Escuela Normal Experimental de El Fuerte extensión Mazatlán

Reporte de prácticas

Jesús Eduardo Torres Ortiz

Maestro: Víctor Manuel Sandoval Ceja.

3D 5to Semestre N*37

Introducción

“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad

para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”.

Albert Einstein (1879-1955) En este trabajo realizadas mis practicas presentaré los

aspectos observados desde mi perspectiva en la escuela primaria Justo Sierra, me

da una pauta para desarrollarme como un futuro docente, ya que aprendo sobre la

marcha de los alumnos, del maestro y de todas las personas encargadas de la

dirección de la escuela.

La observación cualitativa es un instrumento que nos sirve para rescatar datos

interesantes que se llevan a cabo dentro de un contexto. Es muy necesaria, en el

ámbito educativo ya que mediante ésta podemos analizar cada uno de los

problemas, situaciones y todo tipo de relaciones que se llevan a cabo en una

escuela.

Mediante las observaciones realizadas a los alumnos me puedo dar un panorama

de cómo trabajar y resolver los problemas que se me presenten a futuro por estar

viendo la realidad de la educación en todo el contexto que ello conlleva.

De esta misma forma me di a la tarea de conocer los diferentes aspectos que

conllevan esta tarea, de ser un docente realmente, en los aspectos de la realidad

dejar el lado de todo lo que nos dice la gente, si no, que vivirlo tan solo unas

escasas dos semanas.

Describiré a mi parecer el contexto social, instalaciones y relaciones que se dan

dentro y fuera de la institución, del aula como son las características de los

alumnos, su comportamiento y el ritmo de trabajo que llevan cada día que estoy

allí. En este informe, se describe detalladamente lo que se observó durante los

días.

Mediante mi avance como docente aprendiendo de mis errores y aciertos para

poder llegar ser un maestro de calidad, a continuación presento mi trabajo guiado

por varios aspectos que considero importantes mencionar a lo largo de esta

investigación de causa y efecto que tengo presente en mi vida.

Características de la escuela

El día lunes 24 de noviembre fui observando la primaria estatal Justo Sierra con

modalidad matutina, con clave 25EPRO3391V sector VI zona escolar 026, a

cargo del Director Joel Ramos Sarabia, en la calle Ahuizotl s/n en la colonia

López Mateos.

La escuela primaria Justo Sierra se fundó en el año de 1964, siendo

presidente Adolfo López Mateos, al ser fundada la colonia que lleva el mismo

nombre y por petición y necesidades de la población de esta zona. Actualmente,

este año va cumplir los 50 años de su fundación cosa que es impresionante ya

que la escuela se conserva aún muy bien y los años que tienen no son de notarse.

A las afueras de la escuela, se pueden observar diferentes puestos, uno de

dulces, uno de materiales escolares como tipo papelería donde los alumnos se

surten de materiales escolares por las mañanas si algo les falta.

Enfrente de la entrada de la escuela, se encuentran diferentes locales, una tienda

de abarrotes, una estética, tiendas de ropa, una lavandería entre otros locales. A

la izquierda de la escuela, se localiza el mercado popular de la colonia López

Mateos, una lavandería, la iglesia y a la derecha casas, un campo de futbol y un

parque con juegos y atrás de la escuela, está una salida de emergencia que tiene

la escuela y también podemos observar un taller de herrería, y un club de tareas

donde apoyan a los niños de la comunidad de 1ero a 6to grado con especialidad

en leer y escribir.

El entorno, parece tranquilo por las mañanas, después de la hora de entrada

alrededor de las 8:10 se empieza a calmar el tráfico, y se torna un contexto

tranquilo.

El clima, suele ser un poco caliente pero después de un rato, empieza a correr aire

fresco debido a los árboles que rodean la escuela.

Se puede apreciar una fauna de tipo doméstica, debido a que la escuela, se

encuentra alrededor de casas, como son perros y gatos, también podemos

escuchar el trino de algunos pájaros.

La actividad económica predominante en la colonia, es el comercio debido a los

locales mencionados anteriormente, la mayoría son negocios.

Pude rescatar con una madre de familia que vive a unos cuantos pasos de la

primaria, que en la colonia, realizan actividades tradicionales para reforzar la

convivencia y la unión de la familia, llamadas semanas culturales, consisten en

bailables folclóricos, conciertos de música en vivo y juegos mecánicos, todos los

vecinos cooperan para tener este tipo de distracciones y eventos para tratar de

que las familias tengan una semana de convivencia sana algo que me parece muy

bueno y espero en mis siguientes practicas logre apreciar y convivir con la gente

de esa zona.

En los logros académicos me toco observar las pruebas académicas donde la

escuela gano el 6to año primer lugar de la zona y un niño destaco de todo ese

grupo también otros 3 niños destacaron en las listas de los mejores alumnos de la

zona, a echarle ganas para prepararlos para las siguientes pruebas y logren ser

los mejores de todo el país y lleguen a ser ciudadanos de bien para nuestra

nación, una felicitación a todos los maestros de grupo y de tecnología por ese

logro quiero darle esa mención y sobre todo al director por apoyar y exigir un

verdadero trabajo.

La escuela cuenta con 18 salones, escuche al director que son 15 salones activos

en las clases, los salones están bien ya que no carecen de muchas cosas,

cuentan con sus respectivos equipos de ventilación, aire acondicionado, luz,

materiales didácticos y un salón bien adornado en los que pude observar al entrar

a algunos.

