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Fecha: 25/5/2016

Reporte de Planificacin RBD: 8492

Nombre establecimiento: LICEO MANUEL BARROS BORGONO

Resumen de Programacin Anual

Detalle de Programacin Anual

Dimensin Subdimensin Fase de desarrollo Acciones Costoestimadoacciones

$

% del presupuestototal declarado en el

PME

Gestin Pedaggica

Gestin delCurrculum Consolidacin 2 100000 0.05%

Enseanza yAprendizaje en el Aula Consolidacin 3 10000000 4.85%

Apoyo al Desarrollode los Estudiantes Mejoramiento 14 60750000 29.46%

Liderazgo Escolar

Liderazgo delSostenedor Instalacin 4 0 0%

Liderazgo del director Consolidacin 4 250000 0.12%Planificacin y gestin

de resultados Consolidacin 6 20000000 9.7%

Convivencia Escolar

Formacin Mejoramiento 7 11300000 5.48%Convivencia Escolar Articulacin 6 16000000 7.76%Participacin y vida

democrtica Consolidacin 7 8500000 4.12%

Gestin de Recursos

Gestin del personal Consolidacin 2 3000000 1.45%Gestin de Recursos

Financieros yAdministrativos

Articulacin 2 15300000 7.42%

Gestin de RecursosEducativos Consolidacin 6 61000000 29.58%

Total 63 206200000 100%

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Dimensin: Gestin Pedaggica

Subdimensin Focalizada Gestin del CurrculumPrctica de la Subdimensinque ser abordada 1

6. El director y el equipo tcnico pedaggico monitorean permanentemente lacobertura curricular y los resultados de aprendizaje.

Objetivo Potenciar los aprendizajes integrales en los estudiantes; identificando las NEE en losestudiantes de primer ao y orientando el proceso de electividad humanstico-cientficoen los segundos medios.

Indicador de Seguimiento 1 100% de Estudiantes de 1medios son evaluados para identificar NEE en las reasconvenidas.

Indicador de Seguimiento 2 100% de los Estudiantes de 2medios son acompaados en su proceso de electividadhumansticocientfic

Accin Nombre y Descripcion Articulacin Pedaggica (DEM)Implementacin del Plan de Electividad a los 2 medios que consta de recogida deinquietudes acadmicas de los estudiantes para orientarlos en su opcin acadmica delplan humanstico cientfico para tercero medio.

Fechas Inicio 2016-03-01Trmino 2016-12-31

Responsable Cargo Coordinacin PsicosocialRecursos para laimplementacin de la accin

Programas de estudio, Bases Curriculares, RRHH, material fungible, transporte,colaciones y/o entradas.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Plan de Electividad

2. Material de electividad aplicado a estudiantes.3.Registro de atencin de estudiantes4. Informe de evaluacin de la experiencia sistematizada

Financiamiento PIE $ 0SEP $ 0EIB $ 0Reforzamiento Educativo $ 0Otro $ 0Total $ 0

Accin Nombre y Descripcion Plan de trabajo NEE con o sin PIE (DEM)Definir un plan de trabajo orientado a cubrir las NEE de los estudiantes en lassiguientes reas:Hbitos de Estudio y motivacional para 1mediosProyecto de Vida para 3y 4 mediosAplicados en consejos de cursos y/o en las adecuaciones que el calendario escolarpermita.



RRHH, Material fungible, Servicio de impresin y multicopiado, Transporte, Colacionesy/o entradas

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Plan de trabajo NEE con diagnostico aplicado a primeros medios y propuestas de

trabajo para 3 y 4

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2.Material entregado a los estudiantes3. Bitcora de actividades realizadas4. Informe de Evaluacin del Plan


Subdimensin Focalizada Enseanza y Aprendizaje en el AulaPrctica de la Subdimensinque ser abordada 1 3. Los profesores utilizan estrategias efectivas de enseanza aprendizaje en el aula.

Prctica de la Subdimensinque ser abordada 2

6. Los profesores logran que los estudiantes trabajen dedicadamente, seanresponsables y estudien de manera independiente.

Objetivo Disear e implementar estrategias innovadoras enfocadas al logro de objetivos deenseanza-aprendizaje en el aula.

Indicador de Seguimiento 1 80% de los docentes incorpora recursos tecnolgicos en sus planificaciones.

Accin Nombre y Descripcion Informtica al Aula (DEM)El establecimiento gestiona la adquisicin de material especializado para laimplementacin de espacios interactivos y especficos para el aprendizaje de losconocimientos y contenidos tanto tericos como prcticos para las asignaturas.


Responsable Cargo Jefe TcnicoRecursos para laimplementacin de la accin

RRHH, Pizarra interactiva con capacitacin, Mobiliario, Recursos tecnolgicos,Implementos de Laboratorios, Implementos Artsticos, Material fungible, computadores,proyector, notebook, y material fungible

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Planificaciones docentes que incorporan el uso del material tecnolgico.

2. Actas de entregas de equipamiento tecnolgicoFinanciamiento PIE $ 0

SEP $ 3000000EIB $ 0Reforzamiento Educativo $ 0Otro $ 0Total $ 3000000

Accin Nombre y Descripcion Implementacin de los laboratorios de ciencias (DEM)El establecimiento gestiona la adquisicin de toda la implementacin necesaria para elptimo funcionamiento y modernizacin de los laboratorios de Fsica, Qumica y/oBiologa



Recursos Humanos, Implementacin para cada laborator ios, Recursoscient f icotecnolgicos, Mobi l iar io, etc.

Uso de tecnologa 3

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Programa SEPMedios de Verificacin 1Informe de uso del Laboratorio

2. Actas de Recepcin.3.Facturas


Accin Nombre y Descripcion Aulas TemticasEl establecimiento gestiona la adquisicin de material especializado para laimplementacin de espacios interactivos y especficos para el aprendizaje de losconocimientos y contenidos tanto tericos como prcticos en las asignaturas quecuentan con sala o laboratorio de uso delimitado (Idiomas, Artes, Biologa, Fsica,Msica y/o Qumica)



RRHH, Pizarra interactiva con capacitacin, Mobiliario, Recursos tecnolgicos,Implementos para Idiomas, Implementos Artsticos (visuales y musicales), Materialfungible.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Informe de uso de la(s) Aula(s) Temtica(s)

2Actas de recepcin3Facturas


Subdimensin Focalizada Apoyo al Desarrollo de los EstudiantesPrctica de la Subdimensinque ser abordada 1

2. El establecimiento cuenta con estrategias efectivas para potenciar a los estudiantescon intereses diversos y habilidades destacadas.


3. El equipo directivo y los docentes identifican a tiempo a los estudiantes quepresentan dificultades sociales, afectivas y conductuales y cuentan con mecanismosefectivos para apoyarlos.

