISCO JOSE PIESCHACON PIESCHACON

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CAMILO ANDRÉS RÍOS ARIZA

Soy un estudiante de séptimo semestre de la facultad de Psicología,

durante este tiempo en la universidad me he distinguido por mi buen

rendimiento académico y por mi cumplimento a las normas planteadas por

la institución. Actualmente soy monitor de la asignatura Historia de la

Psicología. En dos ocasiones (Primer semestre de 2009 y Primer

semestre de 2010) se me ha permitido gracias al apoyo de mis

compañeros ser representante estudiantil .

Mi intención como representante es lograr que todas esas grandes ideas

de los estudiantes puedan ser atendidas y llevadas a la realidad para el

beneficio de la comunidad Konradista.

CHRISTIAN STEVEN PERDOMO

CALVO

Me encuentro cursando en este momento séptimo semestre y estoy

adelantando dos materias de octavo, no he perdido ninguna materia en mi

vida universitaria y estar en esta universidad ha sido una de las

experiencias más gratas e importantes de mi vida. He sido representante

estudiantil por tres ocasiones y suplente en dos donde he adquirido

experiencia en relación a este tema .

Quiero mostrar que los representantes cumplen una labor importante y

activa dentro de la institución, además participar de gestor de iniciativas

traerá beneficios que nos incluyen a todos. Pueden encontrar en mí a

alguien carismático, amigable e interesado por sus ideas, problemas e

inquietudes dispuesto a escucharlos y abogar por ustedes.

DIURNO

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DANIELA RESTREPO RODRIGUEZ

ELIANA BÁEZ ENCISO

Ingrese a la universidad en el año 2008 en el segundo

periodo, gracias a un convenio estudiantil ingrese a la

institución sin haberme graduado. Me destaque en materias

como matemáticas, aprendizaje y desarrollos.

Me gustaría iniciar este proceso para ayudar a mis

compañeros; me gusta mantener dialogo abierto a todos

para poder llevar a las voces de los superiores las

necesidades q tenemos como comunidad educativa.

Estoy en tercer semestre de psicología y con muchas ganasde seguir aprendiendo y estudiando. siempre me he consideradouna persona responsable, Comprometida y carismática. Quisierapoder aportar a la mejoría de la universidad, servir como mediadoraentre los estudiantes y las directivas.

Creo que las cosas siempre pueden ser mejor, me considero unapersona critica, creativa y sobre todo muy optimista pues consideroque para lograr las cosas se necesita siempre una actitud positiva,por mi carisma y sencillez la gente puede dirigirse a mí y siempreestaré atenta de todas las opiniones de los compañeros

DIURNO

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ELIZABETH GARCÍA CASTRO

EVELYN VALLEJO SALCEDO

Soy estudiante de octavo semestre de psicología. Me defino como una

persona apasionada, espontánea, sincera y amo cada cosa que hago.

A nivel académico he recibido 4 menciones de honor por mi

rendimiento, me he desempeñado como monitora de Psicología Social

I y II por tres semestres.

Estoy convencida de la capacidad trasformadora que tenemos como

jóvenes, estudiantes y futuros profesionales. Cuento con las

capacidades y el compromiso para continuar contribuyendo de manera

importante en el progreso y bienestar de toda la comunidad.

Actualmente curso noveno semestre. En la institución me hedestacado por certificaciones meritorias entre las cuales seencuentran: mención de Honor por promedio, reconocimiento por lacalidad de trabajo realizado, monitorias de docencia de seminario decátedra de Cultura III y publicación en la revista Suma Cultural.

Cuento con interés en la participación activa frente a la solución ymediación de problemáticas a las que nos vemos enfrentados comoestudiantes. mi objetivo es el de colaborar y brindar mis capacidadesen pro del mejoramiento de la relación Konrad- estudiante,permitirme continuar con la dinámica de transformación de la FUKL apartir de lo que el estudiante propone y a partir de lo que esperade su universidad.

DIURNO

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GERMÁN ERNESTO REINA SOTO

KAROL ANDREA CONTRERAS TORRES

Estoy en tercer semestre y Estudié arte dramático por 5 años en

academias y en dos universidades.

