rendición de cuentas 2013

RENDICIÓNDE CUENTAS

2013

UNLRENDICIÓN DE CUENTAS 2013

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Universidad Nacional de LojaCiudad Universitaria “Ing. Guillermo Falconí Espinosa”

www.unl.edu.ec07-2546384 / 07-2547252 (ext. 154 -155)

CréditosRectorDr. Gustavo Villacís Rivas Mg. Sc.

VicerrectoraDra. Martha Reyes Coronel Mg. Sc.

Responsable de publicación:Dirección de Planificación y Desarrollo

Redacción y Edición:Dirección de Comunicación e ImagenInstitucional de la UNL

Diseño y Diagramación:Javier R. Auqui Herrera

Fotografías:Pablo Burneo Ramón

Impresión:EdiLoja Cia. Ltda.

UNL RENDICIÓN DE CUENTAS 2013

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Contenido Contenido

ANTECEDENTES

PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL (PEDI)

• MISIÓN

• VISIÓN

• OBJETIVOS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS Y LOGROS INSTITUCIONALES

• FUNCIÓN DOCENCIA

• FUNCIÓN INVESTIGACIÓN

• FUNCIÓN VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

• FUNCIÓN GESTIÓN

- INFRAESTRUCTURA

- EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

- BIENESTAR ESTUDIANTIL

- TELECOMUNICACIONES E INFORMÁTICA

RESULTADOS DE EVALUACIÓN DEL POA 2013


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RENDICIÓN DE CUENTAS 2013

Comunidad Universitaria y Lojana

Es grato presentar el documento que contiene la rendición social de cuentas de la Universidad Nacional de Loja del año 2013, informe en el que se detallan las diversas actividades y logros obtenidos por el primer Centro Universitario del Sur del país. En lo esencial, los fines y funciones básicas que competen a la Universidad, según lo establece el Art. 350 de la Constitución Política del Estado y los principios fundamentales que la misma detalla específicamente en su Art. 351.

Adicionalmente, la Universidad ha observado con la debida pertinencia como corresponde, lo relacionado a la Misión, Visión y Objetivos estableci-dos en el Plan de Desarrollo Institucional 2008-2013. En este contexto la Universidad realiza su gestión con la mayor normalidad y en el marco de atribuciones y responsabilidades que competen a los distintos organismos que están establecidos con claridad y en un definido orden jerárquico, en la Normativa que contiene el Estatuto Organizacional por Procesos aprobado por el Ministerio de Relaciones Laborales.

En materia de planificación estratégica se ha tenido el cuidado de vincular la planificación con los objetivos establecidos en el Plan Nacional de Desarrollo y la propuesta de convertir en realidad el precepto “Del Buen Vivir” en la forma que lo concibe la Constitución Política vigente.

Es pertinente destacar, la ejecución de una gran cantidad de programas en el ámbito de la Docencia, dentro del cual se ha dado gran importancia a la capacitación, formación de los docentes y dotación de espacios y ambientes para que los estudiantes puedan participar eficientemente de los procesos de formación profesional; en el ámbito de la Investigación, se ha impulsado la generación de programas y proyectos que van sentando las bases para cimentarse una mentalidad que se ha expandido a toda la comunidad universitaria, en este aspecto la colaboración de docentes pertenecientes al Proyecto PROMETEO ha sido de muchísimo valor e importancia para impulsar la producción científica; en el ámbito de la Vincula-ción con la Sociedad son cada vez más extensos e intensos los programas de vinculación, con el invariable propósito que la Universidad sirva a la sociedad y que al mismo tiempo, sus estudiantes puedan acceder a prácticas o pasantías pre-profesionales. Creemos firmemente en este aspecto que la Universidad en materia de promoción cultural es la que realiza una mayor actividad entre las entidades del Sistema de Educación Superior en la Región Sur, habiendo consolidado eventos artísticos y culturales dentro del Séptimo Encuentro Nacional de Culturas. También se ha impulsado la más amplia actividad en materia de relaciones y cooperación internacional, que han beneficiado a nuestros docentes, estudiantes, egresados y graduados de la Universidad, que han decidido beneficiarse con ofertas de estudios a nivel internacional.

En el área financiera la Universidad ha implementado políticas de austeridad en el gasto, observando una priorización adecuada del uso de asig-naciones y ha mejorado el trámite de egresos de recursos disponibles y ejecución presupuestaria.

Siempre mereció para la Universidad una dedicada y prioritaria atención a las bibliotecas de las Áreas Académico Administrativas, como centros de estudios e investigación de docentes, estudiantes y personal administrativo.

Finalmente, nos es grato informar que con el deseo de facilitar el aprendizaje del alumno, la Universidad cuenta con una infraestructura física adecuada y en permanente mejoramiento, así como con aulas de clases y laboratorios, con equipamiento que demanda un buen proceso educativo.

En síntesis y de acuerdo a los objetivos estratégicos que han sido tomados como referencia para medir el cumplimiento de metas y la ejecución presupuestaria del año 2013, se establece que la Universidad alcanzó el 84.27% de efectividad.

Nuestra universidad ha estado presente en todas las disposiciones emanadas de los Organismos Rectores de la Educación Superior, lo que ha posibilitado articularse, desde nuevos diseños, a las exigencias y requisitos de Evaluación, Caracterización, Acreditación y Tipologización.

Los retos que como Universidad debemos asumir, no serán superados de no contar con la fortaleza, la identificación y la colaboración que confia-mos nos brinden todas las autoridades, funcionarios, docentes, estudiantes, graduados y trabajadores sin excepción.

Los invitamos a participar del informe de labores 2013.

Dr. Gustavo Villacís Rivas Mg. Sc.RECTOR


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Unl: Pasado y Presente

Acceso Principala la UNL

Son ciento cincuenta y cuatro años en los que la Universidad Nacional de Loja, acorde a los requerimientos de la ciudadanía del sur del país y actualmente de todo el Ecuador, avanza comprometida con el desarrollo de la Patria, mediante la formación de profe-

sionales de calidad con pertinencia social, que investigan y generan ciencia y tecnología.

Desde la creación de la Universidad Nacional de Loja, su desarrollo ha estado ligado a los vaivenes coyunturales socioeconómicos y políticos que a lo largo de la historia del país se han dado. Es así, que se realiza una breve historia de los hitos trascendentales de la vida institucional de la Universidad Nacional de Loja.


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La Universidad frente a la sociedad

La rendición de cuentas se ha constituído en un tema prioritario, no solo por cumplir con la normativa vigente, si no porque ha estado presente durante toda la vida institucional. Como Universidad asumimos el reto de responder con pertinencia el encargo social, ase-

gurar la calidad en las tareas de docencia, investigación y vinculación con la sociedad; para lograr la excelencia y aportar de este modo, a la construcción de la sociedad del buen vivir.

Fechas importantes de perenne recordación31 de diciembre de 1859 El Gobierno Federal dirigido por don Manuel Carrión Pinzano por Decreto de 31/12/1859 dispone que adscritos al “Colegio San Bernardo” (nombre primigenio del actual “Colegio Experimental Bernardo Valdivieso”), se impartan estudios de Jurisprudencia, Filosofía y Le-tras, Teología y Medicina, llegando a hacerse efectivos solamente los de Jurisprudencia.

13 de febrero de 1859Mediante Decreto Supremo se funda la Junta Universitaria de Derecho, que da a los estu-diantes la posibilidad de concluir los estudios en esta especialización, pero sin otorgarles título alguno, pues los grados académicos respectivos tenían que rendirse en las universi-dades de Quito, Guayaquil o Cuenca.

26 de diciembre de 1895En la Revolución Liberal, el General Eloy Alfaro, Jefe Supremo de la República, crea la Fa-cultad de Jurisprudencia, adscrita todavía al colegio “San Bernardo”, y le autoriza para que otorgue a sus egresados los títulos académicos de Licenciado, Doctor en Jurisprudencia y Abogado.

9 de octubre de 1943 Mediante Decreto Ejecutivo expedido por el primer Magistrado de la Nación, Dr. Carlos Alberto Arroyo del Río, la Junta Universitaria de Loja es elevada a la categoría de Universi-dad, compuesta por las Facultades de Jurisprudencia y Ciencias Sociales y, la de Ciencias, con lo cual este centro de altos estudios comenzó a recibir el trato similar al de otras uni-versidades, quedando facultada para conferir Grados y Títulos que correspondiesen a las Facultades o Escuelas que en ese momento la integraban y a las que, de conformidad con la Ley, se fueran estableciendo posteriormente.


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VISIÓN

La Universidad Nacional de Loja tiene como visión, consolidarse como una Comunidad Educativa, con ex-celencia académica, humanista y democrática, líder en el desarrollo de la cultura, la ciencia y la tecnología.

MISIÓN

Es misión de la Universidad Nacional de Loja: la formación académica y profesional, con sólidas bases científicas y técnicas, pertinencia social y valores; la generación y aplicación de conocimientos científicos, tecnológicos y técnicos, que aporten al desarrollo integral del entorno y al avance de la ciencia; el forta-lecimiento del pensamiento, la promoción, desarrollo y difusión de los saberes y culturas; y, la prestación de servicios especializados.