Objetivo Incorporar estrategias que potencien un desarrollo acadmico afectivo y social de losestudiantes brindando acciones que apunten a satisfacer los requerimientosidentificados.

Indicador de Seguimiento 1 100% de los estudiantes que lo requieren son atendidos por el DepartamentoPsicosocial

Indicador de Seguimiento 2 100% de los estudiantes del Liceo identifica y/o participa de las actividades deextensin diseadas

Accin Nombre y Descripcion Departamento Psicosocial

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Fortalecimiento del Departamento Psicosocial, definiendo reas profesionales,protocolos de accin, protocolos de derivacin y plan de trabajo anual orientado a laatencin integral de nuestros estudiantes



RRHH, Mobiliario de oficina, Material fungible, Equipos computacionales, colaciones,transporte y/o entradas.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Plan Anual Depto. Psicosocial y por reas.

2Registro de atencin a estudiantes.3Actas de reuniones del departamento.4Informe semestral de seguimiento de los estudiantes tratados.


Accin Nombre y Descripcion Salidas Pedaggicas (DEM)Realizacin de salidas pedaggicas para los estudiantes a espacios patrimoniales,culturales y/o cientficos del pas, con un enfoque pedaggico.



Movilizacin, colacin, autorizaciones, papelera, impresoras o multicopias, costo deentradas.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Planificacin Docente que justifique la salida

2. Nmina de los estudiantes y profesores que participan de las salidas pedaggicas.3Registro Fotogrfico de la salida pedaggica.


Accin Nombre y Descripcion Talleres deportivos, artsticos, cientficos y culturales (DEM)Implementar un plan de talleres de Extensin Educativa, a partir de un catastro de losintereses y vocaciones de los estudiantes, para ser desarrollados al interior del EE. Laseleccin de los talleres a realizar por extensin educativa se definir anualmente atravs de aplicacin de encuestas a los estudiantes para identificar sus intereses en laoferta de talleres de extensin.


Responsable Cargo Coordinacin EDEX

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Recursos para laimplementacin de la accin

RRHH, implementos deportivos, cientficos y artsticos necesarios para la realizacin decada taller; Botiqun primeros auxilios, pago inscripciones y/o entradas, transporte,colaciones.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Plan de accin de la Coordinacin de Extensin Educativa

2.Encuesta aplicada a los estudiantes3Malla de oferta talleres con plan de trabajo de cada uno4Registro asistencia mensual de los estudiantes a cada taller.5Informe evaluacin anual del plan.


Accin Nombre y Descripcion Caf LiterarioMotivar, incentivar, provocar la accin artstica a travs del uso de la palabra, la msicay la declamacin de los trabajos de los estudiantes todo esto expuesto a la comunidaden el ya tradicional Caf Literario.


Responsable Cargo Jefe de DepartamentoRecursos para laimplementacin de la accin

RRHH, colaciones, coffe break, tortas, material fungible, impresiones, transporte, librospara premios, merchandising institucional.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1.Plan de trabajo

2.Registro fotogrfico yo video3 Informe de evaluacin de la actividad


Accin Nombre y Descripcion Vivenciando el TeatroEl departamento de Lenguaje selecciona una obra que sea coherente con el plan deestudios y la realidad social tanto nacional como global para que la totalidad delestudiantado asista y comparta la experiencia de Vivir el Teatro.


Responsable Cargo Jefe de DepartamentoRecursos para laimplementacin de la accin RRHH, colaciones, transporte, entradas.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1.Planificacin docente

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2.Registro fotogrfico yo video3 Nmina de estudiantes asistentes4Informe de evaluacin de la actividad


Accin Nombre y Descripcion Museo a Cielo AbiertoIniciar proyecto de murales al interior del establecimiento (un mural por ao) a travs dediversas tcnicas, como un espacio de creacin para estudiantes interesados,enfatizando la cultura local del Liceo como temtica para fortalecer la identidadinstitucional.


Responsable Cargo Subdireccin CE y Jefe DeptoRecursos para laimplementacin de la accin

Pinturas, insumos y herramientas de pinturas, cermicas, insumos y herramientas paracermicas, RRHH, colaciones, transporte,

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Proyecto Museo a Cielo Abierto

2. Registro fotogrfico yo videoFinanciamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion Feria CientficaRealizacin de una feria cientfica al interior del establecimiento con la presentacin delos proyectos de investigacin de los estudiantes en las distintas reas cientficas.



Material fungible, arriendo y/o compra de stand, impresiones, servicio de imprenta,equipos e insumos tecnolgicos, colaciones, transporte.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Plan de trabajo feria cientfica

2. Registro fotogrfico yo video3 Informe de evaluacin de la actividad

Financiamiento PIE $ 0SEP $ 1000000EIB $ 0Reforzamiento Educativo $ 0Otro $ 0

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Total $ 1000000

Accin Nombre y Descripcion Implementacin de material deportivo (DEM)El establecimiento gestiona la adquisicin de material deportivo para potenciar elaprendizaje de las y los estudiantes en clases de Educacin Fsica. El objetivo escontar con un estndar mnimo operativo de estos recursos.



Balones, colchonetas, cuerdas, aros, conos, silbatos, arcos, mallas, dibolos, clavas,frisbees, jaulas para balones, tatamis, caballetes, graderas, entre otros.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Acta de recepcin.

2. Facturas.Financiamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion Educacin AmbientalEl establecimiento concientiza a la comunidad escolar sobre el medio ambiente y susproblemas fomentando prcticas de cultivos urbanos y sustentable a travs de lamantencin del Huerto institucional.


Responsable Cargo Coordinacin PME-SEPRecursos para laimplementacin de la accin

Semillas, almcigos, tierra, abono, ladrillos, arena, malla geotextil, contenedoresplsticos, compostera, maderas, herramientas, artculos de ferretera, entre otros.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Proyecto

2. Registro Fotogrfico3. Informe de evaluacin


Accin Nombre y Descripcion Pianos comunitariosEl establecimiento gestiona la adquisicin de pianos que sern distribuidos al interiordel Liceo a modo de intervencin permanente acercando la msica a la comunidadescolar a travs de experiencias culturales espontaneas.


