rep mun ici pio 052502014
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Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
Porcentaje de estudiantes en cada nivel de desempeo en lenguaje, tercer grado
1.2 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por tipos de establecimientos en lenguaje, tercer grado
Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas en lenguaje, tercer grado
1.1
Resultados de tercer grado en el rea de lenguaje
Copyright 2013 ICFES - Instituto Colombiano para la Evaluacin de la Educacin - Todos los derechos reservados
Calle 17 No. 3-40 Bogot, D.C., Colombia | PBX. 3387338 | Lnea gratuita nacional 018000-110858
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Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
Puntaje promedio, margen de estimacin y desviacin estndar en lenguaje, tercer
grado
2
Puntaje
promedio
Margen de
estimacin
Intervalo de
confianza
El Bagre 246 4,1 ( 241,9 250,1 )
Colombia 309 0,2 ( 308,8 309,2 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde El Bagre
238 6,1 ( 231,9 244,1 )
Observe que las celdas que se encuentran resaltadas en color naranja, muestran unalto margen de estimacin para el rea-grado, lo cual se debe a que muy pocosestudiantes presentaron la prueba y/o existe una alta heterogeneidad entre los
resultados de los estudiantes.Para una adecuada interpretacin de los resultados es necesario tener en cuentaque lo anterior es una indicacin sobre la incertidumbre que arroja la estimacin
del desempeo promedio de los estudiantes.
Comparacin del puntaje promedio y el margen de estimacin del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en lenguaje, tercer grado
1.2
1.3 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas segn nivel socioeconmico (NSE) en lenguaje, tercer grado
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
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Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
Puntaje
promedio
Margen de
estimacin
Intervalo de
confianza
Establecimientos educativos oficiales urbanos
de Colombia 303 0,2 ( 302,8 303,2 )Establecimientos educativos oficiales ruralesde El Bagre
248 7,2 ( 240,8 255,2 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde Colombia
283 0,4 ( 282,6 283,4 )
Establecimientos educativos no oficiales de ElBagre
375 25,0 ( 350,0 400,0 )
Establecimientos educativos no oficiales deColombia
361 0,4 ( 360,6 361,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 1 de El Bagre
246 5,2 ( 240,8 251,2 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 1 de Colombia
277 0,4 ( 276,6 277,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de El Bagre
245 9,2 ( 235,8 254,2 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de Colombia
293 0,4 ( 292,6 293,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de El Bagre
N.D. N.D. N.D.
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de Colombia
312 0,4 ( 311,6 312,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de El Bagre
307307 31,631,6 ( 275,4 338,6 )( 275,4 338,6 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de Colombia
360 0,4 ( 359,6 360,4 )
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
1.3 Comparacin del puntaje promedio y la desviacin estndar del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en lenguaje, tercer grado
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Comparacin del puntaje promedio por niveles socioeconmicos (NSE) de la
entidad territorial certificada con el pas en lenguaje, tercer grado
1.4
Ejemplo de lectura e interpretacin de la informacin presentada
en los grficos anteriores:
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El puntaje promedio de los establecimientos educativos del municipio es inferior al de losestablecimientos educativos de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio esinferior al de los establecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.
El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio essimilar al de los establecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos no oficiales del municipio es similar alde los establecimientos educativos no oficiales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio essimilar al de sus establecimientos educativos oficiales rurales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio esinferior al de sus establecimientos educativos no oficiales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 delmunicipio es similar al de los establecimientos educativos de NSE1 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 delmunicipio es inferior al de los establecimientos educativos de NSE2 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 del
municipio es inferior al de los establecimientos educativos de NSE4 de Colombia.
Lectura de resultados:
En trminos de la desviacin estndar de los resultados de sus estudiantes, enpromedio:
Los establecimientos educativos del municipio son similares a los establecimientos educativosde Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son ms homogneos que losestablecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio son similares a losestablecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.
La informacin debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta
prueba, para este grado, es 300 puntos y la desviacin estndar (DE) es 67. Estoquiere decir que aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultadosentre 233 (promedio - 1DE) y 367 puntos (promedio + 1DE).
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Los establecimientos educativos no oficiales del municipio son similares a los establecimientoseducativos no oficiales de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son similares a susestablecimientos educativos oficiales rurales.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son similares a a susestablecimientos educativos no oficiales.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 del municipio son similares alos establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 del municipio son mshomogneos que los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 del municipio son menoshomogneos que los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 de Colombia.
