repaso tema 4, lengua 4º

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  • 8/19/2019 Repaso Tema 4, Lengua 4º

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    REPASO TEMA 4, LENGUA 4º 

    POLISEMIA

    Las palabras polisémicas son las que tienen varios significados.

    •  Araña: 'animal'/'lámpara'.• Banco…asiento, conjunto de peces, entidad pública.• Espada: ' instrumento'/' matador de toros.'

    1. Sustituye el verbo PONER de estas estructuras por uno de los indicados a continuación: insr!ar, arri"ar, co#ocar, añadir, $ponr, apo%ar,in!rod&cir, ins!a#ar, ncrrar, aparcar, s"'rar.

    Pusieron al pájaro en la jaula. _________________________________________ 

    Ha puesto el coche en medio de la calle. _________________________________ Por faor, pon!an los asos en el armario. ________________________________ Puso la mano en el respaldo de la silla. __________________________________ "ar#a, ponle más sal a la comida. _______________________________________ $eb#an poner más árboles en esta calle. _________________________________ %e puso mucho rato al sol & le salieron ampollas. __________________________ $espus de la operaci(n, le pusieron una sonda en la herida_________________ 

     (.  Indica qué significado de pista aparece en cada oración

    a. )n cuanto ponen música roc* se conierte en el re& de la pista ! "

    b. )l detectie se!u#a una falsa pista ! "c. )l piloto ni e#a la pista debido a la niebla ! "d. +saremos un disquete de siete pistas ! "e. este tenista le está. costando adaptarse a la pista ! "f. Por sus huellas en el barro se!uimos la pista del perro desaparecido ! "

    # Se$al que queda al pisar o al pasar una persona o cosa por un lugar % Se$alque sirve para descubrir una cosa o llegar a una conclusión & Superficiedonde despegan y toman tierra los aviones ' Superficie para practicardeportes o (acer carreras ) Superficie para bailar * Superficie lineal en quese divide un disco o una cinta magnética y que sirve para grabar información

    PALABRAS LLANAS ) ES*R+ULAS

    • Las palabras llanas son las que llean la s+laba tónica  en el pen,ltimo lugar. Las

    palabras llanas llean tilde cuando no terminan en vocal, en -n o en -s.

  • 8/19/2019 Repaso Tema 4, Lengua 4º

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    # .lasifica estas palabras llanas en la columna correspondiente:

    orquesta, nctar, cesta, florero, p(ster, petrolero, n#quel, árbol, marino,

    mármol.

    .on tilde Sin tilde

    • Las palabras esdr,/ulas son las que tienen la s+laba tónica  en el antepen,ltimo

    lugar. 0odas las palabras esdrújulas llean tilde.

    # Rodea las palabras esdr,/ulas

    -ol#!rafo aúcar pájaro"á!ico ánimo calamarsped "rida cartera0nútil monopat#n jirafa

    SUETO ) PRE*I-A*O

    La oración está formada por su/eto y predicado.

    )l su/eto de una oraci(n es la persona, animal o cosa que reali1a una acción

    o de quien decimos al!o.  El su/eto puede estar formado por una o arias palabras & puede aparecer en

    cualquier lugar de la oración 1delante del predicado, detrás o en el medio2

    # 23ué es el su/eto en una oración4La persona que habla.La persona que escucha.La persona, animal o cosa de la que se dice al!o en la oraci(n.

    % 0ransforma la oración siguiente de manera que el su/eto apare1ca en otro

    lugar:"i ami!a & &o iremos ho& a las fiestas.

    & Subraya los su/etos en estas oraciones

    "i primo 3ulián tiene dos perros en casa.La madre de "i!uel siempre llea el pelo suelto.Los bomberos subieron al tejado para rescatar al !ato.)l tren no lle!a hasta las nuee.)l pájaro de ntonia p#a todas las ma4anas.)l telfono son( durante cinco minutos.5o siempre o& al parque a ju!ar al futbol.

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    "is ami!os & &o nos amos de e6cursi(n a la pla&aLos !atos del callej(n han desaparecido.

    )l predicado de una oraci(n es lo que se dice del su/eto.

    )l verbo siempre está en el predicado.

    # 23ué es el predicado en una oración4Lo que se dice en la oraci(n sobre el erbo.Lo que se dice en la oraci(n sobre el sujeto.La persona, animal o cosa sobre la que se dice al!o en la oraci(n.

    % En la oración La a"ia d -ar#os co"prar/ # ra#o5 2cu6l es el predicado4a2 omprará el re!alo.b2 La ami!a de arlos.c2 omprará.

    & Relaciona los su/etos con los predicados adecuadosLa tortu!a me recet( pastillas para el dolor.)l doctor jue!an al futbol en el recreo.La orquesta es un animal mu& lento"is compa4eros teje una bufanda de lana"i abuela ensa&an todos los d#as en el escenario.Las bailarinas tocará ma4ana en la puerta de la i!lesia

    LA *E0INI-IN 

    $efinir es decir con e6actitud el si!nificado de una palabra o qu es al!o.Las palabras de una len!ua están definidas en los diccionarios.)n los libros de clase ha& tambin definiciones de los conceptos de cada

    área.