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Responsable Cargo Coordinacin PME-SEPRecursos para laimplementacin de la accin Pianos, transporte, insumos mantencin

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Proyecto

2. Registro Fotogrfico3. Informe de evaluacin


Accin Nombre y Descripcion Gran da de los IdiomasRealizacin de una serie de actividades interdisciplinarias (festival, concurso de triviay/o stand informativo) desarrollando las habilidades lingsticas y artsticas de losestudiantes. (fecha probable 10/08)



Materiales Fungibles, Impresiones, Sonido e iluminacinDiplomas, Lpices grabados, llaveros grabados, colaciones, entradas y/o traslados.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Plan de trabajo del proyecto Gran da de los idiomas

2Instrumentos de evaluacin aplicados (rubrica yo hojas de respuesta)3Registro fotogrfico yo video


Accin Nombre y Descripcion Da de la MatemticaRealizacin actividades orientadas a incentivar el desarrollo de habilidades lgicomatemticas y valorar la asignatura a travs de: exposicin de matemticos famosos,charlas, panel informativo, afiches y/o torneos de juegos lgicos. (fecha probable 12/05)



Materiales Fungibles, Impresiones, Sonido e iluminacinDiplomas, objetos de merchandising institucional, colaciones, entradas y/o traslado.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1 Plan de trabajo

2 Registro fotogrfico yo video

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3 Informe de evaluacin de actividadFinanciamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion Intervencin Filosfica CulturalIntervencin Cultural en los espacios fsicos del liceo a partir de temticas Filosficasdesarrolladas en el aula.



Recursos Humanos, material fungible, materiales artsticosteatrales, colaciones,impresiones, cmara fotogrfica y/o video.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Planificacin Docente

2.Registro fotogrfico yo video3 Informe de evaluacin de la actividad realizada


Accin Nombre y Descripcion AutmatasEl proyecto autmatas tiene por objetivo que el estudiante desarrolle y cree, a travs demecanismos de tecnologa anlogos de diversa complejidad, muecos autmatasconectndolos as con los inicios histricoartstico de estos objetos.



Recursos Humanos, material fungible, materiales artsticos, colaciones, impresiones,mobiliario, herramientas, materiales de ferretera.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Planificacin Docente

2.Registro fotogrfico yo video de la exposicin de los trabajos3 Informe de evaluacin de la actividad realizada


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Dimensin: Liderazgo Escolar

Subdimensin Focalizada Liderazgo del SostenedorPrctica de la Subdimensinque ser abordada 1

1. El sostenedor se responsabiliza del logro de los estndares de aprendizaje y de losOtros Indicadores de Calidad, as como del cumplimiento del Proyecto EducativoInstitucional y de la normativa vigente.

Objetivo Generar procedimientos y acciones por parte del sostenedor para asegurar el buenfuncionamiento de la unidad educativa

Indicador de Seguimiento 1 100% de participacin de los representantes de la Comunidad Escolar MBB en lasiniciativas comunales

Accin Nombre y Descripcion Proyecto Curricular Comunal (DEM)El establecimiento contribuye en las instancias de diseo del Proyecto CurricularComunal enfatizando el sello e identidad en las instancias definidas para ello,garantizando la participacin de representantes de los distintos actores de lacomunidad educativa.


Responsable Cargo SostenedorRecursos para laimplementacin de la accin Recursos humanos, resmas de papel, tner, entre otros.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Acta de registro de Reuniones.

2. Informe del sostenedor sobre el Avance ProyectoFinanciamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion Programa comunal de Formacin Ciudadana (DEM)El establecimiento contribuye al diseo de un programa comunal de formacin enciudadana aportando desde sus propias experiencias educativas, socializando con losrepresentantes de los distintos actores de la comunidad educativa y perfeccionando alos docentes en las distintas reas de este programa.


Responsable Cargo SostenedorRecursos para laimplementacin de la accin Representantes de los establecimientos, material fungible

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Acta de registro de Reuniones.

2. Informe del sostenedor sobre el avance del Programa de Formacin CiudadanaComunal.

Financiamiento PIE $ 0SEP $ 0EIB $ 0Reforzamiento Educativo $ 0

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Otro $ 0Total $ 0

Accin Nombre y Descripcion Perfeccionamiento de directivos, docentes y asistentes de la educacin (DEM)Participar con representantes de los distintos estamentos del establecimiento en lasinstancias de perfeccionamiento y/o capacitacin gestionadas por el sostenedor. Estasiniciativas permitirn fortalecer las competencias de diversos actores de lascomunidades educativas, lo que ayudar a mejorar las prcticas pedaggicas y el climaorganizacional.


Responsable Cargo SostenedorRecursos para laimplementacin de la accin Representantes de los establecimientos, material fungible.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Nomina con firmas de registro de participacin

2. Informe del sostenedor sobre el avance del ProgramaFinanciamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion Poltica de Convivencia Escolar (DEM)Contribuir en la elaboracin de un Plan de Convivencia Escolar Comunal queestablecer el marco de actuacin para todos los establecimientos municipales, deacuerdo a la normativa vigente, relevando la convivencia escolar como una condicinesencial para el mejoramiento de los aprendizajes, as como tambin un aprendizaje ens misma, la que requiere de estrategias pedaggicas para su desarrollo.


Responsable Cargo SostenedorRecursos para laimplementacin de la accin Recursos humanos, material fungible, impresora, computadores.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Acta de registro de Reuniones con nmina de asistentes.

2. Informe del sostenedor sobre el Avance del Plan de Convivencia Comunal.Financiamiento PIE $ 0


Subdimensin Focalizada Liderazgo del directorPrctica de la Subdimensinque ser abordada 1 3. El director instaura una cultura de altas expectativas en la comunidad educativa.

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Prctica de la Subdimensinque ser abordada 2 5. El director es proactivo y moviliza al establecimiento hacia la mejora continua.

Objetivo Fomentar ambientes acadmicamente estimulantes para la institucin.Indicador de Seguimiento 1 100% de los estudiantes conoce, participa y/o es beneficiario de los planes y

programas en ejecucin

Accin Nombre y Descripcion Biblioteca Escolar FuturoMantener convenio con la Universidad Catlica que permite vincular al establecimientocon la biblioteca universitaria en pos de facilitar el acceso a estudiantes y personalfomentando el acceso a la cultura.


Responsable Cargo DirectorRecursos para laimplementacin de la accin Material Fungible

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Firma del Convenio

2Nmina de uso del convenioFinanciamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion Visibilizacin planes y programas internosDar a conocer a toda la comunidad los planes y programa vigentes en elestablecimiento, como: PME, Proyecto Aqu Presente, plan Psicosocial y plan deConvivencia escolar con la finalidad de transparentar la informacin y el trabajo arealizar, a travs de paneles informativos y publicacin en la pgina web institucional.


Responsable Cargo DirectorRecursos para laimplementacin de la accin Material Fungible, paneles mviles, impresiones

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Registro fotogrfico de los paneles publicados

2Registro publicacin pgina web institucional.Financiamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion Retornos BorgoinosGestionar charla(s) de exalumno(s) destacado(s) a nuestro estudiantes rescatando laidentidad y tradicin de la institucin

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Responsable Cargo DirectorRecursos para laimplementacin de la accin

Insumos fungibles, colaciones, transporte, merchandising institucional, galvanoagradecimiento, etc.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Registro Fotogrfico yo video

2Informe de evaluacin de la actividadFinanciamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion Charlas especializadasGestionar charla(s) de acadmicos(s) y/o personalidades destacada(s) en el mbitonacional para nuestro estudiantes fomentando vocaciones y cultura general.