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Porcentaje de estudiantes en cada nivel de desempeo en matemticas, tercer
1.2 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por tipos de establecimientos en matemticas, tercer grado
Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas en matemticas, tercer grado
1.1
Resultados de tercer grado en el rea de matemticas
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Puntaje promedio, margen de estimacin y desviacin estndar en matemticas,
tercer grado
2
Puntaje
promedio
Margen de
estimacin
Intervalo de
confianza
El Bagre 235 3,7 ( 231,3 238,7 )
Colombia 300 0,2 ( 299,8 300,2 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde El Bagre
219 4,5 ( 214,5 223,5 )
Observe que las celdas que se encuentran resaltadas en color naranja, muestran unalto margen de estimacin para el rea-grado, lo cual se debe a que muy pocosestudiantes presentaron la prueba y/o existe una alta heterogeneidad entre los
resultados de los estudiantes.Para una adecuada interpretacin de los resultados es necesario tener en cuentaque lo anterior es una indicacin sobre la incertidumbre que arroja la estimacin
del desempeo promedio de los estudiantes.
Comparacin del puntaje promedio y el margen de estimacin del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en matemticas, tercer grado
1.2
1.3 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas segn nivel socioeconmico (NSE) en matemticas, tercer grado
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
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Puntaje
promedio
Margen de
estimacin
Intervalo de
confianza
Establecimientos educativos oficiales urbanos
de Colombia 294 0,2 ( 293,8 294,2 )Establecimientos educativos oficiales ruralesde El Bagre
249 6,0 ( 243,0 255,0 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde Colombia
276 0,4 ( 275,6 276,4 )
Establecimientos educativos no oficiales de ElBagre
339339 31,731,7 ( 307,3 370,7 )( 307,3 370,7 )
Establecimientos educativos no oficiales deColombia
351 0,4 ( 350,6 351,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 1 de El Bagre
237 4,7 ( 232,3 241,7 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 1 de Colombia
270 0,4 ( 269,6 270,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de El Bagre
224 6,4 ( 217,6 230,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de Colombia
285 0,4 ( 284,6 285,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de El Bagre
N.D. N.D. N.D.
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de Colombia
304 0,3 ( 303,7 304,3 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de El Bagre
293293 33,633,6 ( 259,4 326,6 )( 259,4 326,6 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de Colombia
351 0,4 ( 350,6 351,4 )
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
1.3 Comparacin del puntaje promedio y la desviacin estndar del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en matemticas, tercer grado
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Comparacin del puntaje promedio por niveles socioeconmicos (NSE) de la
entidad territorial certificada con el pas en matemticas, tercer grado
1.4
Ejemplo de lectura e interpretacin de la informacin presentada
en los grficos anteriores:
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El puntaje promedio de los establecimientos educativos del municipio es inferior al de losestablecimientos educativos de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio esinferior al de los establecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.
El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio essimilar al de los establecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos no oficiales del municipio es similar alde los establecimientos educativos no oficiales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio esinferior al de sus establecimientos educativos oficiales rurales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio esinferior al de sus establecimientos educativos no oficiales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 delmunicipio es similar al de los establecimientos educativos de NSE1 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 delmunicipio es inferior al de los establecimientos educativos de NSE2 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 del
municipio es inferior al de los establecimientos educativos de NSE4 de Colombia.
Lectura de resultados:
En trminos de la desviacin estndar de los resultados de sus estudiantes, enpromedio:
Los establecimientos educativos del municipio son similares a los establecimientos educativosde Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son ms homogneos que losestablecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio son similares a losestablecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.
La informacin debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta
prueba, para este grado, es 300 puntos y la desviacin estndar (DE) es 67. Estoquiere decir que aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultadosentre 233 (promedio - 1DE) y 367 puntos (promedio + 1DE).
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Los establecimientos educativos no oficiales del municipio son menos homogneos que losestablecimientos educativos no oficiales de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son similares a susestablecimientos educativos oficiales rurales.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son ms homogneos que a susestablecimientos educativos no oficiales.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 del municipio son similares alos establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 del municipio son mshomogneos que los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 del municipio son menoshomogneos que los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 de Colombia.
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Los resultados de los estudiantes con discapacidad cognitiva reportados por el rector en los establecimientoseducativos del municipio fueron procesados de manera separada. Esto significa que no fueron incluidos en lasestimaciones de porcentajes de estudiantes segn niveles de desempeo, puntajes promedio, mrgenes deestimacin y desviaciones estndar en cada una de las reas.
Lenguaje Matemticas
No.Estudiantes
Nivel dedesempeo
No.Estudiantes
Nivel dedesempeo
Avanzado
Satisfactorio
Mnimo
Insuficiente
Satisfactorio
Avanzado
Mnimo
Insuficiente
0
0
0
0
0
1
0
0
Las siguientes tablas contienen el nmero de estudiantes de tercer grado con discapacidad cognitiva de losestablecimientos educativos del municipio en los correspondientes niveles de desempeo, en cada rea evaluada.
