reparacion de uma escuela rural

CONSTRUCCIN DE ESCUELA RURAL MULTIGRADO EN LA COMUNIDAD DE BEE CREEK,

BLUEFIELDS, NICARAGUA

PROGRAMA PADRINO DE MI COLEGIO

CONSTRUCCIN DE ESCUEL RURAL MULTIGRADO EN LA COMUNIDAD DE BEE CREEK BLUEFIELDS, NICARAGUA

Programa Padrino de mi colegio - Icnelia ONGD - 2 -

TTULO DEL PROYECTO Construccin de escuela rural multigrado la comunidad de Bee Creek, Bluefields, Nicaragua, dentro del programa PADRINO DE MI COLEGIO. ENTIDAD RESPONSABLE DEL PROYECTO La Asociacin Icnelia es una Organizacin No Gubernamental fundada en la ciudad de Santa Pola el 24 de febrero de 2006. Tiene como fines mejorar la calidad de vida de nios, familias y comunidades a travs de la generacin de proyectos autosostenibles de desarrollo comunitario en pases empobrecidos en los mbitos socioeconmico, educativo, sanitario y asistencial: creacin y mantenimiento de centros educativos, sanitarios y sociales; proyectos productivos especficos para mujeres; alfabetizacin de jvenes y adultos; fomento del empleo, etc. C.I.F. n G54116322. Inscrita en el Registro Nacional de Asociaciones del Ministerio del Interior con el n 587166, y en el Registro de Organizaciones No Gubernamentales de Desarrollo adscrito a la Agencia Espaola de Cooperacin Internacional con el n 1266. CONTRAPARTE LOCAL

Nuestro socio local en el desarrollo del programa Padrino de mi colegio es el Ministerio de Educacin (MINED) del Gobierno de Nicaragua, a travs de su Delegacin de la comarca Kukra River en el municipio de Bluefields. ANTECEDENTES

Nicaragua es el pas ms grande de Centroamrica, limita al norte con

Honduras, al este con el Ocano Atlntico, al sur con Costa Rica y al oeste con el Ocano Pacfico. Cuenta con casi la mitad de su poblacin en situacin de pobreza



(45% pobre y 15,1% extremadamente pobre), adems su economa est basada en la produccin y exportacin de bienes con poco valor agregado, lo que impide un crecimiento de la misma a un ritmo que permita incidir de forma sensible en la reduccin del volumen de poblacin en situacin de vulnerabilidad. Tambin es preciso aadir la alta probabilidad de ocurrencia de fenmenos naturales a lo largo de todo el territorio.

Condiciones geogrficas y climatolgicas

Bluefields es la capital de la Regin Autnoma del Atlntico Sur (RAAS) de

Nicaragua, en Centroamrica. Se encuentra a unos 300 km al sureste de Managua, la capital del pas, enlazndose con sta a una hora de avin, aunque por medios terrestres el itinerario entre estas dos ciudades es de alrededor de diez horas con parte del trayecto por carretera y parte por transporte fluvial. La ciudad de Bluefields es la ms cercana a las comunidades campesinas de la RAAS objeto de este proyecto, ubicadas entre los ros Escondido, Kukra River, Punta Gorda y Torsuani. La zona es de bosque tropical hmedo, con dos estaciones predominantes, lluviosa y seca. La primera, el invierno, se extiende de mayo a diciembre, y la segunda, el verano, de enero a mayo. El rgimen de temperaturas es de carcter tropical, con un rango que abarca de los 15C a los 33C de temperatura mnima y mxima, respectivamente, durante todo el ao. Los ros son la principal va de comunicacin, no existen carreteras por las que acceder a las comunidades, ni otras infraestructuras mnimas (instalaciones elctricas, conducciones hidrulicas, agua potable, sistemas de alcantarillado, etc.). En la mayora de los casos, slo existe entre los habitantes el nexo de unin de su parroquia, que suele ser la nica construccin de carcter comunitario (no hay servicios sanitarios ni educativos).

Condiciones socioeconmicas

Las comunidades campesinas de los Ros de Bluefields son asentamientos recientes, producto del avance de la frontera agrcola por esta regin montaosa y selvtica del Atlntico Sur. El campesinado vive disperso en las montaas, teniendo la agricultura y la ganadera como forma de vida. Se cultiva arroz, frijoles, maz, yuca, quiquisque y malanga.

La densidad de poblacin no llega a 10 habitantes por kilmetro cuadrado, por lo que se puede considerar muy baja. Las condiciones son de extrema pobreza, como puede intuirse por los datos citados en los prrafos superiores. La vivienda media se construye sobre la propia tierra, sin pavimento, con techos realizados con hojas de palmera o chapa de zinc. Se distribuyen superficies de menos de 50 metros cuadrados entre los miembros de cada familia, compuesta por padres y una media de ms de cinco o seis hijos por familia. En el caso de las pocas escuelas existentes, los alumnos destinan varias horas al da al desplazamiento desde su vivienda, a travs de la selva, caminando o con transporte animal.