La Universidad Nacional de Loja cumple con su Misión y Visión

Plaza de laCultura Universitaria


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o Formar talentos humanos de calidad, con sólidas bases científicas, técnicas y hu-manistas, que respondan a las necesida-des del desarrollo local, regional y nacio-nal, en el marco de los lineamientos del Sistema de Educación Superior y de un permanente proceso de evaluación.

o Generar y difundir conocimientos cientí-ficos, desarrollar e innovar tecnologías y potenciar los conocimientos tradicio-nales, que enriquezcan los procesos de formación que coadyuven a resolver los principales problemas del desarrollo re-gional y nacional.

o Desarrollar permanentemente programas de vinculación con la sociedad que permi-tan la difusión de los saberes y culturas, la prestación de servicios especializados, arti-culados a la docencia e investigación; para contribuir al desarrollo local y nacional.

o Implantar un sistema de gestión admi-nistrativa y financiera que contribuya de manera efectiva al avance académico y promueva una cultura organizacional para el desarrollo del talento humano y de la institución.

o Optimizar la infraestructura física y tecno-lógica, que permita el desarrollo eficiente de las actividades de docencia, investiga-ción y vinculación con la sociedad.

ObjetivosEstratégicosInstitucionales


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Enmarcados en las cuatro funciones que el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional PEDI 2008 – 2013, establece:

• Función Docencia

• Función Investigación

• Función Vinculación con la Sociedad

• Función Gestión

La Universidad Nacional de Loja, impulsa la aplica-ción del modelo de gestión por procesos, el mismo que guarda relación con la normativa que contiene la estructura orgánica por procesos de la UNL y toman-do en consideración los aspectos legales actuales y los requerimientos de la sociedad, parte de una visión mo-derna y universitaria de la calidad, y se integra tomando como premisa la razón de ser de la Universidad, en el ámbito de la Docencia, Investigación y Vinculación con la Sociedad .


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UN

LDocencia

LoGRoSinSTiTUcionaLeS

Docente de la UNL


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Vicerrectoradode la UNL

Dra. Martha Reyes Coronel Mg. Sc.VICERRECTORA

“El objetivo de la Universidad Nacional de Loja es alcanzar la excelencia académica, formar profesionales probos con sólidas bases cientí-ficas, técnicas y humanistas que respondan a las necesidades de desarrollo local, regional y del país. El proceso de formación profesional está encaminado a asumir la evaluación y obtener la acreditación de las carreras de la UNL. Dentro de poco se iniciará la evaluación de la Carrera de Medicina, que es estratégica y de gran importancia para el país.La UNL cuenta con una planta docente que se aproxima al 100% de profesionales con título de cuarto nivel, tal como lo establece la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES). Algunos docentes titulares se incorporaron a programas de Doctorado en países latinoamerica-nos y europeos. La Alma Mater lojana ha brindado todo el respaldo, asumiendo las prioridades que como institución tiene que apoyar a los docentes que buscan el título de doctorado o Ph.D. en las mejores universidades del mundo.Desde el nuevo escenario legal que se inicia con la aprobación de la LOES y su nuevo Reglamento, obliga a las universidades e institucio-nes de Educación Superior a acoplar la estructura académica y administrativa en función de los planteamientos, normas y reglamentos emanados de los organismos rectores de la Educación Superior.El Reglamento de Régimen Académico norma varios de los componentes que tiene la Academia, como son: la estructura curricular, las modalidades de estudios, las directrices específicas de cómo deben realizarse los rediseños de las carreras, entre otros. En la actualidad se encuentra circulando un nuevo normativo de las nomenclaturas de los títulos, que implica que nuestras Carreras se ajusten a estas directrices.Hay una disposición que norma la creación de una unidad especial para la titulación, que permita la graduación principalmente de los egresados de las diferentes carreras que por algún motivo no se han titulado. Este es un componente que estamos trabajando y que pron-to lo daremos a conocer, para lo cual invitaremos a los egresados interesados en graduarse para que se acojan a este nuevo beneficio”.

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Áreas Académico-Administrativas de la UNL, año 2013

Área Jurídica Social y Administrativa

Dr. Ernesto González Pesantes Mg. Sc.DIRECTOR

“Uno de los logros fundamentales en el 2013 constituye la acreditación del Consultorio Jurídico Gratuito de la Universidad Nacional de Loja y la autorización del Consejo Nacional de la Judicatura a través de la Defensoría Pública, para que preste sus servicios con calidad y calidez; y, la respectiva autorización para que cumpla con los fines establecidos para la asesoría jurídica a los diversos sectores de la sociedad.

En el Área Jurídica Social y Administrativa existen más de un centenar de convenios tanto con instituciones públicas como con or-ganizaciones no gubernamentales y de la sociedad civil, porque para nosotros la realización de estos convenios significa contar con los escenarios necesarios para que el estudiante cumpla sus prácticas pre profesionales y puedan hacer una eficaz vinculación teórica-práctica. Por eso nosotros aseguramos que exista un seguimiento a este proceso que permita cumplir también con la norma establecida en los Reglamentos del Sistema de Educación Superior, respecto a las prácticas pre profesionales”.

Fuente: Dir. Telecomunicaciones e InformaciónElaboración: Dirección de Planificación y Desarrollo

CARRERA ESTUDIANTESADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 652

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 254

ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA 372

BANCA Y FINANZAS 362

CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 1018

DERECHO 954

ECONOMÍA 212

TRABAJO SOCIAL 197

TOTAL 4021

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“Una de las prioridades del Área Agropecuaria en lo referente a la docencia, es haber puesto énfasis en buscar la excelencia académica, a través de la revisión de la pertinencia de las carreras, en relación a las necesidades sociales. Las carreras de Agronomía, Veterinaria, Ma-nejo y Conservación del Medio Ambiente, Forestal y Agrícola, están relacionadas con el quehacer agropecuario y tienen que responder a las necesidades que demanda la sociedad; es decir, revisar adecuadamente el perfil de egreso y cuáles son las competencias que tienen las Carreras en determinados momentos y circunstancias.En la segunda función de la universidad que es la investigación, el 2013 ha sido un año fructífero para la visión que tiene la Universidad en este campo. El Área tiene un gran aporte investigativo, el mismo que se deriva de la participación de docentes y estudiantes vinculados a la investigación a través de la ejecución de proyectos, prácticas pre profesionales y pasantías”.

Área Agropecuaria y de los Recursos Naturales

Renovables

Dr. Edgar Benítez González Mg. Sc.DIRECTOR

CARRERA ESTUDIANTESINGENIERÍA AGRÍCOLA 97

INGENIERÍA AGRONÓMICA 147

INGENIERÍA EN MANEJO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE 129

INGENIERÍA EN PRODUCCIÓN, EDUCACIÓN Y EXTENSIÓN AGROPECUARIA 35

INGENIERÍA FORESTAL 73

MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA 213

TOTAL 694


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“El Área de la Educación, el Arte y la Comunicación de la UNL cuenta con una planta de docentes en su totalidad con estudios de cuarto nivel, aproximadamente el 98 por ciento de profesores cumplen con sus actividades a tiempo completo; además, el Área cuenta con 10 docentes extranjeros: cuatro profesores españoles graduados en las mejores universidades de Europa, cuatro profesores cubanos, un profesor francés y otro americano. También el Área Educativa cuenta con un currículum mejorado y actualizado en correspondencia con lo que establecen las normas de la institución y los reglamentos de Educación Superior del país, así como también se han considerado las políticas de la UNESCO; es decir, se cuenta con un currículum que garantiza una formación adecuada y de calidad para los estudiantes de las Carreras del Área. También tenemos importantes aportes en investigación científica con la participación de las Carreras de Música y Literatura. Se cuenta con un destacado proyecto de vinculación con la sociedad, el mismo que vincula al Área con instituciones educa-tivas, organizaciones y comunidades, prestando asesorías en importantes entidades de la ciudad y provincia, lo cual permite compartir conocimientos, criterios y experiencias en forma conjunta entre profesores, estudiantes y la comunidad”.

Área de la Educación,el Arte y la Comunicación

Dr. César León Aguirre Mg. Sc.DIRECTOR


CARRERA ESTUDIANTESARTES PLÁSTICAS 61

COMUNICACIÓN SOCIAL 212

CULTURA FÍSICA Y DEPORTES 208

DISEÑO DE INTERIORES Y DECORACIÓN DE AMBIENTES 25

EDUCACIÓN BÁSICA 259

EDUCACIÓN MUSICAL 59

FÍSICO MATEMÁTICAS 93

IDIOMA INGLÉS 195

INFORMÁTICA EDUCATIVA 141

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 106

PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN 138

PSICOLOGÍA INFANTIL Y EDUCACIÓN PARVULARIA 229

PSICOREHABILITACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL 105

QUÍMICO BIOLÓGICAS 99

TOTAL 1930

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“El proyecto símbolo para nosotros es el Hospital Universitario de Motupe. Es la convergencia de todas las carreras para un proyecto de envergadura. El hospital atiende a más de 50 mil personas al año. Tenemos las áreas básicas, áreas de especialidad, pero fundamental-mente tenemos el desarrollo de la medicina familiar y comunitaria, pues es el epicentro de la formación de los médicos y médicas fami-liares y comunitarias. Hemos reforzado totalmente ese aspecto de la atención y con seguridad en poco tiempo será un referente para la formación de este tipo de profesionales en todo el país”.