Insumos fungibles, colaciones, transporte, merchandising institucional, galvanoagradecimiento, etc.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Registro Fotogrfico yo video

2Informe de evaluacin de la actividadFinanciamiento PIE $ 0


Subdimensin Focalizada Planificacin y gestin de resultadosPrctica de la Subdimensinque ser abordada 1

6. El sostenedor y el equipo directivo comprenden, analizan y utilizan los datosrecopilados para tomar decisiones educativas y monitorear la gestin.

Objetivo Comprometer a la comunidad educativa en la revisin de los documentosinstitucionales y gestionar iniciativas, prcticas y/o procedimientos en concordanciacon los datos cuantitativos recopilados (prueba SEPA y asistencia).

Indicador de Seguimiento 1 100% de los estamentos participa de la actualizacin del PEI

Accin Nombre y Descripcion Sistema de monitoreo y evaluacin de los aprendizajes (DEM)Aplicar procedimientos e instrumentos de evaluacin y monitoreo de aprendizajes enlos distintos niveles educativos y realizar reuniones tcnicas para el anlisis de losresultados y la definicin de estrategias remediales con equipos tcnicos y docentestomando como referencia el trabajo realizado a travs de la Prueba SEPA.


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Contratacin del servicio para la aplicacin de las evaluaciones, RR.HH. disponiblespara la coordinacin del Sistema de Evaluacin, Material Fungible

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1 Informe de anlisis de resultados en funcin de la realidad del establecimiento

2 Gua despacho recepcin insumos prueba SEPA3Resultados prueba SEPA


Accin Nombre y Descripcion Actualizacin PEIContinuar el proceso de actualizacin PEI con la finalidad de comprometer a toda lacomunidad educativa en el proceso participativo generando instancias de revisin yanlisis del PEI vigente con las nuevas propuestas a travs de talleres de reflexin yjornadas estamentales para estudiantes, apoderados y asistentes de la educacin.


Responsable Cargo Subdirector de Convivencia EscolarRecursos para laimplementacin de la accin

Material fungible, Servicio de imprenta, RRHH, colaciones, almuerzos y/o coffe break,transporte, entradas, sonido e iluminacin.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Propuesta de actualizacin del PEI

2Registro firmado de asistencia a los talleres estamentales3Registro de asistencia a las jornadas estamentales


Accin Nombre y Descripcion Proyecto Aqu presentePrograma Regional Ministerial de fortalecimiento de la retencin escolar y mejoramientode la convivencia al interior de EE, se implementa como proyecto piloto.Se selecciona grupo focalizado de estudiantes con problemas de asistencia y sedesarrolla un plan de trabajo para reducir factores de riesgo de la poblacin focalizada.Apoyando desarrollo el plan de accin convivencia escolar interno.


Responsable Cargo Coordinacin PsicosocialRecursos para laimplementacin de la accin RRHH, materiales fungible, impresiones, colaciones, traslado, entradas

Uso de tecnologa 0Programa SEP

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Medios de Verificacin 1Plan de trabajo anual PAP2Registro de atencin a estudiantes, padres y apoderados3Informe de evaluacin del plan de trabajo4Informe apoyo convivencia escolar


Accin Nombre y Descripcion Incentivo al 90%Se entregar un premio a aquellosEE que demuestren tener una asistencia mayor al90% (se realizar el clculo de % a finales de Oct.). Consistir en una entrada al cine,teatro y/o espectculo. Incentivando la asistencia y premiando a aquellos estudiantesque destacan por su responsabilidad y compromiso.



(Respondiendo as a una necesidad surgida en la comunidad escolar al sentir que sloexisten programas y beneficios para aquellos EE que estn a punto de desertar y nopara aquellos que cumplen con la normativa.)Adquisicin de entradas

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Nmina de estudiantes beneficiados con de asistenciaFinanciamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion Ayudanta MBBImplementacin de Plan de ayudantas estudiantiles en las asignaturas de: Lenguaje,Matemtica, Historia y/o Ciencias. En donde Estudiantes de 2, 3 y/o 4 Medio quecomprueben ser el mejor promedio en la asignatura a la que postulan, podrnconcursar para adjudicarse la ejecucin del plan de Ayudantas MBB en la asignatura,atendiendo a los estudiantes que tienen dificultades en las materias.



(De modo tal que signifique un reforzamiento acadmico para aquellos estudiantes condesventajas acadmicas. El proceso de concurso y ejecucin de la accin sersupervisada por el personal del CRA, quienes se asegurarn del cumplimiento de ste.El ayudante que cumpla con la totalidad de su plan se adjudicar un Tablet o Notebook)Notebook, Tablet, material fungible, impresiones, colaciones, etc.

Uso de tecnologa 5Programa SEPMedios de Verificacin 1Nmina de estudiantes Ayudantes con promedio de asignatura

2Nminas de estudiantes a reforzar en cada asignatura y nivel

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3Acta de recepcin del equipo tecnolgico de los estudiantes Ayudantes.Financiamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion Ensayos MatemticosDisear pruebas especficas para los niveles de 2 y/o 4medio orientadas a mejorar eldesempeo en la asignatura de matemtica en el proceso formativo de los estudiantesy de la institucin en las distintas pruebas estandarizadas.


Responsable Cargo Jefe de DepartamentoRecursos para laimplementacin de la accin Material fungible, imprenta facsmil, hojas de respuesta, libros editorial SM

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Diseo prueba oficial MBB (facsmil)

2Informe con anlisis de los resultados3Publicacin de los resultados


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Dimensin: Convivencia Escolar

Subdimensin Focalizada FormacinPrctica de la Subdimensinque ser abordada 1

6. El equipo directivo y los docentes promueven hbitos de vida saludable y previenenconductas de riesgo entre los estudiantes.

Objetivo Implementar planes y /o programas que apunten al fortalecer el desarrollo formativo delestudiante.

Indicador de Seguimiento 1 100% de los estudiantes identifica y/o participa de las iniciativas de Formacin.

Accin Nombre y Descripcion El Borgoo se educa en Sexualidad (Plan de Educacin Sexual Integral MBB)Realizacin de Actividades educativas de Sexualidad, Gnero, Feminismos yMasculinidades orientadas a los estudiantes.Se realizarn encuentros de reflexin cuya asistencia ser voluntaria, se entregarninformativos por nivel para ser aplicados por los profesores jefes y/o se elaborar unpanel con conceptos claves.