El trabajo principal en estas comunidades consiste en la mejora de las condiciones de vida, con el establecimiento de las condiciones mnimas de salubridad, asistencia sanitaria y educacin.



Condiciones educativas Trabajamos para facilitar la educacin a l@s ni@s y jvenes de las Comunidades de los Ros de Bluefields. Se trata de una amplia extensin en la que encontramos numerosas comunidades campesinas dispersas en los montes de la selva tropical en el entorno de los ros Escondido, Torsuani, Punta Gorda y Kukra River junto con sus afluentes.

El Ministerio de Educacin (MINED) del Municipio de Bluefields, en busca de mejorar la calidad de la educacin en las diferentes comunidades de la zona rural para el desarrollo de las mismas, a travs de la delegacin del MINED Kukra River, ha priorizado como proyecto inmediato en esta zona la construccin de escuelas en las Comunidades de Kukra River, Bluefields, RAAS.

En diecinueve comunidades de Kukra River existen escuelas en mal estado e incluso en algunos casos no se cuenta con ellas. Este proyecto no fue escogido y priorizado al azar, sino que est definido en el Plan de Desarrollo de la Comunidad por parte del MINED (Kukra River) y la poblacin de las diecinueve comunidades.

En las comunidades de Kukra River las construcciones de escuelas se han realizado por parte de la comunidad, pero con presupuesto ajustado, se construyeron veintisis escuelas de las cuales diecisiete son de madera y seis son de concreto (buenas condiciones), y en tres comunidades no existen escuelas. Estas construcciones de madera (diecisiete comunidades) realizadas por iniciativa de los lderes comunitarios, delegacin del MINED Kukra River (Gobiernos anteriores) y pobladores en general fueron realizadas para que los nios no se quedaran sin estudiar por falta de infraestructura, pero en estos momentos estas escuelas estn en malas condiciones por el deterioro sufrido con el paso del tiempo y las condiciones meteorolgicas.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA PADRINO DE MI COLEGIO

Para dar solucin a estos problemas, ICNELIA elabor el programa PADRINO DE MI COLEGIO, cuyo objetivo es financiar la construccin de escuelas multigrado en las comunidades ms necesitadas de esta infraestructura. En cada una se levantar un edificio rectangular tipo minifalda mixto de cemento y madera, con una superficie de 65 m2.



En los casos en los que la dificultad de comunicacin terrestre con la comunidad resulte imposible el traslado de materiales de obra, se optar por realizar la construccin ntegramente de madera.

La construccin se realizar con la ayuda activa de las familias beneficiarias de cada comunidad, que participarn personalmente en las tareas.

El trabajo va dirigido a la construccin de las edificaciones necesarias para acercar la educacin bsica a los nios de las comunidades, evitando en la medida de lo posible que para acceder a sta se vean obligados a largos desplazamientos o la ausencia total de educacin por no poder tener una escuela cercana.

Se pretende disminuir el grado de analfabetismo en general, aumentando el rendimiento de los nios ya escolarizados y disminuyendo el absentismo escolar. Este proyecto pretende tambin mejorar la motivacin en el profesorado con la creacin de mejores infraestructuras que hagan ms fcil su trabajo. Subsidiariamente, se conseguir una mejora de la cohesin social de las comunidades al establecerse un punto de encuentro en cada una de ellas en la figura de la escuela. El Ministerio de Educacin de Nicaragua, nuestra contraparte en el proyecto, contribuye con la contratacin de los maestros y el mantenimiento del centro escolar dentro de su estructura educativa en la Costa Atlntica de Nicaragua.



LUGARES DE ACTUACIN Y DESARROLLO DEL PROYECTO

Icnelia comenz a desarrollar el programa Padrino de mi colegio a principios del ao 2007. Hasta el momento se ha logrado financiar la construccin de tres escuelas. A travs de las campaas de recaudacin de donaciones puestas en marcha por Icnelia, se consigui la financiacin suficiente para ello gracias a la colaboracin de particulares, empresas y entidades. De esta forma, se han construido ya tres escuelas en comunidades del municipio de Bluefields:

Escuela Mari Carmen, ubicada en la comunidad de El Progreso, en

el rea del ro Torsuani, a dos das en transporte fluvial y en bestia desde Bluefields, que forman alrededor de 35 familias. Fue finalizada en 2007 y entr en funcionamiento en febrero de 2008 al inicio del curso escolar. Anteriormente se utilizaba una pequea capilla como sede escolar. Gracias a la puesta en marcha del colegio, la matrcula ha aumentado de 35 a 50 nios. La contraparte en este proyecto fue el Vicariato Apostlico de Bluefields.