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Ficha tcnica de evaluados* de tercer grado:
a. Establecimientos educativos evaluados, tercer grado:
Tipo Municipio(N) Municipio( ) Colombia (N) Colombia ( )
Total 33 100% 18.036 100%Oficiales urbanos 5 15,2% 3.667 20,3%Oficiales rurales 25 75,8% 8.102 44,9%No oficiales 3 9,1% 6.267 34,7%NSE1 12 36,4% 4.571 25,3%NSE2 4 12,1% 2.383 13,2%NSE3 0 0,0% 2.095 11,6%NSE4 1 3,0% 3.601 20,0%
b. Estudiantes evaluados*, tercer grado:
Tipo Municipio (N) Municipio ( ) Colombia (N) Colombia ( )
Total 1.464 100% 767.504 100%Oficiales urbanos 846 57,8% 475.015 61,9%Oficiales rurales 781 53,3% 221.134 28,8%No oficiales 78 5,3% 176.984 23,1%NSE1 1.174 80,2% 227.984 29,7%NSE2 409 27,9% 207.863 27,1%NSE3 0 0,0% 210.371 27,4%NSE4 22 1,5% 183.447 23,9%
c. Estudiantes evaluados* segn discapacidad reportada, tercer grado:
Caso Total Lenguaje Matemticas
Fsica 0 0 0Sensorial 0 0 0Cognitiva 1 0 1
d. Estudiantes evaluados* y establecimientos educativos con indicios de copia***,
tercer grado:
Lenguaje Matemticas
Estudiantes 121 76Establecimientos
educativos
6 7
* Se entiende por estudiante evaluado quien contest cinco o ms preguntas de las pruebas de cada una de lasreas.*** Se entiende por establecimiento educativo con indicios de copia aquel que tenga al menos una sede-jornadareportada con indicios de copia masiva.
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Porcentaje de estudiantes en cada nivel de desempeo en lenguaje, quinto grado
1.2 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por tipos de establecimientos en lenguaje, quinto grado
Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas en lenguaje, quinto grado
1.1
Resultados de quinto grado en el rea de lenguaje
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Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por gnero en lenguaje, quinto grado
1.3
1.4 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas segn nivel socioeconmico (NSE) en lenguaje, quinto grado
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
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Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
Puntaje promedio, margen de estimacin y desviacin estndar en lenguaje, quinto
grado
2
Puntaje
promedio
Margen de
estimacin
Intervalo de
confianza
El Bagre 241 4,2 ( 236,8 245,2 )
Colombia 297 0,3 ( 296,7 297,3 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde El Bagre
233 5,5 ( 227,5 238,5 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde Colombia
292 0,4 ( 291,6 292,4 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde El Bagre
247 5,6 ( 241,4 252,6 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde Colombia
272 0,5 ( 271,5 272,5 )
Establecimientos educativos no oficiales de ElBagre
279 18,1 ( 260,9 297,1 )
Establecimientos educativos no oficiales deColombia
347 0,4 ( 346,6 347,4 )
Establecimientos educativos de nivel
socioeconmico (NSE) 1 de El Bagre
241 4,9 ( 236,1 245,9 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 1 de Colombia
264 0,4 ( 263,6 264,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de El Bagre
236 5,4 ( 230,6 241,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de Colombia
281 0,5 ( 280,5 281,5 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de El Bagre
N.D. N.D. N.D.
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de Colombia
300 0,5 ( 299,5 300,5 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de El Bagre 327 39,8 ( 287,2 366,8 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de Colombia
351 0,5 ( 350,5 351,5 )
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
Comparacin del puntaje promedio y el margen de estimacin del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en lenguaje, quinto grado
1.2
Copyright 2013 ICFES - Instituto Colombiano para la Evaluacin de la Educacin - Todos los derechos reservados
Calle 17 No. 3-40 Bogot, D.C., Colombia | PBX. 3387338 | Lnea gratuita nacional 018000-110858
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7/25/2019 Rep Mun Ici Pio 052502014
18/54
Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
1.3 Comparacin del puntaje promedio y la desviacin estndar del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en lenguaje, quinto grado
Comparacin del puntaje promedio por niveles socioeconmicos (NSE) de la
entidad territorial certificada con el pas en lenguaje, quinto grado
1.4
Ejemplo de lectura e interpretacin de la informacin presentada
en los grficos anteriores:
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19/54
Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
El puntaje promedio de los establecimientos educativos del municipio es inferior al de losestablecimientos educativos de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio esinferior al de los establecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.
El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio essimilar al de los establecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos no oficiales del municipio es inferioral de los establecimientos educativos no oficiales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio essimilar al de sus establecimientos educativos oficiales rurales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio esinferior al de sus establecimientos educativos no oficiales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 delmunicipio es similar al de los establecimientos educativos de NSE1 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 delmunicipio es inferior al de los establecimientos educativos de NSE2 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 del
municipio es similar al de los establecimientos educativos de NSE4 de Colombia.
Lectura de resultados:
En trminos de la desviacin estndar de los resultados de sus estudiantes, enpromedio:
Los establecimientos educativos del municipio son ms homogneos que los establecimientoseducativos de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son ms homogneos que losestablecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio son similares a losestablecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.