Responsable Cargo Coordinaciones PME-CE-PsicosocialRecursos para laimplementacin de la accin

Recursos Humanos, Material Fungible, Impresiones, Colaciones, Transporte, Entradas,Merchandising Institucional, Pendones, Etc.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Plan de Trabajo

2.Registro de asistencia a los encuentros3. Material entregado en consejos de curso.4 Informe de evaluacin con registro fotogrfico.


Accin Nombre y Descripcion Circuito de entrenamiento autnomoContinuar con la instalacin de mquinas e implementos de ejercicio biosaludables alinterior del establecimiento, las que van destinadas al uso libre en recreos einterjornadas y como apoyo a las clases de educacin fsica, potenciando as lapromocin del auto cuidado y hbitos de vida sana y activa.


Responsable Cargo Coordinacin PME-SEPRecursos para laimplementacin de la accin Mquinas de ejercicio para exterior e instalacin, arcos, mesas pinpon, tacataca, etc.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1.Actas de Recepcin

2Facturas3Informe anual de uso adecuado con registro fotogrfico

Financiamiento PIE $ 0SEP $ 8000000

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EIB $ 0Reforzamiento Educativo $ 0Otro $ 0Total $ 8000000

Accin Nombre y Descripcion Ropero EscolarSe implementar de forma institucionalizada un ropero escolar orientado a cubrir lasnecesidades de vestuario de los estudiantes a travs de campaas de recoleccin ydonacin, o adquisicin de prendas del uniforme institucional. Siendo el rea deasistencia social quines identifiquen a los beneficiarios del ropero escolar MBB


Responsable Cargo Coordinaciones Psicosocial y CERecursos para laimplementacin de la accin

Ropero.Perchas/colgadores.Camisas, vestones, chalecos, pantalones, buzos, poleras y corbatas del uniformeinstitucional.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1 Registros de entrega

2 Registros de Prstamo.3 Respaldo de Difusin de Campaas de recoleccin.4 Boletas y o Facturas de compra de uniformes nuevos.


Accin Nombre y Descripcion Charlas para colaboradores de la Convivencia EscolarRealizacin de 1 sesin por semestre de capacitacin en relacin a la ConvivenciaEscolar y gestin del conflicto dentro del contexto educativo orientada a presidentes ydelegados de cada curso.



Biblioteca CRA o Sala de reuniones, Recursos tecnolgicos, Material de apoyofotocopiado, material fungible, colaciones

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin Asistencia firmada por participantes.

Registro fotogrfico yo videoMaterial de apoyo con bibliografa.


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Accin Nombre y Descripcion Apoyo al Proceso FormativoRealizacin de una serie de intervenciones en los grupo curso, en distintas instanciastales como situaciones emergentes diarias, atencin de casos, Consejos Conductualesy/o Consejos de Curso a solicitud del profesor jefe o docente de asignatura.


Responsable Cargo Coordinaciones Psicosocial y CERecursos para laimplementacin de la accin Material fungible, RRHH, colaciones, impresiones.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1 Actas de la intervencin realizada al curso firmada por el profesor solicitante.

2 Registro de Observaciones Generales (Fotocopias de libro de clases) con laintervencin realizada3.Informe anual de evaluacin del intervenciones realizadas


Accin Nombre y Descripcion Taller de Yoga abierto a la comunidadIntegrar la prctica del Yoga dentro del contexto educativo para proporcionar tcnicasque permitan aumentar los niveles de concentracin, relajacin, autoconocimiento ycondiciones que favorezcan la atencin, la memoria y la incorporacin de nuevosconocimientos, mejorando la calidad de vida de los participantes.



Colchonetas o tatamisEspacio amplio, limpio y tranquilo.Bidones de agua

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Registro de asistencia firmada.

2Registro fotogrfico yo video3Planificacin docente de la clase.


Accin Nombre y Descripcion Talleres Psicoeducativos del Buen TratoRealizacin de un taller psicoeducativo que abordar temticas comunicacionales y derelaciones interpersonales, dirigido a estudiantes de todos los niveles (convocatoriaabierta y voluntaria) con el propsito de mejorar las interacciones sociales al interior dela comunidad.

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Recursos tecnolgicos, Material fungible,Material de apoyo fotocopiado, colaciones

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Planificacin del taller.

2. Registro de asistencia firmada3Informe de evaluacin del taller con registro fotogrfico


Subdimensin Focalizada Convivencia EscolarPrctica de la Subdimensinque ser abordada 1

2. El equipo directivo y los docentes valoran y promueven la diversidad como parte dela riqueza de los grupos humanos y previenen cualquier tipo de discriminacin.

Objetivo Propiciar un ambiente de respeto y valoracin mutua a travs de estrategias orientadasa brindar un clima adecuado para todos los miembros de la comunidad educativa.

Indicador de Seguimiento 1 100% de los estudiantes conoce y/o participa de las actividades de ConvivenciaIndicador de Seguimiento 2 100% de los estamentos participa de la actualizacin del MCEIndicador de Seguimiento 3 80% de los trabajadores del Liceo participan de las actividades de Convivencia Laboral

Accin Nombre y Descripcion Recreos ActivosDesarrollar actividades fsicas, ldicas y recreativas para los estudiantes en los tiemposdestinados para los recreos y cambios de jornada de algunos das de la semana delsegundo semestre (por definir de acuerdo al plan) con la finalidad de generar espaciosde convivencia escolar y distensin de la jornada.


Responsable Cargo Subdireccin CE y Jefe DeptoRecursos para laimplementacin de la accin

RRHH, Material Fungible, Implementos Deportivos y Recreativos, Equipo de Sonido,colaciones

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Plan trabajo

2Registro fotogrfico y o video de los recreos.3Informe anual de actividades con cobertura lograda.


Accin Nombre y Descripcion Salida Meritoria

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Fomentar responsabilidad y trabajo en equipo en los estudiantes a travs de Salidaseducativas meritorias otorgados a aquellos estudiantes con altos porcentajes deasistencia y rendimiento que destaquen en cada nivel; considerar que si bien esconsiderado como un estmulo para el estudiante, ste deber tener fines pedaggicosque se adaptarn dependiendo del lugar geogrfico a visitar.


Responsable Cargo Coordinaciones PME-CE-PsicosocialRecursos para laimplementacin de la accin Movilizacin, alimentacin, autorizaciones, costos de entrada, materiales fungibles.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Nminas de estudiantes y personal participantes.

2Planificacin de la actividad a realizar.3Informe de evaluacin de la salida.


Accin Nombre y Descripcion Jornadas de convivencia laboralRealizacin de 3 Jornadas de Convivencia Laboral con la finalidad de fomentar unclima de respeto y valoracin mutua al interior de la comunidad.Dos Jornadas preliminares se realizarn en dependencias del Establecimiento con elpropsito de aunar lazos fortalecer el clima laboral preparando as la ltima jornadacomo finalizacin del proceso que se realizara en una locacin fuera por definir.



