repasando la edad moderna
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• Es un periodo histórico que comprende desde fines del siglo XV hasta la Revolución Francesa.
• Para denominarlo también suele utilizarse el término Antiguo Régimen.
• Es una época de cambios y continuidades respecto a la Edad Media:
- La sociedad sigue dividida en estamentos. • Continuidad:
- La tierra es la principal fuente de riqueza y modo de vida.
- Aparece un “Nuevo Mundo” y se desarrolla el comercio. • Cambios: - El Estado se fortalece, el rey ya no depende de los señores feudales. - Nueva mentalidad no tan dependiente de la religión. El hombre es el centro de las preocupaciones y no Dios.
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Según el gráfico:
-Siglo XVI: crecimiento lento pero significativo.
-Siglo XVII: estancamiento demográfico por un fuerte aumento de la mortalidad. - Siglo XVIII: Fuerte
crecimiento demográfico, especialmente a partir de 1750 por el descenso de la mortalidad
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Las causas del escaso crecimiento de la población son:
Natalidad elevada (los hijos son fuerza de trabajo). Mortalidad elevada (pocos pasan de 40 años).
EPIDEMIAS +
GUERRAS +
HAMBRE 6 Prof. Félix González Chicote
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Su intención era llegar a las Indias Orientales siguiendo un camino distinto al empleado por los portugueses y utilizando una ruta alternativa basada en los conocimientos técnicos y científicos de la época.
1492 Cristóbal Colón, un marino al servicio de la monarquía castellana descubre un nuevo continente.
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Francisco de Pizarro. Conquista del Imperio Inca
1532-1533
Hernán Cortés Conquista del Imperio Azteca 1521
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Fernando de Magallanes 1480-1521
Juan Sebastián Elcano (1476-1526). A la muerte de Magallanes, tomó el mando de las dos únicas naves supervivientes. El 6 de septiembre de 1522 llegaba a
Sanlúcar de Barrameda a bordo de la nace “Victoria”.
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UN GALEÓN
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POLÍTICAS → Creación de dos extensos imperios coloniales: el español y el portugués. → Ampliación de las rutas comerciales.
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→ Llegada a Europa de nuevos productos: patata, cacao, maíz, etc. ECONÓMICAS → Los metales preciosos, muy abundantes en América, llegaron a Europa. Oro y plata que enriquecieron a los europeos a costa del expolio de los pueblos conquistados. CULTURALES → Los europeos difundieron su cultura.
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Los privilegiados eran los mayores propietarios de la tierra y tenían una serie de ventajas: a) Fiscales: no pagaban impuestos y sin embargo ellos podían imponerlos.
Impuestos señoriales (nobles) y el diezmo (10% cosecha) el clero. b) Eran los propietarios de las tierras llamadas señoríos. c) Vivían de las rentas: El campesino trabajaba la tierra del noble a cambio
de una renta (% de la cosecha o dinero por el arrendamiento de la tierra). d) Monopolizaban los cargos políticos y militares. e) Podían ser jueces en sus tierras.
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Noble con bastón de mando y perro, ambos simbolizando poder y
fidelidad.
RENTA en dinero y en especie (% cosecha)
Campesino y súbdito del señor. Paga la renta a
cambio de explotar las tierras del señor
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El campesinado supone la mayor parte de la población (más del 90%), vive en unas
miserables condiciones de vida, no es
propietario de la tierra y tiene que pagar
impuestos a voluntad de los privilegiados . Carece de derechos.
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La burguesía la forman los maestros de talleres artesanos (gremios) y la
burguesía comercial y financiera
(prestamistas) fundamentalmente. En
algunos casos han ganado dinero y son
más ricos que la nobleza, pero no tiene
derechos políticos. 27 Prof. Félix González Chicote
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Es la actividad económica más importante, la tierra es propiedad de los señores y
trabajada por los campesinos a cambio de
una renta, por eso decimos que todavía es un sistema
económico feudal. El trabajo agrario no aplica
tecnología, los rendimientos (cantidad de
grano por superficie de tierra) son escasos y la producción deja poco
margen para comerciar. Los cereales son el
principal cultivo y su precio podrá variar en función de
una mala cosecha.
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La industria sigue con el modelo gremial de la Edad Media. Existen
talleres con un maestro, un oficial y un aprendiz, cada taller se dedica a realizar un producto
determinado: una obra maestra por encargo. Las herramientas son
reducidas y las máquinas inexistentes.
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COMERCIO EXTERIOR La expansión del
comercio se produce a raíz de los
descubrimientos y el dominio de las rutas
comerciales con Oriente y la explotación de las
minas de metales preciosos (oro y plata
con América).
COMERCIO INTERIOR Muy poco desarrollado debido a la estructura
gremial de la industria y las dificultades para el transporte del grano.
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Aumentó el poder del Rey, apareciendo las llamadas monarquías autoritarias. Los reyes unificaron sus territorios, sometiendo a la nobleza a su autoridad. También tuvieron que oponerse al creciente poder de las ciudades. El poder real se basaba en: - La unificación del territorio. - La creación de una administración fuerte que obedecía las órdenes reales y las hacía cumplir en todo el territorio. - Un ejército profesional para no depender de los nobles.