La informacin debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta
prueba, para este grado, es 300 puntos y la desviacin estndar (DE) es 67. Estoquiere decir que aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultadosentre 233 (promedio - 1DE) y 367 puntos (promedio + 1DE).
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Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
Los establecimientos educativos no oficiales del municipio son similares a los establecimientoseducativos no oficiales de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son similares a susestablecimientos educativos oficiales rurales.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son ms homogneos que a susestablecimientos educativos no oficiales.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 del municipio son similares alos establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 del municipio son mshomogneos que los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 del municipio son menoshomogneos que los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 de Colombia.
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Porcentaje de estudiantes en cada nivel de desempeo en matemticas, quinto
1.2 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por tipos de establecimientos en matemticas, quinto grado
Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas en matemticas, quinto grado
1.1
Resultados de quinto grado en el rea de matemticas
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Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por gnero en matemticas, quinto grado
1.3
1.4 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas segn nivel socioeconmico (NSE) en matemticas, quinto grado
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
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Puntaje promedio, margen de estimacin y desviacin estndar en matemticas,
quinto grado
2
Puntaje
promedio
Margen de
estimacin
Intervalo de
confianza
El Bagre 235 3,0 ( 232,0 238,0 )
Colombia 292 0,2 ( 291,8 292,2 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde El Bagre
234 4,0 ( 230,0 238,0 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde Colombia
286 0,2 ( 285,8 286,2 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde El Bagre
236 5,9 ( 230,1 241,9 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde Colombia
275 0,3 ( 274,7 275,3 )
Establecimientos educativos no oficiales de ElBagre
245 18,1 ( 226,9 263,1 )
Establecimientos educativos no oficiales deColombia
335 0,4 ( 334,6 335,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 1 de El Bagre
234 4,6 ( 229,4 238,6 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 1 de Colombia
266 0,3 ( 265,7 266,3 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de El Bagre
235 5,9 ( 229,1 240,9 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de Colombia
279 0,3 ( 278,7 279,3 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de El Bagre
N.D. N.D. N.D.
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de Colombia
293 0,3 ( 292,7 293,3 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de El Bagre
284284 35,435,4 ( 248,6 319,4 )( 248,6 319,4 )
Observe que las celdas que se encuentran resaltadas en color naranja, muestran unalto margen de estimacin para el rea-grado, lo cual se debe a que muy pocosestudiantes presentaron la prueba y/o existe una alta heterogeneidad entre los
resultados de los estudiantes.Para una adecuada interpretacin de los resultados es necesario tener en cuentaque lo anterior es una indicacin sobre la incertidumbre que arroja la estimacin
del desempeo promedio de los estudiantes.
Comparacin del puntaje promedio y el margen de estimacin del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en matemticas, quinto grado
1.2
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Puntaje
promedio
Margen de
estimacin
Intervalo de
confianza
Establecimientos educativos de nivel
socioeconmico (NSE) 4 de Colombia 336 0,3 ( 335,7 336,3 )
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
1.3 Comparacin del puntaje promedio y la desviacin estndar del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en matemticas, quinto grado
Comparacin del puntaje promedio por niveles socioeconmicos (NSE) de la
entidad territorial certificada con el pas en matemticas, quinto grado
1.4
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El puntaje promedio de los establecimientos educativos del municipio es inferior al de losestablecimientos educativos de Colombia.
Lectura de resultados:
Ejemplo de lectura e interpretacin de la informacin presentada
en los grficos anteriores:
La informacin debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en estaprueba, para este grado, es 300 puntos y la desviacin estndar (DE) es 67. Esto
quiere decir que aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultadosentre 233 (promedio - 1DE) y 367 puntos (promedio + 1DE).
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El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio esinferior al de los establecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio esinferior al de los establecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos no oficiales del municipio es inferioral de los establecimientos educativos no oficiales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio essimilar al de sus establecimientos educativos oficiales rurales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio essimilar al de sus establecimientos educativos no oficiales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 delmunicipio es similar al de los establecimientos educativos de NSE1 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 delmunicipio es inferior al de los establecimientos educativos de NSE2 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 delmunicipio es inferior al de los establecimientos educativos de NSE4 de Colombia.
En trminos de la desviacin estndar de los resultados de sus estudiantes, enpromedio:
Los establecimientos educativos del municipio son ms homogneos que los establecimientoseducativos de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son ms homogneos que losestablecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio son similares a losestablecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.Los establecimientos educativos no oficiales del municipio son similares a los establecimientoseducativos no oficiales de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son similares a sus
establecimientos educativos oficiales rurales.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son ms homogneos que a susestablecimientos educativos no oficiales.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 del municipio son similares alos establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 del municipio son similares alos establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 del municipio son similares alos establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 de Colombia.