Escuela Mari Carmen en El Progreso

Escuela Virgen de Loreto, ubicada en la comunidad de El Jabillo, en el rea del ro Torsuani, a ms de tres das en transporte fluvial y bestia desde Bluefields, que forman alrededor de 40 familias (unos 200 habitantes), con una matrcula de 32 alumnos. Entr en funcionamiento al inicio del curso escolar en febrero de 2009. La contraparte en este proyecto fue el Vicariato Apostlico de Bluefields.



Escuela Virgen de Loreto en El Jabillo

Escuela Maestro Don Manuel Martnez Monera, ubicada en la comunidad de La Reforma, en el rea del Kukra River, a una jornada por transporte fluvial y en bestia desde Bluefields, que forman alrededor de 35 familias (unos 180 habitantes), con una matrcula actual de 27 alumnos. Entrar en funcionamiento al inicio del curso escolar en febrero de 2010. La contraparte en este proyecto fue el Ministerio de Educacin de Nicaragua y su financiacin corri a cargo de la Asociacin de Voluntarios CAM.

Escuela Maestro Don Manuel en La Reforma



El informe facilitado a Icnelia por el Delegado del MINED en la comarca de Kukra River, Bluefields, RAAS, especifica las comunidades en las que se hace necesario una actuacin de construccin o ampliacin de escuelas. Segn este informe, uno de los lugares prioritarios es la comunidad de Bee Creek, en el entorno del ro Torsuani, donde el maestro est impartiendo clase a sus alumnos en una construccin de madera carente de las ms elementales condiciones, como se puede comprobar en las fotografas.



CARACTERSTICAS DE LA CONSTRUCCIN

Las edificaciones a construir pueden ser de dos tipos: aulas tipo minifalda y

aulas de madera. Las habituales son las de tipo minifalda (mixtas de hormign y madera), aunque en algunas de las comunidades las dificultades de desplazamiento de materiales son tan extremas que, en caso de imposibilidad, se optara por la construccin slo de madera.

Las construcciones tipo minifalda consisten en una planta de alrededor de 65 metros cuadrados, realizada con bloques de hormign prefabricado hasta una altura de 1,2 metros y forrada de madera hasta una altura de 2,5 metros hasta la viga. Esta planta se corresponde con un rectngulo de 10 m de largo por 6,5 m de ancho.

La estructura est compuesta por diez pilares de hormign armado de 40 x 40 cm de seccin, hasta la altura de la viga intermedia.

Se cimentar con una zapata de 80 cm de profundidad. El piso ser de cemento fratasado, de 10 cm de espesor, con una base

de gravilla compactada de 5 centmetros de espesor. La estructura del techo se fabricar de vigas de madera, sobre las que

se instalar la chapa de zinc. Las lminas de zinc se colocarn a dos aguas.

El recubrimiento interno del aula ser de madera, en tablas de 1,2 m de altura a partir de la viga intermedia, con una altura total de 2,4 m hasta la viga corona.

El aula tendr dos puertas de madera en los extremos de uno de los paramentos de lado mayor, de un metro de anchura por dos metros de altura.

Asimismo, se construirn siete ventanas de madera, distribuidas del siguiente modo: una entre las dos puertas, una en uno de los lados menores, dos en otro de los lados menores, y tres en el otro lado mayor.

Se aadir al edificio un corredor frontal cubierto con valla de madera que sirva a los nios como refugio exterior contra la lluvia.

Como mejoras al proyecto original, se aadir dos reas independientes al espacio del aula: un despacho para el maestro y una biblioteca para los alumnos.



Mobiliario escolar: 30 pupitres de madera, mesa y silla para el profesor, estanteras para libros, pizarra. Mesa, sillas y estanteras para la biblioteca. Mesa y estanteras para el despacho.

Adems de la propia construccin fsica de la escuela, se la dotar de diversos materiales e infraestructuras que mejoren la calidad tanto de la educacin de los nios como su estancia en el centro:

Material escolar diverso para el uso del maestro. Lote de material escolar para cada alumno compuesto por uniforme,

botas de hule, mochila, cuadernos, carpetas, lpices, borradores, sacapuntas, etc.

Lote de libros de literatura infantil para la biblioteca. Infraestructura hidrulica para dotar a la escuela de agua potable, y que

dependiendo de su situacin se optar entre la construccin de un pozo y/o la canalizacin desde un manantial cercano.

Letrina.