RRHH, transporte, servicio de alimentacin, material fungible, Arriendo de espacio consaln de reuniones, reas de esparcimiento y recreativas, Merchandising Institucional.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Plan de trabajo anual.

2Informe de evaluacin de Jornada.3Nmina del personal participante de cada jornada.4 Registro Fotogrfico yo Video de cada Jornada.


Accin Nombre y Descripcion Reconocimiento y valoracin de la Diversidad (DEM)Implementacin plan de trabajo bianual 20162017 respecto de cmo reconocer yvalorar la diversidad al interior de la unidad educativa.

Fechas Inicio 2016-03-01

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Trmino 2016-12-31Responsable Cargo Subdirector de Convivencia EscolarRecursos para laimplementacin de la accin

PEI, Manual de convivencia, normativa vigente, RRHH, material fungible, transporte ycolaciones.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Plan de trabajo 20162017

2. Registro fotogrfico de las actividades realizadas3Informe de evaluacin de la ejecucin del plan.


Accin Nombre y Descripcion Transculturalidad en el BorgooRealizacin de Feria de Identidad Latinoamericana con stands de diferentes pases acargo comunidades de migrantes y/o embajadas invitadas. Con proyeccin deCortometraje Borgoo sin fronteras, que consta de entrevistas a estudiantesextranjeros del Liceo contando su experiencia en nuestro pas. Teniendo como objetivofortalecer el espritu de la Ley de Inclusin Escolar al interior del Liceo.



RR.HH. Material Fungible, Cmaras de Video y Fotogrfica, Amplificacin, Iluminacin,Merchandising, colaciones, transporte y entradas.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Plan de Trabajo

2Registro Fotogrfico yo Video.3Cortometraje.4Informe de evaluacin del plan.


Accin Nombre y Descripcion Actualizacin Manual de ConvivenciaContina el proceso de actualizacin del Manual de Convivencia con la finalidad decomprometer a toda la comunidad educativa en el proceso participativo generandoinstancias de revisin y anlisis del manual de convivencia vigente y las nuevaspropuestas a travs de talleres de reflexin y jornadas estamentales para estudiantes,apoderados y asistentes de la educacin.


Responsable Cargo Subdirector de Convivencia Escolar

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Recursos para laimplementacin de la accin

Material fungible, Servicio de imprenta, RRHH, colaciones, almuerzos y/o coffe break,transporte, entradas

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Propuesta de Actualizacin del Manual de Convivencia

2Registro firmado de asistencia a los talleres estamentales3Registro de asistencia a las jornadas estamentales


Subdimensin Focalizada Participacin y vida democrticaPrctica de la Subdimensinque ser abordada 1

1. El establecimiento construye una identidad positiva que genera sentido depertenencia y motiva la participacin de la comunidad educativa en torno a un proyectocomn.

Objetivo Fortalecer el sentido de pertenencia de todos los miembros de la comunidad educativagenerando espacios de informacin y participacin.

Indicador de Seguimiento 1 80% de la comunidad conoce, asiste y/o participa de las iniciativas de Participacin

Accin Nombre y Descripcion Revistas BorgoinasPublicaciones realizadas por estudiantes y docentes en torno a temticas de inters,las que sern definidas y propuestas por cada departamento de asignatura interesadocon la finalidad de generar nuevos espacios de participacin e informacin al interior dela comunidad.(Biologa, Historia, Matemticas, Filosofa y/oPsicosocial)



RRHH, Servicio de Imprenta y armado de revistas, impresiones, material fungiblecolaciones, transporte, entradas.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Publicacin revista digital pgina web institucional

2 Publicacin revista impresaFinanciamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion Torneo Pensamiento BorgooRealizar torneo de debates acerca de temticas contingentes, en conjunto condocentes afines para brindar mayores alternativas de estudio, desarrollo e investigacina los estudiantes. Adems de instancias de dilogo y valoracin de opinionesdivergentes.


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Mobiliario, Biblioteca CRA Gimnasio, Servicio de impresin, Pendones, Entradas paracine o teatro, Recursos tecnolgicos, colaciones, transporte, tour stgo histrico y/oentradas

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Plan de trabajo.

2. Nmina de estudiantes participantes en cada debate.3. Registro fotogrfico de la realizacin de cada debate.


Accin Nombre y Descripcion Corrida BorgoinaPropiciar un espacio de deporte y recreacin donde los estudiantes puedanrelacionarse entre pares y la comunidad adyacente con la finalidad de fomentar lasrelaciones interpersonales, la convivencia y la vida saludable a travs del deporte.


Responsable Cargo Coordinaciones CE-Enlaces-PsicosocialRecursos para laimplementacin de la accin

RRHH, Servicio de Imprenta, colaciones, transporte, entradas, audio, inflablesmetapartida, escenari

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1-.Plan de trabajo de la actividad

2Informe de evaluacin del plan3Registro fotogrfico yo Video


Accin Nombre y Descripcion "Lderes por la no violenciaInsertar en nuestro Liceo el proyecto de Lderes por la no violencia de la FundacinSemilla, una ATE que entrega capacitacin para jvenes del sistema escolar pblicoentre 13 y 18 aos entregando herramientas para actuar como agentes socialesactivos, enfocado en el desarrollo del liderazgo juvenil, no violencia, participacin,creacin de proyectos, entre otros reas de desarrollo humano.



Contratacin de ATE Fundacin Semilla, Biblioteca CRAMobiliario, Equipos tecnolgicos, colaciones y material fungible.

Uso de tecnologa 0Programa SEP

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Medios de Verificacin 1. Planificacin de trabajo Fundacin Semilla.2. Registro asistencia mensual de los estudiantes a cada taller yo capacitacin.3. Informe evaluacin Lderes por la no violencia con registro fotogrfico.


Accin Nombre y Descripcion Mi Espacio, Nuestro diario muralEl establecimiento gestiona la adquisicin de materiales necesarios para la creacin dediarios murales al interior de cada sala y para los distintos cursos (ambas jornada), conel fin de crear espacios de comunicacin e informacin adems de identidad a nivel decada curso.



Papel fotogrfico.Servicio de impresin y/o ploteoMateriales fungibles.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Plan de trabajo

2. Registro fotogrfico3. Informe de evaluacin del plan.


Accin Nombre y Descripcion Movmonos por la Educacin PblicaAsesorar al consejo escolar en el proceso de postulacin al proyecto Movmonos por laEducacin Pblica de la Seremi del Mineduc.