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Porcentaje de estudiantes en cada nivel de desempeo en ciencias naturales,
1.2 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por tipos de establecimientos en ciencias naturales, quinto grado
Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas en ciencias naturales, quinto grado
1.1
Resultados de quinto grado en el rea de ciencias naturales
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Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por gnero en ciencias naturales, quinto grado
1.3
1.4 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas segn nivel socioeconmico (NSE) en ciencias naturales, quinto grado
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
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Puntaje promedio, margen de estimacin y desviacin estndar en ciencias naturales,
quinto grado
2
Puntaje
promedio
Margen de
estimacin
Intervalo de
confianza
El Bagre 251 4,9 ( 246,1 255,9 )
Colombia 307 0,3 ( 306,7 307,3 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde El Bagre
245 6,9 ( 238,1 251,9 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde Colombia
299 0,3 ( 298,7 299,3 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde El Bagre
257 4,8 ( 252,2 261,8 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde Colombia
289 0,4 ( 288,6 289,4 )
Establecimientos educativos no oficiales de ElBagre
287 22,5 ( 264,5 309,5 )
Establecimientos educativos no oficiales deColombia
357 0,6 ( 356,4 357,6 )
Establecimientos educativos de nivel
socioeconmico (NSE) 1 de El Bagre
252 4,1 ( 247,9 256,1 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 1 de Colombia
280 0,5 ( 279,5 280,5 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de El Bagre
244 9,0 ( 235,0 253,0 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de Colombia
290 0,4 ( 289,6 290,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de El Bagre
N.D. N.D. N.D.
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de Colombia
306 0,5 ( 305,5 306,5 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de El Bagre 369 46,3 ( 322,7 415,3 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de Colombia
358 0,4 ( 357,6 358,4 )
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
Comparacin del puntaje promedio y el margen de estimacin del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en ciencias naturales, quinto grado
1.2
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1.3 Comparacin del puntaje promedio y la desviacin estndar del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en ciencias naturales, quinto grado
Comparacin del puntaje promedio por niveles socioeconmicos (NSE) de la
entidad territorial certificada con el pas en ciencias naturales, quinto grado
1.4
Ejemplo de lectura e interpretacin de la informacin presentada
en los grficos anteriores:
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El puntaje promedio de los establecimientos educativos del municipio es inferior al de losestablecimientos educativos de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio esinferior al de los establecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.
El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio essimilar al de los establecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos no oficiales del municipio es inferioral de los establecimientos educativos no oficiales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio essimilar al de sus establecimientos educativos oficiales rurales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio essimilar al de sus establecimientos educativos no oficiales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 delmunicipio es similar al de los establecimientos educativos de NSE1 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 delmunicipio es inferior al de los establecimientos educativos de NSE2 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 del
municipio es similar al de los establecimientos educativos de NSE4 de Colombia.
Lectura de resultados:
En trminos de la desviacin estndar de los resultados de sus estudiantes, enpromedio:
Los establecimientos educativos del municipio son ms homogneos que los establecimientoseducativos de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son ms homogneos que losestablecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio son similares a losestablecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.
La informacin debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta
prueba, para este grado, es 300 puntos y la desviacin estndar (DE) es 67. Estoquiere decir que aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultadosentre 233 (promedio - 1DE) y 367 puntos (promedio + 1DE).
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Los establecimientos educativos no oficiales del municipio son similares a los establecimientoseducativos no oficiales de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son similares a susestablecimientos educativos oficiales rurales.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son similares a a susestablecimientos educativos no oficiales.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 del municipio son similares alos establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 del municipio son mshomogneos que los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 del municipio son menoshomogneos que los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 4 de Colombia.
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Los resultados de los estudiantes con discapacidad cognitiva reportados por el rector en los establecimientoseducativos del municipio fueron procesados de manera separada. Esto significa que no fueron incluidos en lasestimaciones de porcentajes de estudiantes segn niveles de desempeo, puntajes promedio, mrgenes deestimacin y desviaciones estndar en cada una de las reas.
Los establecimientos educativos del municipio no reportaron estudiantescon discapacidad cognitiva en este grado.