Área de laSalud Humana

Dr. Jorge Reyes Jaramillo Mg. Sc.DIRECTOR

CARRERA ESTUDIANTESENFERMERÍA 206

LABORATORIO CLÍNICO 176

MEDICINA HUMANA 886

ODONTOLOGÍA 187

PSICOLOGÍA CLÍNICA 158

TOTAL 1613


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“En el aspecto de docencia hemos conseguido la vinculación de docentes a nivel externo, como es el caso de la Universidad de Menphis (EE.UU), cuyos docentes investigadores nos visitaron para ayudarnos en el tema del currículo, de cómo proyectar las carreras hacia el ám-bito nacional e internacional y hemos tratado de hacer una vinculación con la Universidad Estatal de Pensilvania para iniciar con algún proyecto de investigación y cursos cortos para el próximo año.

Además, hemos tratado que los estudiantes mediante sus pasantías y prácticas pre profesionales, se vinculen con la sociedad”.

Área de la Energía, las Industrias y los Recursos Naturales no Renovables

Ing. Ángel Jiménez León Mg. Sc.DIRECTOR


CARRERA ESTUDIANTESINGENIERÍA ELECTROMECÁNICA 202

INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES 138

INGENIERÍA EN GEOLOGÍA AMBIENTAL Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL 138

INGENIERÍA EN SISTEMAS 267

TOTAL 745

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Modalidad de Estudios a Distancia

Dr. Ángel Cabrera Achupallas Mg. Sc.DIRECTOR

CARRERAS NÚMERO DE ESTUDIANTES

Administración de Empresas 442

Comunicación Social 20

Contabilidad y Auditoría 346

Derecho 1.288

Informática Educativa 83

Administración y Producción Agropecuaria 146

Psicología Infantil y Educación Parvularia 166

Psicorrehabilitación 12

Trabajo Social 20

TOTAL: 2.523

“La Modalidad de Estudios a Distancia (MED) responde a la necesidad social de cubrir las demandas profesionalizantes del Estado ecua-toriano, específicamente de su zona 7, mediante una oferta académica pertinente. Este sistema de estudios, a través de la plataforma virtual, permite que los estudiantes de la modalidad abierta realicen sus actividades académicas de forma rápida, práctica y autónoma.

Estas actividades se hacen posible gracias a la comunicación permanente a través del campus virtual de la UNL y el personal docente de diferentes áreas del conocimiento debidamente capacitado en educación en línea.”

Estudiantes de la Modalidad a Distancia, año 2013

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Plan de Contingencia

Dr. Pablo Cabrera OrdóñezDIRECTOR

CARRERAS NÚMERO DE ESTUDIANTES

Manejo y Conservación del Medio Ambiente 200

Administración de Empresas 317

Contabilidad y Auditoría 181

Administración Turística 77

Derecho 136

Informática Educativa 47

Administración y Producción Agropecuaria 5

Enfermería 188

Mecánica Automotriz 44

Cultura Física 44

TOTAL: 1.239

“Cumpliendo con su responsabilidad social y sensible ante los requerimientos de la sociedad lojana, de la Región Sur y de la Amazonía ecuatoriana, la Universidad Nacional de Loja diseñó un plan de contingencia para que los estudiantes de las universidades cerradas, que no cumplieron con los parámetros de excelencia exigidos por los organismos de control, puedan continuar sus estudios de tercer nivel.

Más de 1.200 estudiantes de las provincias amazónicas se forman en la UNL, una Universidad solvente y acreditada por el Sistema de Edu-cación Superior, cuyas autoridades trabajan arduamente con el apoyo de la Comunidad Universitaria para lograr la ansiada eficiencia administrativa y excelencia académica, en un ambiente de gobernabilidad institucional”.

Estudiantes del Plan de Contingencia, año 2013

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Coordinaciónde Docencia

Dra. Catalina Loaiza RodríguezCOORDINADORA

Estructura del sector docente de la Universidad Nacionalde Loja por relación laboral y género al 2013

RELACIÓN LABORAL HOMBRES MUJERES TOTAL PORCENTAJE

Nombramiento 192 63 255 45,70

Contrato 156 147 303 54,30

TOTAL 348 210 558 100,00

La Institución cuenta con fortalezas académicas a través de su personal docente y de investigación para cumplir con los retos de manera profesional.

Fuente: Departamento de Talento Humano U.N.L.Elaboración: Dirección de Planificación y Desarrollo

Fuente: Dir. Coordinación de Evaluación InstitucionalElaboración: Dirección de Planificación y Desarrollo

DOCTOR PH.D1,96%

MAGISTER68,24%

ESPECIALISTA10,20%

DIPLOMA SUPERIOR6,27%

SIN TITULO DE CUARTO NIVEL

13,33%

Docentes Titulares de la Universidad Nacional de Loja con formación de Cuarto Nivel, año 2013

Nivel de formación de los Docentes de la Universidad Nacional de Loja, año 2013

TERCER NIVEL

“Las funciones sustantivas de la Universidad son la docencia, investigación y la vinculación con la sociedad. La función docencia es en sí la razón de ser de la universidad y por tanto en este período se ha priorizado el perfeccionamiento del personal docente; además, se ha apo-yado a la incorporación de nuevos docentes para que inicien sus programas, principalmente de Doctorado y Maestría. Se han ejecutado algunos eventos de capacitación para los nuevos profesionales y para quienes están interesados en ingresar a la Docencia”.

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Cada una de las carreras cumple con sus actividades en la do-

cencia, a continuación se muestran las principales a resaltar:

• Capacitación continua, ejecución de seminarios para ajustar las Ma-llas Curriculares de cada carrera.

• Gestiones ante la SENESCYT para la consecución de técnicos PRO-METEO.

• Ejecución de cursos y talleres re-lacionados con: Actualización de bases pedagógicas, Diseño Expe-rimental, Aulas Virtuales, Sílabos, Bibliotecas Virtuales, Tutorías, Com-putación, entre otros.

• Participación de encuentros nacio-nales para el rediseño de las carreras.

• Distribución de la carga docente ajustada a los requerimientos del CEAACES.

• Participación de los docentes de las AAA como capacitadores en varios eventos organizados por la Institución.

• Ejecución de la planificación aca-démica de los períodos Septiembre 2012 – Febrero 2013; y, Marzo 2013 – Julio 2013.

• Implementación de planes de me-jora para asegurar los logros de aprendizaje a través del compromi-so de profesores y estudiantes.

Actividades de Docencia


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• Curso Taller “Inducción a la Do-cencia Universitaria”. Organizado por el Vicerrectorado, dirigido a profesionales aspirantes a ingresar a la Docencia.

• Primer Taller Internacional “Eva-luación de Vulnerabilidad Climática en Ecuador: provincias de Loja, Za-mora Chinchipe y El Oro”. Dirigido a Técnicos y representantes de Go-biernos Autónomos Descentraliza-dos y sociedad civil.

• Foro “Postgrado, mejoramiento e innovación académica de la Univer-sidad Nacional de Loja”, dirigido a Docentes de las carreras de grado y programas de postgrado del Área de la Educación, el Arte y la Comu-nicación, docentes de otros centros de estudios superiores y profesores particulares interesados en conti-nuar su formación académica.

• Curso Básico sobre “Sistemas de información geográfica aplicados al ordenamiento territorial”, dirigido a profesionales de los GAD e Institu-ciones públicas.

• Taller “Metodologías de Evalua-ción de la degradación de tierras en zonas áridas –LADA-”, dirigido a Profesionales de organismos de investigación y desarrollo guberna-mentales y no gubernamentales de las Instituciones de Educación Su-perior locales.

• Seminario Taller “Fotoperiodismo y retoque digital”, dirigido a funcio-narios de la Dirección de Comu-nicación e Imagen Institucional y responsables de comunicación de cada una de las Áreas de la Univer-sidad Nacional de Loja.

• Diálogo Nacional “Manejo sos-tenible de la tierra con enfoque de

cuencas hidrográficas y ecosiste-mas”, dirigido a funcionarios de los organismos gubernamentales, go-biernos autónomos descentraliza-dos, profesionales, docentes, gre-mios de profesionales de las áreas agropecuarias, estudiantes de gra-do y pregrado.

• IV Ciclo de Conferencias de la Ca-rrera de Químico Biológicas, dirigi-do a Docentes y Estudiantes de la Carrera de Químico Biológicas.

• Seminario Taller “Conversaciones con el cerebro infantil”, dirigido a Docentes y Estudiantes de la Ca-rrera de Psicología Infantil y Educa-ción Parvularia.

• Seminario Taller “Lenguaje Musi-cal Auditivo”, dirigido a Docentes y Estudiantes de la Carrera de Psi-cología Infantil y Educación Parvu-laria.

Eventos de Educación Continua


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El seguimiento a graduados efectuado en el año 2013, comprendió el estudio realiza-

do a 3026 graduados en Pregrado en los años 2007 al 2009 y los res-pectivos empleadores.

Participaron en este proceso 30 ca-

rreras correspondientes a las cinco Áreas Académico-Administrativas.Adicionalmente se efectuó el estu-dio de empleabilidad de los titula-dos. Esa información se encuentra sintetizada en los informes corres-pondientes por carrera.

Los resultados obtenidos contribu-yen al mejoramiento de la calidad y pertinencia en la formación de pre-grado, apoyar la inserción y des-empeño laboral y oportunidades de trabajo y propiciar el desarrollo pro-fesional de los titulados a través de la oferta de Educación Continua.