“El Estado soy yo”
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“El Estado soy yo”
Detenta todos los poderes
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Carlos I, ejecutado en (1649).
Jacobo II de Inglaterra. Expulsado en 1688.
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LA EVOLUCIÓN POLÍTICA DE LOS SIGLOS XVI y XVII.
El siglo XVI es el siglo de la expansión y el imperio hispánico por Europa y
América. La dinastía de los Habsburgo es la principal
potencia.
El siglo XVII es un siglo francés. La principal potencia es la Francia de Luis XIV que, tras la Guerra de los
Treinta Años (1618-1648) y las paces de Westfalia (1648) y de los Pirineos (1659), se convierte en la principal
potencia europea.
Luis XIV
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En esta época se va a romper la unidad religiosa de Europa. Luteranos, calvinistas y anglicanos se opondrán al monopolio de Roma mediante la Reforma, que sería contestada por la Contrarreforma católica y esto generará conflictos y guerras de religión.
CAMBIO RELIGIOSO: CRÍTICA DEL CATOLICISMO PAPAL.
CAUSAS: A) Crítica de las riquezas de la Iglesia. B) Actitudes poco ejemplarizantes del
clero. Sacerdotes poco preparados. C) Indulgencias, “comprar la salvación” D) Interpretación única de la Biblia.
LUTERO PROPONE UNA INTERPRETACIÓN DE LA BIBLIA LIBRE, LOS CREYENTES DEBEN LEER POR SÍ SOLOS LA BIBLIA Y SALVAR SU ALMA POR LA “SOLA FE”, ES DECIR, POR SU CREENCIA PERSONAL EN DIOS.
Martín Lutero
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LA DIFUSIÓN DE LA REFORMA
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¿QUÉ DIFERENCIA A CRISTIANOS CATÓLICOS DE CRISTIANOS PROTESTANTES (LUTERANOS, CALVINISTAS Y ANGLICANOS).
Mediante la fe y las buenas obras
Mediante la fe
7: bautismo, comunión, confesión, confirmación, matrimonio, ordenación y extremaunción
2: bautismo y comunión
Dios, Virgen y santos
No creen ni en la virgen ni los santos.
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¿QUÉ DIFERENCIA A CRISTIANOS CATÓLICOS DE CRISTIANOS PROTESTANTES (LUTERANOS, CALVINISTAS Y ANGLICANOS).
La misa es la ceremonia principal
La misa es sustituida por la lectura de la Iglesia
Ceremonias fastuosas Veneración de imágenes
Templos sin imágenes sin fastuosidad
El culto en manos de sacerdotes
Existen pastores que pueden contraer matrimonio.
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¿QUÉ DIFERENCIA A CRISTIANOS CATÓLICOS DE CRISTIANOS PROTESTANTES (LUTERANOS, CALVINISTAS Y ANGLICANOS).
El Papa de Roma es el jefe supremo de la
Iglesia
No hay obediencia al Papa El rey es la máxima autoridad religiosa
Existe una jerarquía Papa Cardenales Obispos
No existen ni obispos ni cardenales
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HUMANISMO: LA PREOCUPACIÓN POR EL HOMBRE SUSTITUYE A LA PREOCUPACIÓN POR DIOS.
EL Humanismo fue un movimiento de renovación cultural que nació en Italia, durante el siglo XIV, y se
extendió por toda Europa en la primera mitad del siglo XVI.
Juan Luis Vives, 1492-1540
“No hay espejo que mejor refleje la imagen del hombre
que sus palabras”
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CARACTERÍSTICAS: -La Naturaleza pasó a ser algo a estudiar, a contemplar y dominar.
- Frente a Dios se exalta al Ser Humano, dotado de razón y libertad.
- El pensamiento se hace analista y crítico.
-La razón se impone para descubrir la verdad.
- La cultura abandona su dependencia de la Iglesia.
- Se estudia de nuevo la cultura grecolatina. Frente a la biblia se estudian los filósofos clásicos: Platón y Aristóteles. - Confianza en el progreso y el espíritu científico.
HUMANISMO: LA PREOCUPACIÓN POR EL HOMBRE SUSTITUYE A LA PREOCUPACIÓN POR DIOS.
Erasmo de Rotterdam 1466-1536
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LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA: DEL GEOCENTRISMO AL HELIOCENTRISMO.
El afán de conocimiento y dominar la naturaleza impulsa un notable desarrollo de la ciencia y de la técnica, cuyos principios son la razón, la observación y la experimentación. Los avances más destacados se dan en las ciencias básicas: matemáticas, astronomía y física), en la medicina y la cartografía.
Johannes Kepler 51 Prof. Félix González Chicote
Copérnico 1473- 1543
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Galileo, 1564-1642.
Sistema heliocéntrico
Sistema geocéntrico.
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Eppur si muove
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EL CONOCIMIENTO SE EXTIENDE: LA IMPRENTA.
Gracias al desarrollo de la imprenta por Johannes
Gutenberg en el siglo XV el conocimiento sale de
los monasterios y se extiende a más gente.
La aparición del libro
supone una revolución para el conocimiento,
hasta el desarrollo de los ordenadores e internet se convertirá en su principal
soporte. 55 Prof. Félix González Chicote