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Ficha tcnica de evaluados* de quinto grado:
a. Establecimientos educativos evaluados, quinto grado:
Tipo Municipio(N) Municipio( ) Colombia (N) Colombia ( )
Total 31 100% 17.613 100%Oficiales urbanos 5 16,1% 3.667 20,8%Oficiales rurales 23 74,2% 7.970 45,3%No oficiales 3 9,7% 5.976 33,9%NSE1 12 38,7% 4.574 26,0%NSE2 4 12,9% 2.384 13,5%NSE3 0 0,0% 2.093 11,9%NSE4 1 3,2% 3.615 20,5%
b. Estudiantes evaluados*, quinto grado:
Tipo Municipio (N) Municipio ( ) Colombia (N) Colombia ( )
Total 1.201 100% 753.425 100%Oficiales urbanos 726 60,4% 482.722 64,1%Oficiales rurales 599 49,9% 200.111 26,6%No oficiales 56 4,7% 162.169 21,5%NSE1 929 77,4% 209.403 27,8%NSE2 369 30,7% 203.569 27,0%NSE3 0 0,0% 215.311 28,6%NSE4 18 1,5% 186.240 24,7%Nios 587 48,9% 366.441 48,6%Nias 568 47,3% 361.402 48,0%
c. Estudiantes evaluados* segn discapacidad reportada, quinto grado:
Caso Total Lenguaje Matemticas
Ciencias
naturales
Competencias
ciudadanas
Fsica 0 0 0 0 0Sensorial 2 1 2 1 0Cognitiva 0 0 0 0 0
d. Estudiantes evaluados* y establecimientos educativos con indicios de copia***,
Lenguaje Matemticas Ciencias naturales
Competencias
ciudadanas
Estudiantes 28 23 30 0Establecimientos
educativos
3 2 4 0
* Se entiende por estudiante evaluado quien contest cinco o ms preguntas de las pruebas de cada una de lasreas.*** Se entiende por establecimiento educativo con indicios de copia aquel que tenga al menos una sede-jornadareportada con indicios de copia masiva.
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Porcentaje de estudiantes en cada nivel de desempeo en lenguaje, noveno grado
1.2 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por tipos de establecimientos en lenguaje, noveno grado
Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas en lenguaje, noveno grado
1.1
Resultados de noveno grado en el rea de lenguaje
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Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por gnero en lenguaje, noveno grado
1.3
1.4 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas segn nivel socioeconmico (NSE) en lenguaje, noveno grado
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
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Puntaje promedio, margen de estimacin y desviacin estndar en lenguaje, noveno
grado
2
Puntaje
promedio
Margen de
estimacin
Intervalo de
confianza
El Bagre 233 4,9 ( 228,1 237,9 )
Colombia 297 0,3 ( 296,7 297,3 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde El Bagre
244 6,1 ( 237,9 250,1 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde Colombia
291 0,3 ( 290,7 291,3 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde El Bagre
210 9,0 ( 201,0 219,0 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde Colombia
262 0,6 ( 261,4 262,6 )
Establecimientos educativos no oficiales de ElBagre
183 16,3 ( 166,7 199,3 )
Establecimientos educativos no oficiales deColombia
349 0,4 ( 348,6 349,4 )
Establecimientos educativos de nivel
socioeconmico (NSE) 1 de El Bagre
216 7,4 ( 208,6 223,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 1 de Colombia
252 0,5 ( 251,5 252,5 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de El Bagre
255 8,1 ( 246,9 263,1 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de Colombia
273 0,5 ( 272,5 273,5 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de El Bagre
N.D. N.D. N.D.
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de Colombia
295 0,4 ( 294,6 295,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de El Bagre N.D. N.D. N.D.
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de Colombia
350 0,4 ( 349,6 350,4 )
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
Comparacin del puntaje promedio y el margen de estimacin del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en lenguaje, noveno grado
1.2
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Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
1.3 Comparacin del puntaje promedio y la desviacin estndar del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en lenguaje, noveno grado
Comparacin del puntaje promedio por niveles socioeconmicos (NSE) de la
entidad territorial certificada con el pas en lenguaje, noveno grado
1.4
Ejemplo de lectura e interpretacin de la informacin presentada
en los grficos anteriores:
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Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
El puntaje promedio de los establecimientos educativos del municipio es inferior al de losestablecimientos educativos de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio esinferior al de los establecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.
El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio esinferior al de los establecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos no oficiales del municipio es inferioral de los establecimientos educativos no oficiales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio essuperior al de sus establecimientos educativos oficiales rurales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 delmunicipio es inferior al de los establecimientos educativos de NSE1 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 delmunicipio es similar al de los establecimientos educativos de NSE2 de Colombia.
Lectura de resultados:
En trminos de la desviacin estndar de los resultados de sus estudiantes, enpromedio:
Los establecimientos educativos del municipio son similares a los establecimientos educativosde Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son similares a losestablecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio son similares a losestablecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.Los establecimientos educativos no oficiales del municipio son ms homogneos que losestablecimientos educativos no oficiales de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son menos homogneos quesus establecimientos educativos oficiales rurales.
La informacin debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta
prueba, para este grado, es 300 puntos y la desviacin estndar (DE) es 67. Estoquiere decir que aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultadosentre 233 (promedio - 1DE) y 367 puntos (promedio + 1DE).
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Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 del municipio son similares alos establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 del municipio son menoshomogneos que los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 de Colombia.