Proceso de Seguimiento a Graduados


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UN

LinVeSTiGaciÓn

LoGRoS inSTiTUcionaLeS

Dr. Rómulo Chávez Valdivieso Ph.D.DIRECTOR DE INVESTIGACIÓN UNL


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La UNL fomenta la Investigación

L a Universidad tiene como objetivo el fomentar la investigación científica e innovación tecnológi-ca para contribuir al desarrollo local, regional, nacional e internacional.En este marco, se plantean los siguientes programas y proyectos:


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Programas y Proyectos de Investigación de la Universidad

Nacional de Loja, año 2013

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PROYECTOS 2013

• Efectos neurocognitivos en niña y niño en edades escolar residentes en el cantón Paquisha relacionados con la exposición ambiental a meta-les pesados.

• Conversión Bacteriológica y Fac-tores Asociados en Pacientes con Tuberculosis pulmonar BK+, en las

Provincias de Loja y Zamora Chin-chipe.

• Relación entre el Ruido derivado del Parque Automotor y la Pérdida Audi-tiva en personas en Productiva de la ciudad de Loja.

• Actividad antimicrobiana y leishma-

nicida de dos especies de plantas utilizadas tradicionalmente en salud en la Región Sur del Ecuador.

• Evaluación del efecto como inmu-noestimulante del extracto del ama-ranto (amaranthus hybridus L) y sus componentes en la actividad de cé-lulas linfoides.

Programa de Salud Pública y EpidemiologíaProyectos:

Docentes Investigadores del Progarma deSalud Pública y Epidemiología de la UNL


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PROYECTOS 2013

• Evaluación y selección de 35 varie-dades de arveja Pisum sativum de la colección mundial de Vavilov, para el mejoramiento genético de las va-riedades ecuatoriana.

• Validación de especies forrajeras arbustivas establecidas en bancos de proteína, para la producción de

ganado bovino.

• Caracterización Química de la Pulpa de Café y Mejoramiento de su Valor Nutritivo para Uso en la Alimentación de Rumiantes, en la Provincia de Loja.

• Evaluación Genética de la Resis-tencia Natural de la Gallina Domés-

tica (Gallus domesticus) al Virus de Newcastle en las Parroquias Rura-les del Cantón Zapotillo.

• Estudio Epidemiológico y Caracteri-zación de los Microorganismos que afectan la Reproducción del Gana-do Bovino en las Ganaderías del Cantón Loja.

Programa de Sistemas Agropecuarios Sostenibles para la Seguridad Alimentaria

Programa de Sistemas Agropecuarios Sosteni-

bles para la Seguridad Alimentaria

Programa de Sistemas Agropecuarios Sosteni-

bles para la Seguridad Alimentaria

Programa de Sistemas Agropecuarios Sosteni-bles para la Seguridad Alimentaria

Proyectos:


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PROYECTOS 2013

• Gestión de la Fertilidad del Suelo con Enmiendas de Biocarbón en Plantaciones de Árboles Madera-bles en el Sur de la Amazonia Ecua-toriana.

• Evaluación del Crecimiento y Feno-logía de Especies Maderables como

base para la Elaboración de Protoco-los de Propagación y Manejo Silvicul-tural en la Amazonía Sur Ecuatoriana.

• Generación de Protocolos para la propagación in vivo e in vitro de genotipos élites de especies fores-tales nativas y promisorias para la

reforestación en la Región Sur del Ecuador.

• Optimización de parámetros de la-brado mecanizado de especies ma-derables de bosque secundario del Sur de Amazonía Ecuatoriana, para uso industrial.

Programa de Cuencas Hidrográficas, Bosques y Servicios Ecosistémicos




Proyectos:


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• La Política Criminal del Estado Ecuatoriano, respecto de la Pre-vención Integral para Adolescentes Infractores.

• Lenguaje Jurídico y Cambio Institu-cional en el Ecuador.

• Programa de Desarrollo de la Educa-ción, Cultura, Arte y Comunicación.

• La Representación del fenómeno migratorio y del sujeto migrante en la narrativa ecuatoriana.

Programa de Estudios Socio - Jurídicos, Económicos y Administrativos

• Desarrollo de un Algoritmo Inteligente (Software) para el Estudio Técnico Económico del Régimen de Operación

de las Redes de Distribución Eléctrica de la Ciudad de Loja.

Programa de Energías Renovables y Eficiencia Energética

Taller deOralidad Jurídica

Programa de EnergíasRenovables y Eficiencia Energética

Programa de EnergíasRenovables y Eficiencia Energética

PROYECTOS 2013

Proyectos:

Proyectos:


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Programa de Biodiversidad de plantas, animales y microorganismos

• Evaluación del posible impacto del cambio climático en la biodiversidad de ecosistemas de montaña en la región sur del Ecuador.

• Generación de criterios para eva-luar el estado de conservación de la biodiversidad en el ecosistema del bosque seco en la Región Sur del Ecuador.

• Valoración de las abejas nativas como polinizadores en los sistemas

agroforestales del café en Loja y El Oro, Ecuador.

• Estudio de las Interacciones patóge-no – patógeno, que se establecen durante el desarrollo de la enferme-dad de la marchitez vascular en el babaco (Vasconcellea helbornii var, Pentagona).

• Diagnóstico De La Anaplasmosis Bovina E Identificación De Garra-patas Transmisoras En Las Gana-

derías De La Provincia De Zamora Chinchipe, Ecuador.

• Producción de Bioinoculantes efi-cientes para el cultivo de legumino-sas, gramíneas y solanáceas: Me-diante la utilización de cepas nativas de microorganismos diazotróficos.

• Ampliación y especialización del banco de germoplasma del Centro de Biotecnología de la Universidad Nacional de Loja

Participantes del Programa de Biodiversidad de plantas, animales

y microorganismos

Programa de Biodiversidadde plantas, animales y microorganismos

PROYECTOS 2013

Proyectos:

UN

LVincULaciÓncon La SocieDaD


Dr. Vicente Ortega Gutiérrez DIRECTOR DE VINCULACIÓN UNL


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N° Nombre del Proyecto de vinculación por Carrera Carreraresponsable

Categoría

1 Apoyo a la producción ganadera de la Región Sur del Ecuador, mediante procesos biotec-nológicos reproductivos.

Medicina Veterinaria Aprobado

2 Proyecto piloto de capacitación en el tema de gallinas ponedoras a organizaciones cam-pesinas de la Fundación CRADES del Cantón Loja y estudiantes de los colegios técnicos agropecuarios: Frontera del Sur y Hno. Miguel Ángel Pastrana: en la Quinta experimental Punzara.


3 Capacitación en Manejo Integral de la Ganadería Mayor en la provincia de Zamora Chin-chipe, durante el año académico 2011, con la finalidad de contribuir al mejoramiento de la productividad del ganado lechero.


4 Convenios de Cooperación Interinstitucional entre la Universidad Nacional de Loja y el proyecto de fortalecimiento de la gestión integral de la Cuenca Binacional Catamayo Chira y otras organizaciones de FAPECAFES y RIDRENSUR durante los años 2011 – 2012.

Agrícola Aprobado

5 Celebración de Convenios Interinstitucionales de la Universidad Nacional de Loja con el Municipio de Catamayo, Paltas, Programa Economía Popular y Solidaria e Instituciones de Educación Superior: UTPL, UTM y ESPOCH para la realización de seminarios talleres, producción vegetal, elaboración de políticas públicas y capacitación en el campo académico, científico en el uso, manejo.

Agronomía Aprobado

6 Difusión de resultados sobre la soberanía y seguridad alimentaria en el desarrollo de la sociedad, especialmente en la comuna Collana de Catacocha, mediante el establecimiento de huertos agroecológicos en el cantón Paltas, provincia de Loja en el año 2012.

Producción, Educación y Extensión Agropecuaria

Aprobado

7 Generación de nuevas variedades: ají y tomate. Agrícola Aprobado

8 Innovación Tecnológica para el mejoramiento productivo Piscícola. Medicina Veterinaria Aprobado

9 Manejo integral de microcuencas hidrográficas del bosque protector Jatumpamba durante el año 2012.

Forestal Aprobado

10 Transferencia de Tecnologías de Producción Agroecológica Permacultural en la zona Sur del Ecuador durante los años 2009 – 2012.

Agronomía Aprobado

11 Generación de protocolos para la propagación in vivo e in vitro de genotipos élites de espe-cies forestales nativas y promisorias para la reforestación en la región sur del Ecuador.

Forestal Validado

12 Producción “In vitro” de plántulas forestales para reforestación. Forestal Validado

Los proyectos de Vinculación con la Sociedad por Área Académico-Administrativa que mantuvo la UNL hasta el 2013, que fueron aprobados por el CEAACES, son los siguientes:

Proyectos aprobados y validadospor el CEAACES, 2013

Área Agropecuaria y Recursos Naturales Renovables

Fuente: Unidad de Vinculación con la SociedadElaboración: Dirección de Planificación y Desarrollo


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Área Agropecuaria y Recursos Naturales Renovables

N° Proyectos de vinculación por Centros Especializados Categoría13 El Centro Binacional de formación Técnica Zapotepamba en sus líneas de acción orientadas a la educación, inves-

tigación, producción y extensión en el campo agropecuario de la Cuenca Binacional Catamayo Chira y Zona 7 del Ecuador durante el año 2012.

Aprobado

14 La Estación Experimental “La Argelia” de la Universidad Nacional de Loja y sus escenarios producción, durante 2012. Aprobado

15 La producción pecuaria y sus derivados en la Quinta Experimental Punzara del Área Agropecuaria de Recursos Natu-rales Renovables de la Universidad Nacional de Loja en el año 2012.