Responsable Cargo Subdirector de Convivencia EscolarRecursos para laimplementacin de la accin Colaciones, Material fungible, Impresiones, Bases del programa

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Acta de Reunin con registro de firmas de asistentes del consejo escolar

2. Proyecto postuladoFinanciamiento PIE $ 0

SEP $ 0EIB $ 0Reforzamiento Educativo $ 0

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Otro $ 0Total $ 0

Accin Nombre y Descripcion Mesas de dilogoRealizar 1 mesa de dilogo semestral con invitacin abierta a los distintos estamentos,con el fin de abordar temticas atingentes a nuestra realidad y as permitir elintercambio de opiniones y valoracin del dilogo, considerando que los procesos deinteraccin son oportunidades de comprensin mutua cumpliendo una funcineducativa y de compromiso con valores democrticos .



Recursos tecnolgicos.Material fungible, impresiones, colaciones.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Asistencia con firma de participantes.

2. Acta de Reunin.3. Registro fotogrfico.


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Dimensin: Gestin de Recursos

Subdimensin Focalizada Gestin del personalPrctica de la Subdimensinque ser abordada 1 2. El establecimiento gestiona de manera efectiva la administracin del personal.


5. El establecimiento cuenta con un personal competente segn los resultados de laevaluacin docente y gestiona el perfeccionamiento para que los profesores mejoren sudesempeo.

Objetivo Implementar estrategias orientadas a la formacin de un equipo calificado y motivadodentro de la unidad educativa.

Indicador de Seguimiento 1 90%de part icipacin de la Comunidad Docente en la (s) Clnica(s) dePerfeccionamiento

Accin Nombre y Descripcion Coordinacin PMESEPEstablecer un encargado de PME para coordinar las acciones y velar por elcumplimiento de los objetivos declarados.


Responsable Cargo Jefe TcnicoRecursos para laimplementacin de la accin RRHH, Material fungible, Recursos tecnolgicos

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Carta Gantt PME 2016

2Informe anual de evaluacin PMEFinanciamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion Clnica de perfeccionamientoOrientado a las necesidades de perfeccionamiento especficas que surgen de lacomunidad docente de acceder a herramientas actualizadas para el trabajo educativo.


Responsable Cargo Coordinacin PME-SEPRecursos para laimplementacin de la accin ATE, Material fungible, Servicio de imprenta, colaciones, transporte y entradas

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Informe de evaluacin de cada Clnica

2Registro firmado de asistenciaFinanciamiento PIE $ 0


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Subdimensin Focalizada Gestin de Recursos Financieros y AdministrativosPrctica de la Subdimensinque ser abordada 1

2. El establecimiento elabora un presupuesto en funcin de las necesidades detectadasen el proceso de planificacin, controla los gastos y coopera en la sustentabilidad de lainstitucin.


3. El establecimiento lleva un registro ordenado de los ingresos y gastos y, cuandocorresponde, rinde cuenta del uso de los recursos.

Objetivo Propiciar una administracin ordenada y eficiente de: los recursos del establecimientoeducacional proyectando la adquisicin de los insumos para el ao completo ademsde una adecuada identificacin de los espacios del Pabelln Patrimonial

Indicador de Seguimiento 1 100%de identificacin de los espacios de Pabelln PatrimonialIndicador de Seguimiento 2 100% cobertura de los insumos fungibles del EE

Accin Nombre y Descripcion Insumos Fungibles (DEM)El establecimiento detalla las necesidades de compra de material de oficina y deartculos de escritorio bsicos para la correcta ejecucin de las acciones del PMESEP yel buen funcionamiento administrativo y pedaggico de sus diversas dependencias.



Tner, cartuchos de tinta, resmas de papel, lpices, tijeras, corcheteras, clip, fundasplsticas, archivadores, plumones, cartulinas, carpetas, pegamento y material de oficinaen general.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Acta de recepcin



Accin Nombre y Descripcion Casona RojaEl establecimiento organiza y visibiliza a la comunidad la distribucin de espacios y/oobjetos patrimoniales de la Casona Roja a travs de placas identificadoras con el fin defacilitar el trnsito a alumnos y apoderados nuevos y visibilizar el carcter patrimonialde la institucin.



Placas y soportes identificadores para las oficinas, salones y/o objetos patrimoniales,materiales de ferretera para fijaciones, iluminacin de las vitrinas.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Requerimientos.

2. Acta de recepcin.Financiamiento PIE $ 0

SEP $ 300000EIB $ 0

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Reforzamiento Educativo $ 0Otro $ 0Total $ 300000

Subdimensin Focalizada Gestin de Recursos EducativosPrctica de la Subdimensinque ser abordada 1

5. El establecimiento cuenta con un inventario actualizado del equipamiento y materialeducativo para gestionar su mantencin, adquisicin y reposicin.

Objetivo Programar y gestionar la provisin necesaria para un adecuado uso de los recursoseducativos.

Indicador de Seguimiento 1 100% de la comunidad escolar identifica, usa y/o conoce de la existencia y funcin delos Recursos E

Accin Nombre y Descripcion Apoyo Tecnolgico (DEM)El establecimiento gestiona la adquisicin de insumos computacionales y tecnolgicos,con el propsito de fortalecer el trabajo pedaggico y administrativo, para potenciar elproceso de mejora continua.



Computadores, proyectores, Tablet, lectores pticos e impresoras, walkie talkie,cmaras fotogrficas, candados digitales, corrector de pruebas de seleccin mltiple,corcheteras elctricas, entre otros.

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Acta de recepcin.



Accin Nombre y Descripcion Caja Chica SEP (DEM)Implementacin de Caja Chica de gastos menores SEP para la ejecucin ycumplimiento del PMESEP del establecimiento en las siguientes categoras: colacionesy comidas; entradas y traslados de las salidas pedaggicas; insumos computacionales;material de oficina; papelera; premios y estmulos (chapas, diplomas, galvanos,medallas, etc.); vestuario e indumentaria deportiva.


Responsable Cargo Jefe TcnicoRecursos para laimplementacin de la accin $ 250.000. mensuales

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1. Rendicin de gastos.Financiamiento PIE $ 0

SEP $ 2000000EIB $ 0Reforzamiento Educativo $ 0Otro $ 0

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Total $ 2000000

Accin Nombre y Descripcion Merchandising InstitucionalPara fomentar la identidad Borgoina , tanto al interior como fuera del establecimiento,se gestionar la adquisicin y/ o contratacin de Servicio de Imprenta para proveer a lainstitucin de Merchandising Institucional



Servicio de Imprenta, Agendas escolares, invitaciones institucionales, trpticosinformativos, afiches informativos, papelera institucional (sobres, tarjetas depresentacin, carpetas, tacos, calendario, etc).

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Acta de recepcin

2 Facturas yo boletasFinanciamiento PIE $ 0


Accin Nombre y Descripcion CRAFortalecer el funcionamiento del CRA, propiciando instancias, recursos y personalnecesario para su correcta ejecucin.