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Porcentaje de estudiantes en cada nivel de desempeo en matemticas, noveno
1.2 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por tipos de establecimientos en matemticas, noveno grado
Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas en matemticas, noveno grado
1.1
Resultados de noveno grado en el rea de matemticas
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Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por gnero en matemticas, noveno grado
1.3
1.4 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas segn nivel socioeconmico (NSE) en matemticas, noveno grado
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
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Puntaje promedio, margen de estimacin y desviacin estndar en matemticas,
noveno grado
2
Puntaje
promedio
Margen de
estimacin
Intervalo de
confianza
El Bagre 229 7,1 ( 221,9 236,1 )
Colombia 296 0,2 ( 295,8 296,2 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde El Bagre
236 7,8 ( 228,2 243,8 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde Colombia
288 0,2 ( 287,8 288,2 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde El Bagre
216 11,1 ( 204,9 227,1 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde Colombia
266 0,4 ( 265,6 266,4 )
Establecimientos educativos no oficiales de ElBagre
194 16,6 ( 177,4 210,6 )
Establecimientos educativos no oficiales deColombia
348 0,5 ( 347,5 348,5 )
Establecimientos educativos de nivel
socioeconmico (NSE) 1 de El Bagre
216 8,9 ( 207,1 224,9 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 1 de Colombia
255 0,4 ( 254,6 255,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de El Bagre
245 7,4 ( 237,6 252,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de Colombia
273 0,4 ( 272,6 273,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de El Bagre
N.D. N.D. N.D.
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de Colombia
291 0,3 ( 290,7 291,3 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de El Bagre N.D. N.D. N.D.
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de Colombia
347 0,5 ( 346,5 347,5 )
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
Comparacin del puntaje promedio y el margen de estimacin del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en matemticas, noveno grado
1.2
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1.3 Comparacin del puntaje promedio y la desviacin estndar del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en matemticas, noveno grado
Comparacin del puntaje promedio por niveles socioeconmicos (NSE) de la
entidad territorial certificada con el pas en matemticas, noveno grado
1.4
Ejemplo de lectura e interpretacin de la informacin presentada
en los grficos anteriores:
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El puntaje promedio de los establecimientos educativos del municipio es inferior al de losestablecimientos educativos de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio esinferior al de los establecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.
El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio esinferior al de los establecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos no oficiales del municipio es inferioral de los establecimientos educativos no oficiales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio essuperior al de sus establecimientos educativos oficiales rurales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 delmunicipio es inferior al de los establecimientos educativos de NSE1 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 delmunicipio es similar al de los establecimientos educativos de NSE2 de Colombia.
Lectura de resultados:
En trminos de la desviacin estndar de los resultados de sus estudiantes, enpromedio:
Los establecimientos educativos del municipio son similares a los establecimientos educativosde Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son similares a losestablecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio son similares a losestablecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.Los establecimientos educativos no oficiales del municipio son ms homogneos que losestablecimientos educativos no oficiales de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son menos homogneos quesus establecimientos educativos oficiales rurales.
La informacin debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta
prueba, para este grado, es 300 puntos y la desviacin estndar (DE) es 67. Estoquiere decir que aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultadosentre 233 (promedio - 1DE) y 367 puntos (promedio + 1DE).
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Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 del municipio son similares alos establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 del municipio son similares alos establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 de Colombia.
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Porcentaje de estudiantes en cada nivel de desempeo en ciencias naturales,
1.2 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por tipos de establecimientos en ciencias naturales, noveno grado
Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas en ciencias naturales, noveno grado
1.1
Resultados de noveno grado en el rea de ciencias naturales
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Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas por gnero en ciencias naturales, noveno grado
1.3
1.4 Comparacin de porcentajes segn niveles de desempeo en el municipio y el
pas segn nivel socioeconmico (NSE) en ciencias naturales, noveno grado
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
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Puntaje promedio, margen de estimacin y desviacin estndar en ciencias naturales,
noveno grado
2
Puntaje
promedio
Margen de
estimacin
Intervalo de
confianza
El Bagre 233 5,7 ( 227,3 238,7 )
Colombia 297 0,2 ( 296,8 297,2 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde El Bagre
241 6,2 ( 234,8 247,2 )
Establecimientos educativos oficiales urbanosde Colombia
290 0,3 ( 289,7 290,3 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde El Bagre
219 13,7 ( 205,3 232,7 )
Establecimientos educativos oficiales ruralesde Colombia
270 0,5 ( 269,5 270,5 )
Establecimientos educativos no oficiales de ElBagre
191 26,0 ( 165,0 217,0 )
Establecimientos educativos no oficiales deColombia
347 0,5 ( 346,5 347,5 )
Establecimientos educativos de nivel
socioeconmico (NSE) 1 de El Bagre
216 8,1 ( 207,9 224,1 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 1 de Colombia
259 0,4 ( 258,6 259,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de El Bagre
255 7,5 ( 247,5 262,5 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 2 de Colombia
275 0,5 ( 274,5 275,5 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de El Bagre
N.D. N.D. N.D.
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 3 de Colombia
293 0,4 ( 292,6 293,4 )
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de El Bagre N.D. N.D. N.D.