Aprobado


Criadero de pavos en el Centro Binacional de FormaciónTécnica Zapotepamba

Criadero de cobayos en el Centro Binacional de Formación

Técnica Zapotepamba

Piscinas de crianza de tilapia en la “Finca Experimental El Padmi”


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Área de la Salud HumanaN° Nombre del Proyecto de vinculación por Centros Especia-

lizadosCarrera Categoría

1 Hospital Universitario de Motupe Medicina Aprobado


Atención en el “HospitalUniversitario de Motupe”

Quirófano del “Hospitalde Motupe”

Entrada principal del “Hospital Universitario de Motupe”


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Área de la Educación, el Arte y la ComunicaciónN° Proyectos de vinculación por Carrera Carrera Categoría1 Capacitación Popular y Artesanal Carreras de Formación Técnica Aprobado

2 Creación de la Orquesta Filarmónica Juvenil Universitaria Música Aprobado


Casa abierta del Área Educación,el Arte y la Comunicación

Capacitación Popular y Artesanal

Orquesta Filarmónica Juvenil Universitaria


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N° Proyectos de vinculación por Carrera Carrera Categoría1 Diagnóstico de las condiciones de trabajo de la

Pequeña Minería y Minería Artesanal de la pro-vincia de Zamora Chinchipe.

Geología Ambiental y Ordenamiento Territorial Aprobado

2 Implementación de la Metodología de Análisis de Vulnerabilidad a nivel Cantonal (Zaruma, Loja y Yanzatza).

Geología Ambiental y Ordenamiento Territorial Validado

3 Proyecto convenio MIPRO – UNL: Energías Reno-vables y Eficiencia Energética.

Electromecánica Validado

Área de la Energía, Industrias yRecursos Naturales no Renovables


Laboratorio de Suelos de la UNL

Diagnóstico de las condiciones de trabajo de la Pequeña Minería y Minería Artesanal de la provincia de Zamora Chinchipe.

Casa Abierta de la Carrera deSistemas de la UNL

Docentes y Funcionariosdel Área de la Energía

UN

LGeSTiÓn


Dr. Gustavo Villacís Rivas Mg. Sc.RECTOR UNL

Dra. Martha Reyes Coronel Mg. Sc.VICERRECTORA UNL


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Rector fue reelecto con respaldo mayoritario de la comunidad universitaria

El proyecto político institucional de Nueva Universidad se con-solidó con el cuarto triunfo re-

gistrado en las urnas el 14 de junio de 2013, donde se eligió al Dr. Gustavo Villacís Rivas y a la Dra. Martha Reyes Coronel, Rector y Vicerrectora de la Universidad Nacional de Loja para el

periodo 2013-2018, respectivamente.

El Movimiento Nueva Universidad alcanzó victorias similares el 15 de febrero de 2012, con la aprobación del referéndum universitario para la aplicación y aprobación de la nor-mativa de transición. El 26 de abril

de 2012 con la elección de los in-tegrantes del Consejo Académico Superior Provisional; así como el 12 de noviembre de 2012, con la elección del representante de do-centes y delegados a la Asamblea Universitaria del Sistema de Edu-cación Superior.

Lista C19,4%

Lista B23,4%

Lista A57,2%

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJAELECCIONES RECTOR (A) Y VICERRECTOR (A) 2013-2018

RESULTADOS TOTALES*

LISTAS MOVIMIENTO VOTOS TOTALES ** %A Nueva Universidad 207 57,2B FIU-SUNU 85 23,4C CDU 71 19,4

TOTAL VOTOS VÁLIDOS 363 100,0(*) Fuente: Tribunal Electoral General de la UNL(**) Ponderación LOES: 100% docentes; 25% estudiantes; 5% servidores y trabajadores

Dr. Gustavo Villacís Rivas, Rector reelecto para el período 2013-2018


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Agradecemos a toda la Comunidad Universitaria por

el contundente respaldo otorgado en las urnas a nuestra propuesta. Con su participación activa, vamos a seguir construyendo una Nueva Universidad; cen-trada en el ser humano, la naturaleza y la vida; que contribuya desde su ser, pensar y hacer al desarrollo local, regional y nacional, así como al mejoramiento de la calidad y condiciones de vida de la población.

Continuaremos susten-tando nuestro proyecto político institucional en los siguientes ejes: 1. Defen-sa de la institucionalidad universitaria; 2. Búsqueda permanente de la excelen-cia académica y eficiencia administrativa; 3. Estricta aplicación y cumplimiento de la ley; 4. Pleno ejercicio de la democracia con par-ticipación incluyente; y 5. Respeto a los miembros de la Comunidad Universitaria y sociedad en general.

Con el esfuerzo de todos

vamos a consolidar nues-tro proyecto político institu-cional, para asegurar cre-cientes niveles de calidad y excelencia académica, investigación científica y pertinencia de los servicios

educativos que presta la Universidad Nacional de Loja, a través del ejercicio responsable de la docen-cia, investigación científica y vinculación con la socie-dad.

El 14 de junio del 2013 resultó vencedora la Lista A del Movimiento

Nueva Universidad con más del 57% de los votos váli-dos, con lo que se confirma el masivo respaldo de todos

los estamentos universita-rios al proyecto político ins-titucional de Nueva Univer-sidad que es liderado por el Dr. Gustavo Villacís.

Nueva Universidad triunfó,

en forma contundente, en todos los estamentos univer-sitarios. Es un triunfo históri-co que no tiene parangón en los anales de la Alma Máter lojana, que reafirma la volun-tad de cambio de la comuni-

dad universitaria, en busca de la excelencia académica, la investigación científica y eficiencia administrativa del primer centro de estudios superiores de la Región Sur del Ecuador.

Apoyo generalizado al proyectode Nueva Universidad

Rector y Vicerrectora asumen un compromiso universitario

Dr. Gustavo Villacís Rivas y la Dra. Martha Reyes Coronel asumen Rectorado y Vicerrectorado de la UNL


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Obras Físicas de la Universidad Nacional de Loja al 2013PROYECTOS ACTIVIDAD GRADO DE

EJECUCIÓNOBRA FÍSICA

($)Mejoramiento de las aulas de AAA Obras Terminado 916.391,00

Readecuación del bar cafetería del AJSA Obras Terminada 28.598,02

Construcción del bar cafetería de la AEAC Obras Terminada 155.700,00

Construcción de baterías sanitarias para el AEAC Obras Terminada 107.300,00

Readecuación del Laboratorio de Materiales de construc-ción del proyecto de investigación SENESCYT 818

Obras Terminada 14.807,13

Arreglo de accesos a oficinas de la carrera de Cultura Física y canchas del Complejo Deportivo


Instalación de derivación en media tensión trifásica y centro de transformación para el edificio de la carrera de Artes del AEAC


Impermeabilización de la terraza, pintura de paredes internas y externas del edificio de Biotecnología


Pintura interior y exterior del Hospital Universitario de Motupe


Construcción del edificio de Laboratorios Técnicos para el AEIRNNR

Obras En ejecución 1.099.235,56

Readecuación de los Bloques 12ª y 12B del AJSA para las carreras de Contabilidad y Administración de Empresas de la UNL


Mejoramiento de la infraestructura de la ciudad Univer-sitaria GFE (adecuación de infraestructura para personal con discapacidades, cerramiento del campus universitario, aparcamientos, parada de buses y centros de transferencias – contrato original)

Obras En ejecución 424.246,06

Readecuación y adecentamiento del Bloque Nro. 2 del AEIRNNR


Colocación de protecciones en los locales donde funciona la clínica odontológica, bodega y laboratorio de simulación del ASH


Readecuación del espacio físico en la Estación Experimental de Zapotepamba para la Planta Procesadora de Semillas


Complementario del contrato de impermeabilización de la terraza, pintura de paredes internas y externas del edificio de Biotecnología


Contrato complementario del mejoramiento de la infraes-tructura de la ciudad Universitaria GFE (adecuación de infraestructura para personal con discapacidades, cerramien-to del campus universitario, aparcamientos, parada de buses y centros de transferencias)


Construcción del edificio Administrativo del AEAC Obras En ejecución 982.556,92

Murales (el arte, la cultura) Obras Terminada 86.000,00

Edificio Administrativo del Área Agropecuaria Obras Terminada 940.000,00

Edificio de Aulas y laboratorios del ASH Obras Terminada 450.000,00

SUBTOTAL CONTRATOS DE OBRAS 6.873.994,53

Fuente: Dirección de Desarrollo FísicoElaboración: Dirección de Planificación y Desarrollo

Infraestructura Física

Arq. Edgar LoaizaDIRECTOR

Laboratorio de Biotecnología

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Edificios del Área Jurídica, Social y Administrativa: Biblioteca y Bloque de la Carrera de Derecho

Restauración del Mural del bloque 1 de la Administracíon Central

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PROYECTOS ACTIVIDAD GRADODE EJECUCIÓN

PRESUPUESTO ESTABLECIDO

Estudio para la implementación del sistema contra incendios en las instalaciones del CEDAMAZ – El Padmi

Estudios Terminada 4.300,00

Estudios arquitectónicos y complementarios par-que recreacional ambiental ecológico


Estudios para la cafetería y laboratorio de cocina de la carrera de Ingeniería en Administración Turística