Quiero poder participar profundamente en este proceso

universitario tan bonito, además soy una persona a la cual le

fascina hablar y comunicar. Estuve de representante estudiantil

desde primer semestre y presencié su transformación en Gestor

de iniciativa, lo cual también me motiva a continuar con el

proceso..

Estudiante de psicología de séptimo semestre. Durante mi trayectoria por la universidad he obtenido mención de honor en varias ocasiones por promedio académico, he sido monitora en dos oportunidades de cognición, de motivación y emoción en una y del laboratorio del análisis experimental.

Reconozco la importancia del trabajo en equipo para alcanzar los objetivos que nos proponemos, por ello la labor no se debe limitar a ser simplemente un puente de comunicación entre directivos y estudiantes; se trata de estar en constante compromiso, de ser propositivo, ser un vinculo, ser canalizador de las necesidades y opiniones de los estudiantes implica

DIURNO

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LAURA MARÍA JIMÉNEZ LOZANO

LEYDA MARCELA MORENO RODRIGUEZ

inicié mi formación académica en la Fundación Universitaria

Konrad Lorenz en julio de 2008, y desde entonces, en cuatro

oportunidades, he sido Representante Estudiantil (Gestor de

iniciativas). Actualmente me encuentro en Sexto semestre.

Estoy absolutamente convencida que el trabajo en equipo de los

Gestores de la FUKL arroja grandes resultados que benefician a

toda la comunidad Konradista. Lo sé porque todos los Gestores

2010-II podemos dar fe de ello

Soy estudiante de psicología de tercer semestre. En mi cortatrayectoria en la universidad me he desempeñado como unaestudiante de alto rendimiento académico, caracterizada porsu exigencia y excelencia; gracias a esto en segundo semestretuve la oportunidad de pertenecer al grupo de gestores deiniciativa, donde se desarrollo un excelente trabajo enconjunto con los demás representantes.

Después de realizar una gran labor con los gestores delsemestre anterior y conocer algunas de las labores que sedesarrollan, considero que aún queda mucho por hacer ytrabajar, en pro del beneficio de todos como estudiantes ypertenecientes de la Konrad Lorenz.

DIURNO

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ANGELO CARDONA ZEA

EDWIN ALFONSO GALVIS BARRETO

Soy estudiante de octavo semestre nocturno. Me desempeño

como monitor en el Laboratorio de Análisis Experimental de

la Conducta, y como Auxiliar de Investigación. He sido

representante y gestor estudiantil durante todos los

semestres cursados y durante el semestre anterior fui el

representante ante la facultad.

Es importante propender por el conocimiento delreglamento estudiantil, de manera que podamos ejercercorrectamente nuestros deberes y así contar conargumentos validos al momento de reclamar nuestrosderechos como estudiantes. Así mismo sustentarargumentos y hechos que redunden por la tolerancia y elrespeto dentro de nuestra institución, como individuos,familia y sociedad.

Me parece interesante poder ser un miembro activo en launiversidad y poder así realizar y cooperar con el cuerpoestudiante en gestiones para el beneficio no solo de lacomunidad estudiantil, sino el beneficio de todos losparticipantes de la FUKL

Soy estudiante de 5 semestre de psicología, trabajo

actualmente en el Banco de Bogotá en la Unidad de Leasing

como asistente operativo. Fui representante de curso en 1 y

segundo semestre y mi promedio ponderado en la universidad

es de 4.2.

NOCTURNO

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MANUEL DARÍO CARVAJAL TRILLOS

CYNDI CATHERINE RAMÍREZ RUIZ

Soy consultor de una gran empresa llamada MAVI

CONSULTORES y al mismo tiempo soy el asistente de

gerencia; allí trabajo hace 6 años.

Quiero fomentar las competencias comportamentales en

todos nosotros los estudiantes de la universidad para que

se facilite el proceso académico y crecimiento personal.

Algo muy importante es trabajar en la deserción estudiantil

y profundizar las diferentes razones por las cuales ocurre

este fenómeno en la vida académica y tratar de dar

soluciones al mismo.

Soy estudiante de séptimo nocturno, considero que debehaber un canal de comunicación adecuado entreestudiantes y entes administrativos, soy una personaresponsable, honesta y con muchas ganas de tener un rolcomo gestor de cultura estudiantil.

NOCTURNO