PROYECTO A FINANCIAR Concurrimos a esta convocatoria solicitando a la Asociacin Voluntarios CAM la financiacin de una escuela rural multigrado en base a las especificaciones sealadas anteriormente, en la comunidad de Bee Creek, municipio de Bluefields, elegida atendiendo a las necesidades transmitidas por nuestra contraparte, el Ministerio de Educacin de Nicaragua. PRESUPUESTO El presupuesto para la construccin de una escuela rural multigrado en la comunidad de Bee Creek, Bluefields, RAAS, Nicaragua, con las caractersticas tcnicas especificadas en el proyecto, el material escolar y las infraestructuras descritas, asciende a DIEZ MIL CUATROCIENTOS CINCUENTA Y UN EUROS CON SESENTA CNTIMOS (10.451,60 ). Desglose del presupuesto:

UNIDADES CONCEPTO PRECIO TOTAL

MATERIALES

340 Ud Bloque prefabricado de hormign 0,42 142,80

84 Ud Saco de cemento 6,03 506,52

8,15 M3 Arena 9,44 76,94

6,8 M3 Gravilla 20,98 142,66

5.000 Kg Barras de hierro corrugado 3/8 0,08 400,00



2.500 Kg Barras de hierro corrugado 1/4 0,07 175,00

13 Kg Alambre 0,53 6,89

63 Ud Lmina de zinc de 12 11,28 710,64

4,1 Ud Lmina de zinc liso 4,46 18,29

1,4 Ud Caja de clavos del n 2,5 18,34 25,68

1,4 Ud Caja de clavos del n 3 17,50 24,50

1,4 Ud Caja de clavos del n 4 17,50 24,50

13,5 Kg Clavos de zinc 0,63 8,51

1 Ud Rollo de malla cicln 55,07 55,07

4 Ud Puerta de madera 78,68 314,72

7 Ud Ventana de madera 78,68 550,76

38 Ud Viga de madera de 2 x 6 x12 3,43 130,34

32,5 Ud Viga de madera de 2 x 2 x 12 3,43 111,48

30,47 Ud Tabla de madera de 1 x 12 x 10 3,43 104,51



1 Bomba de mecate 60,00 60,00

1 Transporte de materiales 1.200,00 1.200,00

SUBTOTAL 4.975,60

MANO DE OBRA

30 Da Mano de obra de oficial de albail 12,00 360,00

150 Da Mano de obra de pen 4,00 600,00

SUBTOTAL 960,00

EQUIPAMIENTO MOBILIARIO

30 Ud Pupitres de madera 15,00 450,00

2 Ud Mesa y silla 75,00 150,00

1 Ud. Mesa y bancos 100,00 100,00

1 Pizarra 50,00 50,00

2 Ud Estantera para libros 43,00 86,00

SUBTOTAL 836,00

MATERIAL ESCOLAR

1 Material diverso para uso del maestro 680 680,00

30 Pack material escolar alumnos 40 1.200,00



SUBTOTAL 1.880,00

GASTOS INDIRECTOS

1 Direccin y supervisin de proyecto 1.500 1.500

1 Gastos administrativos de gestin 300 300

SUBTOTAL 1.800

TOTAL PRESUPUESTO 10.451,60 De este presupuesto global de la construccin de la escuela, la comunidad beneficiaria aportar el importe correspondiente a la mano de obra de los peones, tarea que ejecutarn los padres de familia, siendo sta una manera de implicar a los beneficiarios en el desarrollo del proyecto. TOTAL PRESUPUESTO 10.451,60

APORTACIN LOCAL -600,00

TOTAL A FINANCIAR 9.851,60 De esta forma, solicitamos a la Asociacin de Voluntarios CAM la cantidad de NUEVE MIL CUATROCIENTOS CINCUENTA Y UN EUROS CON SESENTA CNTIMOS (9.451,60 ) para la financiacin de la construccin de una escuela rural multigrado en la comunidad de Bee Creek, Bluefields, RAAS, Nicaragua, con las caractersticas tcnicas especificadas en el proyecto, el material escolar y las infraestructuras descritas. CALENDARIO DE EJECUCIN Concepto Mar2010 Abr2010 May2010 Jun2010 Jul2010 Contratacin Compra de materiales Traslado de materiales Ejecucin de la obra Inauguracin CONTACTO Asociacin Icnelia. Organizacin No Gubernamental para el Desarrollo. Sede social: Calle Espoz y Mina n 55 (Agencia AMICS)



03130 Santa Pola (Alicante) Telfonos de contacto: Jos Miguel Zaragoza (Presidente) 607.449.518 [email protected] Jos Juan Lpez (Coordinador) 653.844.903 [email protected] Pgina web: www.icnelia.com Correo electrnico: [email protected]

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