Estudios arquitectónicos y complementarios para la construcción y equipamiento de la sección de danza del CUDIC-UNL

Estudios Terminado 12.000,00

Estudios complementarios para el Instituto de Ciencias Forenses

Estudios En ejecución 3.500,00

Estudios arquitectónicos y complementarios para la implementación del programa avícola en la Quinta Punzara


Estudios complementarios para la implementación del programa porcino en la Quinta Punzara


Estudios complementarios de la infraestructura física del CEDAMAZ


Estudios complementarios de obras para la inter-vención del Coliseo


Edificio del Hospital Docente Veterinario Estudios En ejecución (Adm. Directa)

Edificio de la Modalidad de Estudios a Distancia Estudios En ejecución (Adm. Directa)

SUBTOTAL CONTRATOS DE ESTUDIOS 67.768,20

Estudios terminados y en ejecución de Infraestructura Física de la Universidad Nacional de Loja, año 2013


Maqueta del nuevo Edificio de la Modalidad de Estudios a Distancia


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Construcción y Fiscalización de Obras Físicas de laUniversidad Nacional de Loja, año 2013

PROYECTOS ACTIVIDAD GRADODE EJECUCIÓN

PRESUPUESTOESTABLECIDO

Fiscalización de la construcción del edificio de laboratorios técnicos para el AEIRNNR

Fiscalización En ejecución 55.858,88

Fiscalización de la readecuación de los bloques 12A y 12B del AJSA para las carreras de Contabili-dad y Administración de Empresas


Fiscalización del mejoramiento de la infraestructu-ra de la ciudadela Universitaria (contrato original)


Fiscalización del contrato complementario: Me-joramiento de la infraestructura de la ciudadela Universitaria

Fiscalización En ejecución

Complementario de fiscalización externa cons-trucción edificio administrativo y postgrado del AEIRNNR

Fiscalización Terminada 440,00

SUBTOTAL CONTRATOS DE FISCALIZACIÓN 107.976,88TOTAL DE LA INVERSIÓN PROGRAMADA 4.515.182,45


Actual Edificio de Investigación


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Obras96,11%

Estudios1,50%

Fiscalización2,39%

Distribución del presupuesto para infraestructura física en la UNL, por actividad ejecutada en el año 2013


Biblioteca del Área Jurídica


Moderno Edificio del Área de la Salud Humana

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Instituto Forense de la UNL

50

Plazoleta del Área de la Educación, el Arte y la Comunicación

Nuevo edificio del Área Agropecuaria y de los Recursos Naturales Renovables

51

Acceso principal a la UNL

Interior del Laboratorio del Instituto de Ciencias Forenses

52

Baterías Sanitarias del Área de la Educación, el Arte y la Comunicación

53

“Finca Experimental El Padmi”

54

Murales de los Bloques 12A y 12B del Área Jurídica, juntos a la Plaza de la Cultura Universitaria

55


56

La acreditación es un compromiso de toda la co-munidad universitaria; en este ámbito se vienen realizando las siguientes actividades:

• Capacitación a equipos de acreditación en mode-los de evaluación del CEAACES: Autoevaluación y diagnóstico.

• Planes de mejoramiento.

• Implementación de acciones de mejora.

• Monitoreo y preparación de información relevante.

En la actualidad nos encontramos en la etapa de im-plementación de acciones de mejora a la par del mo-nitoreo y preparación de la información para cumplir con los estándares e indicadores de acreditación del

CEAACES.

Entre los proyectos desarrollados para dar soporte al proceso se encuentran:

• Evaluación del desempeño docente de la Universi-dad Nacional de Loja.

• Autoevaluación con fines de acreditación institucio-nal y de las Carreras de la UNL.

• Asesoría para el desarrollo de la evaluación.

• Levantamiento sistematizado de información rele-vante para evaluación. Desarrollo y mantenimiento del sistema integrado de “Evaluación del Desem-peño.

El CEAACES acredita y recategoriza a la Universidad Nacional de Loja

EvaluaciónInstitucional

Ing. Marco Rojas Mg. Sc.RESPONSABLE

La recategorización de las universidades

a cargo del CEAACES, ubica a la Universidad Nacional de Loja en la renovada

categoría B, junto a otras prestigiosas instituciones de

educación superior del país.

El Dr. Gustavo Villacís, Rector de la UNL y el Dr. Francisco Cadena, Presidente del CEAACES visitaron los laboratorios de la

institución


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Remuneraciones de los docentes

Las autoridades universitarias, con transparencia e imparciali-dad, iniciaron acciones impor-

tantes en la asignación del tiempo de dedicación y carga horaria del personal académico titular; lo que le ha permitido a la Universidad Na-cional de Loja superar la norma legal de contar con al menos el 60% de profesoras o profesores a tiempo completo respecto a la totalidad de su planta docente titular.

El incremento porcentual del perso-nal académico titular a tiempo com-pleto vino aparejado de mayor equi-dad y un incremento significativo de sus remuneraciones mensuales unificadas, cuyos valores promedios están dentro de los más altos del sistema de educación superior del país.

En noviembre del 2012 el Consejo de Educación Superior expide el Re-glamento de Carrera y Escalafón del Profesor e Investigador del Sistema de Educación Superior. En cum-plimiento de las disposiciones de dicho reglamento, a partir del ciclo académico que se inició en marzo del 2013 los docentes contratados a tiempo completo con título de maestría tienen una remuneración mensual unificada de $ 1.676,00 y aquellos que poseen título de PhD. o su equivalente tienen una remu-neración mensual unificada de $ 2.034,00.

Si tomamos en cuenta que hasta antes del periodo académico indi-cado la remuneración mensual uni-ficada de los docentes contratados a tiempo completo fue de $ 721,88, estamos hablando de incrementos

superiores al 130%.

El incremento porcentual del personal académico titular a tiempo completo y el incremento significativo del prome-dio de las remuneraciones mensua-les unificadas de todos los docentes titulares fue un proceso realizado en el marco del respeto al ordenamiento jurídico, a los derechos de los docen-tes y a un sistema de carrera docente y escalafón que se aplicó mientras le-galmente fue posible.

En la actualidad, por mandato expre-so de la Ley, el sistema de carrera y escalafón docente de la Universidad Nacional de Loja será reformulado para beneficio de las y los docentes, una vez que se apruebe el Estatuto Orgánico de la Universidad Nacional de Loja y la reglamentación interna pertinente.

Dr. Gustavo Ortíz HidalgoASESOR RECTORADO


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Mejoramiento de los Espaciosde Bienestar, año 2013

Área de reuniones de la Unidad de Bienestar Estudiantil

BienestarEstudiantil

Dra. Piedad Moreno SánchezDIRECTORA


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Infocentro de la Unidad de Bienestar Estudiantil

Cafetería del Área Jurídica, Social y Administrativa


60

Cafetería del Área de la Educación, el Arte y la Comunicación

Estadio de Fútbol de la UNL


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Fuente: Bienestar EstudiantilElaboración: Dirección de Planificación y Desarrollo

ÁREAS

BECA TIPO “A” AYUDA SOCIOECO-

NÓMICA

BECA TIPO “B” RE-

CONOCI-MIENTO AL ESFUERZO

BECA TIPO “C” MEJO-RAMIENTO

ACADÉMICO

BECA TIPO “D” APOYO AL DESARROLLO INSTITUCIO-

NAL

TOTAL HOMBRES MUJERES

JURÍDICA SOCIAL Y ADMINISTRATIVA

462 8 7 9 484 91 391

AGROPECUARIA Y RECURSOSNATURALES RENOVABLES

52 1 0 14 67 45 24

EDUCACIÓN , EL ARTE YLA COMUNICACIÓN

246 3 2 16 265 83 182

SALUD HUMANA 17 1 1 6 25 10 15

ENERGÍA Y RECURSOS NATU-RALES NO RENOVABLES

32 0 4 1 37 28 9

GRUPOS ARTÍSTICOS

GRUPO DE TEATRO ANTIFAZ 5 4 1

CORO DE CÁMARA 28 13 15

DANZARES 20 9 11

TRIBAL DANCERS 15 6 9

AYMARA NACIONAL 25 12 13

AYMARA INTERNACIONAL 20 8 12

ÑUCA LLACTA 12 6 6

TOTAL 809 13 14 46 1003 315 688

Becas e Incentivos Estudiantiles, año 2013


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Fuente: Bienestar Estudiantil, año 2013Elaboración: Unidad de Planificación y Desarrollo


SERVICIOS DE SALUD NÚMERO DE PACIENTES PORCENTAJE DE PACIENTES ATENDIDOS

MÉDICO 236 14.21

ODONTOLÓGICO 68 26.39

LABORATORIO CLÍNICO 117 18.64

FARMACIA 51 15.26

ENFERMERÍA 39 25.50

TOTAL: 887 100.00

Prestación de los Servicios de Salud a los y las estudiantes de la Universidad Nacional de Loja, año 2013

Estudiantes de la Universidad Nacional de Loja, que se han beneficiado de los diferentes servicios de salud, año 2013

´´

´


63


Prestación del Servicio de Asesoría Jurídicaa los estudiantes, año 2013

ACTIVIDADES NÚMERO DE CASOS

ATENDIDOS

HOMBRES PORCENTAJE (%)

MUJERES PORCEN-TAJE (%)

PORCENTAJE TOTAL ESTU-DIANTES (%)