La primaria cuenta con dos bibliotecas muy bien equipadas para los alumnos y

maestros, cuenta con su respectiva aula de computo, un aula de educación

especial donde esta una psicóloga, la dirección, baños para los alumnos y otros

para los maestros, dos tienditas muy bien surtidas de buenos alimentos, cuenta

con dos canchas una típica de tipo basquetbol con su techo y otra de futbol para

los alumnos y finalizando con la casa del velador de la escuela quien es el que la

cuida y da un poco de mantenimiento.

Los niños del grupo

Al asignarme y elegir el grado de primero me toco un grupo muy particular el cual

es 3A, que a lo largo de esas dos semanas me dieron a conocer los aspectos más

relevantes que tienen ellos en cuestión de conductas tanto positivas o negativas,

me agrada la idea de trabajar con ellos ya que no me arrepiento de ellos y me

mejoraron como docente aunque me equivoque ya que estoy en mi proceso de

formación, ahora vamos a ver cómo está compuesta esta aula

En el grupo hay 32 niños son más mujeres que hombres tengo un estimado de 18

niñas y 14 hombres ya que un alumno esta dado de baja por cuestiones familiares

y se descuenta de esa totalidad, me di a la tarea de enfocarme en los alumnos con

problemas de aprendizaje y tengo un total de 5 hombres nada más las niñas de

ese grupo son muy responsables y trabajadoras ya que algunas son mejores que

yo y muchos de mis compañeros en la cuestión de leer en voz alta ante el grupo.

El perfil grupal que tengo es que los alumnos son muy inquietos lo cual aprendí

mucho de ellos ya que el maestro debe tenerlos trabajando todo el tiempo y no dar

espacio para el desorden, pero al final de todo la maestra los tiene muy bien

armados en conocimientos solo falta aclarar la conducta en alguno de ellos pero

en total a la hora de trabajar son buenos.

Una de las enseñanzas de este grupo fue que debo de llevar siempre trabajos

manuales donde los alumnos manipulen que eso es lo que los tiene entretenidos

lo cual es de mi propio agrado ya que hasta yo me entretuve trabajando en ello, el

ejemplo más claro es el trabajo del contenido de español una actividad que nos

gustó a todos los miembros de ese grupo.

Continuando con algunos casos especiales, en el salón está presente un gran

problema en el comportamiento de un alumno en el cual pasa por un problema

familiar el cual es el divorcio de sus padres, platicando con la maestra de ese caso

me menciona que el padre de familia no se hará cargo de él, ni económicamente

mucho menos afectivamente, y la madre no tiene trabajo lo cual al alumno lo

afecta demasiado ya que no va a clases, a las dos semanas que fui falto 5 veces a

clases cosa que me preocupo mucho pero no puedo intervenir en ese asunto por

no ser el docente encargado del alumno ya que solo estuve unas cuantas

semanas, lo único que puedo lograr es acercarme a él y demostrarle que tiene un

amigo y que estoy con él para lo que necesite.

Finalizando los alumnos no carecen la mayoría de recursos, claro unos tienen sus

problemitas pero son casos únicos, siempre presentan todos sus materiales y si

no, se apoyan entre todos para sacar adelante ese compañero, cosa que está

perdida en muchas personas hoy en día, sus materiales de trabajo siempre los

llevan, no hay falta de libros ni nada, algo que me llamo mucho la atención es que

a todos les gusta leer cuentos cosa que me gusta mucho de ese grupo y me dan

expectativos para mis siguientes prácticas en cómo trabajar mucho mejor con

ellos.

Reflexión final

Como todo ser humano y docente en formación tengo errores los cuales no me

arrepiento de tenerlos ya que me hacen crecer como persona y en este caso como

un mejor practicante docente.

A lo largo de estas prácticas puedo concluir que el trabajo docente es muy grande,

no cualquiera puede serlo aunque muchas personas dicen que si lo es cosa que

siento la ignorancia y los malos comentarios que escucho a lo largo de mi

trayectoria sobre esta vocación.

No hay tantas palabras que describan todo lo que viví en la escuela primaria justo

sierra y no me arrepiento de haberla elegido ya que aprendí de los alumnos,

maestros, un poco de mi director que es mi maestro y aunque llegamos a tener

diferencias agradezco que sea firme y me mejore con su carácter.

Continuando las experiencias vividas en la primaria estarán presentes en mi

porque aprendí algo muy valioso al trabajar con alumnos de primer año y es la

esencia de trabajar haciendo, me aburrí a lo largo de mi vida haciendo trabajos

teóricos, solo escribir y escribir, la creatividad se me murió prácticamente pero

entrando a ese salón de clases todos esos momentos de mi infancia en la cual

disfrutaba trabajar haciendo y deshaciendo cosas manipulándolas, observándolas

pero sobre todo aprendiendo.

Puedo concluir este trabajo agradeciendo a la maestra encargada del grupo de 3A

ya que ella me revivió todos esos sentimientos y emociones que en mi pasado

estaban y ahora siento que debo seguir trabajándolas.

Fue un placer practicar en esa primaria gracias por esa oportunidad, reflexiono

sobre mi vocación y me alentó a seguir este hermoso camino, un docente siempre

debe estar orgulloso de su trabajo, si no lo siente entonces no lo es.

Índice

Introducción

Características de la escuela

Los niños del grupo

Desarrollo de las clases

Reflexión final

Diarios

Planeaciones

Evaluación