Establecimientos educativos de nivelsocioeconmico (NSE) 4 de Colombia
346 0,5 ( 345,5 346,5 )
N. D.: no hay informacin disponible para este grupo de referencia.N. R.: no hay informacin suficiente para reportar a este grupo de referencia.
Comparacin del puntaje promedio y el margen de estimacin del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en ciencias naturales, noveno grado
1.2
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1.3 Comparacin del puntaje promedio y la desviacin estndar del municipio con el
pas y por tipos de establecimientos en ciencias naturales, noveno grado
Comparacin del puntaje promedio por niveles socioeconmicos (NSE) de la
entidad territorial certificada con el pas en ciencias naturales, noveno grado
1.4
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El puntaje promedio de los establecimientos educativos del municipio es inferior al de losestablecimientos educativos de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio esinferior al de los establecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.
El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio esinferior al de los establecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos no oficiales del municipio es inferioral de los establecimientos educativos no oficiales de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio essuperior al de sus establecimientos educativos oficiales rurales.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 delmunicipio es inferior al de los establecimientos educativos de NSE1 de Colombia.El puntaje promedio de los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 delmunicipio es similar al de los establecimientos educativos de NSE2 de Colombia.
Lectura de resultados:
En trminos de la desviacin estndar de los resultados de sus estudiantes, enpromedio:
Los establecimientos educativos del municipio son similares a los establecimientos educativosde Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son similares a losestablecimientos educativos oficiales urbanos de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales rurales del municipio son ms homogneos que losestablecimientos educativos oficiales rurales de Colombia.Los establecimientos educativos no oficiales del municipio son ms homogneos que losestablecimientos educativos no oficiales de Colombia.Los establecimientos educativos oficiales urbanos del municipio son menos homogneos quesus establecimientos educativos oficiales rurales.
La informacin debe leerse de la siguiente manera: el puntaje promedio en esta
prueba, para este grado, es 300 puntos y la desviacin estndar (DE) es 67. Estoquiere decir que aproximadamente el 68% de los estudiantes obtiene resultadosentre 233 (promedio - 1DE) y 367 puntos (promedio + 1DE).
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Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 del municipio son similares alos establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 1 de Colombia.Los establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 del municipio son similares alos establecimientos educativos de nivel socioeconmico (NSE) 2 de Colombia.
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Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
Los resultados de los estudiantes con discapacidad cognitiva reportados por el rector en los establecimientoseducativos del municipio fueron procesados de manera separada. Esto significa que no fueron incluidos en lasestimaciones de porcentajes de estudiantes segn niveles de desempeo, puntajes promedio, mrgenes deestimacin y desviaciones estndar en cada una de las reas.
Los establecimientos educativos del municipio no reportaron estudiantescon discapacidad cognitiva en este grado.
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Fecha de actualizacin de datos: jueves 08 de octubre 2015
Ficha tcnica de evaluados* de noveno grado:
a. Establecimientos educativos evaluados, noveno grado:
Tipo Municipio(N) Municipio( ) Colombia (N) Colombia ( )
Total 9 100% 10.579 100%Oficiales urbanos 5 55,6% 3.633 34,3%Oficiales rurales 2 22,2% 3.629 34,3%No oficiales 2 22,2% 3.317 31,4%NSE1 5 55,6% 3.486 33,0%NSE2 4 44,4% 2.094 19,8%NSE3 0 0,0% 1.779 16,8%NSE4 0 0,0% 2.827 26,7%
b. Estudiantes evaluados*, noveno grado:
Tipo Municipio (N) Municipio ( ) Colombia (N) Colombia ( )
Total 603 100% 586.321 100%Oficiales urbanos 483 80,1% 412.743 70,4%Oficiales rurales 132 21,9% 104.665 17,9%No oficiales 67 11,1% 136.507 23,3%NSE1 363 60,2% 120.081 20,5%NSE2 319 52,9% 154.504 26,4%NSE3 0 0,0% 184.040 31,4%NSE4 0 0,0% 187.266 31,9%Nios 278 46,1% 266.561 45,5%Nias 291 48,3% 301.734 51,5%
c. Estudiantes evaluados* segn discapacidad reportada, noveno grado:
Caso Total Lenguaje Matemticas
Ciencias
naturales
Competencias
ciudadanas
Fsica 0 0 0 0 0Sensorial 5 3 3 4 0Cognitiva 0 0 0 0 0
d. Estudiantes evaluados* y establecimientos educativos con indicios de copia***,
Lenguaje Matemticas Ciencias naturales
Competencias
ciudadanas
Estudiantes 13 10 10 0Establecimientos
educativos
0 0 0 0
* Se entiende por estudiante evaluado quien contest cinco o ms preguntas de las pruebas de cada una de lasreas.*** Se entiende por establecimiento educativo con indicios de copia aquel que tenga al menos una sede jornada