Asesoramiento Académico 176 29 11.54 147 58.46 70.00

Asesoramiento Legal 30 8 3.2 22 8.80 12.00

Información General 44 15 6.14 29 11.86 18.00

TOTAL: 250 52 20.88 198 79.12 100.00



64

Servicio Psicopedagógico de la Unidadde Bienestar Estudiantil, año 2013


ACTIVIDADES ESTUDIANTES ATENDIDOSAtención a problemas psicopedagógicos 200

Orientación vocacional 16

Diagnóstico y tratamiento de problemas psicológicos 29

Asesoría psicológica 26

Aplicación de test psicológicos 55

Asesoría individual y personalizada 139

TOTAL: 465


65


Servicio de Medicina Preventiva de la Unidadde Bienestar Estudiantil, año 2013

ÁREAS UNIVERSITARIAS ATENDIDAS NÚMERO DE PACIENTESAdministración Central 236

Área Jurídica 68

Área Agropecuaria 117

Área de la Salud 51

Área de la Energía 39

Área Educativa 170

Unidad Educativa Anexa 45

Modalidad de Estudios a Distancia 15

Subsecuentes 119

TOTAL: 887



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Servicios del Infocentro Universitario en el año 2013NOMBRE DE LAS ESCUELAS TOTAL DE ESTUDIANTES

BENEFICIADOSDOROTEA CARRIÓN 37

CLODOVEO CARRIÓN 45

CARLOS BURNEO ARIAS 38

LUIS HUMBERTO BENÍTEZ COSTA 36

ALFONSO AULESTIA BRAVO 22

ANDRÉS TINOCO DE MERCADO 21

LINDERMBERG 12

ENRIQUE AGUIRRE BUSTAMANTE 42

ROSA ELENA EGUIGUREN 32

DR. FRANCISCO COSTA MALDONADO 26

RAFAEL RIOFRÍO 26

TOTAL: 337

Capacitación otorgada a los estudiantes de las escuelas ubicadas en los barrios urbano marginales del cantón Loja,

año 2013

NOMBRE DE LAS ESCUELAS TOTAL ESTUDIANTESCAPACITADOS

DOROTEA CARRIÓN 52

CARLOS BURNEO ARIAS 55

LUIS HUMBERTO BENÍTEZ COSTA 35

ALFONSO AULESTIA BRAVO 22

ANDRES TINOCO DE MERCADO 21

LINDERMBERG 12

ROSA ELENA EGUIGUREN 31

DR. FRANCISCO COSTA MALDONADO 26

RAFAEL RIOFRÍO 25

TOTAL: 279


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En una noche llena de colorido y glamour, la estudiante del Área Agropecuaria, Melissa Veinti-

milla, fue elegida Srta. UNL 2013, en el marco de las actividades progra-madas para celebrar el Día del Estu-diante y los 154 años de Fundación de la Universidad Nacional de Loja.

Las candidatas Andrea Montesinos, Katty Murquincho, Johanna Agila, Gina Calva, Melissa Veintimilla, Tatiana Ji-ménez, Dolores Maza, Sofía Elizabe-

th, Tatiana Córdova y Alba Monserrat. desfilaron en traje formal y típico por la pasarela ubicada en la Plaza de la Cul-tura Universitaria Lojana.

El jurado calificador estuvo integrado por Daniela Suárez, representante en Loja del ex Vicepresidente de la Re-pública, Lenin Moreno; Carlos Gua-lán, médico de Clínica Dental; Yorqui Llacxaguanga, artista plástico; María Torres, Centro de Estudio Fotográfico e Israel Coronel, diseñador lojano.

Dentro de las actividades por el Día del Estudiante también comprendie-ron los concursos de ginkana y tu-ning, con la participación de varios vehículos dotados de equipos y tec-nología audiovisual.

Este evento fue organizado por los representantes estudiantiles, presi-didos por la Srta. Glenda Granda. La programación general contó con el apoyo de las autoridades de la UNL.

Belleza y esparcimiento en el Día del Estudiante

Srta. UNL 2013,Melissa Veintimilla

Participción de estudiantes en juegos populares de la Ginkana

El concurso de tunning reunió a centenares de estudiantes

Día del Estudiante Universitario


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Las Primeras Jornadas Deporti-vas de la UNL cuentan con una representante de la belleza uni-

versitaria. Se trata de Andrety Ríos, estudiante de la Carrera de Psico-logía Clínica del Área de la Salud Humana, quien fue designada, entre siete candidatas, Srta. Deportes.

Durante la ceremonia de inaugura-ción del torneo deportivo también se eligió al equipo mejor uniformado, que recayó en el Área de la Ener-gía, Industrias y Recursos Naturales no Renovables. Además se eligió a

la mejor mascota, cuya designación fue para la representante del Área Jurídica, Social y Administrativa.

Las Jornadas Deportivas se disputa-ron en las disciplinas de ecuavoley, básket e índor, con la participación de equipos masculinos y femeninos.

El acto de premiación y clausura de esta fiesta deportiva se desarrolló el jueves 19 de diciembre, con la par-ticipación de la Orquesta de Salsa y Merengue Candomblé, en la Plaza de la Cultura Universitaria, a las 18:00.

En un marco de integración y confraternidad, la Universidad Nacional de Loja inauguró las

Primeras Jornadas Deportivas Es-tudiantiles Inter-Áreas con la par-ticipación de las cinco Áreas Aca-démico-Administrativas, el Plan de Contingencia y la Modalidad de Estu-dios a Distancia.

La representante estudiantil ante la Asamblea del Sistema de Educación Superior, Glenda Granda, agradeció a los estudiantes por darse cita al esce-nario de la Plaza de la Cultura Univer-

sitaria y a los deportistas por participar en estas Primeras Jornadas Deporti-vas Universitarias, que buscan la inte-gración de la comunidad universitaria y la promoción de la práctica del deporte en un ambiente de sano esparcimiento.

La dirigente estudiantil fue enfática en agradecer al Rector de la UNL, Dr. Gus-tavo Villacís Rivas, por el apoyo incondi-cional al desarrollo del evento deportivo.

La inauguración oficial del evento es-tuvo a cargo de la primera autoridad de la institución, Dr. Gustavo Villacís

Rivas, quien se refirió a los grandes cambios que vive la Universidad en todos los órdenes. “La gestión rea-lizada en los últimos cinco años ha avanzado sig nificativamente, lo que ha permitido crear un estado de con-fianza y reciprocidad entre quienes conformamos esta Nueva Universi-dad. Se ha dado prio ridad al equipa-miento de laboratorios, una renovada infraestructura en todas las áreas de la universidad y nuevos ambientes físicos para que los estudiantes se formen académica mente con calidad y pertinencia”.

Andrety Ríos fue designada Srta. Deportes

Masiva participación en las Primeras Jornadas Deportivas Estudiantiles

Rector inaugura Primeras Jornadas Deportivas de la UNL, año 2013


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La Universidad Nacional de Loja cuenta con la mejor conectivi-dad de internet del país a nivel

de centros de educación superior, después de la Universidad Central del Ecuador.

Gracias a la gestión del Dr. Gusta-vo Villacís, Rector de la Universidad Nacional de Loja, se adquirieron tres equipos de seguridad perimetral que están operando con normalidad: un firewaall, un segmentador de an-cho de banda Bluecoat y 2 UPS de 20kva, que sirven para garantizar la persistencia del servicio de internet y aplicaciones web de la institución, según lo informó el Ing. Milton Pala-cios, Director de la Unidad de Tele-comunicaciones e Información. Tecnologías de la Información y la Comunicación En abril de 2013 se firmó el contra-to por 99 MBPS. Además por ser miembro de la Fundación Consorcio Ecuatoriano para el Desarrollo del Internet Avanzado (CEDIA) se in-crementó el ancho de banda a 123 megas.

Esto permite que la UNL cuente con un ancho de banda aceptable para prestar todos los servicios de inter-net que necesitan los docentes, es-tudiantes y personal administrativo.En cuanto a la innovación tecnológi-ca, se han desarrollado aplicaciones informáticas para que estudiantes,

docentes y personal administrativo realicen sus actividades de manera adecuada, así constan en las apli-caciones de los sistemas de Ges-tión Académica (SGA), Seguimiento a Graduados, Entorno Virtual del Aprendizaje (EVA), Plataforma de la Modalidad de Estudios a Distancia (MED), Plan de Contingencia y las internas como la de Recursos Hu-manos, el Repositorio de Evaluación y Acreditación Alfresco.

Desde hace varios años se viene implementando una red inalámbrica para toda la Comunidad Universita-ria con una gran inversión, lo que fa-cilita para implementar las bases de la red inalámbrica que cuentan con 17 equipos distribuidos en toda la Universidad, incluida el Sistema de Nivelación. Tiene una cobertura del 70 % en ambiente físico y el 80% en el ambiente externo y la totalidad de cobertura en Nivelación, ubicado en el Campus Universitario de Motupe. Para este año se aspira alcanzar una cobertura del 100% en todos los ambientes de la institución.

Ahora la Unidad de Telecomuni-caciones se encuentra trabajando en la implementación de un nue-vo Sistema de Gestión Académica, que permite el desarrollo de algu-nos software para que los docentes realicen sus labores de forma más eficiente con sus estudiantes (Blog de docentes, portafolio docentes, establecimiento de salas de chat, vi-

deoconferencias a través de correo electrónico institucional) y se aspi-ra ampliar el ancho de banda a 300 MBPS por segundo.