Responsable Cargo Coordinacin CRARecursos para laimplementacin de la accin

Recursos Humanos, Mobiliario, equipo e insumos tecnolgico, Suscripcin a revistas yeditoriales, adquisicin de libros, diarios y revistas, Material fungible, material yherramientas especializadas para biblioteca, transporte, colaciones,

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Plan anual de trabajo CRA

2Informe de evaluacin del plan anual3Registro de solicitudes y uso CRA por parte de estudiantes y docentes.


Accin Nombre y Descripcion EnlacesFormacin departamento de Enlaces con personal habilitado y equipos tecnolgicospara su correcto funcionamiento en ambas salas temticas y actualizacin pgina webinstitucional.

Fechas Inicio 2016-03-01

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Cronograma de Acciones

Trmino 2016-12-31Responsable Cargo Coordinacin EnlacesRecursos para laimplementacin de la accin

RRHH, Recursos tecnolgicos, Material fungible, Mobiliario, Suscripcin a revistas,editoriales y/o portales web, Pago y/o contratacin servicios para mantencin pginaweb institucional (Nick y Hosting)

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Listado de cursos asistentes con docentes

2Registro de atencin de alumnos fuera del horario de clases.3Informe actualizacin pgina web institucional4Registro mantencin equipos computacionales5Facturas yo Boletas de Servicios de Hosting yo Nick (.cl) en caso que se contraten.


Accin Nombre y Descripcion Apoyo Actos AcadmicosEl establecimiento gestiona la adquisicin y/o arriendo de la implementacin necesariapara la realizacin de diversos actos a lo largo del ao.



Compra de torres de iluminacin, sonido y amplificacin profesional, telonesescenarios, fundas sillas, alfombras de camino, delimitadores de espacio, servicioImprenta, material fungible, materiales para ornamentos, arreglos florales, etc.Arriendo de carpas y servicio de coffe break

Uso de tecnologa 0Programa SEPMedios de Verificacin 1Requerimientos

2Actas de Recepcin3Facturas yo boletas4Registro fotogrfico yo de video5Informe de evaluacin de cada actividad


Dimensin

Subdimensin

Fase dedesarrollo

NombreAccin

Responsable

Ene

Feb

Mar

Abr May

Jun

Jul Ago

Sep

Oct Nov

Dic

GestinPedaggic

a

Gestin delCurrculum

Consolidacin

Articulacin

Pedaggic

Coordinacin

Psicosocial

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a (DEM)Plan de trabajoNEE con o sin

PIE (DEM)

CoordinacinPsicosocial

Enseanza yAprendizaje en el

AulaConsolidacin

Informtica alAula (DEM) Jefe Tcnico

Implementacin de los

laboratorios deciencias(DEM)

Jefe Tcnico

AulasTemticas Jefe Tcnico

Apoyo alDesarrollo de los

EstudiantesMejoramiento

DepartamentoPsicosocial

CoordinacinPsicosocial

SalidasPedaggicas

(DEM)Jefe Tcnico

Talleresdeportivos,artsticos,

cientficos yculturales

(DEM)

CoordinacinEDEX

Caf Literario Jefe deDepartamentoVivenciando el

TeatroJefe de

Departamento

Museo a CieloAbierto

SubdireccinCE y Jefe

Depto

Feria Cientfica Jefe deDepartamentoImplementacin de material

deportivo(DEM)

Jefe Tcnico

EducacinAmbiental

CoordinacinPME-SEP

Pianoscomunitarios

CoordinacinPME-SEP

Gran da de Jefe de

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los Idiomas DepartamentoDa de la

MatemticaJefe de

DepartamentoIntervencin

FilosficaCultural

Jefe deDepartamento

Autmatas Jefe deDepartamento

LiderazgoEscolar

Liderazgo delSostenedor Instalacin

ProyectoCurricularComunal(DEM)

Sostenedor

Programacomunal deFormacinCiudadana

(DEM)

Sostenedor

Perfeccionamiento de

directivos,docentes y

asistentes dela educacin

(DEM)

Sostenedor

Poltica deConvivencia

Escolar (DEM)Sostenedor

Liderazgo deldirector Consolidacin

BibliotecaEscolar Futuro Director

Visibilizacinplanes y

programasinternos

Director

RetornosBorgoinos Director

Charlasespecializadas Director

Planificacin ygestin deresultados

Consolidacin

Sistema demonitoreo y

evaluacin delos

aprendizajes(DEM)

Jefe Tcnico

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ActualizacinPEI

Subdirector deConvivencia

EscolarProyecto Aqu

presenteCoordinacinPsicosocial

Incentivo al90% Director

AyudantaMBB Director

EnsayosMatemticos

Jefe deDepartamento

ConvivenciaEscolar

Formacin Mejoramiento

El Borgoo seeduca en

Sexualidad(Plan de

EducacinSexual Integral

MBB)

Coordinaciones PME-CE-Psicosocial

Circuito deentrenamiento

autnomo

CoordinacinPME-SEP

RoperoEscolar

Coordinaciones Psicosocial y

CECharlas para

colaboradoresde la

ConvivenciaEscolar


Escolar

Apoyo alProceso

Formativo


CETaller de Yoga

abierto a lacomunidad


EscolarTalleres

Psicoeducativos del Buen

Trato


CE

ConvivenciaEscolar Articulacin

RecreosActivos

SubdireccinCE y Jefe

Depto

Salida Coordinacione

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Meritoria s PME-CE-PsicosocialJornadas deconvivencia

laboral


Reconocimiento y valoracin

de laDiversidad

(DEM)


Escolar

Transculturalidad en elBorgoo


ActualizacinManual de

Convivencia


Escolar

Participacin yvida democrtica Consolidacin

RevistasBorgoinas Jefe Tcnico

TorneoPensamiento

Borgoo


Escolar

CorridaBorgoina

Coordinaciones CE-Enlaces-

Psicosocial

"Lderes por lano violencia


CEMi Espacio,

Nuestro diariomural


EscolarMovmonos

por laEducacin

Pblica


Escolar

Mesas dedilogo


Escolar

Gestin deRecursos

Gestin delpersonal Consolidacin

CoordinacinPMESEP Jefe Tcnico

Clnica deperfeccionami

ento

CoordinacinPME-SEP

Gestin de Articulacin Insumos Jefe Tcnico

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RecursosFinancieros y

Administrativos

Fungibles(DEM)

Casona Roja CoordinacinPME-SEP

Gestin deRecursos

EducativosConsolidacin

ApoyoTecnolgico

(DEM)

CoordinacinPME-SEP

Caja ChicaSEP (DEM) Jefe Tcnico

MerchandisingInstitucional

CoordinacinPME-SEP

CRA CoordinacinCRA

Enlaces CoordinacinEnlaces

Apoyo ActosAcadmicos


reporte de planificación - lmbb.cl · indicador de seguimiento 2 100% de los estudiantes del liceo...

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