Unidad de Telecomunicaciones e

Informática

Ing. Milton Palacios MorochoDIRECTOR

La conectividad universitariacon tecnología de punta


70

Para 2013, el presupuesto de la Universidad Nacional de Loja ascendió al monto de $49.711.967,53, la principal fuente de financiamiento corresponde a recursos provenientes de pre asignaciones que representan aproximadamente el 55,42% del presupuesto general de la institución; como lo muestra

la siguiente figura:

Presupuesto Institucional

Recursos Fiscales31,80%

Recursos Generados por la

institución9,85%

Recursos provenientes de preasignaciones

55,42%

Recursos de Préstamos Internos

0,90%

Recursos de Cooperación Internacional

0,02%

Partida Virtual (devengar anticipos

entregados)2,02%

Composición del Presupuesto de la Universidad Nacional de Loja por fuentes de financiamiento, año 2013

Fuente: Dirección Financiera Elaboración: Dirección de Planificación y Desarrollo

GestiónFinanciera

Econ. Carlos BarrazuetaDIRECTOR


71


Del presupuesto total de la Universidad Nacional de Loja, hasta el 16 de Diciembre de 2013, se ha devengado el 80,43% de los valores presupuestados en el ejercicio fiscal 2013, valores tomados del informe final de ejecución presupuestaria; los gastos por rubros son los que se muestran en el cuadro siguiente:

La Universidad Nacional de Loja refleja una eficacia del 84,27%; siendo la función más alta de cumplimiento la de vinculación con la Sociedad con el 99,24%. Es importante destacar que estos resultados corresponden al ejercicio de evaluación del PEDI durante el periodo enero- diciembre 2013.

Fuente: Dirección FinancieraFecha: 10 de Enero 2013

Presupuesto de la Universidad Nacional de Loja por Fuentes de

Financiamiento, 2013

El presupuesto del 2013 de la Universidad Nacional de Loja estuvo estructurado de la siguiente manera:

INGRESOS 2013Recursos Fiscales 16.136.180,03

Recursos Generados por la institución 4.996.509,83

Recursos provenientes de pre asignaciones 28.117.350,00

Recursos de Préstamos Internos 454.188,97

Recursos de Cooperación Internacional 7.738,70

Total Ingresos: 49.711.967,53GASTOS 2013Recursos Fiscales 16.590.369,00

Recursos Generados por la institución 4.996.509,83

Recursos provenientes de pre asignaciones 28.117.350,00

Recursos de Préstamos Internos 0,00

Recursos de Cooperación Internacional 7.738,70

Total Egresos: 49.711.967,53

Fuente: Dirección FinancieraElaboración: Dirección de Planificación y Desarrollo

RUBROS ASIGNADO DEVENGADO PORCENTAJE (%)GASTOS DE PERSONAL 33.668.529,45 28.225.530,04 83,83

GASTO CORRIENTE 5.906.624,21 4.125.387,74 69,84

GASTO DE INVERSIÓN Y CAPITAL 9.836.247,71 7.234.947,72 73,55

APLICACIÓN DEL FINANCIAMIENTO 300.566,16 284.068,07 94,51

SUMA TOTAL : 49.711.967,53 39.869.933,57 80.43

UN

LReSULTaDoSDe eVaLUaciÓnDeL Poa 2013

Autoridades de la UNL


73

Evaluación del POA 2013 de la Universidad Nacional de Loja por objetivos estratégicos

y funciones sustantivas

Descripción OEI METAS INVERSIÓNProgramadas Ejecutadas Programada Ejecutada Efectividad (%)

Formar talentos humanos de calidad, con sólidas bases científicas, técnicas y humanistas, que respondan a las necesidades del desarrollo local, regional y nacional, en el marco de los lineamientos del SAMOT y de un permanente proceso de evaluación.

100 76,69 28.307.474,83 21.709.530,40 76,69

Generar conocimientos científicos, innovar tecnolo-gías y potenciar los conocimientos tradicionales, que enriquezcan los procesos de formación y coadyuven a resolver los principales problemas del desarrollo regional y nacional.

100 75,68 1.991.487,01 1.507.224,95 75,68

Constituir a la UNL en un espacio académico y de in-teracción social, que construya pensamiento y propues-tas para el desarrollo de la región; que promocione y difunda nuestras culturas y que oferte a la colectividad servicios especializados de calidad.

100 99,24 435.487,94 432.172,38 99,24

Innovar los sistemas de gestión, garantizando calidad, calidez, transparencia, participación y compromiso en el desarrollo de las funciones sustantivas de la Universi-dad.

100 85,47 18.977.517,75 16.221.005,84 85,47

TOTAL 100 84,27 49.711.967,53 39.869.933,57 84,27

Metas programadas y ejecutadas del POA 2013

0

20

40

60

80

100

120

OEI 1 OEI 2 OEI 3 OEI 4 TOTAL

Porce

ntaje

Evaluación del Plan Opera1vo Anual 2013 de la UNL

Programadas Ejecutadas Efec=vidad

Fuente: Unidad Financiera UNL, año 2013Elaboración: Unidad de Planificación y Desarrollo


74

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75


NOMBRE DEL PROYECTOPRESUPUESTO

ASIGNADO PRESUPUESTO EJECUTADO

DÓLARES DÓLARES PORCENTAJE (%)

GENERACIÓN DE CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS Y POTENCIACIÓN DE CONOCIMIENTOS ANCESTRALES PARA COADYU-VAR AL DESARROLLO DE LA REGIÓN SUR Y DEL PAÍS.

747.292,33 414.162,55 55,42

PROYECTOS DE I+D+I, CONVOCATORIA SENACYT 2010 280.398,04 129.265,76 46,10

TOTAL FUNCIÓN INVESTIGACIÓN 1.027.690,37 543.428,31 50,76


NOMBRE DEL PROYECTOPRESUPUESTO

ASIGNADO PRESUPUESTO EJECUTADO


CENTRO DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EL DESARROLLO REGIONAL (MIPRO)

217.359,00 217.359,00 100,00

CONSTRUCCIÓN DEL ARTE PARA EL COMPLEJO CULTURAL 43.000,00 43.000,00 100,00

VII ENCUENTRO NACIONAL DE CULTURAS 14.321,94 14.321,94 100,00

CREACIÓN DE LA ORQUESTA FILARMÓNICA JUVENIL UNIVERSITA-RIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

82.824,00 82.824,00 100,00

EVENTOS ARTÍSTICOS Y CULTURALES 77.983,00 74.667,44 95,75

TOTAL FUNCIÓN VINCULACIÓN 435.487,94 432.172,38 99,15

NOMBRE DEL PROYECTO

PRESUPUESTO ASIGNADO

PRESUPUESTO EJECUTADO EJECUCIÓN


BECAS ESTUDIANTILES 406.100,00 400.425,00 98,60

TOTAL FUNCIÓN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN 406.100,00 400.425,00 98,60

Función: Investigación, Ciencia, Tecnología e Innovación

Función: Vinculación con la Sociedad

Funcion: Gestión


76

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77


FORMACION DE TALENTO HUMANO INVESTIGACIÓN

VINCULACION CON LA SOCIEDAD GESTION

5.858.922,03

543.428,31

432.172,38

400.425,00

15.850.608,37

963.796,64

0,00

15.820.580,84

28.307.474,83

1.991.487,01

435.487,94

18.977.517,75

APLICACIÓN DE LA INVERSIÓN Y EL GASTO DEL AÑO 2013

INVERSION

GASTOS

P.ASIGNADO

Apliación de la Inversión y el Gasto del año 2013

´

´

´´



BIENES DE LARGA DURACIÓN

PRESUPUESTOASIGNADO EJECUTADODÓLARES DÓLARES PORCENTAJE (%)

MOBILIARIO 412.733,27 181.244,60 43,91

MAQUINARIAS Y EQUIPOS 1.194.572,53 826.156,60 69,16

VEHÍCULOS 98.950,00 0,00 0,00

HERRAMIENTAS 41.816,43 9.869,31 23,60

EQUIPOS, SISTEMAS Y PAQUETES INFORMÁTICOS 259.345,99 164.526,45 63,44

BIENES ARTÍSTICOS Y CULTURALES 81.748,80 81.748,80 100,00

LIBROS Y COLECCIONES 75.581,82 69.818,30 92,37

TOTAL BIENES DE LARGA DURACIÓN 2013 2.164.748,84 1.333.364,06 56,07


Presupuesto asignado y ejectuado de bienesde larga duración, año 2013

0,00

200.000,00

400.000,00

600.000,00

800.000,00

1.000.000,00

1.200.000,00

MOBILIARIOS MAQUINARIAS Y EQUIPOS

VEHÍCULOS HERRAMIENTAS EQUIPOS SISTEMAS Y PAQUETES

INFORMATICOS

BIENES ARTISTICOS Y CULTURALES

LIBROS Y COLECCIONES

PRESUPUESTO ASIGNADO Y EJECUTADO DE BIENES DE LARGA DURACIÓN, AÑO 2013

PRESUPUESTO ASIGNADO

PRESUPUESTO EJECUTADO

´

´

Incorporación de equipos tecnológicos de última generación en el Laboratorio

de Mecánica de Rocas del Área de la Energía, las Industrias y los Recursos

Naturales no Renovables

www.unl.edu.ec

rendición de cuentas 2013

Documents